《給同學(xué)的一封信》
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《給同學(xué)的一封信》，希望能夠幫助到大家。
《給同學(xué)的一封信》1
親愛的“笑星吳”：
你好！
“笑星吳”，你愛笑，大家都知道，笑有益于健康，多笑笑是對的，但嘲笑別人就不太對了。
你曾信誓旦旦地說要把嘲笑別人的壞毛病改掉。但“誓言”只保持了一個(gè)上午，當(dāng)大家滿心歡喜地以為你已經(jīng)改掉了那像毒品一樣壞的行為時(shí)，你又舊病復(fù)發(fā)，對著班上那個(gè)耳朵有點(diǎn)不靈光的同學(xué)念出了一大堆嘲弄的話語時(shí)，旁人都很失望。
你不是改不過來，只是你心里總是覺得自己嘲笑的人活該被自己嘲笑，覺得自己反正是爛泥扶不上墻，朽木不可雕，但總有一天，爛泥會(huì)干，而朽木不一定是用來雕刻的，朽木也有朽木的作用，比如說“反面教材”，哈哈，開個(gè)玩笑！
你并不是改不過來，只是沒有下定決心，決心很重要，有了決心就等于成功了一半。
還有一點(diǎn)，我也希望你能做到，就是上課專心聽講。你或許會(huì)說，不是我要和別人講話或開小差，做小動(dòng)作，是老師講的太難懂，反正閑著也是閑著，不如和“左鄰右舍”講講話、玩玩手機(jī)，也讓時(shí)間過的快一點(diǎn)。為了讓你改掉上課講話和亂動(dòng)?xùn)|西的毛病，老師把身高一米六的你調(diào)到第一排，指望你在老師的眼皮底下會(huì)服服帖帖的`，好好聽講，但老師從你的表現(xiàn)里知道的東西只有一個(gè)，那就是解鈴還須系鈴人，能改正你上課不聽講的毛病的人必須是你自己。
我們在學(xué)校的時(shí)間還有半年，在這半年里，你要全力以赴，改正以上兩個(gè)臭毛��！
加油，我看好你！
對你還有信心的同學(xué)：陳孝軒
20xx年3月19日
《給同學(xué)的一封信》2
親愛的圳越同學(xué)：
你好！你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性，但相信你一定會(huì)改過來的.。對同學(xué)你也很熱情，哪位同學(xué)有困難，你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí)，你總大喊大叫，不時(shí)和同學(xué)說話，不僅和同學(xué)說話，有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通，還想站就站，所以總被老師說，有時(shí)你竟跟老師狡辯！我希望你能趁早點(diǎn)改過來。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅。考試時(shí)，你是那么鎮(zhèn)定，認(rèn)真地填寫著試卷，而其他同學(xué)，不是望著天花板，就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你，你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來，你考了九十九分，全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次，我因?yàn)樘澩�，跑著跑著，我不小心滑了一跤，腿擦破了皮，你連忙把我扶起來，再扶我進(jìn)教室。到了教室，你讓我坐下，向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼，找到后，你還幫我貼好。
你性格非常好。一次，我倆吵架了，整天都不理對方，就算其他同學(xué)勸我們和好，我們都堅(jiān)決不理對方�？傻搅说诙欤阒鲃�(dòng)對我說對不起。我們便又成了形影不離的好朋友。
你雖任性又搗蛋，但聰明、樂于助人，還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝：
健健康康，越來越優(yōu)秀！
xxx
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》3
親愛的楷越同學(xué)：
你好！在我眼中，你是一個(gè)優(yōu)秀，活潑，聰明小男孩。你上課那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)是那么積極，對老師是那么尊重，對同學(xué)是那么熱心……
你的語文成績很好。一但語文試卷發(fā)下來，有的同學(xué)不是轉(zhuǎn)筆，就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因?yàn)檫@樣，所以你的.語文成績也是名列前茅。
你很樂于助人。有一次，我在玩游戲時(shí)，腳被拌了一下，摔倒在地。別的同學(xué)見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來，當(dāng)你看見我下巴流血時(shí)，馬上把我扶去辦公室……
你的性格很好。當(dāng)我和你吵架，絕交了。大家都叫我們合好，我們卻不理他們，繼續(xù)吵架……到了第二天，你主動(dòng)跑到我面前，說：“我們和好吧，昨天是我不對……”
你很謙虛，每當(dāng)我們夸你時(shí)，你總是說：“你們只要努力，也可以的……”
“近朱者赤，近墨者黑�！焙湍阍谝黄�，我變得喜歡學(xué)習(xí)。一說起你，我們都要向你豎起大拇指。
祝：
健健康康，越來越聰明！
xxx
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》4
高心x同學(xué)：
你好！
從一年級開始，也從那時(shí)開始，我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事，我想誠心的對你說“對不起”。
下午的第一堂課是體育課，我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽，男生一號(hào)隊(duì)和女生一號(hào)隊(duì)一分鐘比賽，哪隊(duì)跳的多就哪隊(duì)贏。顧老師叫你來數(shù)女生跳的個(gè)數(shù)，在吵鬧的環(huán)境下，你無意中聽成了女生人的個(gè)數(shù)。在我們跳的過程中，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，13人，一分鐘很快就過去了，由王婧怡來數(shù)的男生一號(hào)隊(duì)一共跳了60個(gè)。你卻說自己數(shù)錯(cuò)了，數(shù)成了女生的`人數(shù)。沒辦法，我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒跳，男生高興極了，女生0個(gè)，我們比她們多60個(gè)呢！她們比我們差多了，我懷著失望的心情回到了教室，剛坐到位置上，只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說：“哈哈哈，你們女生真是太弱了，看我們男生跳的比你們多多了！”
看著男生得意洋洋的樣子，我生氣極了！便去找你“算賬”，說了一些讓你難堪的話，我知道是我錯(cuò)了，誰不會(huì)犯錯(cuò)誤呢？我誠心的向你道歉：對不起，請你原諒我！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》5
親愛的xxx：
你好！
咱倆在一起讀書已經(jīng)4年了，在這4年里，我們一起打過、吵過、鬧過、笑過，隨著年齡的增長我們相處得越來越融洽，以至于現(xiàn)在成為好朋友，我有很多話想對你說：xxx，你真是個(gè)有情人，你過生日的時(shí)候邀請了我，那是我第一次參加同學(xué)的生日，后來我過生日的時(shí)候也邀請了你，咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場面，在我腦海里留下了深刻的印象。
