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舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-25 05:25:13 總結(jié) 我要投稿
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舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文400字,歡迎大家分享。

舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié)(通用11篇)

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇1

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快

  通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

  二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好

  本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的'能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

  三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好

  實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。

  在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

  一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

  二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

  在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì)因此失分,所以為了成績是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺(tái)上?

  三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

  作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇2

  20xx年,我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)舞蹈社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,克服各種困難,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容切合實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣

  這學(xué)期每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練,加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練,還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀舞蹈《扎西德勒》《半個(gè)月亮爬上來》等這些舞蹈,感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中,已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。

  二、輔導(dǎo)老師不斷提高自身素質(zhì),力爭取得更大的收獲

  20xx年,我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí),創(chuàng)新意識強(qiáng),工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員,在她的指導(dǎo)下,不斷自修、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的.舞蹈水平,使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

  在今后的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)中,我們會(huì)一如既往地認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生參與,盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目,讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們?nèi)竷荷铰沸W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

  只要我們善于觀察,找出學(xué)習(xí)中的樂趣,一定會(huì)使學(xué)生樂于接受,使學(xué)習(xí)成為一件易事,我相信縱橫漢字輸入法一定會(huì)為更多孩子所接受。藝術(shù)成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學(xué):通過一年的訓(xùn)練,隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高,隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力,在今年慶元旦文藝匯演活動(dòng)中,我們社團(tuán)的舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》獲得了家長和孩子們最多的掌聲,也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這是給予我們舞蹈社團(tuán)的肯定和鼓勵(lì)。在今后的日子里,我們將更加努力爭取做到更好!

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇3

  有幸參加了本次的舞蹈教學(xué)培訓(xùn),學(xué)到了很多認(rèn)識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學(xué)會(huì)了聲勢、律動(dòng)、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學(xué)會(huì)了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學(xué)會(huì)了訓(xùn)練學(xué)生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動(dòng),通過舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),陶冶學(xué)生的性格,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù),是一種以人體動(dòng)作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù),具有推動(dòng)少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是孩子們的一種娛樂活動(dòng),也是實(shí)施素質(zhì)教育的良好手段。

  通過這次培訓(xùn),我知道了舞蹈教學(xué)在小學(xué)音樂教學(xué)中的重要性以及一些簡單的創(chuàng)編和欣賞竅門,怎樣培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力呢?

  首先,讓學(xué)生理解舞蹈音樂,給學(xué)生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點(diǎn)、難點(diǎn)來講解,尤其是把音樂的`節(jié)奏作為難點(diǎn),也就是平時(shí)所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動(dòng)作要做得從容到位,使整個(gè)舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。

  其次,讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動(dòng)作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個(gè)舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個(gè)輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動(dòng)作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時(shí)要嚴(yán)格要求。作為一個(gè)舞蹈教師,首先是隊(duì)員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

  在今后的教學(xué)中,我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強(qiáng)他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇4

  孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任;仡檸啄陙淼墓ぷ,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  “學(xué)高為師,身正為范。”在教學(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來會(huì)成長為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。

  我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的'示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

  每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。

  教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。

  我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇5

  從9月份開始,靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開始學(xué)習(xí)舞蹈。一學(xué)期15節(jié)課,今天晚上是最后一節(jié)課,老師允許家長進(jìn)去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

  總結(jié)靈靈這學(xué)期的舞蹈課,感覺寶貝進(jìn)步很大哦。

  一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習(xí)了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習(xí)基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著濃厚的興趣,轉(zhuǎn)到廣播學(xué)校來之后,小家伙并沒有對比較枯燥的基本功練習(xí)感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的老師非常注重孩子們練習(xí)基本功,幾乎每節(jié)課都要練習(xí)一些基本動(dòng)作,靈靈每次完成得很好。

  二是當(dāng)上了小老師。靈靈上課很認(rèn)真,每節(jié)課上老師幾乎都會(huì)讓她上去當(dāng)小老師。靈靈很享受當(dāng)小老師的感覺。今天在回家的路上,小家伙還跟我說,是因?yàn)樗憩F(xiàn)好老師才讓她上去當(dāng)小老師的.。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦。

  三是遵守紀(jì)律認(rèn)真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說話,被老師批評。靈靈小朋友上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思路跟著老師走。每節(jié)課按時(shí)到達(dá),從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅(jiān)持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會(huì)做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了,小家伙非常開心。

