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迎元旦書畫作品展方案(通用11篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的迎元旦書畫作品展方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎元旦書畫作品展方案 1
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展評活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的'書法、繪畫的學(xué)習(xí)與交流,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。
二、參加展評對象
二至七年級學(xué)生及全校教師。
三、參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學(xué)生作品要求:
2.硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字,可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字,可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
5——7年級加評英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內(nèi)容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為A4紙大小,班主任選拔出參賽選手后,由學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙。
3.軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。
4.繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級8開紙,4—7年級4開紙,中國畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學(xué)生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求:
5.所有教師每人精心準(zhǔn)備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限,要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。
6.所有作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活,有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學(xué)生的參賽作品必須是學(xué)生親自創(chuàng)作,嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎。
四、本次大賽具體流程:分三個階段進(jìn)行
第一階段 (20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日) : 作品準(zhǔn)備階段。
。1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要求發(fā)動全體學(xué)生積極參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。
。2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
。3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月19日前,選出作品參加學(xué)校比賽。
第二階段(20xx年 12 月22日至23日):作品收集評選階段。
。1)學(xué)校組織評委對參賽作品量化打分,定等評獎。
(2)布置藝術(shù)作品展覽。
第三階段(20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日):藝術(shù)作品展覽階段
。1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
。2)頒發(fā)獎狀。
五、作品選送時間
12 月22日以班級為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼分類上交,學(xué)生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導(dǎo)處,教師作品交到工會。(標(biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))
六、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進(jìn)行打分評選。
各類作品分高(6、7年級)、中(4、5年級)、低(2、3年級)年級組分類進(jìn)行評獎。各類作品各年級組設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;
七、獎品、獎狀制作:
工會(教師作品),教務(wù)處(學(xué)生繪畫作品),教科處(學(xué)生書法作品),所有工作于12月31日前完成。
八、頒發(fā)獎狀、進(jìn)行簡要的活動總結(jié):
20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),確保本次活動有序進(jìn)行。
2.班主任和美術(shù)、書法教師要對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法的指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
迎元旦書畫作品展方案 2
一、活動主題
喜迎新年,做“培育和踐行社會主義核心價值觀”的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學(xué)習(xí)與理解,展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術(shù),提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì), 陶冶學(xué)生情操, 使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內(nèi)容
1.軟筆書法:學(xué)生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
。1)硬筆書法:書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
。2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1、軟筆書法 由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2、硬筆書法 全校學(xué)生參加。
六、獎項(xiàng)設(shè)置及表彰
1、學(xué)生獎:每班獎勵前十名,學(xué)校頒發(fā)證書。
2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎: 每年級獎勵一名教師,在大學(xué)區(qū)表彰會上進(jìn)行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
。ㄒ唬⿲W(xué)生書寫及張貼作品階段 2:00—————2:50
1、學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行“核心價值觀24字”和“新年寄語”硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2、學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?梢(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3、班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4、每個班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。
5、每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
。ǘ┬蕾p評選階段 2:50—————3:40
同年級之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評選,每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級進(jìn)行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的`班級,教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1、為每個學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2、一個年級是四個班的將學(xué)生分為三組,一個年級是五個班的將學(xué)生分為四組,明確一組對應(yīng)一個班進(jìn)行欣賞評選。
