學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案（精選7篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案1
一、活動(dòng)背景：
憲法是國(guó)家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。
二、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí)，加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月11（星期五）下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
8—207
六、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)機(jī)械電子一班全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、由支持人致開場(chǎng)白，主持說明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的；
�。ǘ�、副班長(zhǎng)說明此次憲法主題班會(huì)的主要意義，進(jìn)行PPT演講讓我們初步了解憲法日
�。ㄈ�、班長(zhǎng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，答對(duì)有相應(yīng)的零食獎(jiǎng)勵(lì)，以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解。
�。ㄋ模F(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，使同生們了解了憲法基本知識(shí)，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。
八、注意事項(xiàng)：
1、天氣比較冷為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過班委會(huì)組織爭(zhēng)取每一個(gè)人都到。
2、班委會(huì)組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案2
活動(dòng)目的：
通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，幫助全班學(xué)生理解、掌握憲法等法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和防范能力，增強(qiáng)憲法觀念和法律意識(shí)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到提高師生法治觀念的目的。
活動(dòng)過程：
（一）教師致開場(chǎng)白，主持說明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的；
�。ǘ┙處熣f明此次憲法主題班會(huì)的主要意義
全面貫徹實(shí)施憲法是推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威，在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，因自覺接受權(quán)威而主動(dòng)服從，真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。
�。ㄈ┚奶暨x一些有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。
（四）很多同學(xué)積極主動(dòng)的說了一段自己對(duì)憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”。同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì)推向了高潮。
�。ㄎ澹┙處熆偨Y(jié)
此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了憲法基本知識(shí)，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案3
一、活動(dòng)背景：
憲法是我國(guó)的根本大法，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
二、活動(dòng)目的：
為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家根本政治制度的熱潮，探究我國(guó)憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國(guó)憲法實(shí)踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路，展望未來中國(guó)憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對(duì)憲法的了解；
2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片；
3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答；
四、活動(dòng)過程：
時(shí)間：12月7日
地點(diǎn)：各班教室
主講人：各班主任
參與者：全體同學(xué)
1、由老師致開場(chǎng)白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義
2、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解
3、老師對(duì)同學(xué)們的回答做點(diǎn)評(píng)，并糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片
5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性
6、由老師出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目，同學(xué)們分組搶答
7、最后老師對(duì)本次班會(huì)的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案4
活動(dòng)目的
1、通過班會(huì)，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)，完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，四年級(jí)“學(xué)習(xí)憲法精神，弘揚(yáng)法制觀念”班會(huì)方案。
2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
活動(dòng)過程
一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語，說明對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的意義。
甲：“124”全國(guó)法制宣傳日。
乙：學(xué)習(xí)法律是社會(huì)進(jìn)步對(duì)個(gè)人的外在要求。現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法息息相關(guān)。學(xué)法、守法、用法成為社會(huì)的一種風(fēng)尚，不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會(huì)將寸步難行，無法立足，因此，在學(xué)生中開展法制教育是社會(huì)對(duì)人的要求。
甲：法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。以前的學(xué)好語、數(shù)、英，走遍天下都不怕的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，現(xiàn)代人除了具有豐富的文化知識(shí)之外，還應(yīng)該具有人文和法律精神。
甲：尊法守紀(jì)是每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，
乙：尊法守紀(jì)是保護(hù)每個(gè)人個(gè)人利益的保障。
合：為此我們開展主題為“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)。
二、《憲法》法律知識(shí)簡(jiǎn)介（學(xué)生10人）
主持人：《憲法》共四章：第一章，總綱；第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)；第三章，國(guó)家機(jī)構(gòu)；第四章，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。
10名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)劃方案《四年級(jí)“學(xué)習(xí)憲法精神，弘揚(yáng)法制觀念”班會(huì)方案》。
三、案例結(jié)合，討論法律案例
主持人：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十一、二歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對(duì)這個(gè)沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？
小結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識(shí)，在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù)，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法。
四、討論：青少年犯罪原因（客觀因素和主觀因素）
沉迷網(wǎng)絡(luò)，盲目攀比，交友不慎，沾染惡習(xí)，情感糾葛，模仿追風(fēng)，驕縱溺愛，粗暴管教，流浪失控。
國(guó)家的有關(guān)的規(guī)定：我國(guó)刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對(duì)無刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長(zhǎng)加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
五、活動(dòng)總結(jié)：
不管一個(gè)人的知識(shí)多么豐富，一個(gè)人的家庭背景如何好，當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí)，就容易走錯(cuò)路，跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片，讓他們與法同行吧。
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案5
通過法制宣傳日的系列活動(dòng)，進(jìn)一步在公民中牢固樹立憲法是國(guó)家根本大法的觀念，國(guó)家一切權(quán)利權(quán)利屬于人民的觀念，公民的權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的觀念，依法治國(guó)的觀念，法治與德治相結(jié)合的觀念。我校根據(jù)實(shí)際，制定其法制教育宣傳日活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
以"十八大"的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的'深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，以六五普法為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長(zhǎng)效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的"四有"新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
四、活動(dòng)原則：
加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國(guó)方略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長(zhǎng)不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)在校特殊家庭學(xué)生，問題學(xué)生的法制教育。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調(diào)查有大部分的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)的來源與家庭教育無關(guān)，也就是說，家長(zhǎng)在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識(shí)。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡(jiǎn)單粗暴，家庭暴力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
�。ㄒ唬⒎ㄖ平逃麄髟聠�(dòng)儀式時(shí)間：20xx年11月28日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長(zhǎng)宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國(guó)語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話。
�。ǘ�、主題班會(huì)法制教育講座
時(shí)間：20xx年12月1日地點(diǎn)：圖書館三樓會(huì)議室范圍：全校師生形式：知識(shí)講座
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長(zhǎng)周校長(zhǎng)講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
（四）、法制教育宣傳日總結(jié)
六、具體要求
（一）、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。
�。ǘ�、在開展活動(dòng)同時(shí)，各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開展情況。
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案6
每年的12月4日是國(guó)家憲法日，為了更好的利用和開展"12·4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng)，掀起新的校園學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12·4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開展：
一、指導(dǎo)思想：
全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日，懸掛"弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國(guó)"等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會(huì)。
3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時(shí)間，開展"12·4"國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"124"國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。
在"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和20xx年"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
附宣誓詞：
我們是新時(shí)代的學(xué)生，是祖國(guó)的未來、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。
為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓：
我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，堅(jiān)守社會(huì)正義，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。宣誓人：
學(xué)憲法講憲法班會(huì)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月1日至12月7日
二、活動(dòng)主題
三、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
各學(xué)校要高度重視，把做好今年“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ鞯闹匾獌�(nèi)容，認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發(fā)布宣傳口號(hào)，在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)�！皩W(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神、全面推進(jìn)依法治國(guó)”，“弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容。
�。ǘ┱腺Y源，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源，針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校要圍繞主題，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動(dòng)”：開一次主題班（隊(duì)）會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。
各學(xué)校要通過校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w，及時(shí)宣傳本校開展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。
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