給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫侯璐瑤，是一個(gè)活潑開朗、自尊心強(qiáng)的女孩。我喜歡笑，一開心就笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說(shuō)話一樣閃爍著快樂(lè)的光芒；臉中間，有一個(gè)線條優(yōu)美的鼻子。
你一定想知道我為什么給你寫這封信吧？我們班想要辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我想你是個(gè)活潑優(yōu)秀的女孩，還是一個(gè)帥氣的男孩呢？不管你是誰(shuí)，讓我們做真誠(chéng)的朋友互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，學(xué)知識(shí)，增進(jìn)彼此了解。讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，一起面對(duì)困難。
好，下面介紹一下我所居住的城市——濟(jì)南。這是一個(gè)美麗的城市。濟(jì)南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟(jì)南以荷花為市花，許多名人都喜愛(ài)荷花。夏天，是荷花盛開的季節(jié)，池塘里一片生機(jī)勃勃的景象，美麗的荷花競(jìng)相開放。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點(diǎn)得格外美麗。
我先說(shuō)這些吧，請(qǐng)你把自己的`情況介紹一下好嗎？期待你的回信。
祝你天天快樂(lè)！
你的新朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的.校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：某某
20xx年6月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的'城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的自我介紹呢！我叫xx，是xx小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的'一名廣播員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛�！�
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，號(hào)稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好!
正當(dāng)我們滿懷喜悅地迎接奧運(yùn)圣火之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)——8.0級(jí)的大地震降臨到了你們頭上，整個(gè)中國(guó)都被震撼了，13億人的視線焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。
當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，心里酸溜溜的……你們那里的.房子都倒塌了，化為了一片平地，一個(gè)個(gè)美麗而又繁華的小鎮(zhèn)瞬間消失了，成為了廢墟。
最近，報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影，我知道地震那時(shí)，你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習(xí)。就在那一剎那間，樓房倒了，你們也許被埋在了廢墟里，也許失去了親人，也許損失了一切……不要怕，災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們是那么堅(jiān)強(qiáng)!瞧，解放軍叔叔在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，來(lái)救你們了!溫爺爺也特地來(lái)看望你們。
我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊，災(zāi)區(qū)的小朋友，請(qǐng)你們記�。耗銈兩磉叺拿恳粋�(gè)人都是你們的親人!當(dāng)你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下，是解放軍背著糧食，穿過(guò)崇山峻嶺，送給你們吃;當(dāng)你們無(wú)家可歸的時(shí)候，是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當(dāng)你們受了傷，是醫(yī)護(hù)人員把你們送到了醫(yī)院，并有人會(huì)來(lái)陪你們聊天……
與此同時(shí)，舉國(guó)上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛(ài)心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動(dòng)，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，盡自己的一份微薄之力去幫助你們。要知道，涓涓細(xì)流終將匯成大海，拳拳愛(ài)心定可融化堅(jiān)冰，我們13億同胞那火熱的心就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了，我希望你們能從痛苦的陰影中走出來(lái)，在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，重新綻放祖國(guó)明天的花朵!
祝災(zāi)區(qū)小朋友堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、平安、天天開心!這是我最大的心愿
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好，雖說(shuō)我們相隔甚遠(yuǎn)，但我還是很想與你交個(gè)朋友。我叫吳鈺麟，是一名來(lái)自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。最近，我們學(xué)校開展手手拉手”活動(dòng)，我們可以互相通信，這讓我十分激動(dòng)，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。
我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國(guó)之都，這里古代叫做越國(guó)。現(xiàn)在，隨著國(guó)家的改革開放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來(lái)越繁榮起來(lái)。
我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛(ài)嘆早茶”，而我們新一代的則愛(ài)在周末聚在一起，一邊噓寒問(wèn)暖一邊品嘗著粵式點(diǎn)心，大家在一起其樂(lè)無(wú)窮，大街小巷都可以聽見(jiàn)老人與小孩的嘻笑聲。
到了農(nóng)歷新年，萬(wàn)人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點(diǎn)點(diǎn)般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是個(gè)美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，快樂(lè)著、進(jìn)步著。
朋友，你的`家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧？在此，我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂(lè)！
你的朋友：吳鈺麟
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué)：
你好!
