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植樹(shù)節(jié)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-11 08:13:18 總結(jié) 我要投稿

有關(guān)于植樹(shù)節(jié)總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)于植樹(shù)節(jié)總結(jié)(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)于植樹(shù)節(jié)總結(jié)(通用14篇)

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)1

  春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月12日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)2

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:

  1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3、可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

  4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門(mén)為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日午時(shí),公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)3

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹(shù)綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)4

  3月12日是一年一度得植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們得家園增添一點(diǎn)綠色,使我們得生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃得“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。

  為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有得樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們得名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)得簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們得知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)得活動(dòng)。

  此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)得較大得活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中得一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)得順利展開(kāi),為我們以后工作得進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后得工作充滿(mǎn)了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)得一個(gè)部門(mén),我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們得工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大得同學(xué),依靠大家得力量來(lái)完成更多得事情。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡猛瑢W(xué),我們得工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)得作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己得事,實(shí)實(shí)在在得做好自己得帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻得感受到學(xué)生會(huì)得作用,同時(shí)也應(yīng)該更好得發(fā)揮好學(xué)生會(huì)得作用。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員得相互協(xié)作能力起到了很好得鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己得一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力得培養(yǎng)提供了很好得機(jī)會(huì)。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)5

  三月伊始,在和煦的陽(yáng)光下我系青協(xié)迎來(lái)了又一年的植樹(shù)節(jié)。3月x日(星期日)在校圖書(shū)館附近成功舉行了萬(wàn)人植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)由我系四大學(xué)生組織協(xié)作開(kāi)展,廣大學(xué)生參與其中;顒(dòng)于該日8點(diǎn)開(kāi)始,持續(xù)了2個(gè)小時(shí)左右,同學(xué)們有的撿垃圾維護(hù)環(huán)境,有的維護(hù)花草樹(shù)木,有的制作提示標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)基本按程序有秩序地進(jìn)行。此次活動(dòng)以“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”為主題,通過(guò)邀請(qǐng)其他學(xué)生組織,并掛上心愿紅絲帶與自制的卡片,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)植樹(shù)的快樂(lè)的同時(shí),能做到護(hù)花護(hù)綠,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、普通會(huì)員調(diào)動(dòng)面廣,幾乎遍及全院。

  2、和其他學(xué)生組織一起進(jìn)行活動(dòng),不僅豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活,使他們得到鍛煉,也宣傳漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院,也展現(xiàn)了新時(shí)代青年志愿者的精神風(fēng)貌。

  3、這次活動(dòng)的各個(gè)流程都實(shí)行了權(quán)力下放,綠化部各個(gè)機(jī)構(gòu)成員在此都得到了鍛煉,積極性得到了充分的調(diào)動(dòng)。協(xié)會(huì)會(huì)員真正的切身感受到了策劃活動(dòng)所帶來(lái)成熟、教訓(xùn)、樂(lè)趣。

  4、采用機(jī)構(gòu)會(huì)員或系負(fù)責(zé)人進(jìn)行紅絲帶和筆的分配,比較有秩序,筆的回收狀況也比較好。

  盡管如此,期間也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方:

  1、分組分的不夠仔細(xì),致使秩序有點(diǎn)混亂。

  2、工作安排的不盡如人意,實(shí)施的效果也不盡完美。

  3、本次活動(dòng)由于我部考慮不周,活動(dòng)中使用的工具一時(shí)難以聚齊,這是我們的失誤,在此向大家保證以后一定改正。

  我們部一定吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將以后的活動(dòng)辦得更好,也希望其他部的成員能引以為鑒。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)6

  和煦的微風(fēng)吹走了寒冷,帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了希望,點(diǎn)點(diǎn)的綠意不斷地出現(xiàn)在我們的眼中,身邊的草木也越來(lái)越茂盛。在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),植樹(shù)節(jié)也踏著輕快地腳步來(lái)到了我們的身邊,這是一個(gè)感恩自然,回饋大地的節(jié)日,在這天我們幼兒園也舉行的相應(yīng)的活動(dòng)讓我們的孩子們意識(shí)到我們的生活環(huán)境和樹(shù)木和自然之間的聯(lián)系。