  說實(shí)話,平時(shí)在家里靈靈練習(xí)基本功的時(shí)間比較少,一般就是每周的課堂上練習(xí)。這個(gè)寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習(xí)基本功,媽媽認(rèn)真記錄了作業(yè)內(nèi)容,利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習(xí)一下吧。

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇6

  本學(xué)期、我和寧老師繼續(xù)擔(dān)任小中的舞蹈老師。為培養(yǎng)幼兒對音樂愛好、調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性、并對孩子進(jìn)行音樂教育的基礎(chǔ)、以下就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

  一、本學(xué)期我們還是著重進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練、包括了解身體的方位和舞蹈基本手位和腳位。

  1、基本腳型

  2、基本腳位

  3、基本手型

  4、基本手位

  二、在制定計(jì)劃的過程中、我們首先考慮孩子的年齡特點(diǎn)、要調(diào)動(dòng)她們學(xué)習(xí)音樂的愿望和積極性、選擇適合幼兒年齡特征的音樂、本學(xué)期的'訓(xùn)練以上肢動(dòng)作為主,如成品舞我就選了【桃花朵朵開】這種幼兒比較容易聽懂的節(jié)奏旋律的歌曲還有【牛奶歌】。

  三、我們也比較著重基本功的訓(xùn)練、基本功它本身就比較枯燥乏味、幼兒不怎么感興趣、所以在選音樂的時(shí)候、我們就會(huì)選擇像班德瑞的輕音樂、讓孩子聽著輕輕的靜靜的音樂慢慢的在不知不覺中已經(jīng)把整套的基本功訓(xùn)練練習(xí)完了、我們也會(huì)把基本功加入到一些簡單的舞蹈中、像【童年】【捉泥鰍】等……

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、每個(gè)孩子都有著高、但我的工作和教學(xué)也存在著不足之處、我會(huì)在以后的教學(xué)中、加強(qiáng)動(dòng)作的優(yōu)美性、確保動(dòng)作到位、并針對每個(gè)幼兒的水平進(jìn)行指導(dǎo)、提高孩子對舞蹈的積極、培養(yǎng)幼兒自信、大膽以及表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力不同程度的進(jìn)步和提高。

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇7

  伴隨著夏天的腳步,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,忙碌、辛勞而又充實(shí),同時(shí)伴隨的是幸福!

  本學(xué)期主要是從兩個(gè)有目的性的重點(diǎn)出發(fā),一個(gè)是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個(gè)是排練校園集體舞的節(jié)目,可以說是以鍛煉和收獲良多來結(jié)束這一個(gè)學(xué)期。

  在課程實(shí)施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排:

  1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進(jìn)入教室開始整齊有序的意識;

  2、基本形體訓(xùn)練。通過基礎(chǔ)形體動(dòng)作的練習(xí)來進(jìn)行矯正和延伸的`拓展訓(xùn)練,克服學(xué)生錯(cuò)誤體態(tài),使學(xué)生無論在生活中還是舞蹈時(shí)具有正確的姿勢,改正不良習(xí)慣;

  3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)在做舞蹈動(dòng)作時(shí)怎樣避免出現(xiàn)受傷的情況,怎樣更好地保護(hù)自己;

  4、完整的舞蹈教學(xué)。通過舞蹈動(dòng)作的教學(xué),在音樂伴奏下做各種舞蹈動(dòng)作,使學(xué)生身體得到全面的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的認(rèn)識;

  在校園集體舞的節(jié)目排練中,從一開始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,從二年級到五年級,總共十八個(gè)班,腦袋整天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個(gè)節(jié)目應(yīng)該怎么安排,想著那個(gè)節(jié)目動(dòng)作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時(shí)間。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,因?yàn)樯∽约弘y受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺既著急又難受,但是看著比賽當(dāng)天,舞臺(tái)上表演的孩子和老師,她們伴隨著音樂起舞,歡快的節(jié)奏,動(dòng)感的舞步,優(yōu)美的舞姿,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已煙消云散,那一刻只剩下幸福的感覺!

