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至母校的一封信（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的至母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
至母校的一封信 篇1
親愛的母校：
您好!
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是港灣里的小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣，母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)你的感情。
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師教給我做人的道理，無(wú)窮的知識(shí)!在此，我要對(duì)陪伴了我六年的`母校說一句：“謝謝你，母校!”也想給母校提點(diǎn)建議：
一、上體育課的時(shí)候，只有籃球和足球可以玩，再?zèng)]有什么體育用品供我們玩，我建議多買一些體育用品，讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。
二、灶上的飯不好吃，有時(shí)候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡，那個(gè)灶上的好，就吃那一個(gè)灶上的，有我們的自由權(quán)。
最后我希望學(xué)校按我以上說的做吧。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：郭赟湖
5月30日
至母校的一封信 篇2
親愛的母校：
再過幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了.我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢?過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無(wú)比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的'汗水。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了!再見了，老師同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們!
祝您：
步步高升
在校學(xué)生游曉彤
5月2日
至母校的一封信 篇3
母校：
三年前的我曾是一棵剛出土的萌芽。離開家人和親朋踏上求學(xué)之路，也因此來(lái)到了這陌生的地方，并認(rèn)識(shí)了、投入了你的懷抱。來(lái)到新的并且陌生的環(huán)境，心中充滿著不安，所以有時(shí)是孤僻的。但是因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了很多影響我人生的老師，認(rèn)識(shí)了如同兄弟、姐妹的同學(xué)。是你——我的母校打開了我的心扉，讓我擁有了一生中最難忘的回憶，擁有了寶貴的知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理，改變了我的一生。
剛走進(jìn)學(xué)校，感覺迷茫。加上我的家庭狀況，自卑、孤癖將我占據(jù)我的內(nèi)心。是這些親切、充滿慈祥的老師們，使我的心靈得到慰籍。學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委，工會(huì)，后勤，計(jì)算機(jī)系等許多部門時(shí)刻關(guān)心我，幫助我，使我的大學(xué)生涯無(wú)比溫暖、幸福。我永遠(yuǎn)都能想起：我?guī)е疾〉哪棠虂?lái)到學(xué)校治病。學(xué)校不因影響教學(xué)秩序而又特別照顧。學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)都比較節(jié)儉，還能為我減免學(xué)費(fèi)。端午節(jié)老師們還沒吃到粽子時(shí)，我們就已感到家庭的關(guān)懷。冬至、元旦我們又在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)系部的精心安排下吃到了香噴噴的餃子。您們本應(yīng)該回家陪自己的家人團(tuán)聚。然而您們卻和我們這些貧困的學(xué)生在一起。您們讓我們感到家庭的關(guān)懷，卻不能顧自己的家。還有天氣寒冷時(shí)，您們的送溫暖活動(dòng)……為我提供勤工儉學(xué)的崗位。一切的一切都粒粒在目。將是我終生難忘的。可是我們一生的財(cái)富和精神支柱!
在老師精心教育、指導(dǎo)下，我的學(xué)x成績(jī)名列前茅�，F(xiàn)在能夠擁有一份理想的工作。黨組織的耐心培養(yǎng)下，我的思想不斷進(jìn)步覺悟，并光榮的加入共產(chǎn)黨。樹木的繁茂歸功于土地的'養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞――在您博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了愛的奉獻(xiàn)。是濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我生命的春天。假如我沒有在母校上大學(xué)，我現(xiàn)在是個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民、還是一個(gè)流落街頭無(wú)依無(wú)偎的打工仔。我不清楚。我更不可想象家庭是否還是這樣，有沒有更可怕的變故。
我在學(xué)校的培養(yǎng)和幫助下，已經(jīng)順利畢業(yè)。我懂得了該如何面對(duì)生活，面對(duì)人生。今天，我有幸成為豫光的一名職工，在這個(gè)大家庭里，我同樣體會(huì)到了家庭般的溫暖，當(dāng)政協(xié)副主席，我們公司董事長(zhǎng)楊安國(guó)親筆為我題下“孝心至上，自強(qiáng)不息”八個(gè)大字時(shí)，我分明感到了它的分量，如今，我的工作順利，我所需要做的就是更加努力工作，以自己的微薄之力來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)心過我、幫助過我的人。放心吧，我的母校，我將為您爭(zhēng)光的。以您為榮。一定不辜負(fù)母校的期望，自強(qiáng)不息，厚德載物，知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培養(yǎng)。
但愿寸草心，能報(bào)三春暉。
祝母校蒸蒸日上，明天更美好。全體師生身體健康，萬(wàn)事如意。
至母校的一封信 篇4
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師和校友：
金秋十月，迎來(lái)了母校60華誕。我閱讀了母校由一個(gè)鎮(zhèn)辦的中學(xué)到國(guó)家級(jí)示范中學(xué)的發(fā)展歷史，非常感慨，深為母校在每一個(gè)階段所取得的成就感到自豪。
