學(xué)生寫給家長的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的 學(xué)生寫給家長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生寫給家長的一封信1
親愛的爸媽:
你們好!
趁著這次家長會,寫下這封信。我是家中的掌上明珠,從小就在爸媽關(guān)懷下長大,良好的家庭教育讓我養(yǎng)成了尊師敬長的好習(xí)慣,同樣也讓我如同溫室花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
上學(xué)開始,你們就非常擔(dān)心我,無論是我學(xué)習(xí)成績,還是我的生活,無微不至。希望我可以全身心學(xué)習(xí),衣服臟了不需要我自己洗,上學(xué)期間,也不需要我做飯做家務(wù),每次我都可以心安理得享受爸媽的照顧,我自己也覺得沒有什么問題。然而人總是要成長的,我知道爸媽很關(guān)心我,不希望我吃苦受累,擔(dān)心我受委屈,想要盡可能讓我開心上學(xué)。
爸媽你們可以照顧我一時卻不能照顧我一世,老師說的對,很多事情我們都應(yīng)該自己做,要學(xué)會,鋪床疊被,要學(xué)會洗衣做飯,身為一個女孩子,如果什么都不會,離開了爸媽那我豈不是連生活都過不了了。如果自己不能照顧自己永遠(yuǎn)都長不大。我不可能一輩子托庇于爸媽的羽翼之下。
溫室的花朵,開得燦爛美麗,也不可能有機(jī)會獨(dú)自成長,當(dāng)有一天風(fēng)雨來襲,只會衰敗枯萎,化為灰土。我已經(jīng)是小學(xué)六年級生。馬上就要從小學(xué)升初中,到那時候,我將住校,獨(dú)自一人在學(xué)校生活,那時候離開了爸媽離開了你們懷抱,沒有了你們照顧,我必須要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自己照顧自己。
爸媽女兒已經(jīng)可以力所能及做一些事情,不需要一直呵護(hù)女兒,我也是家里一員,我希望可以在適當(dāng)時候幫助你們,我可以打掃衛(wèi)生,也能夠洗衣做飯,現(xiàn)在不會你們也應(yīng)該放手讓我學(xué)習(xí),不然連生活中的常識都不懂不會,以后生活又該如何,現(xiàn)在我應(yīng)該多吃苦,才能應(yīng)對以后的學(xué)習(xí),我可不想讓爸媽你們陪讀,這樣多丟臉,會讓我感覺自己永遠(yuǎn)長不大。
我在學(xué)校你們也不用擔(dān)心,我不貪玩,在學(xué)校期間,不需要經(jīng)常來看我,只需要上學(xué)和放學(xué)接我就行,平時我都聽老師話。你們要學(xué)會放手,蒼鷹能夠飛翔,是因為在它們幼時,它們爸媽把他們推下巢穴,讓它們自己學(xué)習(xí)飛翔。我需要自己的空間,我會努力學(xué)習(xí),不用擔(dān)心我,我有能力承擔(dān)自己生活,也該獨(dú)立生活,自己照顧自己,我希望成為一個獨(dú)立自強(qiáng)的女孩,成為爸媽心中的驕傲,而不是一直需要爸媽保護(hù),連獨(dú)立都不會的巨嬰。
此致
敬禮!
你們寶貝女兒:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給家長的一封信2
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您把孩子送到我們初一、二班來!作為班主任很高興能和您的孩子共同度過初中三年美好時光。我將協(xié)同全體科任教師和您共同努力,培養(yǎng)理想的優(yōu)秀人才!
