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高校疫情防控方案

時間:2024-07-26 16:37:29 方案 我要投稿
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高校疫情防控方案(通用5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的高校疫情防控方案,希望能夠幫助到大家。

高校疫情防控方案(通用5篇)

  高校疫情防控方案 篇1

  一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控

  考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

  二、場地、物資、人員設置和配備

  (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

  設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務人員診斷排查)。

 。ǘ1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。

  評委座位四周間距2米。

 。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單

  一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只

  考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

  廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

  考場紙巾每個考場1包

  消毒藥劑若干數量,用于考場消毒

  (四)工作人員及人數

  考務保障人員若干(有負責防疫2人)

  考場面試評委(每考場3人)

  配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務人員1人

  三、考前考后消毒

  考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。

  四、考試實施中的疫情防控

  考試過程中,如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。

  五、責任追究

  在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的',由學校依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

  高校疫情防控方案 篇2

  為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《XX學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。

  一、指導思想

  為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

  二、組織保障

  成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃,開展心理干預指導工作,

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  領導小組主要職責:

  1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;

  2.參加上級相關工作會議并做好落實;

  3.執(zhí)行學校疫情防控相關工作;

  4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

  三、工作目標

  通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。

  通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。

  四、工作目標人群

  服務對象為全體師生。

  將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。

  五、具體實施

  (一)預防教育

  利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的'方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

  班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

 。ǘ┙】禍y評

  采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

  對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

 。ㄈ┬睦磔o導

  開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:

  1.為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。

  2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

  高校疫情防控方案 篇3

  為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1.每天全面清掃與重點清掃相結合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

  二、通風消毒,嚴格規(guī)范

  (一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的',使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

  (四)消毒通風管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

  高校疫情防控方案 篇4

  為統(tǒng)籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學期正常、安全、有序開學,特制定本方案。

  一、總體原則

  秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學,統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。

  1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;

  2、學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;

  3、有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

  二、開學時間

  1、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學,x月x日開學行課,幼兒園參照執(zhí)行。

  2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案。

  3、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。

  若國內、省內、市內疫情發(fā)生重大變化,將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區(qū)統(tǒng)一調度。

  三、師生返川返校要求

  1、總體要求

  中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向學校報告?zhèn)人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

  2、川內師生員工返校要求

  1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,不前往省內外中高風險地區(qū)。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

  2)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后,持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

  1)在川外低風險地區(qū)的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

  2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,按照學校規(guī)定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,并充分做好服務保障和溝通解釋工作。

  3)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后,須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  4、境外師生員工返川返校要求

  境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,經批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

  5、其他特殊情況返校要求

  1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告,治愈后返校。

  3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

  四、開學前準備工作

  1、健全機制

  1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。

  2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯系,落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,協(xié)同聯動保障開學秩序。

  2、健康監(jiān)測

  1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

  2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

  3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系,充分做好溝通和解釋工作。

  3、疫苗接種

  1)x月xx日前,完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

  2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

  4、門崗管理

  1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。

  2)高校要嚴格門崗管理,未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測,做好信息登記。

  5、物資準備

  1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備,確保開學正常使用。

  2)對已經儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,并根據學校規(guī)模、師生數量儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。

  3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施,準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

  6、場所準備

  1)統(tǒng)籌利用學生宿舍、教室、閑置場所,在校內設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,校門口設立臨時觀察室。

  2)隔離觀察場所位置相對獨立,并按要求配備相應防疫用品。

  7、環(huán)境準備

  1)開展愛國衛(wèi)生運動,徹底清除校內環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。

  2)對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒。

  3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

  8、應急演練

  1)制定完善應急處置預案,組建應急工作隊伍,加強應急工作人員培訓。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調,開展應急預案全員、全過程、全要素演練。

  2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或實景演練,確保出現突發(fā)情況能及時有效處置。

  3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,分類制定教學計劃。

  9、開學核驗

  1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則,對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,梳理問題清單,實行臺賬管理。

  2)各學校要開展全方位自查,及時查漏補缺。

  五、開學報到工作

  1、途中防護

  1)引導師生在返校途中做好個人防護,全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

  2)如來(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時將有關情況報告學校。

  2、報到注冊

  1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。

  2)按照“錯時、錯峰”總體原則,簡化學生注冊流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。

  3)師生根據學校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,高校學生還須核驗行程碼。報到時,師生如無異常,按規(guī)定路線進入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀,按照應急處置相關要求及時妥善處置。

  4)不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內。

  六、開學后防控工作

  1、疫苗接種

  1)x月x日前,完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

  2)及時安排應接未接學生補種,x月xx日前實現應接盡接。

  2、傳染病監(jiān)測

  1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。

  2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預警、處置,提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的'敏感性、警覺性,強化多病同防。

  3、活動管理

  1)合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間,盡量減少師生聚集。

  2)根據疫情形勢和校園情況,適時調整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理。

  4、校園管理

  1)嚴格校園管理,但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,保持嚴而有度,既保證師生正常的學習和生活,又嚴控無關人員進入校園。

  2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

  5、環(huán)境衛(wèi)生管理

  1)堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

  2)加強室內場所通風換氣,對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

  3)做好校內垃圾的分類投放和處置。

  6、食品安全管理

  1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理。

  2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進口冷鏈食品,降低冷鏈傳播風險。

  3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

  4)引導師生分批、分時段錯峰就餐,并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

  七、應急處置工作

  在報到注冊或行課期間,發(fā)現發(fā)熱或相關異常癥狀,按以下流程處置:

  1、體溫≥37、3℃,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37、3℃,立即送臨時隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37、3℃,立即送醫(yī)排查。

  2、體溫≥37、3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  4、在送醫(yī)排查時,應及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置。

  報到注冊時發(fā)現健康碼異常,應及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,可正常返校,做好健康監(jiān)測;核查有異常,立即報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按當前國內重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

  八、工作要求

  1、提高思想認識

  各中小學、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā),切實提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關、擴散關,做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網,嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

  2、壓實防控責任

  嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任,加強學校疫情防控健康教育,指導學校開展應急演練,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光,對開展工作不認真、不扎實導致同類問題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,嚴肅追責問責,既追究當事人直接責任,也追究相關人員領導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的,依紀依規(guī)嚴肅追究責任。

  3、加強宣傳引導

  持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,強化每個人是自己健康第一責任人的意識,養(yǎng)成自我健康管理習慣,提高健康素養(yǎng)。引導家長、師生關注疫情形勢,加強對學生的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務,遵守疫情防控規(guī)定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作,營造疫情防控的良好社會氛圍。

  4、嚴格督導檢查

  區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內各級各類學校逐項進行檢查,及時發(fā)現問題并督促整改到位。各學校應對照最新版防控技術方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。區(qū)級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。

  高校疫情防控方案 篇5

  根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學

  至x月xx日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區(qū),全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

  2、x月xx日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構出具的'排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

  四、切實做好控輟保學

  各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

  五、嚴格規(guī)范辦學行為

  嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

  六、加強平安校園建設

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導

  各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

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