哥們兒，記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶剪刀，眼看老師就要收作業(yè)了，是你借給我剪刀，因此才得了個(gè)優(yōu)，你能在同學(xué)困難的'時(shí)候伸出援手之，值得大家學(xué)習(xí)！
上次做一道閱讀題時(shí)，我不會(huì)做，很著急，是你提醒我從文章里找，后來我冷靜下來仔細(xì)閱讀了幾遍，終于找到了正確答案，第二天，測試的時(shí)候正好有類似的題，那次考試我得優(yōu)秀，我要向你學(xué)習(xí)：遇事冷靜，認(rèn)真思考。
想和你說的話太多了，咱們下次再聊。
你的朋友：xx
20xx年x月x日
《給同學(xué)的一封信》6
親愛的李孝琴：
你好！
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的，是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優(yōu)秀成績，而你的身高如果和十個(gè)人比的話，你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試，我做完了，悠閑地在那畫畫。下課，我把試卷交給老師，老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子：“李欣蘆，你知道你考得多差嗎？這個(gè)成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績。？”
我疑惑地?fù)蠐项^，把試卷拿過來看了一看，居然這么差，考五十多分，真的好不理想啊。于是，我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來，你是我走到了你的桌邊敲了一下：“我能問你一題嗎？”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我坐了下來。你看了一下跟我分析：“這個(gè)數(shù)是不是固定的，而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘，得出這個(gè)數(shù)，再用這個(gè)數(shù)除以3，這不就得出來了嗎？”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的'心思，又耐心地講了一遍：“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘？相乘得出來，是不是？就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三，是不是就可以得出來位置的那個(gè)數(shù)�！边@一刻，我恍然大悟。你看見我懂了，便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心，更上一層樓。
你的同學(xué)：李欣蘆
6月20日
《給同學(xué)的一封信》7
親愛的楊沛翰：
你好！
我是與你只相處一年的同學(xué)，想知道我是誰嗎？如果猜是苗家真，就錯(cuò)了，如果猜是郭子渝或其他人，還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見，不知你在那邊的學(xué)校過得怎樣？說實(shí)話，其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過我們總會(huì)見面的，只是很短暫，每次都得挨到國慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見面。
不過這已經(jīng)成了事實(shí)，對了，我們現(xiàn)在加了幾門科目，有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語課，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上，我們能去實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西，科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
這一段時(shí)間，我們班變化很大，幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗，班里的人變化也很大，學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了，學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了！
在去年寒假，聽你媽媽說你在那里是住校生，在那樣的環(huán)境下，你的心情怎么樣？想不想家？還聽說你的.自理能力很強(qiáng)的，你要繼續(xù)加油喲！
祝你天天向上，快樂每天！
你最佳的伙伴：王琳博
《給同學(xué)的一封信》8
親愛的XX同學(xué)：
你好！
作為一個(gè)素未謀面的陌生人，我本不應(yīng)對你的行為有過多的干涉，可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友，我想為此和你聊幾句，不為別的，就當(dāng)是“同是高三淪落人”之間的談心吧？
現(xiàn)在，你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，靜謐幽深的山林，黑暗危險(xiǎn)的禁地；你可能正身披冰冷沉重的鎧甲，手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰(zhàn)斗——那個(gè)幻境太美，有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友，有在烽火中窈窕靜候的戀人，甚至，你可以君臨天下，無人不知無人不服。在現(xiàn)實(shí)中的無奈壓抑，委屈痛苦，都可以在幻境中釋放，在無人知曉你身份的地方，你深藏于內(nèi)心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的靈魂可以鉆入電腦內(nèi)那個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)成的世界，可你的肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的現(xiàn)實(shí)，仍牢牢地坐在電腦前，沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥，在現(xiàn)實(shí)的大沙漠即將到來之時(shí)，驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的沙地之中不肯出來，可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路，一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò)的沙地中等待現(xiàn)實(shí)的`風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下；二是回過頭，正視現(xiàn)實(shí)，也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結(jié)局，一個(gè)還有一條生路，相信聰明的你能做出選擇的。
