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體智能幼兒園親子活動方案

時間:2022-02-03 13:20:17 方案 我要投稿

體智能幼兒園親子活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的體智能幼兒園親子活動方案,歡迎大家分享。

體智能幼兒園親子活動方案

體智能幼兒園親子活動方案1

  活動構思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  x年x月x日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園xxx操場

  活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

體智能幼兒園親子活動方案2

  活動目標:

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

  2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

  活動準備:

  1、幼兒會做棍棒操,知道一些關于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

  2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

  3、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、始部分。

  1、隊列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽音樂做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。

  師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學一學。

體智能幼兒園親子活動方案3

  活動目標:

  1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

  2、大膽表述有關國慶節(jié)的經驗和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  活動準備:

  1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節(jié)的新聞。

  2、制作國旗的材料或工具。

  活動過程:

  1、引導幼兒理解國慶節(jié)的意義。

  教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

  幼兒交流關于國慶節(jié)的知識。

  教師小結:10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。

  2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

  啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

體智能幼兒園親子活動方案4

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

體智能幼兒園親子活動方案5

  一、活動時間:20xx年3月28日上午10:30

  二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室

  三、活動對象:大班家長、教師、幼兒

  四、指導思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  五、活動主題:有趣的親子活動

  六、活動目標:

  1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  七、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  八、具體活動方案:

  活動1;默契大考驗

  活動目的標;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡

  游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

  活動2:踩氣球

  活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

  游戲準備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

  活動3:喊數抱團

  游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最后經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。

體智能幼兒園親子活動方案6

  一、設計思路:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過新年的快樂氛圍。

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片

  三、活動內容:

  活動一:夸夸小朋友

  1、提問引出活動主題:

  教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

  幼兒:元旦。

  教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

  下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。

  2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

  雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

  親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

  4、夸夸小朋友:

  教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

  思維能力活躍的小朋友有:

  語言表達活躍的小朋友有:

  勤勞能干的小朋友有:

  身體協(xié)調能力強的小朋友有:

  禮貌謙遜的小朋友有:

  活動二:紅紅火火才藝秀

  教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

  幼兒展示一學期所學到的知識:

  兒歌:

  古詩:

  舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

  活動三:夸夸自己溫馨的家

  教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

  家長:很棒。

  教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

  教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的`食物。

  幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

  教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

  活動四:猜猜我有多愛你

  教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。

  在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”

  活動五:唯品會

  教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

  活動結束后,當場頒發(fā)“創(chuàng)意獎”“美味獎””美觀獎”

  活動六:小結活動

  教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

  一起進餐吧。

  在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

體智能幼兒園親子活動方案7

  一、活動目標

  1.通過舞蹈、律動、游戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗快樂。

  2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現自我的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.增強家園聯(lián)系,促進家園同步教育。

  4.通過各班教育成果的展示,以及幼兒園環(huán)境的布置,向家長匯報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。

  二、活動時間

  20xx年4月30日

  三、活動地點

  北早現學區(qū)第二幼兒園操場

  四、活動組織

  策 劃:

  主 持 人:

  成 員:

  安全工作:

  后 勤:

  五、參加對象

  中班大班全體小朋友、家長及帶班老師

  六、活動準備

  親子活動所需道具(報紙、空氣棒、滑滑布)

  活動背景 相關音樂 家長工作

  七、活動流程

  暖場:《我真的很不錯》

  開場:

  1.入場儀式:伴隨著輕快的旋律,主持人介紹北早現學區(qū)二幼,大小朋友有秩序入場。

  2.升旗儀式

  3.園長致辭

  主場:

  1.幼兒律動《123運動舞》

  2.親子帶動《恰恰恰》

  3.親子歡樂動

  幼兒天生好玩,而游戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點,把家長請進幼兒園,為忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進孩子世界的機會。

  游戲一:愛的越深 舉得越高

  大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友張開雙臂側平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著口令,起——放下,起——放下,連續(xù)做,速度由慢到快,最后一次停,轉圈,看哪位大朋友堅持的最久。

  游戲二:小猴子爬山

  大朋友們轉過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預備開始,看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛著(背著)我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉一轉。

  游戲三:環(huán)游世界

  小朋友轉過身去,背對大朋友,大朋友從后面抱住小朋友轉(轉到小朋友大叫為止)

  游戲四:比比誰的力氣大

  頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環(huán)起對勾拔河。

  游戲五:袋鼠爸爸(媽媽)

  讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向后跳躍,轉圈跳躍。

  游戲六:鉆山洞

  大朋友們面向西方,彎腰,四肢著地,變成山洞,小朋友來鉆。

  4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!

  串場:親子律動《天使》

  5.親子歡樂動

  游戲七:快樂空氣棒

 。ㄒ唬┍硨Ρ硞鬟f空氣棒,先是上下傳遞,然后左右傳遞。

  (二)空氣棒放到小朋友一直腳上,單腿圍著大朋友蹦一圈,保持平衡,盡量不要讓空氣棒掉下來(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉圈。

 。ㄈT“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起騎。

  (四)過“河”。空氣棒當小河,分別由小朋友和大朋友來蹦。

  (五)對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,轉圈跳,跳搖擺舞。

  (六)打“老鼠”。大朋友充當坐騎,寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn),看先把誰手里的空氣棒打落地。(可以先背著然后騎著)

  游戲八:多彩滑滑布

 。ㄒ唬┐笈笥驯硨Ρ匙诓忌,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。

  (二)兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。

 。ㄈ﹥申牬笈笥衙鎸γ妫殖只,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。

 。ㄋ模┗挤诺降厣,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。

 。ㄎ澹┨章。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(這個活動一定要注意安全)。

 。┝料鄤幼鳎ㄓ衫蠋熝菔荆

  游戲九:花樣報紙

 。ㄒ唬┱堄變喊褕蠹埛旁陬^上,當小傘慢慢走,不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)

  (二)一人把報紙揉成團做皮球,另一人環(huán)臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)

 。ㄈ﹫蠹埑汕颍∨笥央p手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)

  (四)踩報紙。兩人踩在報紙上,四腳不能著地,對折報紙再踩,再對折,再踩,看哪組堅持地最久。(播放音樂,單腳跳,音樂停,上報紙)

  (五)放飛夢想。折紙飛機放飛

 。┧捍笙。

 。ㄆ撸┲圃煅┚啊#ōh(huán)保小衛(wèi)士收拾場地)

  6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓

  收場:《手牽手》

  散場:音樂《歡樂年華》

  附:家長宣誓詞

  我宣誓:

  我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!

  他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他游戲,

  每天與他運動,不管如何忙碌,都不能有借口,

  因為他是我的寶貝,我要讓他擁有一個健康快樂的童年!

  寶寶宣誓詞

  我宣誓:

  我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔心。

  努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。

  輸了沒關系,贏了是最好。

  我要成為勇敢小金剛,我要成為快樂小天使。

  做爸爸媽媽永遠的小寶貝!

  口令帶動(略)

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