  無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你用心,只要你努力,不一定有回報(bào),但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報(bào)。熱愛學(xué)生,熱愛身邊的每一個(gè)人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個(gè)學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇8

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期就這樣悄然結(jié)束,本學(xué)期共完成四級、六級、十級三個(gè)班級的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

  1.基本功練習(xí)

  四級二班從本學(xué)期開始,正式開始把上訓(xùn)練,同時(shí),各級別均加大了軟開度及技巧要求,除學(xué)習(xí)時(shí)間較短的同學(xué),均可達(dá)到本級別基本要求,六級班軟開度還需加大練習(xí)。

  2.考級舞目

  四級二班和六級班均完成兩個(gè)完整舞幕動(dòng)作及隊(duì)形的學(xué)習(xí),進(jìn)度適中。十級已完成全部舞幕課程動(dòng)作的學(xué)習(xí),但因十級學(xué)員正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,也正處于身心變化較大時(shí)期,綜合多因素,上課時(shí)間受到了很大的影響,致使還缺少隊(duì)形的學(xué)習(xí)。

  3.成品舞幕

  四級二班藏族舞《溜溜的康定,溜溜的妞》,舞蹈選定符合孩子們的年齡及可接受能力,但因孩子們從未進(jìn)行過藏族舞蹈的學(xué)習(xí),對于舞蹈特點(diǎn)難以掌握。道具的使用仍不夠熟練,后期在對于其它舞蹈的學(xué)習(xí)中,加上道具的使用。

  六級班新疆舞《花綻放》,舞蹈選定從班級整體接受程度出發(fā),但在整個(gè)舞蹈的學(xué)習(xí)及演出過程,缺乏集體榮譽(yù)感,出現(xiàn)了道具的.缺失及演員的缺失,要在今后的課程中,加上孩子的認(rèn)知教育。

  舞蹈教育并不是單純的對于孩子們的舞蹈動(dòng)作和軟開度的訓(xùn)練,舞蹈學(xué)習(xí)還應(yīng)加強(qiáng)孩子們的“毅力”訓(xùn)練,不能因?yàn)殡y就不學(xué),不能因?yàn)橛欣щy就放棄,要更多的鼓勵(lì)孩子們,只要堅(jiān)持下去,你們都會(huì)更加優(yōu)秀;還要加強(qiáng)“集體”意識,任何一個(gè)同學(xué)在排練和演出的失誤及缺席,都會(huì)影響到整體的發(fā)揮,在這個(gè)舞蹈當(dāng)中,任何人都不是單獨(dú)的個(gè)體,只有全部的人員完整的發(fā)揮,才能讓我們的節(jié)目達(dá)到預(yù)期的效果;還要加強(qiáng)“挫折”教育,國家剛剛開放二孩政策,大多數(shù)孩子還處于獨(dú)生子女的優(yōu)越環(huán)境中,有任何的不滿意只要回家撒撒嬌,鬧一鬧小脾氣就可以達(dá)到自己的目的,我們作為教育者,一定要正確引導(dǎo)孩子的想法。同時(shí)也希望東芳的大家庭越來越好!

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇9

  一、前言

  一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會(huì)發(fā)生很多的事情。在這一年的時(shí)間里,我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì),也就是舞蹈隊(duì)。我們從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變到熟悉,我們之間的感情也在不斷的增強(qiáng),而我們團(tuán)隊(duì)的默契與精神也在我們的共同努力下升華。

  二、優(yōu)缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):

  1、團(tuán)隊(duì)意識與團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng);

  2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;

  缺點(diǎn):

  1、在排練節(jié)目時(shí)太過三心二意;

  三、個(gè)人感想

  一年的時(shí)間就這樣過了,在舞蹈隊(duì)的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的.樣子;但是我們都在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里堅(jiān)持了下來,不曾放棄過!芭_(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”這句話真的沒錯(cuò),練舞的時(shí)候真的會(huì)很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺(tái)上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)練舞時(shí)的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊(duì),因在在哪里我認(rèn)識了她們,我的隊(duì)友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報(bào),只要自己肯定了其價(jià)值,也就足夠了。

  四、我的隊(duì)友,我在珍惜著

  黃瑤(藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長):我叫她瑤娃兒,因?yàn)楹苡H切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時(shí)她會(huì)很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因?yàn)榻o我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對她說聲:瑤娃兒,謝謝你。

  鄧新川(舞蹈隊(duì)隊(duì)長):她是一個(gè)很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時(shí)很努力,有時(shí)候卻很幼稚;更重要的一點(diǎn)是她只是表面看著淑女,其實(shí)一點(diǎn)都不淑女的。還是對她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。