今年，也是我離開母校的第20個(gè)年頭。從母校畢業(yè)后，我到了XXXX大學(xué)讀本科和碩士，然后又到XXXX大學(xué)攻讀博士學(xué)位，最后到XXXX大學(xué)任教，一直留在校園中。盡管有機(jī)會(huì)離開校園，走向社會(huì)，但我非常留戀于校園生活。其中，在母校的高中三年，最是留戀和難忘，回憶起來(lái)總是充滿了溫暖。
我記得，高中的同學(xué)們單純友善、刻苦認(rèn)真，相互鞭策;老師們立德正己，勤勉敬業(yè)，垂范育人。尤其是當(dāng)年教過我的老師們，他們的'形象更是歷歷在目：眼界開闊、富有思想的XX校長(zhǎng)、一身正氣的XXX老師，富有激情的XXX老師，儒雅瀟灑的XXX老師、自信滿懷的XXX老師、思路敏捷的XXX老師以及富有哲學(xué)家氣息的XXX老師。雖然老師們氣質(zhì)各異，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是極其敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。從他們那里，我們學(xué)生得到的不僅僅是知識(shí)，還有理想、動(dòng)力與友愛。
今天，我也成長(zhǎng)為一名教師，非常愿意效仿母校當(dāng)年的老師們，向我的學(xué)生來(lái)傳遞理想、知識(shí)、動(dòng)力與友愛，以此來(lái)回報(bào)母校的培育。
由于工作原因，我無(wú)法回去參加校慶，與老師和校友們團(tuán)聚，倍感遺憾。故通過這封賀信來(lái)向老師們表示由衷的感謝，祝愿老師們健康、幸福，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
XX屆校友XXX
20xx年XX月XX日
至母校的一封信 篇5
敬愛的母校:
您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬(wàn)分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的'，只有小考考好，回報(bào)母校。您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。
啊母校!您的精神燦爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?我追尋您，為我們放射的每一縷光芒;追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng);追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢?現(xiàn)在我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生：太陽(yáng)也要把光芒灑向月亮!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
至母校的一封信 篇6
敬愛的母校：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)�；叵肫饋�(lái)，這六年母校的生活，仍歷歷在目。忘不了，最敬愛的老師。老師就像園丁，辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎，為了使同學(xué)們弄懂一道題，口干舌燥地重復(fù)五六遍;為了給我們弄復(fù)習(xí)資料，熬了多少個(gè)夜晚……記得那次放清明節(jié)假，陸老師的父親病重，臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料，為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕;這次金楊移民新西蘭，陸老師還特地為金楊開歡送會(huì)，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)相冊(cè)……我不會(huì)忘了敬愛的老師;不會(huì)忘了您那諄諄教導(dǎo);不會(huì)忘了您那親切的目光;從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，不會(huì)忘了您為我們操了多少心，流了多少汗;我不會(huì)忘了培育我們的老師。
忘不了，最可愛的校園。您像一位溫柔的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的.道理……我不會(huì)忘了，可愛的母校。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了，親愛的母校!
祝人才輩出。
XXX
20xx年x月x日
至母校的一封信 篇7
親愛的母校：
您好!
準(zhǔn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的'旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
XXX
XXXX.X.X
至母校的一封信 篇8
親愛的母校：
您好!
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活很快就結(jié)束了。在這六年歲月里，我從一個(gè)少不更事懵懂的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有二十幾天，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我們留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦五心教育，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好啊。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗子里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們旭光學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。
在這六年里，我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的`小苗，長(zhǎng)成今天的參天大樹了。
在這六年里，您教會(huì)了我怎么讀“aoe，”是您教會(huì)了我“+-×÷，”是您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是您一直用詩(shī)一般語(yǔ)言鼓舞我從一次次失敗中奮起。在這六年里，我認(rèn)識(shí)許多的朋友，我忘不了在課間和同學(xué)們一起做的游戲;忘不了那段有難同當(dāng)，有福同享的日子;那一次次齊心協(xié)力的合作;忘不了，那段情深似海的友誼。在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。我們更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們鼓勁，教導(dǎo)我們?nèi)绾螐?fù)x？我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們把光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
敬愛的母校啊，您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。最后，讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!
