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小學主題班會活動策劃

時間:2024-09-01 14:32:11 策劃 我要投稿
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小學主題班會活動策劃

  漫長的學習生涯中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編收集整理的小學主題班會活動策劃,希望對大家有所幫助。

小學主題班會活動策劃

小學主題班會活動策劃1

  活動主題:爭做禮貌禮儀小學生

  活動時間:星期一下午

  活動地點:教室

  活動過程

  一、活動目的:

  1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的.認識,體會到禮貌的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養(yǎng)。

  二、活動重點:

  提高學生對禮貌禮貌的認識。

  三、活動難點:

  能適時適地適用禮貌語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  四、活動準備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

  3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動過程:

  1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學生》

  2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。

  3、群眾拍手說兒歌。

  4、班主任小結。

小學主題班會活動策劃2

  中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學生可持續(xù)發(fā)展。

  一、活動口號:

  讀千古美文,做少年君子。

  二、活動基本原則:

  直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

  三、總體目標和具體目標:

  1、總體目標:通過組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

  2、具體目標:

  ①培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。

  ②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的.語文素養(yǎng)。

 、叟囵B(yǎng)小學生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。

 、芡ㄟ^誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學生誦讀興趣。

  四、活動過程:

  1、導入:

  1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

  2)向學生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。

  3)向學生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。

  比如過去的孩子學習的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學了。接著講解《弟子規(guī)》是學生學習禮貌、學習做人方面的書,F(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規(guī)》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

  2、內(nèi)容學習古代的禮節(jié)——鞠躬、

  學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等……

  學習鞠躬:現(xiàn)在我們要學習中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

  老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

  實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語:“請大家多多關照”!跋M蠹蚁矚g我”!拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡。也可讓學生自由發(fā)揮去想象。

  要求:學生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做。

  3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。

  4為什么要學習《弟子規(guī)》?誰來講講?

  5、學生自由交流。

  6、班級交流。

  7、師總結。

  1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學會了彈鋼琴,而且會說英語。每當家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學習技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事?伤B做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學習?

  2)師總結:所以我們要學習《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。

小學主題班會活動策劃3

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動開始

  一、主持詞:新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣,做一個有道德的.人。希望每一個同學以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!

  同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?九年級開學主題班會2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組

  內(nèi)制定計劃。

  三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》

  班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法

  教育,要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學善思的好少年。

  1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。

  2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

  3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。

  4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

  5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。

  6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。

  7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

  8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。

  9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。

  10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離

  筆尖一寸,胸離課桌一拳)。

  11、衛(wèi)生掃除:放學時,掃課室、做值日、要積極。

  12、放學:放學后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。

  13、晚間:個人事,應自理,家務活,要學做,衣和物,放整齊,學做飯,會洗衣,常預習,勤溫習,作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

  新學期、新目標 學期計劃表

  班級: 姓名:

  五、班主任總結講話:

  同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,

  迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到 “風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

小學主題班會活動策劃4

  活動時間:3月15日

  活動地點:教室

  年級:一年級

  活動主題:安全記心中

  活動過程:

  1、主持人宣布開始,出隊旗。

  2、交通安全我明白。

 。1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你明白這些標志表示什么意思嗎

  (2)你明白為什么要用到這些交通標志嗎

 。3)我的`知識最多:比一比誰明白的交通標志最多請畫出來。

 。4)展示交流。說說這些標志表示什么

  (5)帶學生去校園圍墻那看交通標志。

  3、校園安全我注意

 。1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。

  (2)在校園中要注意哪些安全

 。3)知識問答

  選取,并說說為什么

  1、下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

  2、哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

  3、哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯

  4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

  問答題

  A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么

  B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什么

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

小學主題班會活動策劃5

  主題

  給天空涂藍色——“公益廣告活動”

  活動過程

  活動目的:在禮貌向上的社會里,人人向往一碧如洗的藍天。透過活動,激發(fā)隊員人人崇尚科學、追求禮貌的熱情,提高隊員熱心公益事業(yè),倡導禮貌的.思想。培養(yǎng)學生在文學、美術、語言、表演、與人交往等方面的潛力。

  一、整隊、報告人數(shù)

  二、出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮)

