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給數(shù)學(xué)老師的一封信

時(shí)間:2023-07-21 17:21:09 興亮 書信 我要投稿

給數(shù)學(xué)老師的一封信(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給數(shù)學(xué)老師的一封信,歡迎大家分享。

給數(shù)學(xué)老師的一封信(通用23篇)

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 1

敬愛(ài)的李老師:

  老師,您好!

  老師,感謝您對(duì)我這個(gè)學(xué)期以來(lái)的照顧!雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期,但我還是要感謝您。

  您是一個(gè)很特別的老師,有時(shí)候脾氣暴躁,有時(shí)候又很溫柔。

  脾氣暴躁時(shí)。有一次,您改我們的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)少幾本。您問(wèn):“今天有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),是哪幾個(gè)?自己舉手!钡麄儧](méi)有舉手。您暴跳如雷,教鞭一拿,對(duì)著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因?yàn)槟翘煳沂亲谧钋懊娴模苯影盐仪蒙盗,差點(diǎn)把我送走。我知道您生氣了,那幾個(gè)人今天肯定沒(méi)有好日子過(guò)。

  果然,您下達(dá)命令:同桌之間互相翻對(duì)方的作業(yè),必須把那幾個(gè)人找出來(lái)!當(dāng)您下達(dá)這個(gè)命令的.時(shí)候,我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然,把那幾個(gè)人找出來(lái)之后,您要他們站在黑板前面蹲馬步,然后這節(jié)課就變成了心理健康課,而且這不是第一次。

  我知道,是個(gè)老師遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì)大發(fā)雷霆,但是,老師,以后敲桌子時(shí)千萬(wàn)不能敲有人的桌子。

  溫柔時(shí)。那天早晨寫卷子時(shí),您竟然把蜂蜜和饅頭帶來(lái)教室里烤了起來(lái)。我們開(kāi)玩笑地說(shuō):“老師好好吃,還專門帶來(lái)教室里烤!蹦闪宋乙谎郏f(shuō)道::“是不是想吃?還好好吃都說(shuō)出來(lái)了!蔽疑炝松焐囝^,生怕會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。可您卻說(shuō):“今天拿來(lái)專門烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫卷子!”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。我都有點(diǎn)不敢相信眼前的人,真的是您?那個(gè)兇兇的老師嗎?今天居然還給我們烤饅頭吃?你們應(yīng)該猜到了,這張?jiān)嚲砦覀兌甲龅锰貏e快。

  你的脾氣真讓人猜不透。

  可是,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了,再也不能和您開(kāi)玩笑了,再也不能在學(xué)校里聽(tīng)到教鞭的霹靂聲了,也吃不到您烤的饅頭片了。不過(guò),老師,等我長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)回來(lái)看您的。

  祝您萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:xxx

  5月31日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 2

敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  一眨眼,三年已經(jīng)過(guò)去了,我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這樣快,還沒(méi)好好享受和同學(xué)們的相處時(shí)光就已經(jīng)畢業(yè)了,心里還有滿滿的不舍。在此,我要把我想說(shuō)的話都寫出來(lái)。

  記得我們第一次見(jiàn)面,是還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。那時(shí)候剛上初中的我們都很懵懂,第一眼見(jiàn)到您,我的印象是:哎呀,這個(gè)老師看起來(lái)真好笑,現(xiàn)在想想,真的是覺(jué)得十分對(duì)不起您,我不該這么說(shuō)您,也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽,只不過(guò)沒(méi)穿軍服罷了。臺(tái)上是教官在啰嗦地說(shuō)著什么,什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話,而這時(shí)教官剛好看下來(lái),他那威懾的眼光把我們嚇了一跳,我們連忙閉嘴。事后,您便溫柔地跟我們說(shuō)了軍訓(xùn)的有哪些注意事項(xiàng),我們也很快記住了,沒(méi)再破壞秩序。

  現(xiàn)在,我還是很想念軍訓(xùn)的時(shí)光,那段時(shí)間,我也很開(kāi)心,結(jié)交了許多新朋友,盡管我沒(méi)能很快融入這個(gè)大家庭,但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開(kāi)始結(jié)交更多的朋友,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),漸漸地,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了,我依然記得您有夸過(guò)我,還叫我要好好學(xué)習(xí),您相信我可以的',但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好,數(shù)學(xué)也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,數(shù)學(xué)這個(gè)差科我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的,我也會(huì)盡我最大的努力,不辜負(fù)您的期望。

