保護(hù)環(huán)境的倡議書(集合15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的倡議書1
敬愛的校長和老師們：
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個(gè)校園看上去很不整潔，實(shí)在令人痛心。
這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學(xué)校的`門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!
2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
保護(hù)環(huán)境的倡議書2
全體公民：大家好!
近年來，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的.提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌，會(huì)帶來很嚴(yán)重的影響與污染，嚴(yán)重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)�？颇浚�(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變原料的機(jī)構(gòu)，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
署名
年 月 日
保護(hù)環(huán)境的倡議書3
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感情緒舒暢。優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一齊：愛我校園，保護(hù)環(huán)境!
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書4
當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的.知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
保護(hù)環(huán)境的倡議書5
同志們：
今年4月22日將迎來第xx個(gè)“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的家園。但是，由于人類的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起。我們要樹立環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此，根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。我們向全體同志發(fā)出以下倡議：
一、提高環(huán)保意識，了解相關(guān)環(huán)保知識;
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾;
四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環(huán)保衛(wèi)士;
五、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯;
六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
七、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;
九、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
十、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命;
十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!同志們，快行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的`明天。
保護(hù)環(huán)境的倡議書6
尊敬的校長和教師：
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。所以整個(gè)學(xué)�？瓷先ズ懿徽麧崳才赃吚啥�，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)學(xué)校的整體形象有很大的影響，所以我提議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面能夠增加收入節(jié)儉能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，僅有這樣我們的學(xué)校才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出很多的'二氧化碳，僅有樹木才能把很多的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的學(xué)校環(huán)境才能更完美！
尊敬的校長，請采取我的提議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
保護(hù)環(huán)境的倡議書7
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個(gè)美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
每一天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就能夠?yàn)榈厍蚬?jié)約一筆資源，如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，能夠用來澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是能夠重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的'職責(zé)，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起
所以我推薦：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在，我們的學(xué)校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
校長在廣播里說過不能帶零食進(jìn)校園，可是有些同學(xué)就是不聽，偏要帶零食進(jìn)入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學(xué)們互相監(jiān)督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個(gè)環(huán)境保護(hù)小隊(duì)，隨時(shí)隨地都可以叫同學(xué)們保護(hù)環(huán)境。
三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識，讓大家行動(dòng)起來。
希望同學(xué)們能夠采納我的.建議，把地球建設(shè)的更加美麗。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書9
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們倡議：
1、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
2、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、提倡綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車，健康環(huán)保兩不誤。
7、提倡科技創(chuàng)新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。
8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識，創(chuàng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
廣大的'社區(qū)居民朋友們!讓我們成為環(huán)保家族的成員，讓我們現(xiàn)在就付諸于行動(dòng)，攜起手來，積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧!
保護(hù)環(huán)境的倡議書10
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責(zé)任區(qū)的`衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
保護(hù)環(huán)境的倡議書11
各位尊敬的社區(qū)居民們：
大家好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問題，就是社區(qū)環(huán)境的問題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時(shí)，總是看見許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個(gè)性是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因?yàn)�，一開始就會(huì)看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點(diǎn)兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的`……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見�？纱丝挑~不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦：
1。多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地，個(gè)性是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，期望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個(gè)垃圾桶，也期望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會(huì)聽你們的。
4。多種草，不踏草，讓社區(qū)更完美!
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來，來保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書12
親愛的少先隊(duì)員們：
水、電、煤等是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚馁Y源，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些維持人類社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資源日趨緊張，而隨意地、無節(jié)制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時(shí)，也使環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該有一種胸懷天下的憂慮意識，有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個(gè)節(jié)約資源的倡議者和實(shí)踐者，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
(一)樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結(jié)束，教室就應(yīng)關(guān)燈。
(三)冬天開空調(diào)要根據(jù)室溫，一般情況不需要開，更不要長時(shí)間開空調(diào)。
(四)放學(xué)離校，飲水機(jī)電源必須馬上關(guān)掉。
(五)節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭。反對開著水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時(shí)開大水龍頭無節(jié)制地沖洗現(xiàn)象。
(七)提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、沖廁。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源更是當(dāng)代人的共同責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。
親愛的'少先隊(duì)員們，美麗的地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來，認(rèn)真開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護(hù)好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺;不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護(hù)公共綠地;管理好寵物，不帶進(jìn)公共場所，不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護(hù)欄，堅(jiān)持走斑馬線或過街通道;不亂停車，駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示，不酒后駕車;排隊(duì)依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的`標(biāo)識。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色;人人言行文明，就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，人更美。
保護(hù)環(huán)境的倡議書14
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的'環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
保護(hù)環(huán)境的倡議書15
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過上了幸福安康的生活.但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%.這真是少得可憐.尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬人口受到干旱的威脅.
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友.而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染.還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失.前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時(shí)間沖洗,地下一片汪洋.也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流；現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟.如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了.
所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議：
1、 少去洗車房,可以提一桶水給自己的.愛車進(jìn)行擦拭.
2、 用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥.
3、 在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭.
4、 請自來水公司及時(shí)檢修消防栓和水管.
5、 關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè).
珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源.讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛吧。
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