學(xué)校期中總結(jié)(精選9篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校期中總結(jié)(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校期中總結(jié)1
為了更好開展班主任工作,現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、情況分析 基本情況:我班共有47人,絕大部分身體、心理健康,整體素質(zhì)良好。但是班級同學(xué)得個性比較強烈,有些男同學(xué)紀(jì)律觀念比較淡薄。有兩個曾有過頂撞老師的行為,還有一些治理生活的能力較差,衣服也不洗。這些現(xiàn)象和存在的問題給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。
二、逐步完善班級管理建設(shè)。 針對以上的問題,制定班規(guī)(獎懲條例),對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出,為了發(fā)揮每一位學(xué)生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力,也讓每一位學(xué)生來體驗當(dāng)班干的滋味,同時從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的'學(xué)生干部。故此,實行全班輪流當(dāng)班干,經(jīng)過半個多學(xué)期再由民主選舉工作能力強、責(zé)任心強、威信高的學(xué)生當(dāng)班干部。并進一步進行整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),并實行班干責(zé)任制、舍長負責(zé)制、一票兩票否決制。這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。
三、期中考試的分析及對策
1、 學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。
2、準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點。
3、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。
4、過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。
根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:
1、改善學(xué)習(xí)行為
A、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間
B、改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。
C、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實。
D、對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種迫自己成功的意識。
2、發(fā)揮自我暗示的積極作用
學(xué)校期中總結(jié)2
我曾經(jīng)聽人說過這樣一句話:“失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父!闭缢f,想要成功,一定要總結(jié)失敗的原因。進入初中也有兩個月了,仔細回想,我的確經(jīng)歷了許多,那下面我就來進行一下總結(jié)吧!
九月份入學(xué),進行了為期三天的入學(xué)教育。這期間我學(xué)到了許多,也對學(xué)校有了更深入的了解。隨后,便步入學(xué)習(xí)的世界。上了初中之后,課程多了,作業(yè)也多了。剛開始,有那么幾天,我作業(yè)寫到很晚,八、九點才能做完。在這期間,我改變了學(xué)習(xí)方法,逐步適應(yīng)了。在初中的新老師中,我體驗到了不同風(fēng)格老師教學(xué)的樂趣,他們給予我很多做題的方法與技巧,使我受益。時間很快就過去了。兩天前,進行了期中考試。這些事,都使我深思良久……
其中我印象很深的.是楊老師的教學(xué)。他有一套自己獨特的教學(xué)方法,比如:做閱讀理解的技巧,關(guān)于漢字的解剖,和一把“可怕”的戒尺。前幾個星期,因為寫錯了一個字,我被那尺子打了兩下。
楊老師上課講練習(xí)冊,有這么一句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這句話楊老師已經(jīng)強調(diào)過了“罔”是“同”字框,不能寫成“門”字框。可我卻把它當(dāng)做耳旁風(fēng),明明已經(jīng)錯過一遍的字,在老師百般強調(diào)后仍不悔改,被那把戒尺打了兩下。當(dāng)時我是微笑著走向講臺的,可內(nèi)心卻是那么悔恨:“我當(dāng)時為什么不把這個字印在心上,不要再錯?為什么已經(jīng)錯了一次,卻還要再錯第二次?”是這件事給了我深刻的教訓(xùn):人人都會犯錯,但錯了第一次就堅決不能再錯第二次,否則這樣一錯再錯何時是個頭?
這是新學(xué)期我深刻領(lǐng)悟到的一個道理,但我發(fā)現(xiàn),在犯錯的同時,我也學(xué)到了許多。我學(xué)到了各科老師教我的答題方法,它們使我取得高分;我學(xué)到了如何關(guān)心他人,結(jié)交更多好朋友,它們使我遇到了知心朋友。我還學(xué)到了很多很多,也總結(jié)了不少,因為我明白“失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父”。
想要成功,總結(jié)很重要。希望我在這總結(jié)的過程中取得更大進步!
