圖書館見習報告

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的圖書館見習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　20xx年9月25日星期一，我們在老師的帶領下，第一次對圖書館進行了系統的了解，開啟了圖書館見習之旅。

　　首先我們來到了四樓的雜志類圖書館。里面干干凈凈，但是卻也是冷冷清清。這時經過了老師的介紹才知道，這里存放的大多數是樣本書，只能閱讀，而不能外借。對于我們學生來說，樣本書的用處不大。老師們平時也很忙，也只是在搞科學研究的時候才能用得到。所以人顯得很少。經了解，我校圖書館至目前為止藏書已達90多萬冊。這只是知識圖書的數量，再加上其他的一些，總量還會有一個層次的上升。近年來因為學校的發(fā)展狀況良好，學生數量的不斷增加。對圖書的需求量也日益增加。所以學校加大了經費的投入，由最當初的3萬元，到后來的80萬元，再到如今的100萬，而當初的3萬元，還包括了圖書、期刊、辦公用品、等一切的東西。所以無論從哪個角度看，學校對圖書館的重視程度都是有增無減的。而在圖書館占地面積上來看也是如此�，F在我校共分為兩個校區(qū)，兩個圖書館。主要是以煙臺校區(qū)為主。濱州校區(qū)因為圖書搬遷和學生數量少，所以占地稍小，有5556m2,而煙臺共有45348 m2。

　　我校是一所專業(yè)性強的院校，所以圖書館也是體現學校特色的標志之一。其中醫(yī)學相關的圖書占了絕大多數，其他比如計算機，英語，小說等也有一定的比例。另外我校圖書館的采集方式有很多類，但大多數還是采取了現采的方式。圖書館的分布也決定了讀者的分布，其明顯的特點就是有階段性。新生階段主要集中于小說，雜志等文學讀物。而等到大二大三階段時，專業(yè)性非常強的圖書變成了首選。現在圖書館提高圖書流通率主要采取了三項措施：讀書導讀，新書推薦，以及為學生提供相關服務。

　　學校的專業(yè)越來越多。所以新學科的圖書也是在不斷地增加中。至今圖書已經共有22個種類，每一年的更新的數量在2~3萬冊左右。由于規(guī)模的限制，建館至今只進行過一次圖書替舊，相信隨著規(guī)模的擴大，慢慢會有所行動。

　　之后我們又來到了電子圖書，也就是光盤資料室。在這里了解到了學校電子圖書的現狀�，F有超星、五車等幾家科技信息技術有限公司對我校提供相關業(yè)務的服務。我�，F有130多萬冊電子圖書，期刊類的提供商主要有萬方、CNKI、維普。電子平臺有考試平臺，中科vip，網上報告廳等一些平臺。外文數據庫相對來說，就要少很多了。一方面學生的需求不是很多。另一方面，外文數據庫的價格十分昂貴，一般學校難以承受，就不再詳述。電子圖書的采購方式有：招標，單一來源，競爭性談判。

　　而對于傳統資源與電子資源的未來何去何從，老師充滿信心的說，協調發(fā)展才是最好的方式，傳統資源不能代替電子資源，電子資源也不能吞并傳統資源。相互斗爭只能兩敗俱傷。在期刊閱覽室我們主要了解了期刊的上架過程，下架過程。并得到了很多感悟。

　　這次的見習課時間雖然很短，但是學到的知識卻不是一時半會能消化的。老師的授課生動活潑，富有深意。我們也積極提問，與老師的交流愉快而充滿意義。對于我來說，這讓我對圖書館學有了新的認識和感悟。

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