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小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

時(shí)間:2024-05-17 22:42:50 方案 我要投稿
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小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

  小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

  二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本年度工作重點(diǎn)

  文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見(jiàn)的“顯性禮儀”,主要包括:

  1、禮貌用語(yǔ)。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。

  2、體態(tài)語(yǔ)言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問(wèn)題起立等。

  3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。

  4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過(guò)馬路遵守交通規(guī)則等。

  三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

  2、及時(shí)召開(kāi)全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的`意義和作用。各班要在教室書(shū)寫(xiě)與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造教育氛圍。

  (二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)

  1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí),其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。

  2、通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說(shuō)話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。

  (三)利用社會(huì)資源開(kāi)展文明禮儀教育

  1、充分利用社會(huì)資源開(kāi)展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過(guò)訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

  小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生對(duì)文明禮儀修養(yǎng)的認(rèn)識(shí),并通過(guò)各種體驗(yàn)教育活動(dòng),把養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣當(dāng)作自己的自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行

  四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月1日——20XX年12月31日

  五、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):羅秋雯 譚漢明

  副組長(zhǎng):王儀娟 魏小燕 康波

  成 員:各班主任

  2、學(xué)校政教處總負(fù)責(zé),各班由班主任總負(fù)責(zé)抓教育落實(shí)工作。

  七、實(shí)施辦法:

  第一階段:制定實(shí)施方案,班主任做好宣傳工作,把方案告訴學(xué)生和家長(zhǎng),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)要求及對(duì)子女的禮儀要求。啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。

  第二階段:具體實(shí)施教育活動(dòng)。

  1、結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、920“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。

  2、文明禮儀主要內(nèi)容:要分層次、分階段落實(shí)文明禮儀教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的文明禮儀教育的重點(diǎn)是學(xué)校生活禮儀,如上課、下課起立、向同學(xué)、老師問(wèn)好,與同學(xué)友好相處等,是禮儀意識(shí)的啟蒙教育。中年級(jí)禮儀教育的'重點(diǎn)是家庭禮儀教育,如上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,待客熱情禮貌等,禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為禮儀實(shí)踐階段。高年級(jí)禮儀教育重點(diǎn)是社交生活禮儀,如遵守交通規(guī)則,關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應(yīng)禮讓他人。初步認(rèn)識(shí)國(guó)家民族之間的禮儀等。重在禮儀行為的形成。

  3、通過(guò)班規(guī)、主題班會(huì)、升旗儀式、演講、利用櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文明禮儀,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  第三階段:文明禮儀教育活動(dòng)展示。

  班主任評(píng)選“文明禮儀之星”,每班兩名。

  附:文明禮儀內(nèi)容(班主任參考)

 。ㄒ唬⑿@禮儀

  1、參加升國(guó)旗儀式(含平時(shí)升降國(guó)旗),身著校服,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮;唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

  2、進(jìn)入校園要漫步、輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,和同學(xué)發(fā)生糾紛要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓等,要主動(dòng)熱情問(wèn)好;課間,進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入。

  4、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  5、上課前要作好課前準(zhǔn)備,離開(kāi)座位要將椅子推進(jìn)桌肚。

  6、參加集會(huì)時(shí)要遵守紀(jì)律,進(jìn)退場(chǎng)安靜、有秩序,觀看比賽、表演時(shí)要適時(shí)熱情鼓掌。

 。ǘ、家庭禮儀

  1、整理穿著,戴好紅領(lǐng)巾,自己整理書(shū)包,帶齊學(xué)習(xí)用品,上、放學(xué)途中自己背書(shū)包。

  2、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,招呼道別。

  3、電話用語(yǔ)準(zhǔn)確,打、接電話要使用文明語(yǔ)言(您好,再見(jiàn)。請(qǐng)您幫叫××接電話好嗎?如撥錯(cuò)了要說(shuō)聲:“對(duì)不起”)。

  4、要體諒父母工作辛苦,主動(dòng)為父母、長(zhǎng)輩盛飯、夾菜,不挑食、不浪費(fèi);父母生病時(shí),要主動(dòng)問(wèn)候,端水送藥。

  5、離家、回家與家長(zhǎng)打招呼。(××,我上學(xué)了;××,我回來(lái)了;××,我要到一下××家);放學(xué)后按時(shí)學(xué)習(xí),完成作業(yè),主動(dòng)認(rèn)真洗漱,睡覺(jué)前要與父母道晚安。

 。ㄈ┕捕Y儀

  1、乘車要文明,不喧嘩、不打鬧、不擁擠,見(jiàn)到老、幼、婦、殘主動(dòng)要讓座。

  2、要遵守交通規(guī)則,以不闖紅燈為榮,過(guò)馬路走人行橫道。

  3、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不損害公共設(shè)施,不損害文物古跡。

  4、在公共場(chǎng)所要注意自己言行舉止,做到文明大方,彬彬有禮。

  5、要維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不吃游食,不買三無(wú)食品。

  小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案3

  為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育。現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng): 王天斌

  成員: 蔡國(guó)壽 王全壽

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月——20XX年1月

  四、活動(dòng)具體安排:

  普及文明禮儀知識(shí)

  1、編印。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫(huà)、板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的、,對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本行為準(zhǔn)則的教育。

  3、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。

  4、開(kāi)展為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。

  5、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在開(kāi)展教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  制訂文明禮儀規(guī)范

  組織調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),組織各班開(kāi)展公眾討論,征詢意見(jiàn),制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布于眾。包括:小學(xué)生禮儀規(guī)范;購(gòu)物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂(lè)、出行乘車等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的`禮儀規(guī)范體系。

  實(shí)踐文明禮儀行為

  開(kāi)展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。

  組織文明禮儀競(jìng)賽。

  在廣泛開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)組織要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。

  3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。

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