  三、唱隊歌

  四、五年級長講話,宣布活動開始

  1、討論策劃——以小隊為單位尋找身邊存在的一些小問題,設計公益廣告主題目,并創(chuàng)意廣告的表達方式。

  2、確定方案——從“語言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網(wǎng)絡廣告”入手。

  3、具體實施——如:利用網(wǎng)絡進行“讓課桌活到一百歲”教育學生關心群眾,愛護公物;用“省煙錢、買好書”的生動語言與家長溝通,打動家長,共建完美的家園。(讓學生充分交流;課后具體實施)

  五、輔導員總結

  班會總結

  學生在自己設計的活動中感受到了快樂,也增強了禮貌意識。

小學主題班會活動策劃6

  本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。

  活動名稱:“你說,我說,大家說”心理主題班會活動策劃書

  活動主題:你說,我說,大家說

  活動時間:暫定

  活動地點:多媒體教室

  活動方式:

  1、開展一次心理班會

  2、事先準備五個心理案例視頻(有關考研,就業(yè),網(wǎng)絡成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問,進行交流。

  設計思路和亮點:游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進大家的團結合作,提高大家參與的積極性。

  實施條件:

  1、申請一個多媒體教室

  2、事先準備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

  活動過程:

  1、準備階段:

  1)查找資料,準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

  2)申請一個多媒體教室,并安排相關人員進行現(xiàn)場布置

  3)短信通知全班同學

  4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

  2、展開活動:

  1)全班同學到達教室,主持人宣布活動流程

  2)2先進行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組

  3)第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進行提問,進行交流。

  4)第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上,然后對另一個同學進行描述,讓另一個同學猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進行心理案例分析或案例短劇表演

  5)第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學對該物品進行描述,另一個同學根據(jù)描述進行繪畫,進行初步繪畫后,可以對描述的同學進行細節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進行案例分析或短劇表演

  6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

  7)主持人總結

  3、活動評價及總結:

  1)這個活動游戲與案例討論相結合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用

  2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進同學之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。

  3)活動感言可以總結一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進行了全班性的心理交流

  在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關注。

  一、活動背景

  據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的`要求。因此在今年“5、25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

  二、活動目的

  1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨“不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

  四、活動主題“打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動形式主題班會;全班互動、交流

  六、活動時間20xx年5月(具體待定)

  七、活動地點具體待定

  八、活動策劃負責人:xxx班全體班委

  贊助單位:應屆畢業(yè)生網(wǎng)

  九、活動過程

  1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

  2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內(nèi)容。

  3、同學們討論主題話題

  同學們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

  話題一:什么是友情什么是朋友

  如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

  話題二:友情是廣博的,不在乎距離

  4、對一些典型案例的思考

  北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

  21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業(yè)的時機,趁同學不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

  據(jù)了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

  5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

  6、班會滿意度調(diào)查

  7、請班主任總結致詞

  十、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

小學主題班會活動策劃7

  時間:9月24日

  地點:二年一班教室

  參加人員:二年一班全體學生

  班會主題:我是二年級學生了

  班會目標:

  1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

  2、明確在新的學年里如何到達所追求的.目標。

  班會過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

 。1)成績與進步。

 。2)不足與問題。

 。3)制訂班級目標。

  我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

  勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

  誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

  3、鞏固與延伸。

  本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據(jù)。

小學主題班會活動策劃8

  班會時間:20xx年9月

  一、班會目標:

  1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

  2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

  二、班會重點:

  1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進步。

  2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

  三、活動難點:明白二年級該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。

  四、會前準備:

  1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

  3、與相關家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

  4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

  五、班會過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

  (1)成績與進步。

  (2)不足與問題。

 。3)制訂班級目標。

  我們的'目標

  勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

  勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

  誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

  (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據(jù)

  活動后的收獲與思考:

  二年級的學生好奇心重,而且已在校園學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導,因此學生更加投入,學生表現(xiàn)得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

小學主題班會活動策劃9

  時間:12月17日

  地點:二年一班教室

  參加人員:二年一班全體學生

  班會主題:誠信在我心中

  活動目標:使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質。

  活動過程:

  1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。

  2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

  3、(全班合)誠信是一首歌

  4、誠信的好處是什么?

  5、你做過講誠信的是嗎?

  你犯過不講誠信的`錯誤嗎?