3、同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào),每個班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。班主任最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段3:40————3:55
1、各班認(rèn)真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學(xué),進(jìn)行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的`進(jìn)行正確的引導(dǎo),肯定他們的進(jìn)步,鼓勵他們力爭上游。
2、學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級獲得大貼片的統(tǒng)計(jì),評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3、總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務(wù)
1、大隊(duì)部購置大小貼片。
2、教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎狀270份。
3、辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5、安穩(wěn)辦巡查活動過程,保證活動時學(xué)生的安全。
迎元旦書畫作品展方案 3
一、指導(dǎo)思想
在元旦來臨之際,為豐富校園文化生活,激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫,熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì),磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平,陶冶學(xué)生情操,營造濃厚的`節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”,現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下:
二、參展對象:
全體學(xué)生。
三、參展時間:
12月25日
四、參展地點(diǎn):
學(xué)校書法室和畫室
五、書畫展共分三大內(nèi)容。
1、繪畫創(chuàng)作展;
(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)
2、硬筆書法展;
3、毛筆書法展。
六、作品要求:(學(xué)生自備繪畫紙)
繪畫、書法內(nèi)容健康向上,國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸:
1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。
2、書法作品以毛筆書法為主,毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米),硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,書體不限。
七、作品選送時間
本學(xué)期以來,美術(shù)課創(chuàng)作的作品,以及課外自己的創(chuàng)作。
12月21日前(學(xué)生以班級為單位,每個班級至少應(yīng)上交5-10幅作品,上交到楊老師處,擇優(yōu)參加展覽。)
八、評獎辦法:
本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品,以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎,予以獎勵。
九、觀展要求:
秩序井然,學(xué)生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護(hù),不亂動展出作品。
迎元旦書畫作品展方案 4
一、 指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的`健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn):名師廳
五、 參展項(xiàng)目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
。1)、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?傇u。
。2)、學(xué)?傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu):
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
迎元旦書畫作品展方案 5
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報(bào)資料,內(nèi)容)
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容:
1、以班級為單位,組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào),每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的.氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
迎元旦書畫作品展方案 6
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝國家建國74周年,進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,通過開展形式多樣的學(xué)生書畫展活動,推動學(xué)校整體藝術(shù)氛圍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定這次活動方案。
二、活動時間及地點(diǎn):
時間:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一節(jié)課書法現(xiàn)場比賽)。
活動地點(diǎn):學(xué)校(比賽現(xiàn)場在學(xué)校四樓會議室)
三、活動主題:
本次大賽以慶祝建國74周年,歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容。參賽作品可以從不同側(cè)面反映家鄉(xiāng)、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的`精神風(fēng)貌。
四、作品類別及要求
1、繪畫:國畫、彩筆畫等。(學(xué)校統(tǒng)一紙張)
2、書法:書法字體不限。(低年級組指定內(nèi)容寫;中、高年級以日記的'方式來書寫)
五、參賽分組及作品數(shù)量
本次書畫展分年級組進(jìn)行評獎。
六、獎項(xiàng)設(shè)立
本次書畫展按組別和類別分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名及優(yōu)秀獎一名。
七、作品收集及時間
繪畫作品截止時間:20xx年9月27日早上,書法現(xiàn)場比賽完后及時上交。
迎元旦書畫作品展方案 7
正值建國74周年之際,為激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國熱情,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力,規(guī)范漢字書寫,展示學(xué)生才藝,我校特舉辦學(xué)生書畫展。為了保證此次活動的`正常進(jìn)行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:
一、活動目標(biāo)
1;努力營造積極向上的`、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題:
墨香書畫大賽
三、活動時間:
20xx年9月28日參加對象:初中部
四、活動內(nèi)容
書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設(shè)計(jì)要求:
繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
六、具體評比標(biāo)準(zhǔn)辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內(nèi)容健康20分,色彩搭配、構(gòu)圖合理40分,設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設(shè)計(jì)新穎合理30分,內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
