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少先隊下學期工作總結(jié)

時間:2024-08-22 06:39:10 總結(jié) 我要投稿

少先隊下學期工作總結(jié)(通用11篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編收集整理的少先隊下學期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

少先隊下學期工作總結(jié)(通用11篇)

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇1

  炎熱的夏季悄然而至,一轉(zhuǎn)眼,又是一個假期的臨近。回首一學期的工作,在全體師生的共同努力下,在學校領(lǐng)導的大力支持下及在全體隊員的努力下,我校的少先隊工作也圓滿完成了,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障。也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都加強隊普通話、校衛(wèi)生、倒飯及每周一次的板報檢查等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”學生“三習慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

  二、加強學生學校宣傳工作。

  1、加強對少先隊紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳:

  校園師生廣播站繼續(xù)以“作文加油站、英語樂園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、開心一刻、失物招領(lǐng)”等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊部都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點廣播,責任落實到個人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。

  2、加強對中隊宣傳欄及板報的宣傳。

  中隊的宣傳欄由“興華園丁、書畫廊、師生驛站、校園風采、知識宮”五部分組成,對于每一部分的`板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設(shè)計,完成,通過一學期的實踐,中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。

  中隊板報本身就是我們學校的亮點,這一學期各中隊實施了讓學生自己去設(shè)計,使學生在生活中受到教育和熏陶。

  三月份:

 、判聦W期新希望專欄;

 、茟c三八婦女節(jié)專欄。

  四月份:

 、拧案卸鳌睘橹黝}板報。

  ⑵活雷鋒就在我們身邊。

  五月份:

  ⑴勞動創(chuàng)造世界五一專欄;

  ⑵家長會。

  六月份:

  ⑴慶六一活動專欄;

  ⑵期末考試沖刺。

  大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風學風。

  三、 認真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

  二月份:舉行開學典禮

  三月份:“感恩之情在我心中”師生同臺演講

  四月份:“綠色童謠伴我行”演童謠、唱童謠

  “班歌、校歌”評選演唱比賽

  “校園運動會”“期中家長會”

  五月份:“好書伴我成長”系列活動

  六月份:“六一”節(jié)文藝演出,并發(fā)展一批新隊員

  “抗震救災、愛心捐贈”活動

  “興華小畫家”書畫展

  四、大力開展第二課堂興趣小組。

  第二課堂興趣小組是第一課堂的補充,是全面提高少先隊的整體素質(zhì),使隊員們?nèi)姘l(fā)展的重要手段。我校少先隊大隊部積極組織開展第二課堂興趣小組活動,根據(jù)本校實際,我們把第二課堂興趣小組活動分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、體育運動、奧數(shù)班、跆拳道等活動隊,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各活動興趣小組活動開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇2

  一、加強師德教育,提升教師素養(yǎng)

  1.加強師德師風教育。期初組織教師參加師德師風演講比賽、開展師德專題講座、利用每周一教師例會學習教育改革前沿、組織簽署《晉江市教育局關(guān)于進一步加強自覺抵制有償家教承諾書》等各種有效方式,全面加強教師職業(yè)道德教育。

  2.學習教育書籍活動。教育是一項常做常新的工作,教師應該樹立終身學習的意識,以自己的實際行動來感染學生,開創(chuàng)師生共同進步的新局面。本學期教委辦義贈所有教師人手一本教育讀物《做卓越的教師》,并制定切實可行的讀書活動方案,扎實開展讀書活動,提高教師學習能力,培養(yǎng)一批批“學習型教師”。

  二、狠抓常規(guī)教育,規(guī)范學生行為

  1、落實“五規(guī)范管理”。開學初,學校組織教師認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,明確要求,并結(jié)合學校、學生的特點進行細化,加強針對性,突出指導性,增強可操作性。引導學生重溫《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,明確校紀班規(guī),進一步完善細化如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習慣、保潔意識、節(jié)約意識、安全意識等方面的細則要求,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,對學生的行為習慣做出明確的指導。

