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初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-27 11:06:52 飛宇 心得 我要投稿
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初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì)(精選7篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì)(精選7篇)

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 1

  自從女兒上學(xué)后,她的家長會(huì)可以說是我最愛參加的會(huì)議了。因此,只要我在家,那是絕對(duì)由我去參加的,即便單位里恰好要開重要的會(huì)議也不例外。昨天下午,我又滿心歡喜去參加了女兒的家長會(huì),這是女兒上初三以來的第二次家長會(huì)了。

  家長會(huì)的程序與初一時(shí),我參加過的一模一樣,先是在學(xué)校的'大禮堂聽年級(jí)組長、初中部主任講話,主要介紹初三年級(jí)的總體情況及中考政策。唯一不同的是,體育不太理想的學(xué)生家長早到半個(gè)小時(shí),先聽體育老師講解中考時(shí),體育的重要性以及如何提升學(xué)生的體育成績。因我去得早,也跟著聽了一耳朵。老師的建議中比較有用的一點(diǎn)是:即便平時(shí)體育不錯(cuò)的學(xué)生,也要重視臨場考試時(shí)的緊張而導(dǎo)致出現(xiàn)意外情況。因而,平時(shí)訓(xùn)練時(shí),就要多注意學(xué)生情緒的調(diào)節(jié)。另外,有些男生比較胖,自認(rèn)為引體向上比較難練而選擇實(shí)心球,但事實(shí)上,實(shí)心球拿基本分容易高分難,而引體向上要是堅(jiān)持練習(xí),則完全有可能拿到滿分,且考試時(shí)不易失誤?磥,任教多年的老師,經(jīng)驗(yàn)還是相當(dāng)豐富的。上小學(xué)時(shí),女兒曾是學(xué)校的長跑運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)年實(shí)心球也是班級(jí)扔得最遠(yuǎn)的,她的體育應(yīng)該不成問題,我就沒作太多的筆記。

  年級(jí)組長講話時(shí),主要介紹了初三這一學(xué)年的課程和考試安排情況,其中的亮點(diǎn)是要求家長們關(guān)注孩子們的三個(gè)狀態(tài):一是身體狀態(tài)。說整個(gè)情況不容樂觀,不少學(xué)生睡眠不足,缺少身體鍛煉。在吃飯上,有些學(xué)生喜歡中午到校外吃,這不是絕對(duì)不允許,但最好還是在學(xué)校吃,這樣衛(wèi)生和安全兩方面都比較放心;二是心理狀態(tài)。到了初三,孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來,隨著中考的一步步臨近,他們的心理壓力也會(huì)越來越大,但這不是一錘定音的事,要調(diào)整好心態(tài),不必過于緊張。家長要幫助孩子減輕壓力,對(duì)孩子的要求要客觀,不能什么都托著、兜著,也不要每次一說話就問成績,在班級(jí)的排名多少。每年都有學(xué)生會(huì)暈場的!三是學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要關(guān)注孩子在家里時(shí)是否會(huì)獨(dú)立合理地安排時(shí)間,F(xiàn)在說學(xué)習(xí)習(xí)慣,可能有點(diǎn)晚了,但要是你的孩子還沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,還是可以培養(yǎng)一下的?梢粤私庖幌潞⒆釉谡n堂上的表現(xiàn),制定一個(gè)可以實(shí)行的、能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。孩子讓你做飯,你就把飯做好;讓你請(qǐng)家教,你就把家教請(qǐng)好。不管選擇什么,都要讓孩子自己心理明白,不要什么都包了。

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 2

  學(xué)校此次召開的家長會(huì),我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對(duì)于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會(huì)召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識(shí)到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對(duì)孩子的關(guān)心,回到家里的那段時(shí)間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會(huì)也是讓我有挺多的感觸。

  對(duì)孩子的.學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)是上心的,其實(shí)對(duì)于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時(shí)的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實(shí)更對(duì)于他們一生的幫助是更加大的。對(duì)于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。

  好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實(shí)很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅(jiān)持,對(duì)于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個(gè)人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分?jǐn)?shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯(cuò),不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運(yùn)用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個(gè)好的高中努力。同時(shí)在家長會(huì)上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計(jì)劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)情況進(jìn)展如何。

  對(duì)于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個(gè)什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 3

