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關(guān)于寫給母校的一封信23篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的關(guān)于寫給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給母校的一封信 1
親愛的母校：
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的`校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，老師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！
寫給母校的一封信 2
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)跟老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊老師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還跟我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的'伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 3
敬愛的母校：
您好！
我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬(wàn)分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。
您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒！這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。��！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能像美好的.未來(lái)展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 4
親愛的母校：
我離開您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對(duì)您說(shuō)一些話，請(qǐng)您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個(gè)月時(shí)間里，日日夜夜思念著您，思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀！可是，我知道這一切是無(wú)法發(fā)生的.。天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無(wú)法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂(lè)、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話：“今天，我們以母校——河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國(guó)的棟梁為榮�！蔽乙欢ú粫�(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望，當(dāng)一個(gè)祖國(guó)的棟梁！
此致
敬禮
您的學(xué)生劉x
寫給母校的一封信 5
親愛的母校：
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開你的懷抱了，我真不想離開你，你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細(xì)心地擦過(guò)的。
親愛的母校，你知道嗎？我在這個(gè)母校生活了五年，也有許多傷心和難過(guò)的事情，但即使是這樣，我也仍然愛著您，我的母校��！記得二年級(jí)時(shí)寫過(guò)這段話“今天，我以逸夫?yàn)闃s；明天，逸夫以我為榮�！笔堑模覀冞@群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開你了，內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的.情感，記得入學(xué)的那一天，我?guī)е冋妗⒑闷�、幼稚的心理�?lái)到了這個(gè)學(xué)校，見到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在，一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷，而現(xiàn)在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學(xué)，我的心里是那么悲傷。親愛的母校，我就要離開這個(gè)我熟悉的環(huán)境，步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，親愛的母校，越說(shuō)到這里，我就越不想離開你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無(wú)限！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 6
尊敬的母校：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了，就要離開您那充滿快樂(lè)而又溫暖的懷抱了，一想起來(lái)，我真是萬(wàn)般不舍。
打開記憶的長(zhǎng)河，重新觀賞這六年來(lái)的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切好像都發(fā)生在昨天。
那天，我來(lái)到您的懷抱，心里當(dāng)然會(huì)有一種陌生感，是您張開寬大的臂膀，給予我溫暖，給予我快樂(lè)。還記得那次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎？校園里熱鬧極了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上激烈地進(jìn)行著比賽，拉拉隊(duì)也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的一次淘書會(huì)，同學(xué)們積極地推銷書本、興高采烈地購(gòu)買書本，是不是讓您感到無(wú)比欣慰呢？
母校，在您身邊學(xué)習(xí)的這六年，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最難忘的時(shí)光，在這里，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識(shí)，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調(diào)色板上畫出了最美麗的'一筆。
放心吧，母校。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，來(lái)報(bào)答您！
祝您：
桃李滿園
明天更美好
您的學(xué)生：薛xx
寫給母校的一封信 7
親愛的母校：
時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開這親愛的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀與不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。您見證了我的成長(zhǎng)，我見證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感激之情。
首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我做事仔細(xì)，工作認(rèn)真。不遲到早退，完善的'上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，旨在培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資以及齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識(shí)。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的課程設(shè)置讓我知識(shí)面更加寬廣，也更好的掌握了專業(yè)知識(shí)。配套的實(shí)驗(yàn)課程鍛煉了我的能力，增強(qiáng)了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、專家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識(shí)，心理變得成熟，學(xué)會(huì)了為人處事與正確思考問(wèn)題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè)的生活一起努力的奮斗。
最后不能忘記和我相處四年的各位親愛的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵(lì)讓我大步向前。
回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我真知，教我怎樣做人。
您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。您也是個(gè)充滿溫暖與愛的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè)，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿記憶的人生。
我將時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”，并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會(huì)，為母校增光！