  2、扎實評比制度,培養(yǎng)得力干部。在學期中,學校沿用《前埔小學衛(wèi)生、紀律評比細則》和《每天進步一點點》,少先隊大隊部召開期初會議,選拔勸導隊員、督導隊員等檢查小組,每天進行紀律衛(wèi)生評比,每周發(fā)放流動紅旗,培養(yǎng)學生的“五資”管理能力,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。

  3、推動責任文化,務實內(nèi)涵發(fā)展。本學期我校仍堅持“抓家校合作,擴展德育工作影響力,充分利用家長會、電話溝通等形式,向家長傳授先進的教育觀念;抓課堂滲透,推動全員育人,在學科教育中滲透對愛國主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神等主題德育 ;抓德育陣地建設(shè),落實習慣養(yǎng)成,清華班級文化建設(shè)、開展班級文化評比、課后尊師提示語廣播、弟子規(guī)廣播解讀等。

  三、豐富學生活動,鍛煉學生能力

  本學期,通過一系列豐富多彩的教育活動使學生的情感、意志、品德、性格在實踐與體驗中得到了升華,使學生們的知行得到了統(tǒng)一,好習慣在他們心中生根開花。

  1、開展“公民道德建設(shè)宣傳月”暨“學雷鋒”活動、首屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽、“我與中國夢”主題教育活動,開展“日行一善”踐行活動,將日行一善落實于教育教學全過程,激發(fā)學生主動善行,讓校園處處有善行,人人做善事。組織開展情系雅安幫扶助殘募捐活動,共募集資金2123.8元,學習、力行《弟子規(guī)》教育活動,將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成學生的良好習慣,與規(guī)范言與行有機結(jié)合,學以致用、知行合一。

  2、組織學生積極參加各項活動。如:參加“融福杯”小學生乒乓球比賽榮獲女子團體第四名、許冰凝榮獲第十五屆“工行杯”校園歌手卡拉OK賽三等獎,許思詩榮獲英語口語比賽三等獎、李敏榮獲教學點“學雷鋒,做有道德的人”主題征文一等獎,許林林榮獲可慕教學點小學生講故事比賽二等獎、許奕楓榮獲第三屆校園燈謎比賽三等獎、許瑞林、吳謀忠榮獲“雙飛燕杯”少兒棋類比賽二等獎等。

  3、繼續(xù)推廣大課間體育活動。嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉1小時”的要求,繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設(shè),扎實開展陽光體育活動,大力推動“2+1”(兩項體育技能、一項藝術(shù)技能)等校園文體活動普遍開展,切實提高學校體育、藝術(shù)等學科教學質(zhì)量。

  4. 抓好法制、心理健康教育。我校以法制教育月契機,開展“124”全國法制宣傳日主題系列活動。學校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳,進一步增強了我校師生的`法制觀念,提高了法律意識。其次經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。開放“陽光對話”,對有心理問題的學生及時進行疏導,同時做好保密工作。

  5.延續(xù)“校友文化”。今年校六一文藝會演中,繼續(xù)開展每年一度的“寫信給20年后的自己之時空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動,打造濃厚的校友文化,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇3

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識,強化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性,堅定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實的思想基礎(chǔ)。

  在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進行感言征集賽,隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一起參與,形成了良好社會風氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲” 馮禹章同學的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園?l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的'主題思想。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

  二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

  本學期少先隊在學校領(lǐng)導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。

  中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時,提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學習,努力為它增添新的榮譽。王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學的明天會更加輝煌。

  三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

  (一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。 學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

  (二)開展主題隊會,拓展思想教育

  主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

  (三) 安全重于泰山,加強法制安全教育

  為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防H1N1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇4

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

  3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

 。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

 。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

 。、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的`扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

  3.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、取得一點成績。

  一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,大隊部被評為市少先隊先進集體,陳春泉老師被評為縣優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、 徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇5

