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上課不回答問題檢討書

時(shí)間:2022-10-27 10:52:52 檢討書 我要投稿

上課不回答問題檢討書(通用11篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的上課不回答問題檢討書,希望能夠幫助到大家。

上課不回答問題檢討書(通用11篇)

  上課不回答問題檢討書 篇1

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了,我知道上課應(yīng)該積極舉手發(fā)言,可是我卻沒有。我保證以后一定積極舉手發(fā)言

  首先,老師提出的問題對(duì)我實(shí)在是太深?yuàn)W了,所以,肯請(qǐng)老師原諒我的不積極。當(dāng)然,這都是我的主觀原因,客觀上還是自我思想太放松,沒能積極向老師的要求靠攏,因此,我要自我批評(píng),不能強(qiáng)調(diào)客觀原因。

  多少次,老師在上邊提問,坐在臺(tái)下的我想想就有了自己的答案,可是,我,卻只是深深的把它埋在心頭:沒有勇氣舉手?墒悄兀看握n后,卻又滿是懊悔,埋怨自己不行,批評(píng)自己沒有勇氣。

  多少次,當(dāng)我看見老師的目光在下邊搜索,然后我的嘴唇動(dòng)了又動(dòng),我是多么希望他看見了我,知道我想要說。∵@樣我就可以被動(dòng)的回答問題了,——可是或許是老師們都想考驗(yàn)我的勇氣,從來沒有這樣過……

  多少次,他們的回答總是讓老師失望,老師一而再再而三的提示我們?cè)鯓铀伎肌蔷褪俏宜氲模墒撬麄兯坪跞匀徊恢,我多想站起來!可是我沒有——我在心里數(shù)著數(shù),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己說:“數(shù)到零的時(shí)候,還沒有人回答,我就舉手!笨墒牵瑤缀趺看味际,不是有人又舉手了,就是老師不再提問了。有時(shí)候,比如今天,幾率很少的十秒的沉默之后,居然沒有人回答,而且老是還在讓我們思考:是我的機(jī)會(huì)了。我卻還是沒有站起來——是么?我還沒有做好準(zhǔn)備呢!居然出現(xiàn)這種情況了……再想想要說的內(nèi)容,整理一下思路,機(jī)會(huì)有擦肩而過……

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能改正自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  XXX

  年 月 日

  上課不回答問題檢討書 篇2

尊敬的老師:

  這次上課我沒有舉手回答問題,是我的錯(cuò),但是在此請(qǐng)您耐心聽我的解釋。

  昨天晚上我一整晚都做夢了,然后么誒有睡好,結(jié)果今天早上起床也起來晚了,急匆匆的趕到了學(xué)校,到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)我忘了帶數(shù)學(xué)書,心里非常著急,所以上課就走神,我并不是不思考,而是以下子就在想那個(gè)問題。從今以后,我要改掉丟三落四的毛病,好好的上課。

檢討人:

日期: 年 月 日

  上課不回答問題檢討書 篇3

尊敬的老師:

  關(guān)于在課堂上我沒有能夠回答出您提問的錯(cuò)誤,在此向您做一下深刻檢討。 認(rèn)真上課聽講,思想不開小差是一名學(xué)生應(yīng)該做到的。圓的面積公式是多少也是基本數(shù)學(xué)知識(shí),也是本單元的基礎(chǔ)知識(shí),是您反復(fù)要求我們記熟背透的公式,F(xiàn)如今您在課堂上看到我思想開小差、魂不守舍,特意要我站起來回答這個(gè)問題,而我又回答不出來,實(shí)實(shí)在在得暴露出我讀書不專心、思想不集中的嚴(yán)重問題。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我無言以對(duì),您對(duì)我及時(shí)的批評(píng)教育讓我這個(gè)迷茫愚鈍的少年清醒認(rèn)識(shí)到了自身的欠缺與不足。初中學(xué)習(xí)時(shí)光短暫而寶貴,正是我們學(xué)習(xí)鞏固各類科學(xué)文化知識(shí)的黃金初期,我在這么黃金的歲月里任然茫然懈怠就是對(duì)生命的浪費(fèi),對(duì)老師的辜負(fù),更是對(duì)自己的殘害。

  糊涂!我竟如此糊涂;可惡啊!我怎如此愚蠢。為什么我就不能懂事一點(diǎn),為什么智慧與明白這樣遠(yuǎn)離我,F(xiàn)在我終于知道了問題的所在,乃是因?yàn)槲覜]有一顆真誠認(rèn)識(shí)自我的心。一貫以來,我都有狂妄自大,我行我素。親愛的老師,現(xiàn)在我知道了,從今以后我必須正視自身缺點(diǎn),一點(diǎn)一滴得付出堅(jiān)實(shí)努力,用真誠與汗水構(gòu)筑起心靈的知識(shí)之城。請(qǐng)老師信任,不久之后,一個(gè)改善后的我一定會(huì)讓您欣慰許多的。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課不回答問題檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在此對(duì)x月x號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,所以沒有去上晚自習(xí),同時(shí)也是對(duì)我們x集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

  世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的'警覺性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課不回答問題檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性,就不自覺地在課堂上睡覺,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

  在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課不回答問題檢討書 篇6

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是20xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子XXX,因曠課而寫這份檢討書,面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不回答問題檢討書 篇7

親愛的老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

  回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭取理解知識(shí)。

  我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課不回答問題檢討書 篇8

老師:

  我錯(cuò)了!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),

  我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

  度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  你的學(xué)生:xxx

   年 月 日

  上課不回答問題檢討書 篇9

xx老師:

  今天第x節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

  現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課不回答問題檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課不回答問題檢討書 篇11

尊敬的老師:

  我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來。人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。

  試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評(píng)教育,得到了“檢討書”的指點(diǎn),我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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