最后，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌！祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養(yǎng)更多的建筑人才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去！
敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 8
親愛的母校：
您好，我們承蒙您和各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí)，一次又一次地為我們解答難題；每個(gè)黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會(huì)……如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的`一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護(hù)，獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。
每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹木是您的漂亮衣服。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著，但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
母校這里的一草一木，一花一樹都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 9
敬愛的母校：
再見啦！親愛的母校，在過(guò)去的6年中，我們?cè)谶@里度過(guò)多少快樂(lè)難忘的時(shí)光！
老師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自己；老師就像粉筆一樣，無(wú)怨無(wú)悔地犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識(shí)毫無(wú)保留地給了我們�！袄蠋熓切燎诘膱@丁，精心哺育祖國(guó)的'花朵�！倍嗝辞‘�(dāng)?shù)囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去啦！老師，您為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水呀！
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡，最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)老們對(duì)我的希望，我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
在升學(xué)的時(shí)刻，我留戀教室，我留戀老師，我留戀每
一位同學(xué)……
在此，我想說(shuō)：“再見啦，親愛的母校！”
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！
此致
敬禮
寫給母校的一封信 10
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我與你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的'種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 11
親愛的母校：
您好！
準(zhǔn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但是卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的`旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見了，但再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
您即將畢業(yè)的學(xué)生：xx
xx月xx日
寫給母校的一封信 12
親愛的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的'小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，小伙子。進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 13
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留。回想過(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩�。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì)這樣的，不信，你去試試！”在桑老師的鼓勵(lì)下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的.很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí)，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對(duì)著我笑，帕麗達(dá)親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦！要考好成績(jī)哦！”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還歷歷在目。
青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！
祝：越來(lái)越美麗！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 14
敬愛的母校：
您好！
我雖沒(méi)聽您說(shuō)過(guò)一句話，但您對(duì)我的哺育之恩使我終生難忘！
您身上的環(huán)境總是使我著迷，那美麗的大柳樹、塑膠跑道、操場(chǎng)、教學(xué)樓的模樣常常浮現(xiàn)在我的腦海中。我常常夢(mèng)見操場(chǎng)上的身影和教學(xué)樓里孜孜不倦正在讀書的個(gè)個(gè)身影常常使我夢(mèng)牽魂繞。
母校啊！您還有一些令我最難忘的人，那就是——母校的老師！在我困難的時(shí)，幫助我的`總是老師；在我疑惑時(shí)，幫我解決疑問(wèn)的總是老師；在我傷心時(shí)，安慰我的總是老師……老師、老師，這個(gè)貌似萬(wàn)能的名詞將在我的中學(xué)生活中重現(xiàn)�？墒�，母校的老師往往是最令人懷念的。那一次次的關(guān)切，一次次的關(guān)愛，一次次的安慰，無(wú)不把老師的母性之愛展現(xiàn)了出來(lái)。
母校，這個(gè)偉大的代名詞，把我的所有感情都獻(xiàn)給了您。您無(wú)聲，但您有苦；您無(wú)形，但您有累。就請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您那無(wú)私的愛，就為了我們那對(duì)您的感激之情，請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一遍：今天，我為二小自豪；明天，讓二小為我驕傲！
祝您：
xxx
五年級(jí)四班學(xué)生：周xx
寫給母校的一封信 15
親愛的母校：
你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了，我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過(guò)，我的童年就在這，我怎樣會(huì)不留戀呢?是啊!一個(gè)人只有一個(gè)童年，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這，正因是你伴我度過(guò)了我童年的十二個(gè)春夏秋冬。
忘不了，平易近人的老師。他們給了我知識(shí)，給了我做人的道理。如果我是小樹，他們就是雨露和太陽(yáng)。
忘不了，和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對(duì)困難的勇氣和每個(gè)人都不能少的歡樂(lè)。他們一張張小面孔都印在我的心里。
忘不了，在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的`同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。
啊!多少個(gè)忘不了，多留在母校。在即將離開的這一天，我要大聲說(shuō)出我早就想說(shuō)的話:母校我愛你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!
寫給母校的一封信 16
敬愛的母校：
時(shí)光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦，我們?cè)跄芡鼌s？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們?cè)跄芡鼌s？是您，把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年，我們?cè)跄芡鼌s？是您，教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦，我們?cè)跄芡鼌s.....感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園，那時(shí)的我絕對(duì)沒(méi)有想到，這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開始，我會(huì)在其中，遨游知識(shí)的海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失敗；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母�！罢\(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn)，雖然僅有簡(jiǎn)短的`八個(gè)字，但其中的寓意博大精深，它會(huì)為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對(duì)各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 17