學(xué)校期中總結(jié)3
本次期中考試,已結(jié)束一周,F(xiàn)總結(jié)如下。
期中考試特點:
1、沒有復(fù)習(xí)時間。由于本學(xué)期時間短,各科都沒有充足或基本沒有復(fù)習(xí)時間、所以成績是平常學(xué)習(xí)的狀態(tài)的比較真實的狀態(tài)。
2、不是教研室統(tǒng)一出題,不是統(tǒng)一改卷。
期中考試成績分析:
一,期中成績分析:
1、目標(biāo)超3個,學(xué)優(yōu)超4個。學(xué)優(yōu)全科完成目標(biāo),成績整體提升。
自從本學(xué)期開學(xué),強化班級紀(jì)律,提高班級戰(zhàn)斗力。加強管理發(fā)揮了作用。加強了談話力度,幾乎談遍每個學(xué)生。加強了家校聯(lián)合,分5批召開家長會。分別找6位家長到校針對孩子的個別問題交流。在這樣的密度下,學(xué)生感受到了壓力,起到了推動的效果。
2、特優(yōu)目標(biāo),英語,政治,歷史沒達標(biāo),尤其英語嚴重下滑。
由于本學(xué)期加強地理生物的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考。加強相對薄弱學(xué)科的力度,適當(dāng)放了對英語,歷史,政治的強調(diào)。此外,另一個相對重要的原因是不可忽視的。由于孩子們經(jīng)過上個學(xué)期的斷奶期,本學(xué)期急需給成長中的孩子立規(guī)矩,在孩子們規(guī)整自己的'過程中,需要牽扯老師大部分精力和情緒。上課的質(zhì)量受到了影響。
3、上學(xué)期年級前20我班有6名學(xué)生。本次考試前30名學(xué)生有6名學(xué)生。前20只有2名。驕傲情緒自從上次考試后彌漫在這些孩子中。并且將不認真,不踏實,不努力,當(dāng)做資本炫耀,我們班真正聰明的學(xué)生只有兩名,而且聽課卻很認真,表面上沒下功夫,其實很有數(shù)。卻給別的同學(xué)帶來了不良影響。孩子們沒認識到水平相當(dāng)?shù)那?0其實差距就在認真上。
二,班級建設(shè)
1、繼續(xù)加強紀(jì)律性。
2、加強地理生物的復(fù)習(xí)。
3、加強學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。
4、繼續(xù)上半學(xué)期的英語教學(xué)策略。聽力訓(xùn)練要在語境下聽?谡Z利用2d表演對話。利用3a和大reading練習(xí)閱讀。寫作繼續(xù)面批。課后總結(jié)歸納。
學(xué)校期中總結(jié)4
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的糊口已過了一半,不知道自己是否滿足現(xiàn)在的臥冬分析一下吧!好像在別人的眼里,我不當(dāng)真吧。實在,我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個禮拜天晚上都告戒自己,這個禮拜要好好努力了,可是到了禮拜六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個禮拜。 現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,由于發(fā)現(xiàn)了自己其實是很低劣,想要努力,卻老是沒毅力,不能堅持下往,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己拋卻了。
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中糊口跟著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試固然比上次有些提高,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遙,我當(dāng)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深進溫習(xí),只不外是望了望書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、溫習(xí)沒有重點。主要拉分的是英語。
實在,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加正視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次施鋪的不是令自己滿足,固然及格了,但沒有施鋪出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢主要是自己思惟上的題目,我總以為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)由這次考試,我也明白了,跟著年級的升高,我們所需要把握的知識也在不斷的'增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遙遙不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該隨著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀練習(xí),使自己的閱讀能力有所入步。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遙做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
學(xué)校期中總結(jié)5
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
展望20xx年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的'一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
學(xué)校期中總結(jié)6
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的`老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