迎元旦書畫作品展方案 8
一、活動主題:
“青春飛揚(yáng)—————翰墨飄香”
二、活動目的:
為積極響應(yīng)學(xué)校提出的'“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、注重化”辦學(xué)思路,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,提高學(xué)校書畫藝術(shù)整體水平,挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗,為廣大學(xué)生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的平臺,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)和能力,活躍校園化氣氛,豐富學(xué)生余化生活,決定舉行齊賢中學(xué)書畫比賽。
三、比賽規(guī)程:
1、參賽對象:
全體學(xué)生,分為三個組別:
初一初二初三
2、比賽項(xiàng)目:
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內(nèi)容;
歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題,也可以名人警句、格言,古詩詞。
4、參賽要求:
每班至少選送4作品,最多不超過8,每個項(xiàng)目數(shù)量班主任自行安排,(參賽作品必須是本班學(xué)生自己創(chuàng)作。)
每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學(xué)生姓名,各班將作品收集完畢后,于10月9日放學(xué)前將作品送至美術(shù)辦,逾期作棄權(quán)處理。
上交作品少于4或棄權(quán)的班級將根據(jù)班級十項(xiàng)競賽考核條例和班主任考核條例進(jìn)行考核。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽作品按年段取獎一等獎10%二等獎1%三等獎2%
(視作品數(shù)量和質(zhì)量作適當(dāng)微調(diào))
6、紙張說明:
軟筆、國畫紙張大小可選擇為:140×(四尺豎開),70×70(四尺橫開),最大不超過四尺整張。
硬筆紙張為:16方格紙或豎格紙。
素描紙張為:4開素描紙。
四、本次比賽項(xiàng)目如有疑問,尤其是紙張和書寫工具等專業(yè)性問題,請咨詢各年段美術(shù)老師或直接咨詢詹老師。
迎元旦書畫作品展方案 9
一、活動對象:
在校全體學(xué)生全員參加。
二、作品分類:
。ㄒ唬⿻
1、鋼筆字(三個年級全部參加)
各班級自行統(tǒng)一用16開紙,在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一內(nèi)容(500字左右)進(jìn)行預(yù)賽,字體不限,先由班級自評,選出三幅優(yōu)秀作品;再由團(tuán)支書收齊全班作品(優(yōu)秀作品標(biāo)明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交。
2、毛筆字(鼓勵高三學(xué)生參加)
毛筆字參賽作品用專門的書法用紙,作品尺寸為42cm×55cm;
。ǘ├L畫類(鼓勵高三學(xué)生參加)
繪畫種類不限,國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外,其它作品均為42cm×55cm。
三、比賽流程及獎勵
為了以示公開、公平、公正,團(tuán)委將對所有班級選送的三大類優(yōu)秀作品組織再評選,各選出三十名同學(xué)進(jìn)入決賽。然后由團(tuán)委組織進(jìn)入決賽選手在入統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn),進(jìn)行統(tǒng)一內(nèi)容的現(xiàn)場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據(jù)決賽內(nèi)容評選出一二三等獎各若干。
決賽獲獎?wù)哌為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認(rèn)真組織參賽,送交參賽作品及時的.班級進(jìn)行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的`同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚(yáng)。對決賽勝出的選手將再進(jìn)行公開獎勵并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
四、參賽要求:
1、上述三類參賽作品內(nèi)容要求積極、健康、向上,能反映學(xué)校新風(fēng)貌更佳。
2、鋼筆字為全校三個年級所有學(xué)生必須參加項(xiàng)目。
3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種,選交3幅作品,歡迎高三學(xué)生踴躍參加。
4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。
5、報(bào)送時間:上述幾類作品各班務(wù)必于9月26日前送至團(tuán)委z老師處。
迎元旦書畫作品展方案 10
一、活動名稱及主題:
活動名稱:蘭州電力技術(shù)學(xué)院迎國慶主題書畫攝影展 活動主題:弘揚(yáng)紅色文化,描繪美好藍(lán)圖。發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園
二、活動目的
迎接祖國七十四華誕,祝福祖國的明天更加繁榮富強(qiáng)。為愛好書畫攝影藝術(shù)的同學(xué)提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會,豐富同學(xué)們的課外生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文氣息,達(dá)到共同進(jìn)步的`目的`。
四、活動時間:
20xx年9月下旬
五、活動地點(diǎn):
學(xué)院計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心二樓。(小二樓)
六、舉辦單位:
主辦單位:學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生團(tuán)總支部 在職學(xué)員團(tuán)總支部。
學(xué)院書畫社
協(xié)辦單位:青檬廣播電臺
七、宣傳方式:
海報(bào)、板報(bào)、團(tuán)支書會議、廣播。
八、活動要求:
1、參加對象:全院學(xué)生;
2、征稿內(nèi)容:書法作品、國畫、油畫、素描、手工剪紙、刺繡、照片等;
3、征稿要求:所有作品必須內(nèi)容健康,立意創(chuàng)新,體現(xiàn)本次活動的主題,每幅作品需配作品說明;
4、投稿作品背面用鉛筆注明作者姓名、班級、電話,以便核查。
九、活動安排:
1、 由院團(tuán)委宣傳部和書畫社出海報(bào)和宣傳板做宣傳,號召全院學(xué)生參加本次活動;
2、 召開關(guān)于本次書畫攝影展的團(tuán)支書會議; 召開內(nèi)部會議,組織人員收集并整理上交的作品; 將可參展的作品展出,并組織人員對參賽做平進(jìn)行保護(hù)。 設(shè)立評講人員、留言簿,讓參觀者真正了解作品含義,融入本次活動
十、活動總結(jié):
活動結(jié)束后召開團(tuán)支書會議,發(fā)放活動問卷調(diào)查表,統(tǒng)一收回后,召開團(tuán)總支內(nèi)部會議,對本次活動查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
迎元旦書畫作品展方案 11
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的.`文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng), 為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點(diǎn)
展出時間:20xx年12月30日
展出地點(diǎn):校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報(bào)名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組 長:
成 員:
九、具體流程
1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計(jì)級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),確保本次活動有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
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