十年樹木,百年樹人。孩子的教育需要長期不懈的付出,初中階段是孩子成長成才的關(guān)鍵期,孩子從小學(xué)升入初中面臨許多挑戰(zhàn),面臨許多新問題。生活上,大多數(shù)孩子沒有離開過父母,自理自立能力還很低,從衣食住行到基本行為習(xí)慣都令人頭疼。學(xué)習(xí)上,面對日益增多的課程門類,日益增加的課程難度,他們一片茫然;生活上,他們手足無措,無所適從。因此必須改變以前的有些學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)節(jié)奏,熟悉新環(huán)境,學(xué)會和新同學(xué)新老師交往。這些日子,他們正遭遇前所未有的壓力,需要您的理解與引導(dǎo)。
孩子進(jìn)入初中住校,希望家長時刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,讓他們時刻感受到您的關(guān)懷,您的愛,您的期望,您的要求,讓他們認(rèn)識到自己的責(zé)任,同時也希望家長不要過度的關(guān)心,要把握好一個度,就像一棵小樹,只要科學(xué)合理地澆水施肥,才能健康成長。對于所遇到的需要解決的問題,我會以各種方式來通知您。您需要了解注意的問題有如下方面:
您要了解孩子的生活作息時間,要了解孩子所學(xué)的科目,要理解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,要了解孩子的學(xué)習(xí)困難,要了解孩子的優(yōu)點(diǎn),要了解孩子進(jìn)入初中的變化,要了解孩子的心理狀態(tài),要了解孩子出現(xiàn)的異常情態(tài),發(fā)展孩子健康的興趣,多讀好書名著并寫讀后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及時將孩子的思想反饋給班主任,便于對孩子進(jìn)行合理的疏導(dǎo)。
另外,我們班的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有完全養(yǎng)成,成績還不很理想。有些家長為此憂心忡忡。請不要過分責(zé)備孩子。您能做的就是給予孩子正確的引導(dǎo)和合理的疏導(dǎo),引導(dǎo)他們克服困難,及時疏導(dǎo)負(fù)面情緒。這需要您及時與班主任聯(lián)系溝通,共同解決孩子在成長過程中遇到的問題。在孩子眼里認(rèn)為是“大問題”的問題,在家長和老師眼里可能是很小的,如果我們能及時溝通交流,及時排解孩子遇到的問題,會更有利于孩子的健康成長。
我與孩子們相處一月了,我們正在逐漸形成良好融洽的師生關(guān)系,他們正在形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們正在齊心協(xié)力共創(chuàng)一個班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。我們的進(jìn)步得到了老師們的認(rèn)可。我們的課堂紀(jì)律安靜了,同學(xué)們回答問題中規(guī)中矩了,早晨到校能較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越明確了,集體主義觀念越來越明確了,我們的教室通過孩子自己動手更漂亮整潔了。在這里,我再次表達(dá)對各位家長的感激之情。正是您的不懈支持,我們才取得了如此的進(jìn)步。
最后請您放心,只要您給我們一份理解與信心,您給我們一份支持與配合,我們一定會全身心地投入,努力工作,以人格引領(lǐng)人格,以心靈引導(dǎo)心靈,以愛心傳遞愛心,讓智慧點(diǎn)燃智慧,讓創(chuàng)造激發(fā)創(chuàng)造,讓理想催生理想,呵護(hù)生命,尊重個性,還給您一個學(xué)業(yè)合格,品行健康的孩子。
祝您工作順利,全家幸福!
學(xué)生寫給家長的一封信3
親愛的爸爸媽媽:
爸爸媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大,你們的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)忘不了!爸爸媽媽我有一些心里話想和你們說,但是我不敢說出來,所以在這張紙上寫了出來。
每個星期天,同學(xué)們都很高興。他們跟父母去看電影,跟著哥哥姐姐去逛公園等等?傊麄兊男瞧谔焓禽p松愉快的,可我的學(xué)習(xí)任務(wù)大重了。早晨,我還沒起床,媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來,還叫我讀課本。還說早晨讀書是最好的時光。我睜開眼睛,看看表才7;30。這么早就讓我起床讀出,我不愿意,可是媽媽的話不能不聽。我只睜開眼睛讀起書來。吃了飯后我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。到了下午5點(diǎn),我的作業(yè)完成了。我看了十分鐘電視后,對媽媽說讓我多看十分鐘吧!”媽媽說:“不行,我看你長大一定沒出息!比缓笪抑缓貌磺樵傅鼗貢坷锟磿。爸爸媽媽,你們望子成龍的心情我理解,可是我不能整天學(xué)習(xí)!我也應(yīng)該有我的歡樂和自由啊!我還是個孩子,我渴望到大自然中去,我渴望和朋友在一起玩兒。爸爸媽媽我已經(jīng)三年級了,我已經(jīng)董事,我會把學(xué)習(xí)放在第一位的。但我不能整天學(xué)習(xí)!爸爸媽媽你們快快放飛這只小鳥吧,讓它自由自在地飛翔吧!
祝你們工作須利!
你的女兒:xx
學(xué)生寫給家長的一封信4
母親、父親;
你們好!
這是我寫給你們的第一封信。昨晚你們又去打牌了,徹夜未歸。昨晚我異常害怕。本想給你們打電話讓你們回來,但我沒有這樣做。因為我知道,即使我打了電話,你們也一定會說,別怕,鎖好門就沒事拉。趕快睡吧!您知道嗎?一道門怎能解除我心中的恐懼!一道門怎能解除我對你們的擔(dān)憂!一道門怎能有我需要的關(guān)懷和愛!您知道嗎?您隨隨便便的一句話給我心靈上創(chuàng)造成了多大的傷害,這種心靈上的傷,是無法彌補(bǔ)的!您知道嗎?昨晚。我藏了一把刀在我們在我們那屋。那是因為......