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如老師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，xx她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的.時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！
我是一位六年級(jí)的學(xué)生，我即將離開我的母校—海城小學(xué)。我雖然只在這兒讀了一年，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，有喜有憂，有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長(zhǎng)。
首先，我要感謝教育過(guò)我的老師們！語(yǔ)文老師，您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”；數(shù)學(xué)老師，您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞�；英語(yǔ)老師，您平易近人，您為我們搭好走向世界的階梯；音樂(lè)老師，您讓我們?cè)谝魳?lè)里陶醉，陶冶我們的情操；體育老師，您讓我們?cè)谟螒蛑械玫娇鞓?lè)、健康、鍛煉；美術(shù)老師，您讓我們描繪出了美麗的新世界！但我覺(jué)得有幾點(diǎn)學(xué)校做得不足，因此我向?qū)W校提出以下不足和建議：
一、學(xué)校里常常說(shuō)要“減負(fù)”，但實(shí)際卻是正好相反。每天晚上作業(yè)很多，弄得學(xué)生頭昏老漲，睡眠不足，第二天上課就聽不好，考試又怎么能考好呢？考試差了，老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，考試差的學(xué)生回到家不是挨打就是受訓(xùn)，搞得學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，這一連串的問(wèn)題，直接影響到了小孩子的心情，明明努力了，可成績(jī)還這么差？久而久之，學(xué)生漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣，因此成績(jī)也急速下降，成為一名“壞學(xué)生”。
二、學(xué)�；顒�(dòng)范圍小，望擴(kuò)大操場(chǎng)，就可以讓同學(xué)們從德、智、體、美等方面得到發(fā)展，不能一味地要求學(xué)生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠(yuǎn)就不是好學(xué)生，要理解學(xué)生的心理，理解了每個(gè)學(xué)生的心理活動(dòng)，這樣才能使學(xué)生有上進(jìn)心，從而提高學(xué)習(xí)興趣。身體也最為重要，沒(méi)有個(gè)好的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)再好也不能成為國(guó)家的棟梁。
以上是我的一點(diǎn)小小的建議，有說(shuō)的.不對(duì)的地方請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)�，望校長(zhǎng)考慮后，能及時(shí)采納我的建議。
最后，再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：
母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
六二班的學(xué)生：文x
20xx年4月8日
寫給母校的一封信 19
親愛的母校：
您好！
離開您已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千，現(xiàn)在我也是有了自己的工作，開始了一段新的生活，但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生，仿佛過(guò)去的畫面都是在昨天一樣，這給我的感覺(jué)是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對(duì)您說(shuō)的話，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候，有過(guò)態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(zhǎng)，一直到現(xiàn)在也是影響我深遠(yuǎn)。
過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠(yuǎn)，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對(duì)待，我真的很希望能夠得到一個(gè)認(rèn)可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的.本職工作，這讓我一直以來(lái)都非常的自信，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，每天面對(duì)的生活都是非常的輕松，這給我的感覺(jué)真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì)輕易的過(guò)去，可是時(shí)間是不等人的，讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念，讓我知道時(shí)間真的是非常的快。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生，工作了半年的時(shí)間，不說(shuō)自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距，現(xiàn)在也是在一個(gè)是一個(gè)階段，我懷念過(guò)去的大學(xué)生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了，我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我知道怎么去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好，現(xiàn)在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了，我的一定會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認(rèn)可，感激您，我的母校，我一定會(huì)常去看看，因?yàn)槟抢镉形业那啻�，也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻，這給我的感覺(jué)是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會(huì)很大，但是我依然會(huì)帶著最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。
寫給母校的一封信 20
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的'精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
啊！母校，您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 21
親愛的學(xué)校：
年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)那段快樂(lè)的光陰過(guò)去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的同學(xué)、尊敬的老師、親愛的學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)全新的生活！
一至六年級(jí)，我們生活在學(xué)校的每一件事。在學(xué)校的每件事，每個(gè)物品，多么像一本畫冊(cè)，記錄著我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)。
上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里響起同學(xué)們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲；老師的安慰聲等。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，我心里十分難過(guò)，又十分害怕！因?yàn)檫@里我人不少熟，地不熟，而且要是這里的同學(xué)欺負(fù)我怎么辦？但是，我想錯(cuò)了，這里的學(xué)校不但環(huán)境美麗漂亮，是個(gè)綠色校園，而且同學(xué)非常的和睦相處，老師和顏悅色。這里的老師、同學(xué)以及這個(gè)學(xué)校的所有的一切，都陪伴了我們的每個(gè)春秋，每一天。小學(xué)的生活有苦、有甜、有哭、有笑。
雖然我們即將離開我們那親愛學(xué)校的懷抱，迎接另一個(gè)晨曦！
感謝您，親愛的學(xué)校，您像一位母親，哺育我們。每天早晨，您望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的甜江、智慧的力量、實(shí)用的.才干，做人的道理……我不會(huì)忘了，親愛的母校。
為了我們的國(guó)家更加昌盛，為了我們的學(xué)校更加美麗，我們的使命便是好好讀書，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答我門偉大的的祖國(guó)，來(lái)報(bào)答我們親愛的學(xué)校！
最后祝我們親愛的學(xué)校：祝我們學(xué)校的明天更加美好！祝我們的祖國(guó)更加繁榮！
此致
敬禮
寫給母校的一封信 22
親愛的母校：
您好!