  本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

  現(xiàn)就本學期的少先隊工作做如下總結(jié):

  1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。

  在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

  2、根據(jù)學校計劃組織了豐富多彩的活動。

  深入開展學習“十佳”少先隊員活動,今年爭取做到“正面紅旗”“抓一個重點”同時抓好“優(yōu)秀小隊”“優(yōu)秀少先隊員”的競賽和評定工作。加大開展了科技活動和文化教育藝術(shù)活動的力度,繼續(xù)全面的開展“手拉手”還母親河一片綠色為主題的紅領(lǐng)巾,保護母親河青春染綠沂蒙山活動。本學期加大了雛鷹獎活動力度,結(jié)合本校,本隊的實際情況,不斷完善,優(yōu)化雛鷹行動,確;顒有?傊倚1緦W期的'少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇6

  本學期少先隊工作在原有工作基礎(chǔ)上,努力做好以下工作。

  一、優(yōu)化隊干力量

  為確保少先隊工作有效開展,本學期少先大隊對隊干組織力量進行大力改革。對三至五年級各班推薦的學生進行競爭上崗。在隊干中開展批評與自我批評,讓他們體會真正是為學生服務,為學校服務。每月召開隊干會議、總結(jié)、布置工作,提出不足與要求,確保各項工作有條不紊地開展。

  二、強抓一日常規(guī)工作

  少先隊常規(guī)工作突出幾個重點項目,狠抓紅領(lǐng)巾、學生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個項目。實行每天一查,每周一小結(jié),每月一總結(jié),做到量化、細化、公平、公正、公開。把每日常規(guī)工作為評選“流動循環(huán)紅旗”、“文明班級”、“先進中隊”的首要條件。定期組織召開班主任、輔導員會議,使班風、校風建設(shè)真正提高,學生的養(yǎng)成教育大大加強。分別有林羽、陳彥潔等6名同學被評為“滁州市三好生”,李錦程等十二名同學被評為“天長市三好生”,周甜甜等2名同學被評為“天長市優(yōu)秀少先隊員”,另外一(3)等6個班級分別被評為“天長市文明班級”,五(9)中隊、五(4)中隊分別被評為“天長市先進中隊”。四(5)班小隊被評為“全國假日雛鷹”優(yōu)秀小隊“,本班輔導員單連霞老師被評為“全國假日雛鷹小隊”優(yōu)秀輔導員。

  規(guī)范每周一國旗下講話,本學期大力加強國旗下講話故事,規(guī)范程序,提高規(guī)格,每周一分別安排出旗、升旗、唱國旗、校長講話、學生講話、大隊輔導總結(jié),退旗等幾個項目,每個項目的安排規(guī)范、到位、使全場的師生一次次受到深刻的愛國主義教育,使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。

  做好紅領(lǐng)巾廣播站各項工作,充分利用廣播站陣地、開展“每月一主題”活動,堅持每天兩播,發(fā)揮廣播電視載體,對學生全方位教育。

  三、努力開展各項活動

  利用“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日,抓住教育契機,適時開展各項活動!叭恕惫(jié)各班級開展“我為媽媽禮物”活動!拔逡弧、“六一”等節(jié)日更是豐富多彩,積極配合學校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會開展卡拉OK、大合唱、廣播操、演講等比賽,使學生的素質(zhì)教育進一步提升。

  隆重舉行一年級的.隊員入隊儀式,近400名隊員參加宣誓儀式,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。參觀少先隊隊室,了解少先隊隊史,教育學生珍惜現(xiàn)在的學習與生活。

  積極開展“共享資源,手拉手”讀書活動,組織全校學生每人捐一冊好書,與農(nóng)村中小!P(guān)塘小學結(jié)為“手拉手讀書兄弟”學校。大力響應開展“陽光體育運動”,宣傳“陽光體育運動”的內(nèi)涵與意義,組織召開學生人人參與陽光體育運動,每天鍛煉1小時,健康生活一輩子。