一早醒來,已經(jīng)八點(diǎn)多了,看見你們還沒有回來,一股潮流涌上我的心頭。足足給你們打了21個電話你們一個都沒接。平時,我總說你們再打牌,我就打110把你們抓起來。但做女兒的又怎能這樣狠心呢?爸爸媽媽。你們有沒有做到各自的本職呢?我缺乏父愛和母愛呀!但我并不恨你們。昨晚我想了很多,哭得很厲害!爸。媽床鋪我已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了。茶我也為你們準(zhǔn)備好了。家里的4個床隨便你們睡,家里的茶水隨便你們喝。我不知哪一點(diǎn)比不上外頭。爸你上輩子一定是個大好人,所以即使你每天游手好閑。不顧正業(yè)也可以吃飽穿暖。記得在前幾天的一個晚上,我讀了一篇作文,上面寫得也是爸爸賭博的事,讀過后我深有感觸。
希望你們讀過這封信后能夠悔改!
祝;爸媽身體健康。萬事如意!
您的女兒:xx
學(xué)生寫給家長的一封信5
尊敬的各位家長:
你們好!感謝各位在百忙之中閱讀這封信。
各位家長都知道,高中學(xué)校普遍都有早晚自習(xí),因此很多家長都有接送孩子上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣,也因此學(xué)校門口每天早晚接送學(xué)生的車輛特別多。
各位家長,作為學(xué)生,我們能夠理解你們接送孩子的舉動。高中學(xué)生學(xué)習(xí)時間非常寶貴,壓力普遍很大,休息時間很少。家長們普遍希望通過接送孩子節(jié)省路上的時間,給孩子擠出更多的學(xué)習(xí)時間,為此有的家長甚至犧牲自己的休息時間,每天不辭辛勞,來回奔波。還有的家長是為了保障孩子早晚出行的交通安全和人身安全,才堅持接送。
但是這樣的關(guān)愛之舉也給我們學(xué)校師生、給其他行人帶來困擾。校門口聚集的車輛常常導(dǎo)致學(xué)校門口擁擠不堪,里面的人出不來,外面的人進(jìn)不去,嚴(yán)重影響了師生的出行和安全。有的車輛無序停放,不遵守交通規(guī)則,甚至也出現(xiàn)過交通事故。而且每天早上七點(diǎn)和晚上十點(diǎn)左右,各種喇叭聲、呼喊聲匯在一起,嚴(yán)重擾亂了校園的寧靜氛圍。各位接送學(xué)生的家長想必也曾經(jīng)深受其苦。
為了保障師生出行安全,共建和諧校園,也為了解決家長們的共同困擾,在此,我們學(xué)生會向各位家長提出以下建議:
首先,請各位家長盡可能不要開車接送孩子,可以選擇乘坐公共交通工具出行,這樣不僅可以減少污染,還可以緩解交通壓力。離校比較遠(yuǎn)的同學(xué)可以考慮住校,學(xué)校里住宿條件完善,住校也可以讓同學(xué)們盡快融入校園生活,還能培養(yǎng)學(xué)同學(xué)們的自理能力和獨(dú)立精神。經(jīng)濟(jì)條件較好、時間充沛的家長還可以選擇在學(xué)校附近租房陪讀,每天早晚步行即可。
其次,如果開車接送孩子,請家長們在校門外有序地在指定地方停放車輛,然后步行一段路來校門口接送孩子,這樣可以大大減少車流量,保障通行順暢。同時,請家長們合理安排時間,不必過早到學(xué)校門口來等待,更不要頻繁鳴笛按喇叭,保持安靜,因為可能您的孩子還在安靜的學(xué)習(xí)。
最后,家住的近的家長們還可以選擇輪流接送孩子,幾個學(xué)生組成一個小組,由家長們輪流接送,這樣不僅環(huán)保,而且大大減輕了工作忙碌的家長的負(fù)擔(dān)。為了解決校門口的擁堵問題,我們學(xué)校已經(jīng)安排了錯峰放學(xué)。各位家長也可以自發(fā)組織,在家長群里做好宣傳工作,共同維持學(xué)校門口的交通秩序。
魯迅說:無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們都和我有關(guān)。校園安全事關(guān)每一位學(xué)生,每一位老師,每一個家庭。眾人拾柴火焰高,美好校園、安全校園需要我們每一位家長的努力和配合。我們相信,在各位家長的理解和支持下,我們每一位學(xué)生將會迎來美好的校園生活。
謝謝各位家長!
此致
敬禮!
學(xué)生會
十月二十五日
學(xué)生寫給家長的一封信6
李老師:
您好!
