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2022學雷鋒活動月工作方案（精選8篇）
為確�；顒痈哔|量高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？下面是小編為大家整理的2022學雷鋒活動月工作方案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學雷鋒活動月工作方案1
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學雷鋒活動方案�，F(xiàn)就有關活動方案擬定如下：
一、活動主題：學雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內、校外公益場所
五、活動目標：
1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、3月４日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月1０日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月１１日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我以校園為主陣地開展活動
１、各中隊在校內組織學雷鋒活動，（學唱歌頌雷鋒的歌曲；讀一本關于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言；用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；
�。�、各中隊于3月1４日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
�。�、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的'偉大精神。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
�。薄⒏髦嘘犻_展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
�。�、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
�。场�3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段：總結表彰
3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、記實材料等）于3月31日前上交少先隊大隊部；根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進（中隊）”，每個（中隊）同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會；要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒活動月工作方案2
一、活動宗旨
弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明，通過一系列的社會實踐活動，對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習，在對比中成長，知禮守紀，操行雅正，倡樹和諧校風，做文明、自信、樂觀、向上的好學生。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，共建和諧校園。
三、活動時間：20xx年3月份。
四、活動安排
(1)學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。
(2)利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，談談做好事的體會等(材料可到圖書室借閱或上網查找)。
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
a、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
c、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的.心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)各班出好一期有關學雷鋒活動的墻報。要求：主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
(4)組織學生觀看雷鋒電影。
(5)結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)�；顒印�
要求：
a、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
b、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
c、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
d、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
(6)學唱有關雷鋒的歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒手中的槍》、《我們做雷鋒式的好少年》等。
(7)參加一次學雷鋒社會實踐活動。
1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。
2、各班派出“學雷鋒小隊”，到街道、社區(qū)開展學雷鋒做好事活動。
(8)紅領巾廣播站3月份以“雷鋒精神伴我成長”為主題，宣傳身邊的好人好事。
(9)開展一場“校園手拉手”活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。號召同學們學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，幫助班內有困難的同學，做到互幫互助。
五、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在《好人好事登記表》上，并在班上張貼欄內張榜公布。
2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
3、各中隊做好學雷鋒月活動總結工作，寫成書面材料連同好人好事登記表于4月6日前上交大隊部。
學雷鋒活動月工作方案3
活動意義：
3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的'小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。
此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！
活動時間：
3月5日
活動地點：
xxx社區(qū)
活動方式：
帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動流程：
（1）由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。
�。�2）協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
�。�3）活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。
（4）活動結束后，總結經驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。
學雷鋒活動月工作方案4
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿者精神。
活動時間：
20xx年3月5日至3月31日
活動地點：
xx學院圖書館
活動方式：
由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
�。�1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
�。�2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)
�。�3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學雷鋒活動月工作方案5
一、活動主題：
發(fā)揚志愿精神，迎接世博盛會
二、活動對象：
全校學生、團員青年教師
三、活動時間：
200X年3月1日——3月7日
四、活動過程：
1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。
3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動
（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)�；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻⻊栈顒�。
4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的`同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學�；魤蹖W校。
5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的實際情況。
6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展“啄木鳥”行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
五、活動預計成效：
通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質。
學雷鋒活動月工作方案6
一、目的要求：
通過學雷鋒月的活動，教育學生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”!
二、活動內容及具體安排：
1、三月四日下午，學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學雷鋒活動先進個人，并寫出500字以上的.先進事跡材料。學校將選出表現(xiàn)突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。
2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報，德育處進行檢查。(第3周完成)。
3、第四周返校的周會課，各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。
4、組織“學雷鋒，凈化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生”義務勞動。時間：3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段：小學三、四、五年級：學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級：中央大街水泥路兩側;七年級：延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級：北二道街水泥路兩側：各班負責具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領導做好跟蹤指導工作，確�；顒禹樌踩_展)。
5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張，在第4周星期三前上繳)
6、各班每天下午第一節(jié)課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。
7、各班組織學雷鋒小組，為學校、社會多做好事，并及時登記總結。
8、第6周周會課，各班對學雷鋒活動月情況進行總結，并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。
學雷鋒活動月工作方案7
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我�！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：
一、指導思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我�！皩W雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三、活動口號：
學習雷鋒，勇于實踐，知行統(tǒng)一
四、活動時間：
20xx年3月
五、活動內容及安排
（一）講一講雷鋒故事
1、3月5日，學校少先隊向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，懸掛學雷鋒標語，校園廣播播放學雷鋒歌曲。
2、各中隊于3月3日組織一次主題班會，通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。要求班會記錄表格下面附班會照片。
3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內容，加大宣傳力度。
（二）找找身邊的小雷鋒
以班級為單位，找找身邊的“小雷鋒”，然后以“我身邊的小雷鋒”為主題，上交材料。
要求：德育處下發(fā)模板，一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒，上交一份材料；三--五年級由學生來寫，各班級上交兩份材料。（于3.xx日前上交德育處）
�。ㄈ⿲W做小雷鋒
1、走出校園，開展為民服務活動。（五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐）
由五年級各班班主任老師，自行安排時間，組織本班少先隊員組成紅領巾小隊，開展“學雷鋒做好事”實踐活動，在校園內、外周圍揀拾白色垃圾，清潔衛(wèi)生，愛護花草樹木，爭當“校園內外環(huán)境小主人”。
要求：級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄，并在表格下面附活動相片。
2、手拉手，溫暖小伙伴。（四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記）
開展“一幫一”活動，形成有效的結對、接力幫扶機制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
要求：級部組長統(tǒng)一表格和版面，寫好愛的日記，每班上交兩份。
3、學雷鋒精神，出雷鋒小報。（三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報）
組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事，各班級開展“學雷鋒，爭當四好少年”主題教育活動，如：
�。�1）像雷鋒一樣珍惜時間；
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學習；
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。通過主題活動，培養(yǎng)學生良好的習慣，提高學生的'思想道德素質。
要求：級部組長可統(tǒng)一小報版面，各班上交兩份小報。
注：以上活動內容，級部組長需在3月25日前上交德育處。
�。ㄋ模⿲W雷鋒總結
1、三月初，德育處會下發(fā)“學雷鋒班級活動記錄簿”模板，各班級自行整理，由班干部負責記錄，并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據(jù)。
2、三月底，德育處將根據(jù)本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現(xiàn)，
�。�1）評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。
（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
六、具體要求
1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
學雷鋒活動月工作方案8
一、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我、認真學習、講究衛(wèi)生、文明有禮，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
二、活動時間：
三月份
三、活動內容：
1、各班開展“從小事做起、于文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節(jié)制零食不亂拋”的`文明禮貌要求。
2、各班出一期關于“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的習作。
3、“凈化校園”校內清潔活動。（學校校園、教室、辦公室、功能室的衛(wèi)生清潔）
4、社會實踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環(huán)境衛(wèi)生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛(wèi)生清理等）
四、參加人員：
1、“凈化校園”校內清潔活動四五年級學生；
2、社會實踐活動：大隊部有關人員及四五年級學生；
五、活動要求：
通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是班干部更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出班干部的先進性。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
注意事項：
1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動后德育處要進行評比。
2、活動中所有學生要佩戴紅領巾，身著校服，聽從帶隊教師的管理和安排，注意安全。
3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，互幫互助認真完成交給的任務，用實際行動詮釋雷鋒精神，樹立實海南子校學生良好的社會形象。
4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。
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