- 大學(xué)生掛科檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生掛科檢討書
在學(xué)習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生掛科檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生掛科檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我得先向您說一聲抱歉,在本學(xué)期的考試里,我又一次掛科了,作為一名大學(xué)生,卻連考試成績都沒法及格,這聽上去都讓我覺得丟臉。之所以一次又一次的掛科,這還是因為我自己的原因啊,都怪我在學(xué)習上太不認真了,根本沒有好好地聽課,而且在考試前也沒有去復(fù)習一下,所以我不掛科才奇了怪了!作為您管理的學(xué)生之一,我的表現(xiàn)讓您失望了,為了讓您消消火氣,我覺得自己十分有必要給您寫下這份檢討書。
來到咱們這個大學(xué)后,我變得松懈了不少,因為我覺得自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,考上一個大學(xué)已經(jīng)讓家人感到滿意了,所以我是時候讓自己好好放松一下了。于是我在平時上課時,基本上不太聽課,很多的.時候就是在走神或者玩玩手機,下課后就回到寢室打游戲,這讓我變得越來越懶散了,甚至失去了一部分對學(xué)習的興趣。正所謂學(xué)習是自己的事情,要是在大學(xué)里連自己都放棄學(xué)習了,那就沒啥人能來救你了,因為別人沒有義務(wù)來督促你學(xué)習。可惜我沒有早點意識到這一點,這讓我浪費了不少的學(xué)習時間,其他學(xué)習認真的同學(xué)早已遠遠地把我拋在了后面,但是我相信現(xiàn)在醒悟過來也不算太晚。
由于我不聽課,而且在考試前也沒去做任何復(fù)習,導(dǎo)致了我在考試里掛了科,而且這也不是我第一次掛科了,加起來應(yīng)該有個幾次了吧,F(xiàn)在想起來都覺得羞愧,因為考試的題目其實并不難,班上的同學(xué)基本沒掛科,就我一個人掛了幾門,這讓我覺得臉上無光啊。輔導(dǎo)員您也多次提醒了我,讓我不要再掛科了,不然會影響以后的畢業(yè)和工作,到時候再后悔就已經(jīng)晚了。在聽到輔導(dǎo)員您這么一說后,我才意識到了掛科這個問題的嚴重性,我可不想讓自己連畢業(yè)都畢不了啊,而且要是找不到工作,那我就真的是白讀了這個大學(xué)了。
最讓我羞愧的是在每次掛科后,我還得來詢問您一些關(guān)于補考的安排,真的是麻煩您不少次了,現(xiàn)在,我下定了決心,一定不能讓自己再出現(xiàn)掛科的情況了,我要在下個學(xué)期里好好地把課補回來,在上課時認真聽老師講課,這樣才不會讓自己陷入一個尷尬的位置,也是為了讓自己在學(xué)習上能重回正軌。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生掛科檢討書2
尊敬的老師:
非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的'問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書3
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的'淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
XXX
大學(xué)生掛科檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是來自XX學(xué)院XX專業(yè)的XXX,在您教我的XX課上,我沒能考好,在平時也沒能表現(xiàn)好,所以導(dǎo)致我這次考試掛科了,特此檢討書希望您能再跟我一次機會。
我知道哪怕我現(xiàn)在是一名大學(xué)生了,我也不應(yīng)該荒廢自己的學(xué)業(yè),只要我在學(xué)校一天,我就還是學(xué)生,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要做的就是好好完成自己的學(xué)業(yè),不應(yīng)該總是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次進入我們的教室您就說了,對于您的課我們不要試圖去逃課、曠課、早退,因為您是完全可以讓我們不及格的,反之,只要您的`課我們都上了,并且每次點到查人我們都在的話,及格是非常容易的,因為這是一門考查課,大部分的成績都來源于自己平時的成績,小部分是來自平時的作業(yè)和期末的考查考試。
可是我卻將您的話當成了耳旁風,完全沒有放在心上,仗著這是一門選修的考查課,所以經(jīng)常在您的課上遲到、早退,甚至于有時候還逃課、曠課直接不來,您也在這中間跟我說過,并且很嚴肅的告訴我,如果我一直這個樣子,一直不端正自己的學(xué)習態(tài)度,那么我掛科只是時間的問題。但是我還是沒有聽你的話,還是依然對您的課想來就來,懶得動就不來,上到一半就不見人影諸如此類的違紀,當然,我就是典型的不撞南墻不回頭,不見棺材不掉淚,在這次考試成績公布之后,我看到自己這一科那一欄寫著不及格三個大字的時候,我才幡然悔悟,可是這時候后悔已經(jīng)來不及了,我那時候是真的很想打自己兩巴掌,后悔自己平時上課太過于懶散和不積極了。但是現(xiàn)在后悔也已經(jīng)沒用了,所以我希望老師您能原諒我這一次,我知道自己現(xiàn)在太年少輕狂,不懂得事情的孰輕孰重,對上課學(xué)習的態(tài)度差,態(tài)度不端正,為人懶散,上課不積極,這一切的一切都是我這次考試掛科的原因,而造成這一切的一切的源頭都是我自己,所以我現(xiàn)在真是恨死自己的不懂事了。
寫這份檢討書,主要是希望老師能夠原諒我,也希望老師能夠從這中間看到我的悔改之心,我真的知道錯了,我也在此向您保證,我以后絕對不會再逃您的課,也會按時到達教室,按時上課,積極主動的學(xué)習,改變自己的懶散和不積極。所以在最后,希望老師能夠再給我一次機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生掛科檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