我是后名的家長,首先對您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生,能遇見您這樣的好老師是我們家長的榮幸,更是孩子們的榮幸。謝謝您。
說句心里話,孩子剛?cè)胄r有許多的不適應(yīng),學(xué)校的條件非常好,各科老師素質(zhì)高,讓我們非常的放心;孩子所在的班中,每個孩子都非常的優(yōu)秀,個個頂尖,唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。
老師,后民性格活潑,有些嘆惋,上課也許注意力也不集中,像這樣的學(xué)生,希望您能調(diào)動起她的積極性。作為家長,我們也檢討了自己,都忙于自己的工作對孩子放松了教導(dǎo),以后我們會鼎力配合。希望孩子能在您的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷提高。但我們相信會越來越好,我們從孩子的身上也感受到了變化,長大了,懂事了,我們也要求孩子做一個對社會有用的人,對別人有所幫助,成為社會的精英和動量,誠實做人,認(rèn)真做事,為老師爭光。
最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意,祝您工作愉快,全家幸福。
學(xué)生寫給家長的一封信7
關(guān)心孩子的家長們:
您好!
孩子進(jìn)入高三,您一定感到這是個非常關(guān)鍵的時期,希望盡自己所為來支持孩子的學(xué)業(yè)吧?我們都知道有許多種方式表達(dá)對于孩子學(xué)習(xí)的重視和支持,比如常常與孩子談話,強(qiáng)調(diào)高考的重要性;比如天天給孩子燉雞湯,從早餐到夜宵全都精心準(zhǔn)備;比如胡蘿卜和大棒一起用上,許諾考好了有什么獎賞,又威脅考不好會如何糟糕……這些做法,對孩子會有什么影響呢?要讓孩子有良好的狀態(tài)來復(fù)習(xí)和考試,家長怎樣做才最好呢?
希望養(yǎng)育健康的孩子,自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心態(tài),自己先要反省和調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。同樣是為孩子端上一碗雞湯,有的時候讓孩子感覺到支持和溫暖,有的時候卻讓孩子感覺到壓力和不安??之所以造成這樣大的差異,就是因為端雞湯這個行為背后傳達(dá)的含義是不同的,而歸根究底是父母自己的心態(tài)造成的。
在教育心理學(xué)中有一個著名的皮格馬利翁效應(yīng),它的命名來自于一個美麗的希臘神話:皮格馬利翁是一位善于雕刻的國王,他深深地愛上了自己創(chuàng)作的一個少女雕像,由于他把全部熱情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,感動了愛神,最后使雕像獲得了生命。在心理學(xué)上,皮格馬利翁效應(yīng)是指教育者真誠的期望和信任可以使學(xué)習(xí)者的行為逐漸接近教育者的心理預(yù)期,所以又稱期望效應(yīng)。
我們都知道孩子的自信非常重要,但自信是從哪里來的呢?一方面固然受到以往學(xué)業(yè)成敗的影響,但更重要的是來自于周圍的人,尤其是父母對孩子的信心。考試成功一定會提高孩子的信心嗎?不一定,如果父母對他說:“這是偶然情況,不要驕傲啊!”孩子會感覺到,父母認(rèn)為自己“通!鄙踔痢罢!睍r是考不了這么好的,自己并不是真的聰明、學(xué)習(xí)好,只是這次運(yùn)氣好。
考試失敗一定會打擊孩子的自信嗎?也不一定,如果父母對他說:“你確實不應(yīng)該考這么差。我想這是一次失誤,你可以從這次失誤中得到寶貴的教訓(xùn)!边@時,孩子會感到,在父母心中,自己是比較有能力的,這次失敗并不代表自己會永遠(yuǎn)失敗下去。
父母要真正相信自己孩子的能力,積極的期望才會傳達(dá)出來,否則,雖然為了維護(hù)孩子的自尊心而努力注意自己的言行,并不一定得到好的效果。例如,有的教師學(xué)習(xí)了皮格馬利翁效應(yīng)以后,誤以為積極的期望就是要多表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生。于是,當(dāng)她看到班上一個成績比較差的同學(xué)做出了一道不是很難的數(shù)學(xué)題時,就非常高興地表揚(yáng)他。
可是,這種做法讓這個同學(xué)心里頭很沮喪,他想:“這么容易的題,如果是別的同學(xué)做對了,老師根本不會表揚(yáng)的?墒俏易龀鰜砹死蠋熅瓦@么高興,可見老師覺得我很笨,也許我是真的比別人笨吧!边@個例子中,老師所犯的錯誤并不是不該對學(xué)生表揚(yáng)、鼓勵,而是這個老師在心底里其實就是覺得這是一個“差學(xué)生”、“笨學(xué)生”,這種消極的信念通過她的行為傳達(dá)給了學(xué)生。家長們可以捫心自問:如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好,那么又憑什么去期待孩子的好成績呢?