  為了讓幼兒對(duì)植樹(shù)節(jié)有充分的了解,明白樹(shù)木和環(huán)境之間的關(guān)系,植樹(shù)有什么樣重大的意義,讓孩子們明白保護(hù)樹(shù)木花草就是在保護(hù)我們的家園,增強(qiáng)他們的責(zé)任感,讓他們更加的熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)樹(shù)木,我園在3月12日這天先開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹(shù),在這樣的環(huán)境中,我們不能浪費(fèi),節(jié)約用紙,也是為環(huán)境在做貢獻(xiàn)。在之后,我們組織了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng),以班級(jí)為單位,圍繞樹(shù)木的種類(lèi)、和一些愛(ài)護(hù)樹(shù)木的知識(shí)進(jìn)行講解,同時(shí)讓孩子們多種樹(shù)。

  在這次活動(dòng)中,我們讓孩子們親身體會(huì)種樹(shù)的辛苦,明白樹(shù)木要長(zhǎng)大的困難,以及樹(shù)木對(duì)環(huán)境起著什么樣的積極作用。讓他們意識(shí)到在平時(shí)的生活中要對(duì)自然懷有感恩之心,關(guān)心愛(ài)護(hù)植物,不踐踏草坪,不隨意的攀折花枝,可以選擇一些適合在家庭種植的植物,時(shí)時(shí)照料,培養(yǎng)幼兒的自主能力和愛(ài)心。倡導(dǎo)每一位幼兒和他(她)的家長(zhǎng),除了在植樹(shù)之外,也可以認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)苗,陪著自己一起長(zhǎng)大;積極地參與各項(xiàng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的活動(dòng)中去,向大家宣傳綠色環(huán)保的知識(shí),為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力。

  此次的活動(dòng)不僅加深了我們的環(huán)保意識(shí),還讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了分工合作、團(tuán)結(jié)起來(lái)做好一件事以及互相進(jìn)行幫助這些良好的習(xí)慣。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)7

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹(shù)常識(shí)為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  通過(guò)本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。

  在本次活動(dòng)的組織中,著一些的不足;顒(dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過(guò)程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽(yáng)光沐浴著大地,一切都是那么的`生機(jī)勃勃。借植樹(shù)節(jié)的契機(jī),為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),3月11日,我們?cè)谟變簣@內(nèi)開(kāi)展了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

  首先,我們通過(guò)圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”,引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害,講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級(jí)進(jìn)行了不同的活動(dòng)。

  1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹(shù)木澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆,把枯死的植物整理出來(lái),把泥土和在一起。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物,澆水。

  最后將栽種好的植物分類(lèi),擺放在植物角,清理現(xiàn)場(chǎng)。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群,微信群,微家園里向家長(zhǎng)們展示,深的家長(zhǎng)的好評(píng)。

  通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)9

  三月的春天,草長(zhǎng)了起來(lái),飛了起來(lái),春天帶著綠葉向我們走來(lái)。為了讓孩子能夠主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)幼兒園和社區(qū)的感情,xx幼兒園組織大班孩子開(kāi)展“澆小樹(shù),與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)。

  3月12日下午三點(diǎn),200多名老師、孩子和一些大班系的家長(zhǎng)浩浩蕩蕩地向xx公園出發(fā)了。一路上,每個(gè)班都高舉著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園,大家共同創(chuàng)造”等紅旗,孩子們拿著小水桶和小書(shū)包,邁著鏗鏘的步子,手拉手互相交談。歡樂(lè)的氣氛影響了周?chē)穆啡,?ài)綠護(hù)樹(shù)的意識(shí)互相傳遞。在桃花山公園,溫暖的春風(fēng)吹著樹(shù)枝上的綠芽,地上的小草,孩子們的熱情?,孩子們耐心地排好隊(duì),手里拿著小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒進(jìn)樹(shù)坑。忙亂的勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的有序安排下,小樹(shù)嘗到了生命之水,晃動(dòng)著姿態(tài),煥發(fā)著青春。然后,孩子們掛上自己做的“綠草如茵,第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛(ài)綠,綠色愛(ài)別人”等小環(huán)保標(biāo)志,動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來(lái),創(chuàng)造一個(gè)藍(lán)天碧水的美好家園。

  植樹(shù)節(jié)前,老師們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,與公園領(lǐng)導(dǎo)討論了活動(dòng)流程和澆水地點(diǎn),并精心安排了服務(wù)員和旅行路線,以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后,孩子們還會(huì)通過(guò)口頭日記和繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的感受。

  隨著植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的深入開(kāi)展,孩子們可以感受到環(huán)境的美,激發(fā)熱愛(ài)綠色和保護(hù)樹(shù)木的情感,增強(qiáng)勞動(dòng)和責(zé)任意識(shí),在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添一抹亮色。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)10