至母校的一封信 篇9
敬愛的母校：
七十年代未八十年代初，我們祖國(guó)還是萬(wàn)物復(fù)蘇的年代，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃。在這里我們汲取著書本的知識(shí)，聆聽著老師們的教誨，青春在母校的養(yǎng)育中一天天成長(zhǎng)起來(lái)。今天我們重返母校，面對(duì)母校的一草一木，不禁觸景生情，回憶起當(dāng)年同學(xué)們生活和學(xué)x的場(chǎng)景，以及許許多多同窗的純真動(dòng)人的故事。在漫長(zhǎng)而短暫的三年高中生活中，大家相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助，結(jié)下了深厚的友誼。文化的傳承、意志的磨礪、友情的'增進(jìn)，不僅鍛煉了每一個(gè)人的能力，也造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的集體。是母校，讓我們走到了一起，結(jié)下了這深厚的友誼，為今天的相會(huì)寫下了伏筆。畢業(yè)三十年后的聚會(huì)，既是當(dāng)年高中培育我們的成果展示，更是當(dāng)年感情和友誼的追敘。
30年前，我們每個(gè)人又懷揣著新的夢(mèng)想走出校園，踏入社會(huì)，開始了實(shí)現(xiàn)理想的追尋。30年的風(fēng)雨，鑄就了30年的輝煌，同學(xué)中有的在企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，有的成了公司老板，還有的是在各個(gè)行業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干，工作在教學(xué)、科研、生產(chǎn)的第一線。無(wú)論從事什么工作，做出了什么成績(jī)，既屬于我們個(gè)人，也屬于這個(gè)群體，更屬于培養(yǎng)和教育我們的母校---鐘山中學(xué)。沒有母校老師的辛勤耕耘和諄諄教誨，我們的人生將缺乏耀眼的光彩。
30年來(lái)，很多同學(xué)沒有回過母校，但都關(guān)心著母校的每一步發(fā)展。同學(xué)們彼此之間見面總忘不了打聽學(xué)校的變化、學(xué)校的成就，每當(dāng)聽到母校取得新的成績(jī)，都會(huì)報(bào)以開心的笑容、衷心的祝福，同時(shí)也會(huì)將信息傳遞給其他同學(xué)，共享這喜悅與榮光。這足以說明，母校在我們這些別離的學(xué)子心中的地位。我們大家熱愛母校，愿意為她奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴的光和熱。
青春的歲月像條河。30年的風(fēng)雨，雕刻出一張張成熟的面龐，如果不是聚會(huì)，也許走在大街上已經(jīng)很難認(rèn)出。30年來(lái)，每個(gè)人都各有成就，當(dāng)我們聚會(huì)在一起的時(shí)候，大家都會(huì)不約而同地說：是鐘山中學(xué)造就了我們的這一切!我們高八一屆的全體同學(xué)和由于種.種原因沒有出席聚會(huì)的同學(xué)都對(duì)自己的母校寄托著深深的思念之情：母校，請(qǐng)接受你的這些學(xué)子們的崇高敬禮!
最后，祝母校捷報(bào)頻傳、興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝學(xué)弟學(xué)妹們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
至母校的一封信 篇10
敬愛的母校:
歲月悠悠，一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我以離開您快2年了。
時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。那時(shí)我們還都在高中，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫滿自己的無(wú)奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡和一大群朋友一起起哄，喜歡在教室的后排小聲的討論著……
一轉(zhuǎn)眼我們離別了高中，一切的x慣變得那么不x慣，以為自己的青春可以在高中結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。可我卻時(shí)不時(shí)地懷念高中的日子，想回到高中的教室看看自己留下的記憶，想回到高中聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想回去看看我們敬愛的'老師、親愛的同學(xué)，想見見我們歡聲笑語(yǔ)的校園!高一，高二，高三，無(wú)論成敗，高中本身就是一種收獲，這收獲是知識(shí)的積累，是個(gè)性的成熟，是能夠勇敢面對(duì)壓力的洗禮。
五月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園，那些深深的腳印永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)學(xué)子的心中。建昌高中是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經(jīng)在老師的深情期盼中踏入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)之門，當(dāng)我們?cè)谙硎苤髮W(xué)的美好生活、如饑似渴地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我們不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的建昌高中。
建昌高中，您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋�。他們愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至的哺育。
時(shí)光如白駒過隙，彈指一灰間，2年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“保重”!
