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教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-26 06:43:30 報(bào)告 我要投稿

教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告

  教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告1

  一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下,我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)---模塊探究------總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué),在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個(gè)環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)-----合作探究------精講點(diǎn)撥----精煉反饋”,課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中,我也碰到了許多困難,我采用了實(shí)踐——反思——探討——再反思的方式,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平,提高自己的教育教學(xué)能力。

  一、在師德方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。

  新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

  二、在教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上成課,上好課。

  1、課前準(zhǔn)備:備學(xué)生學(xué)情,備好課。 在化建你必須知道學(xué)生想要的是什么,他們想學(xué)什么,他們能學(xué)會(huì)嗎?這就要真正理解了什么是因材施教,

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的`毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。用贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前。

  6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

  7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我在化建半年來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)私人的假期,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實(shí)重干,同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,可以說(shuō)我把時(shí)間全部用在了學(xué)生身上。

  四 、成績(jī)方面

  經(jīng)過(guò)我努力的付出,我們數(shù)學(xué)成績(jī)一直在普通班排在第一位,平均分,優(yōu)秀率都很好。在經(jīng)歷半年后的我了解了學(xué)生的情況,知道學(xué)生想要的是什么,他們想學(xué)什么,他們能學(xué)會(huì)嗎?我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況,展開(kāi)以后教學(xué)。

  教學(xué)工作自評(píng)報(bào)告2

  為了全面貫徹教育方針,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使教育教學(xué)和諧發(fā)展,我們北關(guān)小學(xué)根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署安排,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)韓宏為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、少隊(duì)部、教研組及教師代表組成的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)一年來(lái)在學(xué)校管理、德育工作等五個(gè)方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)的自查。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校管理

  校長(zhǎng)的辦學(xué)理念、工作能力、管理方法直接影響著學(xué)校的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)集體教育理念先進(jìn),方向明確,目標(biāo)具體,切合實(shí)際,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,有管理學(xué)校的能力,政令暢通。學(xué)校有近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,各種規(guī)章制度健全,過(guò)程管理實(shí)行日查、周結(jié)、月考評(píng),學(xué)期總結(jié)。同時(shí)能重視校園文化建設(shè),開(kāi)辟校園內(nèi)一切可行利用的空間,制作大型噴繪板面,永久性標(biāo)語(yǔ),墻壁畫(huà),黑板報(bào)等,既有辦學(xué)思想的校訓(xùn)、校風(fēng),又突出育

  人功能,做到了凈化、美化。

  安全法制工作常抓不懈。成立有領(lǐng)導(dǎo)小組,制度健全,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),教育工作經(jīng)常,聘請(qǐng)交警隊(duì)、關(guān)工委人員做專(zhuān)題報(bào)告,利用集會(huì)、班會(huì)這一平臺(tái),舉行講座,短劇表演,辦手抄報(bào)等,師生安全意識(shí)大大增強(qiáng),目前無(wú)不安全事故、亂收費(fèi)、亂購(gòu)教輔讀物,體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課、亂辦班等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)常。結(jié)合“兩支隊(duì)伍”建設(shè)活動(dòng),每周二、四下午放學(xué)后利用一小時(shí)組織全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)讀書(shū)心得,寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),辦學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,同時(shí)還加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作等,通過(guò)以上活動(dòng),不但提高了廣大教師的政治素質(zhì)、文化素質(zhì),而且為教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  檔案管理規(guī)范,各類(lèi)文書(shū)資料健全,上級(jí)來(lái)文處理及時(shí),并按學(xué)年度分類(lèi)裝訂歸類(lèi),專(zhuān)人管理查閱方便。

  二、德育工作

  培養(yǎng)師生思想道德素質(zhì)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂。為此,我校開(kāi)學(xué)初就立即成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  制定出了德育目標(biāo),計(jì)劃及活動(dòng)安排,以少先隊(duì)為龍頭,班級(jí)為基本單位,開(kāi)展以禮儀教育為代表的.系列教育活動(dòng),加強(qiáng)日常行為規(guī)范,養(yǎng)成教育。

  教育工作經(jīng)常,活動(dòng)形式多樣,召開(kāi)班主任工作會(huì),專(zhuān)題安排,利用升旗儀式,重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行演講、專(zhuān)題隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)會(huì),“四卡十星”評(píng)價(jià)等活動(dòng)。開(kāi)展心理健康教育,誠(chéng)信教育和感恩教育等,效果顯著,目前師生形成了人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)創(chuàng)“三好”的局面。德育工作正朝著健康發(fā)展的軌道邁進(jìn)。

  三、教學(xué)管理

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。為此我校以教導(dǎo)處和教研組為抓手,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》、開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),課表、周歷表、時(shí)間表切實(shí)可行,沒(méi)有隨意停課、放假等不良現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,堅(jiān)持巡課和帶主課專(zhuān)業(yè)課制度。并詳細(xì)記載,認(rèn)真教學(xué),為全體教師起帶頭作用。

  開(kāi)展教學(xué)研究,以研帶改,以改促教。教研機(jī)構(gòu)健全,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組制度,落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究教學(xué)工作,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)研究解決,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)水平實(shí)施。

  教學(xué)常規(guī)管理,檢查細(xì)、實(shí)、嚴(yán)。堅(jiān)持有效教學(xué),從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)諸方面制定有科學(xué)的考評(píng)方案,每個(gè)環(huán)節(jié)有檢查指導(dǎo)和措施,突出過(guò)程管理,嚴(yán)格檢查,詳細(xì)記載,并納入考評(píng)之中。學(xué)生評(píng)價(jià)緊密切合實(shí)際,認(rèn)真填寫(xiě)《小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,促進(jìn)了全面發(fā)展。

  體、衛(wèi)、藝和第二課堂活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常。堅(jiān)持“兩操”、“兩語(yǔ)”、“兩活動(dòng)”,積極實(shí)施《學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。衛(wèi)生制度健全,經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。重視音、美、教育,利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間,舉辦文藝表演,手工制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生興趣和特長(zhǎng),學(xué)校生活形式多樣,豐富多彩,充滿樂(lè)趣。

  四、后勤管理

  嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收支合理,審批手續(xù)齊全。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)施,校舍校產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),物品采購(gòu)、保管、使用有制度。衛(wèi)生工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行“兩掃一查”制度,教室內(nèi)擺放洗手盆,環(huán)境優(yōu)雅潔凈無(wú)死角。

  五、存在問(wèn)題

  1、由于校舍不足,致使教師辦公部室建設(shè)等設(shè)施不到位。

  2、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)配備還不甚合理,教學(xué)工作有困難,直接影響教育質(zhì)量提高。

  3、教育質(zhì)量提升緩慢還有待進(jìn)一步提高。 以上妥否,請(qǐng)指正。

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