要知道，現(xiàn)實(shí)再殘酷仍是現(xiàn)實(shí)，你生活在現(xiàn)實(shí)之中，你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活，你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度，你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲，你所生存的一切要靠現(xiàn)實(shí)來維系，你又憑什么敢說自己可以拋棄現(xiàn)實(shí)專攻網(wǎng)絡(luò)游戲？醒醒吧！你在高三，站在現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留，即使你鉆進(jìn)電腦也無法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠(yuǎn)提不上瘀。
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》9
親愛的同學(xué)：
你們好！
已經(jīng)多年沒有拿筆寫信了，今天在我心情百感焦慮的情況下，電話中又無法說清我的思緒，在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。
幾年來我們都非常真愛同學(xué)之間的感情，相互間付出很大的努力，超越了親情，無論是家庭，社會(huì)，同學(xué)，同事都給予我們高度的評價(jià)，正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情，回顧過去；徒步數(shù)十里，相聚在一起，談話無隱私。留在心靈里。從那時(shí)起就把深厚的友誼建立，后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路，走進(jìn)家庭開始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負(fù)做到了雪中送炭；在我身體欠佳之時(shí)，是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥；在母親患病期間，是我神情恍惚。六神無主之時(shí)，你們前來安慰……一句溫馨的話語，一次短暫的相聚。卻留下我永恒的.記憶。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記友情給我的力量！遙祝你們幸福，快樂！
你的朋友：xx
《給同學(xué)的一封信》10
親愛的吳濤同學(xué)：
你好!
這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來。我們總是覺得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂解難!
話說回來，你對我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的`：三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來，沒有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語老師報(bào)過的聽力、叫大家寫的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書上……可能你沒想到，即便這事過去了三年，我也沒有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊!”在此，我也對你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級里，你樂于助人;同學(xué)發(fā)生爭吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊!現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績不斷提高，還是那個(gè)樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!
我真誠地祝福你：天天快樂、萬事如意，在將來的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績!
你的好朋友：xxx
《給同學(xué)的一封信》11
李逸旻同學(xué)：
你近來學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見過面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的"爛"，每次考試，我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的'句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
同學(xué)：黃明鵬
3月10日
《給同學(xué)的一封信》12
親愛的王迪同學(xué)：
你好！
或許，我也可以喊一聲：“嘿，朋友！”
當(dāng)露珠順著那微微發(fā)黃的葉子向下滑落時(shí)，我抬起頭，尋找著它下滑的軌跡。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不遠(yuǎn)處，與我一同凝望著�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)身想向你打招呼時(shí)，你卻如那飛入菜花的黃蝶一般，消失得無影無蹤。
六年來，你的性格終于有所改變，我以為，我們能成為很要好的朋友。但你的冷漠，使我們的友誼，如露珠那般脆弱。每當(dāng)，我被班上訓(xùn)練有素的部分“娘子軍”包圍時(shí)，我總渴望在黑壓壓的人群中找到你的身影，聽到你的安慰。
那天，男女生發(fā)生了矛盾，對事情渾然不知的我，剛進(jìn)教室就被女生包圍。“你們男生怎么這么不講理��！”“就是�！睅孜慌舐暼缕饋怼！澳銈兏墒裁矗植魂P(guān)我事�！蔽乙才�，“有什么好吵的，你們跟誰有矛盾找那人辯去！”女生們似乎被我這陣勢給嚇了一跳，頓時(shí)鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，在我身后小聲辱罵著，還將我的書扔到地上，我急忙沖出教室，在門外碰見了目睹事件的你。
我希望，你給我一點(diǎn)安慰，哪怕你罵罵女生也好，但是你沒說一句話，飛速地跑走了，如一陣風(fēng)，輕輕悄悄地刮過，還刮走了溫暖。我呆住了，望著仿佛被蒙上眼睛的你，望著你那果斷離去的背影，不禁為我們的'友誼，六年的友誼到悲哀。
冷漠，也許是你獨(dú)特的性格，但看在我們六年的友誼上，請你改變一點(diǎn)好嗎？使我們的友誼堅(jiān)固點(diǎn)，哪怕只是你投射過來一道支持的目光！
祝你陽光燦爛！
你重視友情的朋友：鄭燁
20xx年x月xx日
《給同學(xué)的一封信》13