時(shí)光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已從一個(gè)無(wú)知的娃娃，變成一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的六年級(jí)小學(xué)生了。六年里，我在您溫暖的懷抱中，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
記得六年前的那一個(gè)秋天，爸爸牽著我的手，帶我來(lái)到了一個(gè)名叫“淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的地方，爸爸把我拉進(jìn)了一個(gè)“鐵柵欄”中，后面是那道鐵柵欄，其他三面則是厚實(shí)的墻壁，我的第一感覺(jué)便是，我被囚禁了，被關(guān)在了這個(gè)恐怖的地方，我對(duì)“小學(xué)”這個(gè)詞有了莫名的恐懼。這時(shí)，我看見了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹，在這金黃的季節(jié)里，我的眼前出現(xiàn)了一抹綠，一大抹綠，綠得耀眼，綠得醉人，它是那么高大，為我撐起了一片廣闊的天空!我問(wèn)爸爸：“那是什么?”爸爸說(shuō)：“那是松樹�！彼蓸�，我將這個(gè)詞深深地刻在了腦海里。
六年過(guò)去了，提到母校，我第一個(gè)想起的詞，不是神圣，也不是希望，而是松樹。母校那么高大，無(wú)論出了什么事，都會(huì)替我扛下。炎熱時(shí)，給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時(shí)，給我一片溫暖的天空;絕望時(shí)，給我希望的種子;孤獨(dú)時(shí)，給我一個(gè)愛的`港灣......
松樹，不是多么名貴，但總是盡其所能給我們帶來(lái)綠色，帶來(lái)希望。我的母校，我母校的松樹，再會(huì)!
此致
敬禮
您的學(xué)生：李xx
20xx年6月8日
寫給母校的一封信 23
親愛的母校：
你還好嗎，當(dāng)我還是黃口小兒的時(shí)候，對(duì)你的第一印象就是那進(jìn)校時(shí)的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒(méi)錯(cuò)，母校也許你會(huì)說(shuō)：為什么我這么幼稚，是的，我剛進(jìn)校時(shí)確實(shí)如此，但是我一看見這個(gè)校園這個(gè)大家庭，也從沒(méi)有排斥的心理，你給了我一種安全感是無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)的。我只記得有一次，在家里有事沒(méi)事搜了一部恐怖片，結(jié)果從那晚上起我就害怕起來(lái)，一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，疑神疑鬼草木皆兵，但是回到你的懷抱中，感覺(jué)一切都變好了，您似乎有一種魔力，能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時(shí)總希望快點(diǎn)上學(xué)，去見一見您。小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學(xué)語(yǔ)，您沒(méi)有強(qiáng)制的要求，除了不做惡劣行為，你幾乎滿足了我們的一切，您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個(gè)美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花，母校，用您自己甘甜的甘露滋潤(rùn)著我們。一二年級(jí)就這么懵懵懂懂的過(guò)完了。
時(shí)間過(guò)得了飛快，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了最不聽話的，最喜歡鬧事的，開始有個(gè)人主見的三四年級(jí)。這個(gè)時(shí)候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵，在墻上亂涂亂畫，處處瘋打，追逐打鬧，總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時(shí)我們把班級(jí)榮譽(yù)看得“很重要”如果上一周我們沒(méi)有拿到常規(guī)評(píng)比紅旗獲得班級(jí)，絕對(duì)那一個(gè)上午都高興不起來(lái)，而如果得了或者及走來(lái)紅旗以貼滿了班牌。絕對(duì)是跟過(guò)年一樣的大喜日子。絕對(duì)是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過(guò)來(lái)的槍，于是還有“敢死隊(duì)”前去調(diào)查一翻。三四年級(jí)是一片懵懵懂懂的聰明與無(wú)限的頑皮。
但還沒(méi)有調(diào)皮幾天，烏云也就如約而至。剛一進(jìn)入五年級(jí)，小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個(gè)世界。刷題成為了平時(shí)的家常便飯，以前所聊的“明星，旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個(gè)學(xué)校，做哪那本練習(xí)冊(cè)”操場(chǎng)儼然已離我們遠(yuǎn)去，玩耍也已里我們遠(yuǎn)去，但是，我們都知道心在的.付出都是為了美好的未來(lái)有更好的學(xué)校，有更好的選擇。為我們的將來(lái)大號(hào)保票。我相信，母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣，你也希望我們能在這開開心心的地度過(guò)在您這的最后的時(shí)光，奈何教育制度一直此，您也只有眼睜睜的看著我們，默默的為我們加油。并希望著我們有一個(gè)光明的，美好的明天，不知為什么，班牌上的紅旗沒(méi)有人去貼，那運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名名單也很少有人參加，都似乎抱著“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。
無(wú)論如何，謝謝您母校，您讓我拿到了人生中第一個(gè)有價(jià)值的學(xué)歷。一個(gè)酸甜苦辣咸都嘗盡的時(shí)代。讓我從文盲像上了一個(gè)臺(tái)階。謝謝您，老師；謝謝您，同學(xué)；謝謝您，對(duì)手；謝謝您，在小學(xué)努力地我；謝謝您，母校。相信我吧，母校，在以后歲月里，我不會(huì)忘記您，您會(huì)鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮！
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