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學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案

時間:2022-01-06 08:13:04 方案 我要投稿

學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案(通用6篇)

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案1

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

  二、演練時間、地點:

  時間:20xx年11月24日14時30分至15時30分

  演練發(fā)生地點:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍(遇下雨天時活動另行安排)

  演練會場:東校區(qū)7、8號學(xué)生宿舍之間場地

  三、參加演練及觀摩人員:

 。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

  (二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

  (一)成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  顧問:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

  組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)(消防支隊領(lǐng)導(dǎo))講解火場逃生有關(guān)注意事項。

 。2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

 。3)及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動員小組:

  組長:

  組員:

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。

 。2)負(fù)責(zé)組織動員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動。

 。3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

  3、疏散引導(dǎo)工作小組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

  (2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場秩序。

  4、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序;在演練開始前1小時負(fù)責(zé)在演練場地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域為:東起9號學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前;西起2號食堂門前至風(fēng)雨球場)。

 。2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點。

 。3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊員參加演練活動(模擬火場救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)演練會場的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備)。

 。2)負(fù)責(zé)對此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn)。

 。3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等)。

 。4)負(fù)責(zé)模擬著火點現(xiàn)場的布置,維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長:吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

 。2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

 。3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

  五、演練程序及方法:

 。ㄒ唬┗饒鎏由叭藛T疏散演練

  1、情況導(dǎo)演

  20xx年11月24日14時30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時,位于東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點用滅火器滅火(模擬動作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話xx(模擬動作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號樓及9號樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場,一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場至救護(hù)點,救護(hù)點醫(yī)務(wù)人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結(jié)束。

  2、應(yīng)急處理的程序和方法

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

 。2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點點火(使用煙霧彈)啟動后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

 。4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

  (5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點。

 。6)學(xué)生全部疏散到指定地點,現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項:

 。1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時有效的組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

 。2)現(xiàn)場維護(hù)小組要及時有效的維護(hù)好現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂局面。

  (3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

 。4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護(hù)理。

  六、演練活動要求:

  (一)、在實施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會場)集合,清點參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

  火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點,輔導(dǎo)員核實參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點評后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場。

 。ǘ、在實施演練的過程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點,待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后,方可退場

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案2

  為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

  一、演習(xí)目的

  確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。

  二、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  三、演習(xí)目標(biāo)

  要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué);@球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。

  四、演習(xí)安排

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。

  2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實負(fù)責(zé)人員。

  3、活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。

 。ǘ┭萘(xí)安排

  1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,xx校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報鈴xx老師負(fù)責(zé),同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。

  2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊,放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。

  3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

  4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點后,由副班主任或班主任整隊,迅速清點人數(shù),向級部主任報告,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

  5、非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí),聽到信號后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名,各班向年級組負(fù)責(zé)人報告各班人數(shù)。

  6、成立以xx老師為臨時醫(yī)務(wù)組長,非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點,把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,到達(dá)安全地帶。

  7、xx老師匯總年級人數(shù),迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長報告人員到位情況。

  8、xx校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。

  9、xx校長宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。

 。ㄈ⿲W(xué)生疏散路線

  1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)

  2、二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

  3、一(1)、一(2)班到校門口停車場,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

  4、三(4)、三(5)班,四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

  (四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案3

  一、時間

  20xx年xx月xx日下午演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。

  二、演練活動的目的

  1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

  總指揮:

  疏散分指揮:

  救護(hù)組人員:

  操場站隊秩序:

  火點撲救:

  切斷總電源:

  樓梯疏散老師職責(zé):

  1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。

  四、疏散負(fù)責(zé)人安排

  1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

  2.教室指揮:各班班主任

  3.操場巡視:

  五、各班級疏散通道走向安排:

  左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二

  右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)

  各班級疏散集合點:操場就近站隊

  六、緊急疏散原則及演練要求:

 。ㄒ唬┰瓌t

  1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

  2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

  3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。

  4.第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。

  (二)演練要求

  1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

  2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

  4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。

  5.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

  七、疏散步驟

  臨時指揮點: 操場

  1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

  2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

  3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

  4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

  八、要求:

  1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。

  2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的時間、地點、參加人數(shù)、車輛

  時間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學(xué)生

  車輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長: xx

  副組長:xx

  組員: xx 校車駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。(認(rèn)識逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過程

  1、警報聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、 重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數(shù),當(dāng)場匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報:xx

  3、廣播:xx

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx

  5、衛(wèi)生保。簒x

  6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:xx

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案5

  一、指導(dǎo)思想和目的

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

  (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

  2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

  4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。

  (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

  1、總指揮:劉xx趙xx

  全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx

  對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

  3、職工工作組組長:郝xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。

  4、教學(xué)工作組組長:耿xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實驗室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。

  5、學(xué)生工作組組長:賀xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。

  三、避險區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

  (一)避險區(qū):

  東區(qū):

  1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

  2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。

  3號:主樓東面、主干道以南的空地。

  4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

  5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

  西區(qū):

  6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

  8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

  米以外的區(qū)域。

  9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)

  中心庫房北10米以外的區(qū)域。

  家屬區(qū):

  各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。

  (二)安全區(qū):

  東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。

  西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  四、疏散路線:

  (一)東區(qū):

  1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。

  2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區(qū)域集中,并迅速向2號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。

  4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中,并迅速向3號避險區(qū)域轉(zhuǎn)移。

  5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。

  疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū))。

  (二)西區(qū):

  1、從7#和12#公寓疏散出來的,以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務(wù)中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。

  2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內(nèi)集中。

  3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。

  4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學(xué)樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。

  疏散結(jié)束后,各避險區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到6號避險區(qū)域(安全區(qū))。

  (三)疏散注意事項:

  1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠(yuǎn)疏散。

  2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

  五、地震應(yīng)急演練的實施

  (一)演練地點、內(nèi)容與范圍

  在主、輔樓全系師生員工進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練。

  (二)演練程序

  1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。

  2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。

  3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘)。

  4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好疏散準(zhǔn)備。

  5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有師生員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的.秩序。

  6、教職工和學(xué)生進(jìn)入臨時避險區(qū)域(主樓前廣場),學(xué)生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中,各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù),并及時報告總指揮。

  7、確定無異常后,總指揮向?qū)W院地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長報告演練結(jié)束,請組長指示。

  8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓,教職工返回工作崗位。

  (三)演練步驟

  一階段:以班為單位的教育與預(yù)演練。

  二階段:系地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全系師生員工演練。

  (四)、演練準(zhǔn)備

  1、各班班主任要認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好學(xué)生的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握。

  2、班主任要向全體學(xué)生做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。

  (五)、演練要求及注意事項

  1、要向全體教職工和學(xué)生講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

  2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體教職工和學(xué)生要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。

  3、領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。

  6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

  學(xué)校應(yīng)急疏散逃生演練方案6

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

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