2022五四青年節(jié)活動總結(jié)(精選6篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的2022五四青年節(jié)活動總結(jié)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)活動總結(jié)1
為激勵和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動,對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的.增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,并由團(tuán)總支對2016年度被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵。
2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
五四青年節(jié)活動總結(jié)2
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的'覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!
在五四青年節(jié),我校舉行了有關(guān)系列的活動了,在五四青年節(jié)當(dāng)日,上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了,個個都目不轉(zhuǎn)睛了,個個都好認(rèn)真聽,看啊。到下午,就舉行了游園活動,就好似回想當(dāng)年的六一兒童節(jié)啦,個個同學(xué)都好踴躍參與啊,個個同學(xué)都收獲好大了,都面帶笑容拿著獎品回來啊。個個同學(xué)都玩得好開心啊。
在5月6日,我校舉行了“校園紅歌會”歌詠比賽啊,這個比賽個個班都要參加的,到結(jié)果出來了,個個都無心情啦,這個成績不是我們想要的,我們的理想是一等獎了,而今次得三等獎,個個都好失望啊對于今次個歌詠比賽來講,同學(xué)們別灰心啦,我們還有機(jī)會啊,我們在明年拿一等獎啦,同學(xué)們,努力啦,加油吧。
五四青年節(jié)活動總結(jié)3
今年是五四運(yùn)動第xx周年,xx前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團(tuán)支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團(tuán)員都深有感觸。
其中分叁個環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。
在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y(jié),團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當(dāng)前的金融危機(jī)的`影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢。會后,有每個團(tuán)員表示,通過這次活動,重溫了五四運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了每個團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且,在此次活動上,團(tuán)員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
通過這次活動,每個團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。
五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè),強(qiáng)化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
五四青年節(jié)活動總結(jié)4
今年是五四運(yùn)動第XX周年,XX年前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
石柱縣石家鄉(xiāng)于20XX年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運(yùn)動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的`實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四"愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
五四青年節(jié)活動總結(jié)5
對此次活動的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨以來xx年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動開展的前期階段,我們班進(jìn)行了比較積極的討論,我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動能夠順利進(jìn)行。在活動開展的過程當(dāng)中,同學(xué)們都積極準(zhǔn)時到達(dá)指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團(tuán)”,將愛團(tuán),愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會,使同學(xué)們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年有望則國家有望。書記在2009年的五四青年節(jié)上,對青年人提出四點(diǎn)希望:“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來,既能讓同學(xué)們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團(tuán)意識和社會責(zé)任感,掌握知識,提高素質(zhì),朝著一個合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的`歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。
通過這次五四活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國運(yùn)動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
五四青年節(jié)活動總結(jié)6
今年5月4日是五四運(yùn)動xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)五四愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和唱響校園愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵大家弘揚(yáng)五四精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團(tuán)員在書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的.集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡唿聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
五四精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時,還應(yīng)繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
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