我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望。
至母校的一封信 篇11
敬愛的母校:
您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬(wàn)分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的.我來(lái)說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。
啊母校!您的精神燦爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?我追尋您，為我們放射的每一縷光芒;追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng);追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢?現(xiàn)在我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生：太陽(yáng)也要把光芒灑向月亮!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
至母校的一封信 篇12
敬愛的母校，親愛的恩師們：
我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因?yàn)榕c三中美好的相遇，我在20xx年高考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，被清華大學(xué)錄取。感謝敬愛的母校！感謝親愛的恩師們！感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見！
我與三中相遇在陽(yáng)光明媚的八月。不知是陽(yáng)光太溫暖，還是當(dāng)時(shí)老師的笑容太柔軟，我們開始了這場(chǎng)奇妙又充滿未知的旅程。我曾經(jīng)彷徨，不知自己的選擇是否正確；也曾迷茫，在冬夜里的晚自習(xí)抬頭看著窗外的燈光而眼眶突然濕潤(rùn)；也曾失落，為自己的退步而懷疑自己；也曾歡喜，在無(wú)人時(shí)看著紅榜上自己的名字突然笑出了聲；也曾期待，向往著遠(yuǎn)方。而今，我又站在了八月的陽(yáng)光下，閉上眼睛再睜開就像睡了漫長(zhǎng)的午覺醒來(lái)，穿衣洗漱準(zhǔn)備去學(xué)校，找了半天卻找不到課本和雙肩包，才恍惚想起自己已經(jīng)離開了母校，突然間就被推搡著長(zhǎng)大成人。我來(lái)不及跟夏天揮手告別，來(lái)不及回頭說一聲謝謝，眨眼間就被時(shí)光的洪流裹挾著沖到了又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
我靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始在我的腦海聚集。還記得備戰(zhàn)高考時(shí)，我們?cè)谥v臺(tái)下奮筆疾書，抬頭就看見老師在講臺(tái)上為我們加班整理資料；還記得雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣，但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師；還記得晚自習(xí)一遍遍巡視的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及每次和我們統(tǒng)考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得，什么都無(wú)法忘記。無(wú)法忘記語(yǔ)文楊老師的一個(gè)個(gè)小專題，無(wú)法忘記數(shù)學(xué)趙老師的花式提醒，無(wú)法忘記英語(yǔ)王老師的各種小貼士，無(wú)法忘記生物方老師的幽默課堂，無(wú)法忘記物理劉老師的鼓勵(lì)和贊美，無(wú)法忘記化學(xué)周老師的嚴(yán)謹(jǐn)思維和對(duì)規(guī)范的要求......
村上春樹說："曾以為走不出的日子，現(xiàn)在都回不去了。"我無(wú)法如期歸來(lái)，這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩，以佳績(jī)回報(bào)母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液，而我將心系母校，一路遠(yuǎn)航。四十年里，母校培養(yǎng)了無(wú)數(shù)學(xué)子，我也是其中的一員。未來(lái)，我將時(shí)刻牢記母校的"以真鑄魂"，不斷追求卓越，超越自我。
再一次感謝敬愛的母校三中！再一次感謝敬業(yè)又可愛的恩師們！再一次感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見！我相信我和我的同學(xué)們都會(huì)銘記所有為我們默默付出的老師！銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中！
最后，祝母校三中再續(xù)輝煌！祝恩師盲作順利，家庭和美！
此致
敬禮！
市三中高20xx屆2班盧林溪
20xx年8月
至母校的一封信 篇13
親愛的母校和老師:
就這樣，高中的三年以歡笑和汗水結(jié)束了。離別在即。老老師的教誨至今歷歷在目，對(duì)母校的感激之情也越來(lái)越濃。感謝母校，承載著我們美好的青春，也是我們夢(mèng)想起航的地方！
這三年來(lái)，有的老師陪了我三年，有的陪了兩年，有的陪了一年，但是不管花了多少時(shí)間，他們總是想盡一切可能的辦法來(lái)幫助我們。
我想很多年后，它依然浮現(xiàn)在我眼前:是高中班主任王每天早上5點(diǎn)陪我們?cè)诮淌以缱x的畫面，他每節(jié)課都來(lái)檢查監(jiān)督我們的身影；但語(yǔ)文老師華寶芬，永遠(yuǎn)有一張溫柔微笑的臉，那是聽寫本里一個(gè)字一個(gè)字掃過去的痕跡；是數(shù)學(xué)老師劉的批評(píng)指導(dǎo)，她懷孕的時(shí)候很擔(dān)心我們，中午和我們一起練習(xí)，從來(lái)不下課；是英語(yǔ)老師陳謙給我們糖果，祝我們高考好運(yùn)的場(chǎng)景，是她離開時(shí)給我們唱的動(dòng)人的歌；是生物老師沈書才，問完問題后對(duì)我們很親切很親近正是因?yàn)槔蠋焸兙ぞI(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)的努力，基礎(chǔ)薄弱的.初三(3)班，勇敢地面對(duì)高考的困難，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢(mèng)。