  認真組織孫晨、陶暢兩名同學參加,“知榮明恥”講故事比賽,2位選手分獲天長一等獎與二等獎,并代表天長到滁州比賽分獲二等獎,其中孫晨同學將作為滁州市唯一女代表參加省級比賽。配合學校組織安排中央電視臺節(jié)目主持人董浩來我校指導各項工作,精心設(shè)計,妥善安排,使學生零距離感受著名主持人人格魅力與風采。

  四、工作中存在的不足

  本學期少先隊做了一些扎實,卓有成效的工作,但還存在許多不足。今后將首先提高輔導員自身專業(yè)水平,不斷努力、探索,爭做行業(yè)壘手,使工作再有提高。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇7

  中心小學本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位老師精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

  3.各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

  4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開班主任會,交流工作中的.心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學生良好的學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

  9月:教師節(jié)慶祝活動;

  10月:建隊日活動。

  12月:1.學校乒乓球比賽

  2.元旦文藝調(diào)演活動。

  總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各項任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生;還有一部分學生存在講臟話的情況。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向其他學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇8

  隨著冬姑娘的到來,本學期的少先隊工作即將接近尾聲,在此就本期大隊所開展的各項工作做以總結(jié)匯報,請予審核指導。

  我,F(xiàn)有一百多名少先隊員,大隊委成員17人。本期中的各項活動有:一大亮點、兩項堅持、三項特色活動。

  “一大亮點”

  為了優(yōu)化我校的校園環(huán)境,在本學期初始,經(jīng)行政成員討論研究,制定了適合本校的衛(wèi)生檢查制度。

  每天一小掃,一周兩大掃(星期二、五)并進行衛(wèi)生評比。評比成員由大隊輔導員帶領(lǐng)大隊委成員進行衛(wèi)生檢查登記。評比情況每周一升旗時進行公布,并對前5名的優(yōu)勝班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗進行鼓勵(衛(wèi)生流動紅旗每周流動一次)。本期進行此項衛(wèi)生評比以后,全校的環(huán)境衛(wèi)生得到根本性的改善,除了衛(wèi)生評比外,每天還安排了大隊委成員輪流值日,對衛(wèi)生、紀律情況進行督查。本期來衛(wèi)生情況都有明顯提高,表現(xiàn)優(yōu)異的班級有93班、94班、95班、96班、97班、四甲班等。

  本期來開展的衛(wèi)生評比活動不僅改善了校園環(huán)境,還增強了學生們的講衛(wèi)生、保護環(huán)境的意識。因此項工作剛開展,制度尚未完善,望下學期能與全體師生共同努力,把我校的校園環(huán)境,建設(shè)得更整潔、更美好!

  “兩項堅持”

  1、少先隊隊員每天佩戴好紅領(lǐng)巾及標志進校。

  以前,由于少先隊對隊歷史、紅領(lǐng)巾及標志一無所知,沒有養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾及標志的習慣。經(jīng)過對實際情況的摸索調(diào)查后,及時采取了一系列補救措施:利用中午休息、課后時間給學生講解隊歷史、隊基本知識,認識我們中國少年先鋒隊的`曲折歷史,讓學生意識到作為少先隊員的光榮,掌握少先隊的基本知識,手把手的教他們行隊禮,正確的佩戴紅領(lǐng)巾,認真的學唱隊歌,熟記隊的口號等。

  2、堅持每周星期一早晨升旗。

  每周星期一利用晨讀課舉行莊嚴的升旗儀式(除惡劣天氣外)。升旗儀式一般程序:

  1、整隊入場;

  2、奏國歌、升旗;

  3、國旗下的講話;

  4、其它補充(如:公布衛(wèi)生評比情況等)