這封來(lái)信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現(xiàn)在想想，你還不認(rèn)識(shí)我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視�(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
�、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的`方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠(yuǎn)方的一個(gè)心靈依托。期待你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
您好！
我是廣東省佛山市禪城區(qū)惠景小學(xué)的學(xué)生。今年，我11歲了。我所在的校園。算不上是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但是它也很美麗，讓人感覺(jué)有許多親切感。校園內(nèi)有：高大的教學(xué)樓、四季如春的生態(tài)園、非常大的操場(chǎng)和小籃球場(chǎng)、還有讓人忘掉所有煩勞的游樂(lè)場(chǎng)和飯?zhí)�。如果你走進(jìn)我們班的教室，你會(huì)感到格外親切，好像回到家那樣，又好像來(lái)到了美麗的天堂似的。
我是一個(gè)十分開朗的女孩，但是不敢再課堂上舉手發(fā)言，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。我非常喜歡玩電腦和運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是：游泳和跑步，最喜歡的游戲就是：奧比島、哈奇小鎮(zhèn)、大玩國(guó)等有趣的'游戲。如果讓我玩一會(huì)電腦，我會(huì)比較喜歡去游泳。
我家住在城南區(qū)，我有一個(gè)溫馨的家庭，有非常疼愛(ài)我、關(guān)心我的爸和媽。每天晚上，他們不怕勞累得給我檢查作業(yè)。早上，一早起來(lái)給我煮美味的早餐。在這個(gè)家里，有一間房間最美了，那就是我的房間了。房間里有：一架雙層床、一臺(tái)電腦、電腦桌和書桌，在怎么小的空間里，我把它布置的美輪美奐。
我非常希望你可以給我回信，希望你可以和我成為一對(duì)知心的好朋友，參加“手拉手”的活動(dòng)。我來(lái)和你講一講這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和我提出來(lái)的建議吧！
這個(gè)“手拉手”活動(dòng)是講兩個(gè)地方的兩所學(xué)校里里的學(xué)生展開一對(duì)一得學(xué)習(xí)、互動(dòng)方法，兩個(gè)不同學(xué)校的學(xué)生成為好朋友、互相學(xué)習(xí)互相幫助的對(duì)象。我建議：1、讓校長(zhǎng)每年舉行一次聯(lián)歡會(huì)，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生聚在一起聯(lián)歡或慶祝重要節(jié)日的。2、每年兩所學(xué)校在放假的時(shí)候派幾個(gè)學(xué)生到對(duì)方家了生活、體驗(yàn)。3、經(jīng)常舉辦一些討論會(huì)，學(xué)生和對(duì)方討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，提高成績(jī)、增長(zhǎng)知識(shí)。4、如果有心事可以向?qū)Ψ皆V說(shuō)，不要悶在心里。5、要經(jīng)常聯(lián)系。
希望你可以成為我的好朋友、給我回信，希望你可以接受我提的建議，參加活動(dòng)。
祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的好朋友：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草和屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越和你們所處的相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的`。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說(shuō)，那里的景色特別美，我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王澤宇，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市，它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的'精神所感動(dòng)，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動(dòng)，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛(ài)心！
我希望放假后，能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活，也你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的張小葵：
您好!
收到我的來(lái)信，你一定很驚訝吧!我就是莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年(15)班學(xué)生，我叫林欽，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)愛(ài)學(xué)習(xí)的集體!