敬愛的同學(xué)們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過，很快，我們就要離開母校，去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學(xué)樓，干凈寬闊的教室，凈潔的走廊。。。。。。在禪城區(qū)千萬所學(xué)校中，我們相聚在這里，這何嘗不是一種緣分�！熬壏帧鄙钊肽嗤粒敝灵_花結(jié)果，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了，當(dāng)天我們可以聽到各種樂器的演奏，不同歌喉的'歌曲，看到出自于不同的“小畫家”手下的作品。。。。。。玲瑯滿目，讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的，為此，我當(dāng)天心情很好，專心聽著“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來了。，每一場表演結(jié)束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，才使得聽眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽的音樂中，要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的又是京劇式。。。。。。全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫都展在了校區(qū)內(nèi)，真是所謂100個(gè)人，100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日，讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
小陳
20xx年5月20日
《給同學(xué)的一封信》14
同學(xué):
你好！
我們是在老家湛江認(rèn)識(shí)的，小時(shí)候我倆經(jīng)常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應(yīng)該已經(jīng)上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！
我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現(xiàn)代化些，不像湛江還有點(diǎn)老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區(qū)，這些地方人流如潮，特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過這些景區(qū)各有各的歷史文化故事，蘊(yùn)含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊(yùn)，還是很值得去看一看的！
每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節(jié)的時(shí)候，夫子廟會(huì)有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船，可以暢游東水關(guān)景區(qū)，游船經(jīng)過秦淮河上各種橋，每經(jīng)過一座橋，船上的廣播都會(huì)詳細(xì)講解各座橋的歷史文化和相關(guān)的'文人故事。
中山陵是一個(gè)被樹林包圍的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，里面有山，有湖，還有各種小型動(dòng)物，在這里我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤，香噴噴的味道引來很多經(jīng)過的游客，大家都想?yún)⑴c進(jìn)來，在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食！
聽了我的介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產(chǎn)風(fēng)味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！
最后，祝你生活愉快，心想事成！
你的好朋友 林天恒
2014年11月2日
《給同學(xué)的一封信》15
親愛的同學(xué)：
你好！
我是xxx。時(shí)間過得是真的很快，我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)學(xué)校，去往不同的學(xué)校了。在我臨別之際，還不知道之后會(huì)不會(huì)再在同一所學(xué)校上學(xué)的此時(shí)，我還是有很多話想跟你說的。
你還記得嗎？我們當(dāng)初剛考入學(xué)校的時(shí)候嗎？我們那時(shí)候還是第一次見面呢，因?yàn)殚_學(xué)的時(shí)候我們是一起去報(bào)的到，然后老師就把我們安排在一個(gè)宿舍里，開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言，我是比較內(nèi)向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開朗，在班上沒有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學(xué)習(xí)都看起來那么游刃有余，對于這點(diǎn)我是很羨慕的，很羨慕你的開朗和活潑，很羨慕你的交友能力。
在學(xué)校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個(gè)宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的地方自然也能看到你的身影，很多人說我們是連體嬰，我很喜歡這個(gè)詞語，確實(shí)我也這么覺得，很多時(shí)候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的好吃的，永遠(yuǎn)都會(huì)記得給我留一份，任何好的事情，想到的第一個(gè)永遠(yuǎn)是我，我真的很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)你，并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學(xué)習(xí)，一起考更好的學(xué)校，在同一所學(xué)校里，就算不是同一個(gè)專業(yè)，我們也可以相互幫助，也可以經(jīng)常來往，我們說好了的`，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方的時(shí)候，我們會(huì)彼此討論，有不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們也有爭論的時(shí)候，這些都沒有影響我們之間的友誼。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試也已經(jīng)結(jié)束了，對于未來我們能不能再一起相伴和學(xué)習(xí)，這個(gè)誰也不能保證，當(dāng)然如果真的如我們所愿，我會(huì)很高興，我想你也會(huì)的。其實(shí)有一句話我一直沒有跟你說過，就在這里跟你說吧，你可能會(huì)覺得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說的，謝謝你，我親愛的同學(xué)，我最好的朋友。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會(huì)忘記的，未來回憶的時(shí)候，我將永遠(yuǎn)記得我們一起學(xué)習(xí)、奔跑和走過的路。
祝：
開開心心
萬事如意！
你的朋友：xxx
20x年xx月xx日
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