對于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué)。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了。所以針對這一次的掛科,我表示非常對不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,因此在這里,我要向您做檢討,來給自己這次的事情道歉,同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點,以后一定好好學(xué)習,再也不會出現(xiàn)掛科的事情了。
出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,還說高數(shù)老師也十分生氣,他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué),不是不想給我過,而是我的考試成績真的是太差了,而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之后,我就陷入到了自責當中,我就在想,我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢?我想了很久,覺得主要是以下幾種原因:
1、從高中進入大學(xué),一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。高中的時候有著
高考、父母期望的壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學(xué),而到了大學(xué),學(xué)習環(huán)境輕松了,也沒有人在后面管著了,全靠自覺,所以學(xué)習上面沒有高中那個時候那么用心了,學(xué)習也進入了被動的模式,沒有老師說自己絕對不會去看書復(fù)習,不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),寫也是草草了事。
2、學(xué)習的精力不集中,到了大學(xué),總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習,比
如我加了學(xué)校的兩個部門,部門的事情又比較多,經(jīng)常要開會,要辦各種活動,所以經(jīng)常讓我沒有時間去學(xué)習。在一個就是大學(xué)我談了一個女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習的`時間,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習上面。
3、上課的時候自制力不強。因為高數(shù)對我而言是比較難的,所以老師上課
的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,我就控制不了自己貪玩的性格,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識。
我知道作為一個學(xué)生掛科是十分嚴重的事情,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,我一定會好好改正自己的陋習,一定花費更多的時間在學(xué)習上面,爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書6
尊敬的老師:
關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問題,我在此遞交考試掛科的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進去,認真學(xué)習數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書7
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的`認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。
考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。
大學(xué)生掛科檢討書8
尊敬的老師:
上學(xué)期因不認真學(xué)習導(dǎo)致兩門功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔,F(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。
我們處于一個科技發(fā)達,注重人才的時代,沒有一個好的學(xué)習素質(zhì),學(xué)習修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,卻不好好學(xué)習,最后落下了要補考的.地步。這使我十分內(nèi)疚……
過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡單的,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會有報應(yīng)的。掛科多了就會影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績排名,這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過程中,當用人單位看到你是一個掛科較多的人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同學(xué)的眼里你也變成了一個壞學(xué)生,說難聽的就是人,這或多或少會影響到自己的心理。
掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
大學(xué)生掛科檢討書9
尊敬的老師:
您好!