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來(lái)的變化,3月12日上午,我園中班段的小朋友在幼兒園的操場(chǎng)地上開(kāi)展了一個(gè)快樂(lè)的蔬菜種植活動(dòng)。

  春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),春光明媚,清風(fēng)習(xí)習(xí),是種植花草樹(shù)木最好的日子。3月12日是植樹(shù)節(jié),我校大隊(duì)部在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)。

  大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草,為綠化帶撿垃圾、落葉,擦花壇、擦樹(shù)牌??;各班召開(kāi)“綠色環(huán)!卑鄷(huì);各班出一期“綠色環(huán)!敝黝}板報(bào)。

  相信經(jīng)過(guò)一系列的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅,也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。

  瞧,孩子種的可認(rèn)真、可開(kāi)心了:捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆,先來(lái)松松土,然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去,再給蔬菜寶寶蓋上一層土,壓一壓,哈哈,蔬菜寶寶站牢了,再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水,哇,一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里,孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái):有的孩子開(kāi)心的鼓掌起來(lái):“看我種好了噢!";有的孩子開(kāi)心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說(shuō):“我種的菜不錯(cuò)吧!”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開(kāi)心的說(shuō):“看我自己種的菜,今天真是太高興了!”。

  接下來(lái)大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開(kāi)展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,提升了小朋友的動(dòng)手能力,同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程的興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)11

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點(diǎn)綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動(dòng)手,為綠化環(huán)保盡份力。

  xx幼兒園的全體師生集中操場(chǎng)進(jìn)行了國(guó)旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹(shù)節(jié)”,通過(guò)生動(dòng)的故事,師生互動(dòng)對(duì)話,讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇,裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開(kāi)出芬芳朵朵,裝點(diǎn)圍墻。護(hù)綠小隊(duì),定格美好。中班組的孩子們則分成x個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)為全園的植物繪制并親手掛上了花草護(hù)綠牌,讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類(lèi)植物名稱(chēng),并且愛(ài)護(hù)幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊(duì)進(jìn)駐綠蔭農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來(lái)年的豐收。第三小隊(duì)則散布在校園內(nèi),進(jìn)行種植寫(xiě)生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進(jìn)行了播撒,并期待著各種野花的盛開(kāi),為校園帶來(lái)滿(mǎn)園的芬芳。個(gè)性栽培,體驗(yàn)成長(zhǎng)。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的`種子,并嘗試用不同的方法來(lái)種植,共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的過(guò)程。

  本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓孩子們?cè)谂c大自然的“對(duì)話”中聞一聞泥土的芬芳,聽(tīng)一聽(tīng)植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛(ài)的“種子”,并深深的扎根。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)12

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  3月1日,在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí),植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷與意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù),伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí);有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  利用6日、7日的周末時(shí)間,號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。

  結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),從8日開(kāi)始,本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng),在同學(xué)與老師的共同勞動(dòng)中,一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  3月25日下午,以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們把種植的過(guò)程與大家交流,進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。

  這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校與社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)13

  三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開(kāi)展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春天充滿(mǎn)了春天,美麗的植樹(shù)節(jié)迎來(lái)了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng),給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。

  首先,為保證綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護(hù)和疏松校園花草樹(shù)木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

  其次,加強(qiáng)宣傳。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作,讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí),大大提高對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)和植樹(shù)的積極性。

  學(xué)生們做好準(zhǔn)備后,就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒(dòng)結(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說(shuō):“我每天都住在校園里,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,注意觀察生活。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一天兩天的工程。植樹(shù)節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作,就要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。

  植樹(shù)節(jié)總結(jié)14

  又到了3月12日,一個(gè)播種綠色的日子,我校舉行“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx、xx及七八年級(jí)的班主任來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),親手挖樹(shù)坑植下樹(shù)苗參加了植樹(shù)活動(dòng),大家干得熱火朝天,忙碌的身影與剛剛種下的樹(shù)苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,構(gòu)筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特在3月12日組織了“愛(ài)校護(hù)綠”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,通過(guò)為同學(xué)們介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及它的意義。

  2、在全校舉行了“愛(ài)校護(hù)綠”植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題繪畫(huà)大賽。本次活動(dòng)做到了人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  3、為了保護(hù)樹(shù)木,我們?cè)跇?shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

  3月10日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;提高了同學(xué)們的綠化環(huán)保意識(shí)。

  3月12日?qǐng)F(tuán)委組織學(xué)生在校園空地內(nèi)挖樹(shù)坑埋樹(shù)苗,為校園綠化做貢獻(xiàn)。

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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