事實(shí)上，通往成功的道路從來(lái)都不容易。高三期間，學(xué)校管理嚴(yán)格有序，也為我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，為高考做準(zhǔn)備。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生們學(xué)起來(lái)很輕松。每次練習(xí)后，你我之間的討論依然生動(dòng)；和好朋友的競(jìng)爭(zhēng)、嘲諷、鼓勵(lì)的話語(yǔ)還在我耳邊縈繞就是這樣。最終，我們克服了成功路上的困難，走向了另一邊。
是的，感謝我的母校，讓我們能在這里相遇認(rèn)識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我們少年在這里打拼的時(shí)候，我們一起背誦古文和單詞，準(zhǔn)備接受聽寫的考驗(yàn)；我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗，渴望征服它；我們一起面對(duì)�？�；
現(xiàn)在，我們即將分開，但我們很清楚這一點(diǎn)。世界上沒有幸福的結(jié)局真相。重要的是，在未來(lái)的道路上，我知道母校將是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)支持我們！我也向母校保證，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)吳中人的精神，為母校爭(zhēng)光，讓母校在未來(lái)為我們驕傲！
此致
敬禮！
寫信人：XX
20xx年xx月xx日
至母校的一封信 篇14
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。
九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的.獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了XX市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和XX市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20XX年，我被評(píng)為“XX市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：XX
至母校的一封信 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
今年高考分?jǐn)?shù)揭曉，我考出了文科676分的高分，已被北大光華管理學(xué)院意向錄取，志愿已填報(bào)完畢�，F(xiàn)在，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在鍵盤上敲打出這封構(gòu)思許久的感謝信，以抒發(fā)我心中對(duì)母校的感激與祝福。
2009年的夏天，實(shí)驗(yàn)高中這位年輕的母親迎來(lái)了她第12批充滿活力的孩子，我便是其中一員。初入校園，向往與懷念并存，興奮與擔(dān)憂同在。漸漸地，我便熟悉了美麗的實(shí)高，熟悉了和藹的老師，熟悉了可愛的同學(xué)們。三年求學(xué)路從此開始，追夢(mèng)的帆船已然起航。
2012年的夏天，實(shí)驗(yàn)高中送走了在她懷抱里生活了三年的我們，在這三年的時(shí)光里，大多數(shù)的我們已完成了蛻變，邁入了自己的十八歲。十八歲，意味著成熟與責(zé)任，代表了一段新的人生旅途�；厥走^去，我萬(wàn)分感慨，展望未來(lái)，我心生澎湃。雖然我也曾抱怨過繁重的作業(yè)，也曾在暗地里取笑過不茍言笑的老師。但是，當(dāng)我走過了這一段路途，才猛然發(fā)現(xiàn)，那些都已變成腦海里最為珍貴的記憶，變成了無(wú)法重來(lái)的過去。恩師們的諄諄教誨猶在眼前，同學(xué)們挑燈夜讀的場(chǎng)景時(shí)常浮現(xiàn)，這一切都驗(yàn)證了這樣一句令人心酸的話：什么是母校？就是那個(gè)你走到哪里也難以忘去的地方。
我們這一屆的學(xué)子見證了太多太多。記得我們剛剛來(lái)到時(shí)，學(xué)校里還有兩片雜草叢生的荒地，現(xiàn)在，其中的.一片荒地變成了現(xiàn)代化的新操場(chǎng)，另一片荒地正在修建成為宏偉的藝體樓。同樣，我們也見證了實(shí)高取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，見證了一面錦旗飄揚(yáng)在校園。
我們更是親身見證了實(shí)高2012年輝煌的高考成績(jī)：清華、北大，人大、南開，央財(cái)、南大……祝福您，
母校！昨日我們以你為自豪，明日我們定讓你以我們?yōu)轵湴�！感謝您，實(shí)高！千言萬(wàn)語(yǔ)道不出心中的不舍和愛戀！
實(shí)高是實(shí)高人永遠(yuǎn)的家，有實(shí)高人在的地方，就有實(shí)高的影子。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
至母校的一封信 篇16
親愛的母校：
又是一年五月。時(shí)間飛逝，淡漠了往事，但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。
那一年五月，是青春躍動(dòng)的五月，是激蕩著夢(mèng)想的五月。而如今再度回首，三載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滲透滋潤(rùn)著激情涌動(dòng)的靈魂。忘不了三尺講臺(tái)上恩師的妙語(yǔ)連珠，忘不了師生課下噓寒問暖的真摯情感，親愛的母校，您求知重教，桃李繽紛，為多少莘莘學(xué)子詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)，鑄就未來(lái)路。
時(shí)光如白駒過隙，彈指一灰間，三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“感謝您，我的`母�！�!
