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幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-07 08:26:39 策劃 我要投稿

2022幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案

  為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案

  幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在我國(guó),吃餃子是一種風(fēng)俗習(xí)慣,尤其是到了冬天,一盤(pán)熱騰騰的餃子,可以驅(qū)散所有的寒意,所以對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),餃子的意義是不一樣的,教師們通過(guò)讓幼兒自己動(dòng)手包餃子可以讓幼兒自己了解餃子。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒能感受到過(guò)節(jié)的喜悅氣氛。

  2、使幼兒體會(huì)到自己動(dòng)手的過(guò)程。

  3、互相有愛(ài)團(tuán)結(jié)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、包餃子所需要的材料和用具

  2、包餃子的過(guò)程

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  餃子皮,調(diào)好的各種餃子餡,勺子,面板

  活動(dòng)過(guò)程

  1、小朋友們,現(xiàn)在我們要自己動(dòng)手包餃子了,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候我們家家都要包餃子,吃餃子來(lái)歡慶新的一年到來(lái),今天呀,我們大班的小朋友也要一起包餃子吃,因?yàn)樾∨笥堰都不會(huì)和面,那老師已經(jīng)幫小朋友把餃子皮和餃子餡都弄好了,這樣呀,我們就可以直接包餃子了,大家看,老師給小朋友準(zhǔn)備了兩種餃子餡,有肉餡的和素餡的,小朋友喜歡吃哪種餡的餃子就包哪種,在包餃子之前,小朋友要先把小手洗干凈,我們的手干凈以后老師就開(kāi)始教大家一起包餃子嘍。

  2、首先,小朋友先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上,把它放平,然后我們拿起小勺在你喜歡的餃子餡里取出一些放在餃子皮的中間,然后我們?cè)诎研∩追旁谠,接下?lái)我們就用另一只手把放好餡的餃子對(duì)折捏到一起,看,餃子包好了,下面我們一起加油,把所有的餃子都包上。

  3、嗯!小朋友們真能干,餃子都包好了,我們大家一起拿著自己包好的餃子,去煮餃子吃好不好呀?纯次覀冏约喊'餃子想不想。

  幼兒園包餃子教案,餃子是一種比較傳統(tǒng)的食物,有很多孩子喜歡吃餃子,但是也有很多孩子不喜歡吃餃子,通過(guò)讓小朋友們自己包餃子這個(gè)辦法可以讓孩子們喜歡自己動(dòng)手制作的餃子,解決他們挑食的壞毛病。

  幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.引導(dǎo)幼兒感受過(guò)年包餃子的風(fēng)俗,體驗(yàn)“包餃子”游戲的樂(lè)趣。

  2.初步培養(yǎng)幼兒與他人合作游戲的意識(shí)。

  3.讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。保镔|(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

 。1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過(guò)程。

  (2)課前熟悉資料部分兒歌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.教師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過(guò)程。

  提問(wèn):餃子是怎么做出來(lái)的呢?教師為幼兒簡(jiǎn)單講解包餃子的過(guò)程。

  小結(jié):搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。

  2.教師引導(dǎo)幼兒討論餃子餡兒的種類(lèi)。

  提問(wèn):小朋友們最喜歡吃什么餡的餃子?(蘿卜、芹菜、豆角、肉等)

  3.師生一起玩游戲“包餃子”。

  提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣:“今天要來(lái)客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧”。

  游戲基本玩法:

 。ǎ保┙處熃o幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒認(rèn)識(shí)一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。

  (2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說(shuō)兒歌邊向一個(gè)方向走動(dòng)。

 。ǎ常﹥焊杞Y(jié)束后,教師指導(dǎo)帶“餃子皮”頭飾的幼兒牽或抱“餃子餡”幼兒,站在一起。

 。ǎ矗┙處熀臀磶ь^飾的幼兒一起走上前,問(wèn)一問(wèn)他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口“吃掉“它。

  備注:如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶,但是全體幼兒一起圍圈說(shuō)兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參加。

  4.教師根據(jù)本班幼兒情況進(jìn)行頭飾更換,此游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  資料:

  兒歌:過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!搟餃子皮呀,和餃子餡,大大的餃子香又鮮,我來(lái)抱住你,包個(gè)大餃子。

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