  不知不覺間,我們已經(jīng)來到了初中這段旅程的尾聲——初三。在經(jīng)歷過初二會(huì)考的考驗(yàn)后,我也充分的感受到了學(xué)習(xí)的緊迫。如今,我們更是來到了初三階段!這無疑在告知著我們的時(shí)間已經(jīng)無比的緊迫了。而且,在這一學(xué)期結(jié)束后,我們也會(huì)迎來初中最后的考試——中考!那將是判斷我們今后道路的考試,為此,我們更應(yīng)該重視起這個(gè)學(xué)年!而為了能讓我們更清楚這最后一個(gè)學(xué)年的重要性,也為了讓我們能在學(xué)習(xí)上更好的得到家長的幫助,學(xué)校在x月x日招開了初三的家長會(huì)。

  回顧這天,為了迎接父母的到來,我們一早就將教師和衛(wèi)生區(qū)打掃打掃的干干凈凈,讓學(xué)?雌饋砀拥恼麧,也更加的明亮!這樣的變化似乎讓不少緊張的同學(xué)舒緩了不少,當(dāng)然,我也一樣。通過在大掃除中的勞動(dòng),很好的調(diào)解了自己的緊張情緒,盡管這次并非是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上犯下什么錯(cuò)誤請(qǐng)家長到來,而我在成績方面也還能稱得上不錯(cuò)。但對(duì)于要將自己在學(xué)校中的一面展現(xiàn)給父母,心中總有些慌張。生怕有什么不好地方讓父母看到。

  但其實(shí)如今冷靜下來,也并沒有什么不好的事情。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真的努力了,并在學(xué)校里不斷的進(jìn)步。在生活的習(xí)慣上,我與家中相似,甚至還學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。這樣一看,整個(gè)校園的生活又有什么不能展現(xiàn)給父母看的呢?

  終于,隨著時(shí)間的到來,我們的'家長一批批的走進(jìn)了校園?粗乃麄円贿呍谛@里慢慢的趕往教室,一邊看著“我們”生活的環(huán)境。不知道父母們心中是怎樣的感想,究竟是贊許,還是對(duì)我們這“四肢不勤”的打掃感到不夠滿意。

  終于我們都帶著自己的父母來到了自己的教師,做到了自己的座位上。放眼望去,曾經(jīng)的熟悉的教室卻好像變了一個(gè)模樣,那一個(gè)個(gè)熟悉的位置上,如今卻是不同的大人。但這并不是今天的重點(diǎn)。在掌聲中,我們的xxx班主任走上了講臺(tái),并開始對(duì)我們近期的情況,以及在這個(gè)學(xué)年中將要面對(duì)的情況進(jìn)行了講解。在會(huì)議的過程中,老師對(duì)我們目前的情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對(duì)后來的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃。期間,不少的家長們也都積極的對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行了提問。

  如今回憶這場會(huì)議,盡管是家長會(huì),但其實(shí)也是對(duì)我們的會(huì)議。家長的到來讓我們能從另一個(gè)角度來看待自己如今的學(xué)習(xí),并且也更深刻的感受到了父母在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的期待!

  總之,此次的家長會(huì)中,我充分的感受了自己肩頭的責(zé)任,也明白了今后自己前進(jìn)的方向!在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力的去做好自己!讓自己更加出色!

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 4

  今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會(huì)有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會(huì),是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會(huì)的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因?yàn)槲疫@一次的.成績沒有考好。不一會(huì)兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會(huì)了。

  晚上十點(diǎn)多,那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。

  媽媽語重心長地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子,就是一個(gè)好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對(duì)你最近學(xué)習(xí)知識(shí)了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會(huì)學(xué)了,才能學(xué)會(huì)’,每項(xiàng)要做到100%”。

  我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。

  第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;

  第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計(jì)算題都不丟分。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 5

  在第一學(xué)期的教育教學(xué)與家教工作中,我感受頗多,現(xiàn)將本學(xué)期家長會(huì)的心得總結(jié)如下:

  一、家長會(huì)前對(duì)學(xué)生的要求

  在開家長會(huì)之前,我先對(duì)學(xué)生的家庭情況做了詳細(xì)的了解,包括學(xué)生家庭狀況、家長性格、基本情況。在家長會(huì)過程中,我們首先通知家長準(zhǔn)備好孩子上學(xué)時(shí)間,然后讓家長觀摩孩子的學(xué)習(xí),觀摩學(xué)習(xí)的過程。在家長會(huì)過程中,我們也對(duì)家長提出了問題,并且提出許多與家長的有效溝通方法,讓家長更加的了解孩子在幼兒園的情況。

  二、家長在觀摩課上的反應(yīng)

  每一堂課都是家長在第一位,在觀摩課的過程中,家長也能夠了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)與進(jìn)步程度,并且也能夠幫助我們調(diào)整教學(xué)方法,更好的促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)。

  在觀摩課的過程中,我也對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了反思,從中我也能夠更進(jìn)一步地了解到了孩子的情況,并且也能夠讓家長對(duì)自己的孩子有了更多的信心,這樣我們才能夠更好地去幫助家長,讓家長在教育孩子的過程中也能夠更好地配合自己。

  三、通過家長會(huì)的形式與家長之間的感情交流

  在家長會(huì)期間,我們通過電話的方式與家長溝通,對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)做到了如指掌。在家長會(huì)結(jié)束后,我和家長的聯(lián)系也是通過電話的方式進(jìn)行回訪,了解了孩子在幼兒園的表現(xiàn),也讓家長也能夠?qū)ψ约汉⒆釉谟變簣@的.表現(xiàn)有一個(gè)交流。

  當(dāng)然通過家長會(huì)的形式與家長之間的感情交流也能夠促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦械慕逃?/p>

  四、本學(xué)期家長會(huì)中的不足之處

  在家長會(huì)過程中,通過與家長的交流,我們也了解到了家長在教育孩子方面的許多問題。這讓我感覺到家長對(duì)自己在幼兒園的教育方面有著更多的信心,也讓我更加的意識(shí)到了自己的一些不足。這讓我感覺到了自己的差距。

  在今后的日子里,我會(huì)讓家長對(duì)自己教育孩子方面進(jìn)行更多的反思,也會(huì)讓家長明確在教育孩子方面的不足,讓他們能夠更加有效的去幫助孩子。

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 6

  今天是xx日,我們學(xué)校召開班會(huì),主題是《我為我家的幸福生活而來》。

  這次家長會(huì)主要由兩位家長分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  家長會(huì)上,老師們向全體家長講述了學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與感受,并向我們介紹了孩子的情況,使我對(duì)班級(jí)管理有了更新的認(rèn)識(shí)。

  首先,我們先談?wù)劶彝ソ逃鞘裁。我們家庭中父母都是孩子的第一任老師,所以,我們?yīng)該給孩子樹立榜樣。我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的許多事都是在不知不覺中教育起來的。但是,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),并加以鼓勵(lì),幫助孩子樹立正確的人生觀。我們還可以通過家庭教育的方式方法,幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使孩子在的引領(lǐng)下能夠更好地成長。我們的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的心理。

  其次,我們還談?wù)劯改傅慕逃砟睢N覀兗议L要把教育理解放在首位,要把孩子看做生活的主體,教給孩子學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的健康的心理。

  我們可以通過家長會(huì)、家校通短信的`形式向家長介紹一些育兒的好方法,讓家長也從中獲取育兒的好經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我們可以通過與家長的談話,和家長共同研究一些教育孩子的有關(guān)問題,幫助父母更好地了解孩子的情況,使父母更好地配合教育好孩子。

  最后,我們還可以通過這次家長會(huì),向家長介紹一些育兒的方法。

  家長會(huì)后,我和家長們一起反思自己的家庭教育現(xiàn)狀,以便使家長能更好地與孩子進(jìn)行溝通,達(dá)成一致的教育目標(biāo),從而使家長更好地了解到孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。我們還可以通過各種家訪的形式,讓家長知道孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),從而了解到家長們對(duì)孩子的關(guān)心和期望,使他們更好地配合老師做好孩子的教育工作。

  通過這次家長會(huì),我更深刻地體會(huì)到,孩子是我們教育的第一任老師,家庭教育的重要性。只有我們?nèi)w家長和學(xué)校攜起手來,才能促進(jìn)孩子健康全面地發(fā)展。

  初三家長會(huì)家長簡短心得體會(huì) 7

  每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的.身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對(duì)于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、懲罰效果?

  這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

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