為了支持孩子更好地迎接高考,父母也要調(diào)整自己對高考的認(rèn)識。誠然,高考是人生中的重要事件。但是,如果認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué)就找不到好工作,找不到好工作以后你就什么都不好”?這樣把整個人生的幸福都壓在高考一件事上,是一種不符合實際的極端看法,孩子的考試焦慮由此而重。
有的高三學(xué)生曾經(jīng)說,“我們每時每刻都在家長的壓力之下,就象個囚徒;飲食起居都被照顧的很好,還又請家教又買書,他們自己卻節(jié)衣縮食”。這樣的做法無疑會傳達(dá)一種“高考對于整個家庭都是無比重要的”信息,讓孩子想都不敢想如果高考失敗了會怎樣。
對于高考重要性的認(rèn)識,通常不是輕視了,而是過分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不經(jīng)心,于是感到非常著急,恨不得天天對孩子講道理,強(qiáng)調(diào)高考的重要性。但實際上,許多這樣的孩子不是不重視高考,而是感到高考太重要了,重到自己無法承擔(dān)和正視。這樣的心態(tài),就像有的人在感情上用情很深又很敏感,所以不敢輕易陷入戀愛一樣,表面上的不在乎是一種自我保護(hù)。
這些孩子可能會感到:“如果高考失敗了,那簡直是糟透了!倍@種讓人非常焦慮的想法常常是父母長期的言行傳達(dá)給孩子的。所以父母需要問自己一個問題:“如果孩子高考成績不理想,結(jié)果會怎樣?”答案不會是世界末日。社會正在變得更加多樣,有許多種方式可以獲得文憑和教育機(jī)會、增長個人能力、獲得好的工作、追求個人幸福。
父母有了健康的心態(tài),對于許多事情的判斷和處理自然合情合理,“過猶不及”,“無為而治”;相反,沒有解開自己的心結(jié),就好象歪嘴和尚,好經(jīng)也會念壞。就像大家都知道,孩子需要傾聽和理解,但自己焦慮萬分的父母,常常把溝通變成了單向的灌輸施壓。有一個平衡健康的心態(tài),父母才能真正傾聽孩子的苦惱和需要,理解孩子的自身特點(diǎn),為孩子提供溫暖和支持。
有心的父母在關(guān)心孩子的成長中總是不斷地反省自己,也不斷地學(xué)到東西。高三也是這樣一個過程。衷心地祝愿您和孩子一起度過積極健康的一年!
學(xué)生寫給家長的一封信8
親愛的爸爸媽媽:
你們好,臨近高考,在這個一考定終身的重要時刻,我想,我有一些話想對你們說。
從小你們就對我細(xì)心栽培,還記得小時候每天晚上勞累了一天媽媽總要給我講一些做人的小故事,當(dāng)時我不太懂,但隨著閱歷的增加,這些故事讓我受益匪淺,讓我懂得了做人的道理?粗^發(fā)日益花白的母親,我在這里要說一聲:“媽媽,謝謝您!”
然后是父親,父愛如山。平時您不愛說話,也不茍言笑。但是,我知道,您深深愛著我和我母親,愛著這個家。您每天早出晚歸的拼命賺錢就是為了養(yǎng)活這個家。我還記得您在送我上小學(xué)時,就說了一句話,讓我銘記:“孩子啊,你爹小時候家里窮,沒讀啥書,別人都說我是文盲!”說這話時您神色有些黯淡。于是我下定決心:“爸爸,沒關(guān)系,等我認(rèn)真讀書,將來成為一個博學(xué)的人,來給你講學(xué),看誰敢說我爸爸是文盲!”“好!我的好兒子”“爸爸別哭,我們拉鉤!”
這個約定我一直沒有忘記!也不敢忘記!這是男人的約定!我們父子間的羈絆!
爸爸媽媽!我一定好好復(fù)習(xí),絕對不辜負(fù)你們的期望!
最后,再次感謝你們的養(yǎng)育的教誨。
你們的好兒子
XXX
學(xué)生寫給家長的一封信9
親愛的爸爸媽媽:
你們好,最近身體還好吧!
六一兒童節(jié)————我們的節(jié)日,馬上就要來到了。
今天是五月三十一日,離六一兒童節(jié)還有一天,早上學(xué)校進(jìn)行了表彰大會,我們班有四個同學(xué)被評上優(yōu)秀,受到了學(xué)校的獎勵,同時,各個班級還對本班表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰,他們都是值得慶賀的,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員,是因為你們給了我自信和勇氣,還有老師教給我的知識和做人的道理與同學(xué)們對我的幫助,我才有了今天的這個榮譽(yù),我在這里要謝謝你們和老師以及我的同學(xué)們。
在六一兒童節(jié)前一天下午,我們頂著烈日酷暑在廣場上為明天的游行演習(xí)著,雖然很累,但是我們卻十分的高興,因為明天你們可以看到我拿著小紅旗揮舞的樣子。
媽媽,您一下鄉(xiāng)我就就相念您,總是希望您能早點(diǎn)回來,為此我還大哭過呢!希望你以后下鄉(xiāng)能給我多打電話,鼓勵我。
爸爸,您在單位上很忙,下班后還要照顧我,也要注意自己的身體呀,請你不要再抽煙喝酒了,你要為我創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望你能戒煙戒酒。
女兒在六月一日祝你們身體健康,萬事如意!