如今的我，已是一名北華學(xué)子。作為吉林省規(guī)模最大的屬重點(diǎn)大學(xué)，讓我夢(mèng)想的羽翼漸漸豐滿，眺望著翠綠欲滴的草坪，彌漫于風(fēng)中的花瓣，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛，手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣，在如詩(shī)如畫的環(huán)境中陶醉，沉迷。
北華大學(xué)給予我們一個(gè)圓夢(mèng)的平臺(tái)，因?yàn)楸比A我們相聚，因?yàn)閴?mèng)想我們相知。北華大學(xué)是啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，供我們盡情采擷知識(shí)的地方。龍舟賽場(chǎng)我們揮灑汗水;“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽讓我們智慧閃光;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干;社團(tuán)文化節(jié)讓我們綻放光彩........我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，我們?cè)谶@里洋溢熱情!
“崇德尚學(xué)，自強(qiáng)力行”是每一個(gè)北華人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，竭力而行。正如母校您教育我們的一樣，勤奮是每一個(gè)人的生命密碼，奮斗的青春才是無(wú)悔的青春。我們必將時(shí)刻不忘母校教誨，讓我們?cè)谇啻何枧_(tái)上努力舞蹈，用奮斗踐行自己的青春誓言。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我為母校，為母校的恩師，為學(xué)弟學(xué)妹們送上祝福，
祝福我們敬愛的老師，青春永駐，德馨相傳;
祝福我們可愛的學(xué)弟學(xué)妹，拼搏奮斗，夢(mèng)想花開;
祝福我們親愛的母校，桃李滿天下，輝煌譽(yù)五洲!
此致
敬禮!
您的孩子：XXX
20xx年5月29日
至母校的一封信 篇17
親愛的母校：
您好！
看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無(wú)限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個(gè)家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗(yàn)了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得，上四年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文期末考試只得了74分，我很難過，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)李老師路過走廊，對(duì)我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來(lái)。”我想：“李老師肯定要狠狠的罵我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情，來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，李老師不但沒有批評(píng)我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯(cuò)誤的地方，我聽得非常認(rèn)真。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單，都是我能夠做的啊！看著窗外，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。
還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美好，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。再見了，母校！
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的.學(xué)友。
我愛我的母校。在快樂的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)看望你的時(shí)候，你肯定煥然一新：
1、 圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來(lái)借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；
2 、每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。
至母校的一封信 篇18
親愛的母校：
您好！
古人有詩(shī)曰：“聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅，可惜明年春更好，知與誰(shuí)同�！毙W(xué)的六年，承載了我們太多的往事與珍貴的回憶。時(shí)光的沉淀，讓我們從一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的兒童變成一個(gè)個(gè)扎實(shí)進(jìn)步的少年；從一個(gè)個(gè)懵懂天真的小孩變成了一介知識(shí)淵博的書生；從一個(gè)個(gè)平凡的孩子變成了一個(gè)個(gè)光彩各異的有抱負(fù)有作為的成功者。