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我要改掉以前那種被動式的學(xué)習方式,主動的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。學(xué)習不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。當然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的`集體。
學(xué)習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
大學(xué)生掛科檢討書10
尊敬的老師:
因為我這段時間沒有好好學(xué)習,上課愛做小動作,導(dǎo)致高數(shù)成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致學(xué)習后的.知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習。腳踏實地的大學(xué)生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這四年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書11
尊敬的XXX:
我感覺我這次英語考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的`事實,不容
我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于英語這門科目的學(xué)習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
XXX
年月日
大學(xué)生掛科檢討書12
尊敬的老師:
針對這次高數(shù)掛科,我經(jīng)過深刻反思,對做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
如果能夠早點認清自己在學(xué)習上的缺點,早點改掉自己在學(xué)習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
1、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習的學(xué)習模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學(xué)習有很積極的情緒,在學(xué)習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。
學(xué)習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習,或者是不愿主動去接受學(xué)習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習。這也是這次掛科的主要原因。
2、集中精力在學(xué)習上,課余生活的無序影響了學(xué)習。上大一的時候,在忙碌的學(xué)習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學(xué)習打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習階段,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習那些自己喜歡的東西,學(xué)習那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。
3、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學(xué)習雖然是一個人的事,但學(xué)習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學(xué)的'交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。
這種學(xué)習方式,比自己一個人學(xué)習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。
4、考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響?煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習和復(fù)習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書13
尊敬的輔導(dǎo)員:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會計基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科之后,我經(jīng)過了長時間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過認真的自我檢討,我認識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會找出自身學(xué)習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習的腳步,一點一滴的進步。
我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應(yīng)。
大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習的學(xué)習模式有很大區(qū)別。
進入大學(xué)之后,逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習生活,在相對自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習的習慣。平時總是想先玩一下,然后在考試之前臨時抱佛腳,考前突擊。其實這種根本就沒有學(xué)到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習的興趣。
二、沒有集中精力在學(xué)習上。
課余生活的無序影響了學(xué)習。從大一的時候開始,在忙碌的學(xué)習之余,我就參加了分院社團管理中心,那時候,我認為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,同時也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過程中,我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習與工作的關(guān)系。經(jīng)常會因為一些活動占用上課的時間,對待學(xué)習也越來越不上心。
經(jīng)過自我反思,我認識到適當?shù)膶W(xué)生工作確實可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習為代價。所以,之后,我會主動和同學(xué)交流的,不會的題目,我也會主動找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。
學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的.人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在之后的奮斗過程中,我會秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神,腳踏實地的走好人生的每一步。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點個不足,并會在以后的學(xué)習、生活中認真的改正,也希望黨支部優(yōu)秀的通知時常監(jiān)督我,指出我的缺點和不足以便我及時的改正。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生掛科檢討書14
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的`重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。本人的思想中已深藏了致命的錯誤,如思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問,如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。
大學(xué)生掛科檢討書15
尊敬的老師:
您好!
盡管這學(xué)期以來我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習,但是實際上前不久出來的學(xué)習成績令我在失望之余也不免感到有些懊惱,簡而言之便是我在剛剛過去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象,這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說著自己考試掛科的遺憾與煩悶,但是我在考試中掛科已經(jīng)是無法改變的既定事實了,因此我得要通過一份檢討來認清自己之所以會掛科的原因。
盡管說我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒有出現(xiàn)過曠課或逃課的現(xiàn)象,甚至可以認為我在班上作為一名成績比較差的學(xué)生來說能夠保證自己的出勤沒有出現(xiàn)任何問題已經(jīng)是一個奇跡了,然而很多事情并不是只要自己參與進去便能夠收獲成長的果實,實際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學(xué)來說并不能夠令人感到滿意,或者說我在這學(xué)期上課的時候并沒有好好端正過自己的學(xué)習態(tài)度,以致于平時的`自己在課堂上玩手機或者睡覺都是比較常見的狀況,這也是導(dǎo)致自己考試之前的學(xué)習基礎(chǔ)不扎實的主要原因。
實際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴格的課堂教學(xué)秩序來規(guī)范的,然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習氛圍似乎使本來自律性比較差的我變得更加怠惰了一些,實際上最終那場考試正式對我們平時學(xué)習成果的一次有效檢驗,大學(xué)期間到底是在混時度日還是用心學(xué)習可以一試便知。不得不說我這樣的慘淡成績還對不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習條件,實際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習環(huán)境中進行成長還是自己父母花費心血的成果。
在懺悔一番以后我最應(yīng)該做的事情便是思考如何彌補掛科帶來的損失,通過假期的補習并順利通過下學(xué)期初的補考是我必須要做的事情,但實際上順利通過補考只不過是一種治標不治本的做法,畢竟如果不能夠讓自己將錯過的那些課堂知識全部記憶在自己腦海中的話,自己在以后的學(xué)習之中與其他同學(xué)的差距也會因此變得越來也大,而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上,如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過于倒霉了一些。
我會利用這個假期的時間將自己平時學(xué)習中做的不夠好的地方全都彌補回來的,還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來的好心情,這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負罪感,畢竟從本質(zhì)上來講我是一個天性不壞并追求美好未來的當代大學(xué)生而已。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【大學(xué)生掛科檢討書】相關(guān)文章:
大學(xué)生掛科檢討書09-12
掛科檢討書06-30
大學(xué)掛科檢討書06-16
最新掛科心得體會11-03
掛學(xué)籍申請書07-23
醫(yī)院掛床整改報告10-22
大學(xué)生檢討書10-20
大學(xué)生違規(guī)檢討書07-05
大學(xué)生抽煙檢討書10-13
大學(xué)生早退檢討書07-20