您的女兒:xx
學(xué)生寫給家長的一封信10
親愛的爸爸媽媽:
近來工作順利嗎?
在我心里,一直埋藏著一個小小的愿望——學(xué)吉他。也許你們認(rèn)為這是個笑話,認(rèn)為這不應(yīng)該是女孩子學(xué)的樂器……但我還是想學(xué)。
記得第一次在電視上看到吉他的演奏,它的樣子就深深的刻在了我的心中,它的聲音就久久的回蕩在我的耳畔,那是而明亮的聲音,時而深沉的聲音。
吉他,一種令我向往的樂器;吉他,一種令我癡迷的樂器。我沒有看過真正的吉他,也沒有摸過吉他,但我不知道為什么,總是忘不了它。以前,我對你們提出過學(xué)吉他的要求,但是,你們卻用吉他應(yīng)該男孩子學(xué)這個理由來搪塞我。從那以后,我便再也不敢對你們提出這個要求了,應(yīng)為我怕,怕被你們拒絕,怕聽到“你這是在做夢”這句話。因為吉他,我有時都會失眠,一整夜都想著吉他;因為吉他,我有時連做夢都會想到吉他;因為吉他,我有時會坐在一邊一個人發(fā)呆,回憶它的聲音;因為吉他,我會……
在你們心里,我總是十分堅強(qiáng)。是的,在你們面前,我一直都表現(xiàn)的十分冷漠,對此事一直不過問?墒,又有誰明白我內(nèi)心的想法呢?外表如冰,內(nèi)心如火,我也是一個雙面人哈!
祝你們工作順利!
你們的女兒:xx
學(xué)生寫給家長的一封信11
把自己孩子的一切交給老師,是家長極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因為老師再好再負(fù)責(zé)任,他也不可能做到以下幾個方面:
1、老師不能保證你孩子良好的品行
一個人無論成績好壞與否,品行是關(guān)鍵!道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。老師只是傳到授業(yè)解惑者,家長卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。
因此,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關(guān)鍵,老師無能為力!
2、老師給不了你孩子良好的習(xí)慣
麻將桌旁、電視機(jī)前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子,差別很大。這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書時,收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。他們也不想想,自己都做不到的事情,怎么會強(qiáng)迫孩子做到呢?
積極進(jìn)取,有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來的孩子,大多數(shù)都是熱愛學(xué)習(xí),能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心,所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時,先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在!
3、老師給不了你孩子讀書的興趣
很多家長埋怨自己的孩子不愛學(xué)習(xí),不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下,自己是否愛看書呢?孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的,兩三歲的孩子就該開始讀書了,而不是等到了學(xué)校之后,讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習(xí)慣。
你家里的書多,孩子就讀的多。父母起到好的表率作用,孩子就會效仿,反之,孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距,會在以后的知識層面,認(rèn)知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。
4、老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志
老師更多的交給孩子的是課本知識,良好的生活習(xí)慣,做人道理,堅強(qiáng)的意志,這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。老師沒有義務(wù)幫你去培養(yǎng),這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng)。如果你忽略了,那你的孩子也許成績很好,但是意志薄弱,受不得半點(diǎn)挫折,所以情商教育也很重要。
5、老師給不了你孩子長久的幸福感
一個人所在的原生態(tài)家庭對他一生的影響都很大,夫妻恩愛,家庭和諧,在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子要心里陽光很多。而這個是老師給不了的,卻能決定孩子一生的!
總結(jié)
一個好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長的影響力卻是一輩子的!
孩子不是老師的,是你的,家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣,請做個稱職的父母!
說一千道一萬,你的孩子只是老師N個學(xué)生中的一個,教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已;但你不一樣,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)。
學(xué)生寫給家長的一封信12
親愛的家長朋友:
您好!