六年，光陰似箭，日月如梭。我們花了六分鐘走進(jìn)教室，花了一個(gè)小時(shí)認(rèn)識(shí)了班主任，花了三天認(rèn)識(shí)了所有任課老師，花了三年熟悉了所有同學(xué)，花了六年熟識(shí)了這個(gè)美麗的校園里的一草一木。但是……五張?jiān)嚲怼⒁粡埉厴I(yè)證明、一張畢業(yè)合照還有一本厚厚的同學(xué)錄帶走了我們的六年。帶走了我們共同辛勤勞苦，共同不斷進(jìn)步的六年；帶走了我們彼此逐漸熟悉，逐漸相交的六年。
母校，您見證了我們的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，見證了我們一絲一毫的變化，見證我們不斷熟悉的彼此，見證了我們獲獎(jiǎng)時(shí)驕傲的喜悅，見證了我們落選時(shí)失落的嘆息。這一切的一切一定刻印在樸樹那蒼勁的年輪里，那將成為我們的記憶，我們存在的證明……
再次回望這熟悉的.校園，哼起那熟悉的校歌，注視那郁郁蔥蔥的樸樹。聽耳邊歡聲笑語(yǔ)，看眼前仿佛還有著那第一次相見的場(chǎng)景：
“這就是樸樹了，你看！”
“好壯實(shí)啊……”
“是呀，這可樸樹可是活了五百多年了呢！”
我的眼前逐漸開始朦朧起來(lái)，在樸園兩年的記憶逐漸涌上心頭，淚水不知不覺間打濕了眼眶，作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生而言，樸園小學(xué)，在小學(xué)最后的兩年給予我的反而是最多的，這里才是最應(yīng)該叫做“母�！钡牡胤�。
“喂，你是從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的？不要拘束，把這里當(dāng)成你原來(lái)的學(xué)校就好。”
“這道題其實(shí)可以這樣算，我跟你說……”
“誒，這個(gè)報(bào)紙是你做的嗎？好漂亮啊，我買一張�！�
“你PPT做的真好，配上廣告詞，你這次的宣傳真的絕了！”
“沒嚇著你吧，七班的人都比較沖動(dòng)，你習(xí)慣就好�！�
“你好像沒帶圓規(guī)呀，喏，借你用用吧�！�
“別灰心，下次一定可以考好的�！�
我的眼淚一點(diǎn)都沒有給我爭(zhēng)氣，毫不猶豫的跳出了眼眶打濕了我的衣襟。我哭了，站在樸樹的面前淚流不止，絲毫沒有顧忌身邊同學(xué)的眼光。第一次在眾目睽睽之下如此失態(tài)。我竟然沒有絲毫的掩飾……在那一幕幕的幻象中，我看到了一張張熟悉的老師的面孔：
“謝宇坤，你雖說會(huì)一些技術(shù)，可是還不要驕傲呀！”
“真正的學(xué)霸，不會(huì)因?yàn)樽约簳?huì)做這道題而不去做這道題�！�
“大聲念出黑板上的三個(gè)詞‘微笑、感恩、贊美’你做到了幾個(gè)？”
“要考好成績(jī)，基礎(chǔ)還是最重要的，基礎(chǔ)沒有打好其他的也都是舍本逐末�！�
“她沒有聽我的話過來(lái)，而你聽了，這說明你有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)也是值得肯定的�！�
他們的身影在我腦海中相交輝映，交錯(cuò)成了一個(gè)高大偉岸而又讓人感到溫馨體貼的身影。這讓我好不容易忍住的眼淚再次決堤，還沒有干透的衣角又沾染上了點(diǎn)點(diǎn)水痕。此刻我感到有這些偉大的老師在這所學(xué)校里，這所學(xué)校怎能不聲名顯赫呢？
走出校園，望著學(xué)校的大門，望著“臨沂樸園小學(xué)”的大赤字。我真的還不想離別，我還沒有準(zhǔn)備好說再見，再一次說再見。但是這真的是最后一次告別了，我大聲喊出：“Lastgoodbye”因?yàn)�，即使這樣。為了遙遠(yuǎn)的，美好的夢(mèng)想，我必須繼續(xù)前進(jìn)下去。必須面對(duì)另一個(gè)陌生的門窗，陌生的教室，陌生的面孔。因?yàn)槲蚁嘈�，我們相信，我們的�?jiān)持一定會(huì)出成績(jī)，一定會(huì)讓母校增光添彩，這不是對(duì)母校最好的回饋嗎？
然而，初中、高中、大學(xué)那深?yuàn)W淵博的知識(shí)離不開小學(xué)穩(wěn)固的、扎實(shí)的基礎(chǔ)。更離不開母校您那注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育方式，正如您那校訓(xùn)所言：“在這里開始最堅(jiān)實(shí)的起步，在這里享受最美好的童年�！蹦还庾⒅貙W(xué)習(xí)，還添加了一些課程讓我們?nèi)姘l(fā)展。我相信，帶著這樣豐厚的文化底蘊(yùn)，我們一定會(huì)再接再厲，攀上自己曾經(jīng)仰望的高峰。
在并不遙遠(yuǎn)的未來(lái)，在某所大學(xué)，某個(gè)教室，或者某個(gè)應(yīng)聘室內(nèi)。我們一定會(huì)聽到那一聲自豪而充滿了驕傲和決心的：“我，是樸園人！我是樸園小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的！”我想那陣陣的回音，一定也會(huì)讓母校您有一定感觸吧……
祝您：
桃李滿門
您的畢業(yè)生：謝宇坤
20xx·6·26
至母校的一封信 篇19
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)深圳校友會(huì)：