  羅敬:我的隊(duì)友,是一個(gè)漂亮的女孩子;就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。再啰嗦一句:多吃點(diǎn),太瘦了對身體也不好。牟滿:也是一個(gè)美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊(duì),但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會(huì)將她算入其中;就好像球隊(duì)里的替補(bǔ)隊(duì)員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊(duì)的一員,就是我們的隊(duì)友。

  五、總結(jié)

  我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇10

  時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過去。

  本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭,我通過不斷地聽課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請教及時(shí)筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時(shí)間,我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場觀看舞劇與晚會(huì),希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。

  兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),對于隊(duì)形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。

  學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,通過舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識;利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的`形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。

  本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái),為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),使我的登臺(tái)的臨場經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了?谑薪逃峙c海口市第七屆青少年文化藝術(shù)節(jié)組織的活動(dòng),編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒B組群舞一等獎(jiǎng)好成績。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。

  當(dāng)然,這些成績都離不開組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費(fèi)很多的心血。也深深體會(huì)到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,而是你影響了多少學(xué)生!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。

  舞蹈學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇11

  20xx年下學(xué)期,從剛開學(xué)的舞蹈隊(duì)內(nèi)招新到帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)入訓(xùn)練正軌,經(jīng)歷的時(shí)間也不短。對于舞蹈隊(duì)來說,并非只有學(xué)過舞蹈的人才能入選,我覺得那些形體、身材、協(xié)調(diào)性還不錯(cuò)的,具有潛力發(fā)展的同學(xué)才是我們招新的主要對象。在新隊(duì)員確定后,我的主要任務(wù)就是帶領(lǐng)他們進(jìn)行正;竟Φ挠(xùn)練,其中會(huì)穿插些手位、手形和小組合的教程。在基本功訓(xùn)練之余,充分利用時(shí)間排練舞蹈以確保演出的不時(shí)之需。

  這個(gè)學(xué)期,主要參加的大型演出是“和諧之聲”晚會(huì)和教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì)。我的主要工作是在《水姑娘》和《錦繡中華》兩個(gè)節(jié)目中加入新生,并教會(huì)他們舞蹈動(dòng)作及合排。較為困難的是《錦繡中華》因老生流失嚴(yán)重,必需加入較多新生,而且教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì)與考試有沖突,需要聯(lián)系各族人員情況以調(diào)開沖突的時(shí)間。但在大家的共同努力下,任務(wù)還是順利完成了,且效果比預(yù)計(jì)的要好。和藝術(shù)團(tuán)其他的部門、隊(duì)伍一起順利完成了教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì),并得到了書記、老師們的肯定及表揚(yáng),成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外,十月底參加了藝術(shù)團(tuán)舉辦的民漢聯(lián)誼舞會(huì);組織隊(duì)內(nèi)成員觀看了高雅藝術(shù)進(jìn)校園的節(jié)目;十一月初還參加了09年江中藝術(shù)團(tuán)動(dòng)員大會(huì),見證了藝術(shù)團(tuán)的又一年成長;動(dòng)員大會(huì)不久后,帶領(lǐng)隊(duì)內(nèi)另外四名隊(duì)員參加了第十屆中國記者節(jié)江中記者團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì),并擔(dān)任了表演嘉賓;十一月中協(xié)助藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部其他部門、隊(duì)伍共同策劃舉辦了第四屆挑戰(zhàn)主持人大賽,于11月24號圓滿落幕。代表江中藝術(shù)團(tuán)以舞蹈隊(duì)隊(duì)長的身份被邀請擔(dān)任第四屆新生風(fēng)采大賽和藥學(xué)院魅力之星的評委,以及英文歌曲大賽的嘉賓。

  學(xué)期末了,對內(nèi)訓(xùn)練也差不多要結(jié)束了,目前舞蹈隊(duì)有35人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來看,人數(shù)還是充沛足夠的。唯一擔(dān)心的'問題,舞蹈隊(duì)歷年來的擔(dān)憂,就是希望接下來隊(duì)里的人數(shù)能夠維持住,不要因?yàn)樾量嗟幕竟τ?xùn)練或是忙碌的舞蹈排練而覺得乏味就退出了。當(dāng)然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會(huì)盡我最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學(xué)校所有支持我們的同學(xué)以及老師,也讓舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們感覺在舞蹈隊(duì)里的練和學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中快樂而有意義的一部分,我們會(huì)一起加油的!

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