和您打交道一年多了,一直以來,您一如既往的理解、配合和支持我的工作,我深表謝意。這次給您寫信想和您探討以下兩個的問題:
一、隨著孩子年齡的增長而出現(xiàn)的一些躁動問題。
學(xué)生進(jìn)入二年級后,在求實這片沃土上,雖然絕大部分孩子都能順利完成從一年級到二年級的過渡,但是我也看到了他們在生理、心理方面的微妙變化,近階段來,部分學(xué)生太在意自己的形象,甚至出現(xiàn)在課堂上對著照鏡子,用手反復(fù)整理發(fā)型現(xiàn)象,課下大聲喧嘩,以期引起別人的注意,自習(xí)課不夠?qū)W,作業(yè)不能按時高質(zhì)量的完成……這是一個人從幼稚到成熟的的必經(jīng)階段,想想我們不也曾年少輕狂嗎?所以一方面我們沒有必要談虎色變,焦慮生氣,一方面要做正確的引導(dǎo),相信每個孩子都能成為一個積極陽光,健康向上的優(yōu)秀學(xué)生,當(dāng)然,我說的優(yōu)秀更側(cè)重于心理的'健康,我們求實的教學(xué)理念不就是先教育孩子成人,其次才是教育孩子成才,將來到社會上,孩子們都能成為一個合格的社會公民嗎? 所以,請家長們在家也細(xì)心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,及 時和老師溝通,加強(qiáng)家校合作,共同解決孩子的問題。
二、關(guān)于生活、學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題。
昨天早上,我們開了一個段會,段會的主題就是“做好最后的百分之一”,實際上,孩子們在學(xué)校做得已經(jīng)很好了,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,不管是生活老師還是餐廳管理員,對于他們安排的工作,孩子們都盡心的去做了百分之九十九,只是因為時間或者貪玩或者習(xí)慣等原因而沒有把最后的百分之一做好,真是功虧一簣。接下來我們又開了一個班會,主題是“做最好的自己”。我先讓幾個同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勛约簩硐霃氖率裁礃拥穆殬I(yè),孩子們興高采烈,有的說要做律師,有的說要做醫(yī)生,有的要做企業(yè)老總……
我接著又問孩子,從事這些職業(yè)的人需要具備什么樣的性格特點(diǎn),然后從中找出要想做好一項工作共同的特點(diǎn),孩子們很快就找到答案,那就是“必要的知識技術(shù)以及認(rèn)真、細(xì)心工作作風(fēng)”,我又鄭重的告訴孩子們,老師絕不是忽悠你們,不信,這次回家,你們和自己的家長交流一下,看看家長的答案是什么。
為此,我設(shè)計了三個簡單的問題,家長朋友,您只需做出肯定或否定的回答并簽上名字就行,請家長們務(wù)必在百忙之中和孩子溝通一下,為了孩子,讓我們共同努力!
祝您闔家幸福快樂!
班主任:
附問題:
1、不管您家庭條件多好,孩子是否應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?
2、不管您家庭條件多好,孩子是否應(yīng)該對自己的言行嚴(yán)格要求?
3、用您的親身經(jīng)歷和體驗告訴孩子,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的言行,對孩子將來走向社會是否有好處?
家長簽字:
學(xué)生寫給家長的一封信13
敬愛的老師:
您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時,我們?nèi)w同學(xué)向你們表示最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!
作為銅仁職院護(hù)理系的一名學(xué)生,在這一年里,我感受到了護(hù)理系老師們無微不至的關(guān)懷,感受到了他們敬業(yè)的精神。
大一初入學(xué),老師們迎接我們的到來,幫我們安排好入學(xué)手續(xù)和住宿。在軍訓(xùn)期間,老師時常來看我們訓(xùn)練的效果。老師告訴我們:“大學(xué)不同于高中,更多的是要靠自己,你們已經(jīng)是成年人了!彪m是簡單的一句話,卻讓我們感觸很深。生活中遇到了困難,我們學(xué)會要靠自己來解決。
開課后,我們接觸了護(hù)理這個專業(yè)。解剖實驗課老師是站著給我們講課的,實驗品是真真實實的尸體,這讓初學(xué)的我們很難接受。為了防止尸體腐爛它們都用藥物進(jìn)行浸泡,刺鼻的氣味更是讓人難以忍受。而我們的老師很坦然的站在尸體的面前,沒有畏懼、沒有厭煩,好像這刺鼻的氣味就不存在!澳銈円曌约旱膽B(tài)度,不要把它想成是恐怖的、嚇人的,這是你們走上護(hù)理專業(yè)的必經(jīng)之路,只要把它想成是你學(xué)習(xí)的試驗品就好,氣味是很刺鼻,但即將作為護(hù)理人員的你們連這點(diǎn)都承受不了,又怎么去幫助病人呢!本褪沁@么一段話我一直記在心中,所以從我接觸這個專業(yè)以來,不曾有害怕也不曾有厭倦。老師不怕,我也不怕老師就是我前進(jìn)的動力,我可以在課上認(rèn)真的聽老師講解,可以自己動手去了解探索人體的奧妙。
在20xx年年末我院護(hù)理系參加了貴州省護(hù)士技能大賽,在備戰(zhàn)期間老師和同學(xué)們在一起不斷地練習(xí),一遍遍的尋找不足,糾正動作。一些有資歷上年紀(jì)的老師也全身心的加入備戰(zhàn)中,她們抓住每個課余時間不畏勞累,為學(xué)生指導(dǎo)著。最終榮獲貴州省護(hù)士技能大賽第三名。雖然我還未加入進(jìn)去,但在后來的學(xué)習(xí)生活中,常聽到老師說起,老師們沒有因獲得第三名的成績而炫耀,更注重的是在比賽中取長補(bǔ)短學(xué)習(xí)到的更好的護(hù)理操作,在實驗課上老師毫無保留的教給我們,希望我們可以做得更好!