今年7月，我校舉辦了第四屆海外高水平大學(xué)學(xué)生來(lái)訪學(xué)習(xí)項(xiàng)目。參與該項(xiàng)目的海外交流學(xué)生于7月21至25日赴廣州、深圳兩地進(jìn)行了為期5日的社會(huì)調(diào)研。此次調(diào)研中，學(xué)生們?cè)L問了深圳市前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)、深圳證券交易所、萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司、中海地產(chǎn)廣州分公司，充分了解了粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，增進(jìn)了對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)同，取得了良好的調(diào)研效果，得到了我校海外合作伙伴師生的高度肯定。
在此次活動(dòng)中，深圳校友會(huì)承擔(dān)了團(tuán)組在深圳訪問期間的接待安排工作，保證了調(diào)研活動(dòng)的順利開展。在此，謹(jǐn)對(duì)趙璐會(huì)長(zhǎng)及其他深圳校友會(huì)成員的'大力支持及辛苦付出表示誠(chéng)摯的謝意，并祝愿深圳校友會(huì)的工作在未來(lái)再上新臺(tái)階!
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際合作處
20xx年8月2日
至母校的一封信 篇20
親愛的母校xx中學(xué)，高20xx屆的全體老師們：
你們好!
在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績(jī)名列xx省1474名，取得了xx中學(xué)20xx年高考文科第一名。
在此，我心中感慨萬(wàn)千，特別是要感謝母校xx中學(xué)的全體老師們和同學(xué)們，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通，你們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。感謝耐心指導(dǎo)，細(xì)心關(guān)愛我們的年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)識(shí)淵博的歷史老師xxx老師，是您對(duì)我學(xué)習(xí)上的不斷激勵(lì)和指導(dǎo)，讓我懂得怎樣一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；感謝我們高三三班這個(gè)大家庭的班主任，我們熱情開朗的數(shù)學(xué)老師xxx老師，我在數(shù)學(xué)上取得的成績(jī)，都是您教授給我們的方法點(diǎn)滴積累出來(lái)的，感謝您帶給我們高三三班全體學(xué)生的溫暖與歡笑；同時(shí)，我也忘不了高效智慧的地理老師xxx老師，從高一到高三，是您對(duì)我的不放棄，讓我的短板在高考中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)；當(dāng)然，我還要感謝一絲不茍，十分體諒，呵護(hù)我們的政治老師xxx老師；細(xì)聲低語(yǔ)，溫和近人的英語(yǔ)老師xxx老師；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)十足的語(yǔ)文老師xx老師……
歲月和時(shí)間偷走了很多記憶，但偷不走的是在xx中學(xué)的記憶。我忘不了老師們?cè)诟呷？紩r(shí)辛苦批閱試卷的身影，忘不了同學(xué)們一起拼搏奮斗的汗水……在這里，感謝高三三班的全體同學(xué)們，我們擁有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。我相信這段時(shí)光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專屬于高三三班的`記憶，感謝你們的陪伴!
其次，要感謝xx中學(xué)的所有校領(lǐng)導(dǎo)和校職工們，你們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間，xx中學(xué)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強(qiáng)大，各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。xx人正將心中勾勒的藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)。
xx中學(xué)是我開啟夢(mèng)想，啟航人生的地方，夢(mèng)想開始，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這是讓我擁有力量，滿懷希望的港灣。xx教會(huì)我，只要努力，夢(mèng)想的成功就會(huì)在彼岸迎接你，不放棄，終成功!
最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，在xx中學(xué)這塊肥沃的土壤上充實(shí)自己，懷著無(wú)限的信心迎接高三的到來(lái)，在20xx屆高考中，再創(chuàng)輝煌，為母校爭(zhēng)光!衷心祝愿xx中學(xué)越來(lái)越好，xx中學(xué)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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