  5、有序退場。

  每周一的升旗儀式是莊嚴神圣的一項活動。在每次的升旗儀式上,我都會提前一周準備好國旗下的講話資料,根據(jù)本校的實際情況,對學生進行思想道德教育以及正確的引導、鼓勵。在這個活動中讓學生感受到祖國的溫暖、偉大。神圣的國旗、催人奮進的國歌、還有耐人尋味的國旗下的講話。在本學期中收到不同年級的學生寫給我的信,他們都說到在每周一的升旗上,他們感受頗深,能學到不少東西,并還希望能多開展諸如此類有益的集體活動。

  “三項特色活動”

  1、少先隊員進行爭奪“小雛鷹”獎章活動。

  本學期在少先隊員中開展了爭奪“小雛鷹”獎章活動,分別從少先隊員的行為舉止、學習、紀律、是否對工作負責等各方面進行考核評比,表現(xiàn)優(yōu)秀的大隊委成員有:呂湘、周海燕、呂婉、周前勝、肖婷、周彥彤、肖昊;優(yōu)秀的中隊長有:周欣、蔣紅霞、肖青青、黃媛媛等。希望在下學期中能在更多的方面展開爭奪“小雛鷹”獎章活動。

  2、具有校園特色的語文朗讀競賽。

  在11月份,我校大隊委與教導處共同組織開展了1至6年級語文朗讀比賽,各班選派了3位選手,分年級進行競賽,評委老師隨機抽取一篇本期所學過的課文,學生上臺進行有感情的朗讀。

  3、豐富有趣的英語對話、翻譯競賽。

  在寒風凜冽的12月,我校大隊委與教導處共同組織(3至6年級)舉行了豐富有趣的英語競賽活動,在比賽過程中有豐富單詞檢測、還有精彩的師生日常英語交流。

  以上是本期來大隊所開展的各項工作的總結(jié),請給予審核指導。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇9

  全面落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊輔導員綱要》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的德育實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

  一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  1、一開學就進行了大隊干部的競選演講,選出了新一輪的大隊干部,并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。

  2、對播音員進行了重組,吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

  3、10月初對預備新隊員進行了隊前教育,學習了少先隊基本知識。隊慶日,發(fā)展新隊員135人,為少先隊組織增加了新的力量。

  4、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名,優(yōu)秀少先隊員110名。

  二、德育活動

  1、分年級社區(qū)實踐活動。

  各年級根據(jù)年級特點選定主題,并且年級組長與班主任一起研討活動,各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。

  各年級的主題:

  一年級:請你到我家做客

  二、三年級:社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士

  四年級:超市服務員體驗

  五年級:賓館服務員體驗

  活動每月開展一次,本學期活動的開展,增加了活動的參與人數(shù),但是后半學期由于天氣一直陰雨,所以沒有前半期開展得好。

  活動開展比較好的方面:

 。1)一年級在活動開展后的資料收集比較完整,活動登記表上詳細的`記載了活動的內(nèi)容,參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學生活動中的照片。

 。2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動,學生參與人數(shù)最多。

 。3)四年級超市服務員體驗活動,在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容,填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。

 。4)五年級在活動中,班主任團結(jié)協(xié)作精神很好,幾個班主任一起親自帶學生活動。

  2、分年級主題隊會活動。

  活動緊密結(jié)合新的《輔導員綱要》來設(shè)計,根據(jù)學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,在上學期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級隊會主題,并且結(jié)合學校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。

  一年級:

  兒童從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響,為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學習生活,指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。

  九月:①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園-繪畫比賽

  十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動

  十一月:①拒絕依賴②誠實③安全上學回家

  十二月:①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話

  二年級:

  培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關(guān)心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。

  九月:①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評

  十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動安全

  十一月:①交友故事會②樂于人處③放學回家安全

  十二月:①自己的事情自己做②克服孤獨③不與陌生人游玩

  三年級:

  隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的快樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。

  九月:①廢舊物品小制作②善于人處③正確對待誤解

  十月:①學會表達②不自卑③認識警示標志

  十一月:①面對困難②相信別人③食物衛(wèi)生

  十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全

  四年級:

  隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴,學習尊重與關(guān)心異性隊員,進行形象思維練習,體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你

  九月:①適合我的學習方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則

  十月:①設(shè)計生日卡②學會道歉③受傷之后怎么辦

  十一月:①為集體獻計②交談禮儀③正確處理與同學的矛盾

  十二月:①我想對朋友說②自我形象設(shè)計③不買無照攤售食品

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇10

  忙忙碌碌又過了一年,這一年,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體輔導員的共同努力下,以學生思想道德教育和養(yǎng)成教育為重點,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,堅持做好少先隊的常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強思想道德建設(shè),抓良好行為習慣的養(yǎng)成。

  1、從班級文化建設(shè)入手,制定班規(guī)、班訓、班級奮斗目標,形成班級的靈魂,不斷強化思想教育,提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動,大力加強了學生的行為習慣養(yǎng)成。

  2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開展活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,從放學排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。

  3、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。每周的升旗手都由四、五、六年級各班推薦的優(yōu)秀學生擔任,為全校學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣。精心準備的國旗下講話,讓學生們受到了一次又一次良好的道德和行為習慣教育。

  4、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高班級管理水平。本學年大隊部照樣采用班級文化考核的方法,加大檢查學生日常行為規(guī)范情況力度,并和流動紅旗掛鉤,表現(xiàn)好的班級頒發(fā)流動紅旗。使班級管理更有針對性。

  5、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的'創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  二、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

  三、開展充滿時代氣息的活動,閃現(xiàn)少先隊的靈魂。

  1、新學期的第一天,大隊部舉行了開學典禮,以“養(yǎng)良好習慣,做文明學生”為主題的升旗儀式,做開學宣言,宣誓做一個具有良好行為習慣和文明學生。

  2、我們根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,成功開展了“六一”文藝匯演、“七彩陽光”廣播體操比賽、參加全縣第七屆藝術(shù)節(jié)小演員選拔賽等活動,為隊員搭建舞臺,個性得到展現(xiàn),有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神,以德樹人,加強兒童的思想道德教育教育。

  3、開展“弘揚民族精神”主題教育活動,通過寫讀書征文、出板報等活動,堅定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書的信念和決心。

  4、開展法制宣傳活動。通過主題班會和黑板報對學生進行法制教育,使學生更加知法、懂法、守法、用法。提高學生的法律意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的習慣。

  總之,在這一學期里,少先隊工作在各方面的關(guān)心和努力下,取得了一些成績。在今后的工作中,大隊部將一如既往,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,使工作更有成效。

  少先隊下學期工作總結(jié) 篇11

  就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末;仡櫚肽陙恚以谏傧汝牴ぷ鞯牡缆飞纤粝碌淖阚E,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導,同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

  一、認真落實日常管理工作——基礎(chǔ)扎實

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的.生活習慣,學習習慣文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我便抓緊對學生值日工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生“三習慣”的養(yǎng)成并結(jié)合,共同爭取拿到文明班,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。

  二、認真組織少先隊活動——豐富多彩

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。一學期下來,我們開展了“我是禮儀小天使”、“學雷鋒,做好事”、“愛勞動,學本領(lǐng)”等主題隊活動。在活動中,隊員們鍛煉了動手動腦的能力。通過實踐,變得更加獨立、自強,學會遇到困難能自己克服。期間,還組織隊員們舉行了“一元愛心“募捐活動,隊員們都踴躍參加,紛紛獻出自己的愛心。在班上還通過板報等形式,大力宣揚少先隊和其他相關(guān)知識。同時,加強紅領(lǐng)巾圖書角的管理和利用,隊員們通過閱讀開闊了視野!傲弧眱和(jié),我校還進行了“‘六一’古詩文誦演文藝匯演”,全體隊員都參加到活動當中。通過一段時間的努力,在匯演中拿到了好成績。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

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