親愛的老師,這是一封屬于我們的學(xué)習(xí)生活回憶錄,老師為我們所做的一切我們都深深地印在心里,在節(jié)日之際我們將最真誠的祝福送給所有的老師,老師節(jié)日快樂!
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生寫給家長的一封信14
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
首先我想跟你們說聲對不起,我之前真的是太不乖了,讓你們不僅要辛苦的工作,還要操心我的事情,我現(xiàn)在想想都覺得慚愧,你們想盡辦法,盡自己所能的把最好的東西給我,而對自己絲毫不在意,這就是父母的愛啊,我有你們這么好的父母,而我卻不知道珍惜,我不是一個好兒子,今天學(xué)校開家長會,我給你們寫下了這封信,這些都是我的真實想法。
一個月前,我因為厭惡學(xué)習(xí),想出去賺錢,就特別不想再繼續(xù)讀書了,跟你們提出要退學(xué),但是你們不同意,我就開始用自己的辦法去達(dá)到自己的目的,逃課翻墻出去上網(wǎng),而且專門點(diǎn)班主任的課逃;開始跟班上的女孩子談戀愛;開始上課睡覺不聽講……面對班主任的勸阻我是絲毫不聽,后來無奈之下,你們也是妥協(xié)了,來學(xué)校給我辦理了休學(xué)手續(xù),后來在家吃飯的時候,我就說我要去找工作,我要賺錢買電腦,在家玩。你們要我直接跟著你們干,你們給我工資,現(xiàn)在想起來,你們這是為了保護(hù)我,才讓我留在你們身邊工作的。并且告訴我:“開心了吧,我們同意你做自己想做的事情了,既然你讀書不愿意好好讀,那么賺錢就給我好好賺。”
你們的工作是搞裝修的,雖然每天回到家身邊都特別的臟,但是好像挺掙錢的,我也就同意了跟著你們干。第一天到了工地上,我就開始躍躍欲試,問你們需要我干嘛,第一件事就是把地下室的水泥用拖車運(yùn)到三十一樓來,我當(dāng)時還不知道是什么在等著我,我在搬第一袋水泥的時候,我發(fā)現(xiàn)太重了,真的搬不動,后來我還是慢慢拖,才勉強(qiáng)拖了一代到車上,后來您下來了,直接就是抱著四袋上樓了。各種工作下來,我每天回到家渾身都是酸痛的,手上也是多了好多水泡,身上連說話的力氣都沒有了,那時候我就知道自己錯了,相比起來,讀書可真的就輕松太多太多了,完全就不是一個檔次的,但是我礙于面子,只能繼續(xù)咬牙跟你們干下去,一個月的時間到了,我就哭著跟你們說想回學(xué)校讀書了,沒想到你們還是同意了。今天是我重新返校讀書的第三天,我現(xiàn)在才知道這個年紀(jì)的我應(yīng)該干什么,讀書才是我的最佳選擇。
爸爸媽媽對不起,我不該這么不懂事的,請原諒兒子的任性。但是也謝謝你們,是你們用自己的教育方法讓我知道的讀書的珍貴,你們每天早餐就是每人四個饅頭,因為饅頭是最便宜的,連有餡的都不愿意買,連一瓶牛奶都不愿意買,就為了多省下點(diǎn)錢,讓我出人頭地,以后別跟你們一樣做這種辛苦的工作。真的對不起,我錯了,你們真的太不容易了,此時此刻的我,覺得在學(xué)校上課發(fā)呆的每一分鐘都是罪過,你們放心吧,我不會再讓你們失望了,我會實現(xiàn)你們的愿望,考到一個出色的大學(xué)的,我真的不想聽見你們再嘆氣了,我希望我能讓你們早日不那么辛苦,我會加油的。
此致
敬禮!
你們的兒子:xx
20xx年x月x日
學(xué)生寫給家長的一封信15
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉幼,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1。5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提論文之家網(wǎng)出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
孫宇家長:齊欣
20xx年11月18日
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