學(xué)校期中總結(jié)7
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)。
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試。
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目。
成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的'人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)、事件?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么。
學(xué)校期中總結(jié)8
1、教師層面:
通過得失分統(tǒng)計,認真填寫《試卷分析評價表》,通過數(shù)據(jù)的分析以及與同軌班級的比較,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生知識的缺漏,反思教學(xué)中的不足。
2、教研組、備課組層面:
。1)用好《試卷分析評價表》中的數(shù)據(jù),分析班級差異的形成原因以及具有共性的不足;總結(jié)本備課組的成功經(jīng)驗,并提煉、推廣。
。2)通過與兄弟學(xué)校的比較,發(fā)現(xiàn)不足,調(diào)整工作策略,形成下一階段的工作方案;
。3)進一步研究課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注中考的形勢與變化,準(zhǔn)確定位,恰當(dāng)?shù)闹贫ń虒W(xué)目標(biāo)。
3、班級層面:
。1)開好班級任課教師群會議。從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)的興趣的激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)、與學(xué)生的交流、家校溝通、知識的.落實等維度進行分析。
(2)做好與學(xué)生的交流溝通工作,開展一次全員談心活動。
。3)開展好家訪工作。
(4)圍繞“請放下手機 讓我們真正在一起”組織開展好“寫一封家書”活動。
4、年級層面:
。1)開好期中總結(jié)會。發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、提煉、升華、推廣本年級教學(xué)突出的人和事,可以通過召開對一兩個教師、班級、備課組現(xiàn)象的專題研討會等形式,總結(jié)推廣經(jīng)驗,振奮精神,激發(fā)士氣。
。2)開好學(xué)生大會。以弘揚先進、表彰激勵、經(jīng)驗介紹、學(xué)法指導(dǎo)為主。
。3)開好家長大會。詳見11月18日《一日開放暨萬人評議教育活動安排》表。
。4)做好暫時落后班級、學(xué)科的跟蹤和交流談心活動。
5、學(xué)校層面:
。1)期中成績的數(shù)據(jù)通報結(jié)合第一次月度總結(jié)進行,關(guān)注動態(tài)變化;
(2)經(jīng)驗分享:
一是先進教師經(jīng)驗的分享——關(guān)注教師的個體成長;
二是先進班級經(jīng)驗的分享——關(guān)注班級團隊建設(shè);
三是優(yōu)秀備課組沙龍——關(guān)注備課組團隊的整體推進。
學(xué)校期中總結(jié)9
高中生活已經(jīng)開始兩個月,應(yīng)該說完全適應(yīng)了高中生活了,才發(fā)現(xiàn)也不過如此,充實緊張、強節(jié)奏。這不,已經(jīng)進行了兩次考試了。對于這次的期中考試,總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容。
成績代表一切,這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的,年級230,班里21,但是退步原因有些很值得反思。
在客觀上,擅長的科目偏簡單,尤其是物理,宿舍6個人竟然有3個人考滿分,在物理那微弱的優(yōu)勢更顯示不出來,完全沒有拉開差距。在物理卷子發(fā)下來的時候就有了退步的預(yù)感了。還有化學(xué)也有些。
更重要的'是主觀上的原因。首先,在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來,而且在分數(shù)上顯示的更直觀,72分。說好聽了叫“及格”,說白了就是啥也不會。我不覺得分數(shù)低和老師有何關(guān)系,完全是自己主觀上不上進!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn),以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上。對于高考占150分的科目,我決定必須拿下。
這次英語分數(shù)沒有暴露出缺陷,但自己感覺很明顯,題做的稀里糊涂,好在選擇題比較多,分數(shù)運氣成分較多。但考試過程已給我很大的警示,英語上的功夫還差的遠。高考成績同樣是150分,但積累起來卻一定需要足夠的努力,和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個概念,自己好好好摸索自己的方法。
語文要說的就沒那么多了,只是這次時間有些緊張,下次安排好時間就不會有太大問題。
對于物理,雖然很喜歡,但沒有什么優(yōu)勢可言,這始終是一塊心病,既然喜歡,就一定學(xué)的夠深夠精,才能建立自己的優(yōu)勢。對于物理,志在必得。
化學(xué)雖沒有像物理那樣好玩的感覺,但對化學(xué)絕對沒有一絲的不認真。班里沒有很擅長化學(xué)的同學(xué),但課本學(xué)得不錯的還是有很多的,至少在我之前還有10個人期中考試反思總結(jié)800字高中中小學(xué)輔導(dǎo)。我決心在化學(xué)上拿到成績。地理、歷史和政治還是放在一起說。
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