  6、在我們這天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

  (交換誠信的卡片)

  7、宣布二年級班主題隊會到此結束

  8、班主任總結

小學主題班會活動策劃10

  時間:9月19日

  主題:遵守校園各項常規(guī)

  目的.:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學生。

  過程:

  1)談話引入

  2)看圖,說一說,議一議

  課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎樣……

  3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  4)小結:剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

小學主題班會活動策劃11

  活動目的:通過活動,讓學生們進一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

  活動準備:課件,音樂,電子琴,排演節(jié)目

  活動過程:

  中隊長:集合。 整隊。

  (報告人數(shù),請輔導員參加活動)

  出旗。唱隊歌。

  主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上

  主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。

  主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

  主持人甲乙合:六(4)中隊《我為祖國歌唱》主題班隊現(xiàn)在開始。

  播放歌曲《春光美》

  請聽詩朗誦《彩色的中國》。

  《彩色的中國》

  A:輕輕的打開地圖。

  B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的`草原。

  A:金色的是沙漠。

  B:藍藍的是大海。

  A:彎彎的是江河。

  B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。

  A:就像盛開的鮮艷花朵。

  B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;

  AB::我愛您--中國!

  聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫?

  小組交流:

  祖國的春天

  北京組:配圖片 長城 長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯,綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。

  四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。

  河南組:

  江蘇組:

  西藏組:

  新疆組:

  香港組:

  ……

  主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領略一點祖國風光。

小學主題班會活動策劃12

  時間:10月10日

  主題:平安每一天

  目的:引導學生了解有關安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學生學會自護、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救潛力。

  準備:師根據(jù)學生收集資料的.狀況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

  過程:

  1)報道導入,揭示主題。

 。◣煟赫埻瑢W們聽聽這條錄音報道說了些什么

  播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

 。◣煟郝犃诉@則報道,你們有什么感想

  學生發(fā)表看法。

  2)結合實際,發(fā)現(xiàn)危險。

  3)交通安全教育。

  4)課后延伸,落實行動。

小學主題班會活動策劃13

  時間:9月10日

  地點:二年一班教室

  參加人員:二年一班全體學生

  班會主題:教師節(jié)的禮物

  活動目的:培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的'、真誠的語言表達這種敬愛之情。

  活動過程:

  1、找一張對折紙板疊好。

  2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

  3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

  4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

  5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。

  6、活動總結。

小學主題班會活動策劃14

  活動主題:爭做禮貌禮儀小學生

  活動時間:星期一下午

  活動地點:教室

  活動過程:

  一、活動目的:

  1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養(yǎng)。

  二、活動重點:

  提高學生對禮貌禮貌的認識。

  三、活動難點:

  能適時適地適用禮貌語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  四、活動準備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

  3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的'節(jié)目。

  五、活動過程:

  1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學生》

  2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。

  3、群眾拍手說兒歌。

  4、班主任小結。

小學主題班會活動策劃15

  活動目的:

  1、能通過本次班會,讓學生了解貧困山區(qū)失學兒童的現(xiàn)狀

  2、激發(fā)學生的感恩之心、奉獻之心,能用自己真實行動表露自己的那份愛心

  二、活動重點:

  能走進學生的心靈深處,觸發(fā)學生的內(nèi)心世界,讓學生有所思、有所感、有所行動。

  三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

  四、 活動前的準備

  1、 教師準備:收集各種貧困失學兒童的圖片資料

  舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

  簽名所用的紅色條幅

  2、 學生準備:收集有關的文字資料

  寫好有關的《獻愛心》作文

  準備捐贈物品

  五、 活動具體過程:

  主持1:在這個陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。

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  用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:

 。1) “同學們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……

 。2) “那天,我終于可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)

  ……

  主持1:這一張張真實圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀元的我們應該是多么的幸福啊!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學習,我們需要感謝很多很多的人!

  主持2: 感謝我的`父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長

  主持1:感謝我的老師,因為你們給了我知識,讓我快樂成長

  主持2:感謝我的兄弟姐妹,因為他們讓我在這世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

  主持1:感謝我的同學,因為你給了我友愛,讓我在孤寂無助時,看到希望和陽光。

  主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!

  (震動篇)

  讓我們大家一起走近他們吧!

  1、用數(shù)據(jù)說話:

  學生將自己課前收集的資料一一匯報

 。ㄟ@些真實的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)

  主持1:我震動了

  主持2:我有種想落淚的沖動

  主持1:我們來看一看——同學的調(diào)查吧!

  2、用事實說話:

  學生講述為社會獻愛心捐錢捐物,為失學兒童辦希望小學的真人真事。

 。ㄓ谜鎸嵉墓适赂谢、觸動學生的心靈)

  3、用小品將情感升華:

  由學生自編、自導、自演小品《我想上學》

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