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電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這學(xué)期我繼續(xù)帶電子琴興趣班,經(jīng)過(guò)以前兩個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并且在上一學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。為了更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)電子琴的興趣,提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)和演奏水平。我根據(jù)以前教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合電子琴興趣班小組每個(gè)幼兒的具體情況,因材施教,注重每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際演奏水平,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。
一、幼兒現(xiàn)狀分析
這學(xué)期我班有9名幼兒是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,還有3名幼兒是新生,這學(xué)期我主要是讓那些學(xué)過(guò)的幼兒進(jìn)一步強(qiáng)化,還有那3名新生我也會(huì)讓他們盡快進(jìn)入學(xué)電子琴的狀態(tài),打好學(xué)琴的基礎(chǔ)。我還是把他們分成三個(gè)班:初級(jí)班和提高班。按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過(guò)有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定教學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)
初級(jí)班:
1、學(xué)會(huì)使用電子琴,認(rèn)識(shí)五線譜,全音符,二分音符,四分音符,認(rèn)識(shí)拍號(hào)及含義。
2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
3、能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1—7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目
4、掌握正確的坐姿和手型并能很好的保持。
5、重培養(yǎng)幼兒的記憶力,左手練習(xí),認(rèn)識(shí)和鉉:c和鉉、g和鉉、等。左右手并能很好的協(xié)調(diào)能完整的彈奏曲子。
提高班:
1、鞏固對(duì)五線譜的認(rèn)識(shí),全音符、二分音符、四分音符、八分音符的時(shí)值和音符高低音的掌握。
2、對(duì)3/4節(jié)奏的掌握并加以應(yīng)用。
3、認(rèn)識(shí)附點(diǎn)音符和其時(shí)值,并能很好的彈奏。
4、對(duì)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏型的掌握,前四后八,前二后四、等等。
5、學(xué)習(xí)新的和鉉d和鉉、f和鉉和g7和鉉,并能很好的運(yùn)用。
6、養(yǎng)幼兒的記憶力及伴奏練習(xí)。了解鍵盤演奏功能(節(jié)奏,同步起動(dòng),速度)并能加上音色、節(jié)奏、速度、同步啟動(dòng),完整的彈奏曲子。
三、教學(xué)過(guò)程
初級(jí)班:
三月份:
培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能;緲(lè)理學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)右手彈。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。(認(rèn)識(shí)五線譜,認(rèn)識(shí)全音符,二分音符,四分音符,了解拍號(hào)及含義)
2、初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢(shì);并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。(全音符和二分音符)
3、糾正演奏姿勢(shì)和演奏手型,并學(xué)會(huì)全音符、二分音符、四分音符的彈奏。
四月份:
鞏固所學(xué)知識(shí)(演奏姿勢(shì)及樂(lè)理知識(shí),音階演奏),培養(yǎng)幼兒演奏的正確手型和正確指法。并能做到熟練認(rèn)譜。
1、對(duì)一二三指的練習(xí),能高抬指去彈奏,落下去還繼續(xù)能保持好的手型
2、鞏固對(duì)五線譜的認(rèn)識(shí),做到熟練唱譜:《旋律》《游戲》。
3、在熟練認(rèn)譜的同時(shí)并且用四分音符。二分音符。全音符來(lái)進(jìn)行彈奏。
五月份:
鞏固所學(xué)知識(shí)(樂(lè)理知識(shí)),讓幼兒右手能正確彈奏曲子,每首曲做到熟練彈奏。并能大膽的在其他孩子面前彈奏。
1、學(xué)習(xí)手指練習(xí)(c —— g),并學(xué)會(huì)演奏《用力拉》《慢慢走》。
2、固學(xué)習(xí)手指練習(xí)及四分音符。二分音符。全音符,并學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲《泄氣》《邁大步》
3、讓學(xué)會(huì)彈奏曲子的幼兒在其他幼兒面前演奏,提高幼兒的表演欲,同時(shí)也促進(jìn)其他幼兒學(xué)習(xí)。
六月份:
雙手合作學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)左手演奏和弦(c和鉉和g和鉉)了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能。
1、把所學(xué)加以應(yīng)用。進(jìn)入綜合練習(xí),并學(xué)會(huì)演奏作品《瑪麗的小羊》用單手演奏。
2、學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤功能(音色、節(jié)奏)以及學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲《在花園里》,單手演奏。
3、對(duì)c和鉉和g和鉉的認(rèn)識(shí)并能掌握彈奏技巧。
4、進(jìn)入雙手練習(xí),并("c","g")和弦加以鞏固并學(xué)會(huì)演奏《在花園里》
七月份:
學(xué)習(xí)2/4拍樂(lè)曲演奏并學(xué)會(huì)連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練,把(c,g)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí),了解"長(zhǎng)笛"音色。
1、學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
2、初步學(xué)彈《快樂(lè)的小朋友》,用單手演奏。
3、雙手演奏《快樂(lè)的小朋友》,要求節(jié)奏準(zhǔn)確,音色力度適當(dāng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。
4、復(fù)習(xí)作品《快樂(lè)的小朋友》,并訓(xùn)練幼兒識(shí)譜能力,重點(diǎn)指導(dǎo)較差幼兒,并練習(xí)擊拍視唱。
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