我還有一個(gè)溫馨的家，家庭雖然不是非常富裕，但很幸福，我有一個(gè)“開心果”爸爸，他每天都會(huì)給我們分享笑話。講一些風(fēng)趣幽默的話逗我們開心，家有“開心果”，我們每天都很快樂(lè)!我還有個(gè)“嘮叨媽媽”，每天上學(xué)前，她總會(huì)跟我嘮叨幾句：“上課認(rèn)真聽講，過(guò)馬路要注意安全，還有……”面對(duì)媽媽的嘮叨，我可是很無(wú)奈啊!
我是個(gè)內(nèi)斂、文靜、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。我最喜歡閱讀課外書。文章中的優(yōu)美詞句，我都摘錄在筆記本中，習(xí)作時(shí)能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，寫作水平提高不斷。最吸引我的是書中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)算是中上，但我還有個(gè)壞習(xí)慣—粗心。每當(dāng)我作業(yè)做好以后，我總是會(huì)落下一本習(xí)題冊(cè)，第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己作業(yè)忘記帶來(lái)，免不了被老師批評(píng)。
我的家鄉(xiāng)莆田，這里山清水秀、氣候溫和、物產(chǎn)豐富，家鄉(xiāng)人民勤勞靠名優(yōu)水果發(fā)家致富，龍眼、枇杷、荔枝、蜜柚是莆田市傳統(tǒng)的四大名果，莆田素有“海淀鄒魯、文獻(xiàn)名邦”，“田徑之鄉(xiāng)”等美稱，我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)!
今天我寫信給你，還有個(gè)主要任務(wù)，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)“手拉手、心連心”活動(dòng)，我們可以保持聯(lián)系。一、在節(jié)假日，可以做一些精致的.小賀卡，或互贈(zèng)禮物來(lái)加強(qiáng)我們的友誼!二、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們可以互贈(zèng)書籍，在信中交流寫作經(jīng)驗(yàn)，共同提高寫作水平。三、捐款，我們希望通過(guò)我們的捐助，讓你們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們收下我們的一點(diǎn)心意!你一定要回信哦!
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的西域小朋友：
你好！
我很高興能給你寫信，我得名字叫王妍，希望能成為你的好朋友！
我的家庭還算得上是富裕，所以有什么困難，我希望能幫你的忙。我打算開展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，就是通過(guò)幾種方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，取得聯(lián)系后開展活動(dòng)來(lái)來(lái)增進(jìn)彼此的`了解，可以為對(duì)方做一些有益的事情，最后以個(gè)人或小組的名義給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信！
你覺(jué)的這個(gè)想法好嗎？用這個(gè)辦法來(lái)促進(jìn)兩個(gè)人的友情！如果好的話，我想用這個(gè)辦法和你做一對(duì)好朋友，好到讓別人羨慕的地步！你愿意嗎？
我相信這個(gè)辦法會(huì)讓成千上萬(wàn)的孩子們擁有一份屬于自己的友情！如果你答應(yīng)我當(dāng)我的好朋友，我堅(jiān)信我們是一對(duì)默契的拍檔！我沒(méi)有一個(gè)像死黨的朋友，希望你能成為我的第一個(gè)最要好的朋友！
好好思考一下再給我寫回信呦！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方的xxx：
你好！
你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？身體健康嗎？
瞧！問(wèn)了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個(gè)假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的遙控車駕駛證！不過(guò)，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長(zhǎng)呢！
通過(guò)你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，并很想與你建立手拉手友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始，為了和你成為好朋友，我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語(yǔ)，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個(gè)人都很活潑，很陽(yáng)光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠(chéng)的'一封信能讓你感到溫暖這就是我們手拉手活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
xxx
XX年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象��！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的'重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們?cè)敢�，�?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的王思巖
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的張文慧：
你好！你過(guò)得還好嗎？你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
我是一個(gè)可愛(ài)文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛(ài)好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會(huì)畫。因?yàn)榭釔?ài)藝術(shù)。我的大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂(lè)會(huì)唱一首快樂(lè)的.歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。
聽到上面的話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂(lè)園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說(shuō)啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
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