小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案范文
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案 篇1
一、演出時間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點(diǎn)
興田學(xué)校禮堂
三、責(zé)任單位
興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)
四、演出要求
1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。
2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個節(jié)目候選。
3、中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節(jié)目準(zhǔn)備：12月18日～12月20日
2、節(jié)目上報：12月21日
3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日
4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成員：其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任：俞文(兼)副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德
職責(zé)：
A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：
1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗(yàn)收。
2、編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
B、施濟(jì)平、宋順德：
1、主持人挑選與訓(xùn)練。
2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設(shè)置組
組長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職責(zé)：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。
2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。
3、場地座位安排。
4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。
C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：
書寫會場標(biāo)語，協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組長：陳繼軍
成員：嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職責(zé)：
A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場。
B、程桂峰：
校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進(jìn)入。
C、班主任：
1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。
2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場，按規(guī)定地點(diǎn)就座，按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間，禁止學(xué)生隨意出入。
D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組長：丁松盛
成員：汪周萍、程莉
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎狀。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設(shè)置學(xué)生表演獎：中小學(xué)一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案 篇2
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點(diǎn)
六、活動內(nèi)容
（一）“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
（二）文藝聯(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學(xué)生全員參與，班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當(dāng)布置教室，渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵自編自創(chuàng)。
5、活動結(jié)束后，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責(zé)任人。
2、衛(wèi)生：搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈教室后放學(xué)。
3、時間安排：英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課，文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案 篇3
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的`開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：時主任
活動照相、錄像：
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間：20XX年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任
六、活動注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶�；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
�、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字：xx班xx活動。
�、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶�；顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案 篇4
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成員：徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。
三、活動主題：
品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園
四、活動時間：
20xx年12月31日
五、參賽內(nèi)容：
小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；
六、具體要求
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的'閱讀興趣。
5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀（作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一）。
小學(xué)教師元旦聯(lián)歡方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
顧問：xx
成員：xx
指揮協(xié)調(diào)組：xx
三、賽事工作人員安排
裁判組：xx
場地及器材準(zhǔn)備：xx
四、活動時間:20xx年12月30日17點(diǎn)
五、活動地點(diǎn):學(xué)�；@球場
六．項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、比賽場地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時進(jìn)行。
2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會小組和活動組長要重視這項(xiàng)活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項(xiàng)長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項(xiàng)活動.
八、獎勵方法
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元。
十、競賽項(xiàng)目及比賽方法
繩舞飛揚(yáng)（跳長繩）：（器材準(zhǔn)備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩，10人跳過的總數(shù)量累加。每隊(duì)跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運(yùn)球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊(duì)分成10小組，2人背對背運(yùn)球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運(yùn)過終點(diǎn)線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄�。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點(diǎn)投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分，女教師投進(jìn)一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示：
為了避免運(yùn)動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
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