  初一那一年,我有點(diǎn)怕您,除了上課時(shí)間,其他時(shí)間都沒(méi)有和您好好交流過(guò),也沒(méi)有問(wèn)過(guò)您什么問(wèn)題,我覺(jué)得您是一個(gè)特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后,大家最期待的應(yīng)該都是成績(jī)了,可您不像其他老師一樣那么快就公布成績(jī),而是等到三四天過(guò)后才貼成績(jī)單出來(lái),為了這件事,我甚至還在背地里討論過(guò)您,對(duì)此我感到十分抱歉,還是要跟您說(shuō)一聲對(duì)不起?墒锹,我對(duì)您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味,變得生動(dòng)活躍起來(lái),因此我也更認(rèn)真地停課了;您會(huì)很仔細(xì)認(rèn)真地為其他有疑問(wèn)的同學(xué)講解題目;您會(huì)早早地貼出成績(jī)單,即使是一份沒(méi)折算的;您也會(huì)很細(xì)致地安排好班級(jí)的各項(xiàng)事情這些都讓我對(duì)您有了新的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始覺(jué)得您是一個(gè)特別好的老師。

  記得有一次月考,因?yàn)椴徽J(rèn)真我的成績(jī)下滑了幾十名,您應(yīng)該很擔(dān)心我,便把我找去談話。一開(kāi)始,您問(wèn)了我考試不好的原因和弱科的情況,接著便開(kāi)始給我分析原因,我依然記得您給我的鼓勵(lì):你是一個(gè)有潛質(zhì)的孩子,老師相信你只要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去深入研究,你的成績(jī)一定會(huì)比這更好的,加油!因?yàn)橛辛诉@些話,我開(kāi)始控制自己貪玩的心,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管最后結(jié)果不盡人意,但老師,您要相信,我一定會(huì)更加努力的!

  說(shuō)了這么多,最想說(shuō)的話還是感謝,我要感謝在這初中三年里我遇見(jiàn)了您這樣好的老師,感謝您對(duì)我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出,感謝我能來(lái)到了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),感謝遇到了最好的我們。我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了很多,無(wú)論是知識(shí)還是其他寶貴的品質(zhì),這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。

  好久不見(jiàn)了,不知道老師最近過(guò)得怎么樣,祝您身體健康,工作順利,生活如意!

  此致!

  您的學(xué)生

  20xx年8月4日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 3

敬愛(ài)的姜:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是6年的時(shí)間,想必您一定不記得我了,我是您的學(xué)生。

  今年大年初一,原來(lái)988班的們組織去團(tuán)拜,我還是沒(méi)有去,本來(lái)那時(shí)候在您眼里我就不是個(gè)好學(xué)生,而且分開(kāi)這么多年,所以您必然不會(huì)在記得我,不是么?但是我一直沒(méi)有忘了您,一直惦念著您,您身體好么?那時(shí)候您在戒煙,不給我們講課的時(shí)候您就會(huì)不停地叫著綠箭口香糖,現(xiàn)在想必您已經(jīng)步入無(wú)煙人士的行列很久了吧?

  我是個(gè)不會(huì)說(shuō)話嘴巴不甜的孩子,在當(dāng)今的社會(huì)上想必總是會(huì)吃不開(kāi),但是天性如此,即使時(shí)間過(guò)去了很久我也依然是那個(gè)我,不會(huì)改變我的性格。從小到大我最頭疼的就是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,很幸運(yùn)在初中的時(shí)候遇上了您全太原市最好的數(shù)學(xué)老師之一,讓我的數(shù)學(xué)能力成績(jī)都有所提升,但是很不幸,我遇上了您,我仰慕您卻無(wú)法成為您的得意門生更無(wú)法接近您。

  記得那時(shí)候好像想起他的同學(xué)拿著練習(xí)冊(cè)去找您討論數(shù)學(xué)題,可是拿起那本書我就不是我了,我那道題都不會(huì),我怎么去問(wèn)您?從那問(wèn)起我都不知道!記得有一次,您說(shuō)我學(xué)得好,從來(lái)沒(méi)問(wèn)題也從來(lái)不問(wèn)問(wèn)題,我的臉紅得像西紅柿燙得像辣椒燒了好幾天,我知道您是在用激將法,也知道您說(shuō)的是反話,我是個(gè)要強(qiáng)的孩子您說(shuō)過(guò)的,我也確實(shí)認(rèn)為我自己是個(gè)要強(qiáng)的孩子,可是面對(duì)數(shù)學(xué),面對(duì)您,我真的要強(qiáng)不起來(lái),我什么都沒(méi)有說(shuō),只是低著頭,強(qiáng)忍著眼淚……

  在初中的三年學(xué)習(xí)是我最失意的人生階段,沒(méi)有了小時(shí)候那樣光芒四射的光輝,沒(méi)有了贊揚(yáng)和掌聲,一時(shí)間我真的有點(diǎn)把握不住人生的方向,您知道那時(shí)候那個(gè)年齡的孩子,是多么渴望聽(tīng)到您的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)么?但是您從來(lái)沒(méi)有過(guò),我也知道,我沒(méi)什么可以引起您的注意更沒(méi)有什么可以讓您認(rèn)可,您身邊那些優(yōu)秀的孩子太多了,我算什么?

  唯有一次,我現(xiàn)在想起來(lái),可以勉強(qiáng)算做您對(duì)我的'認(rèn)可,那時(shí)的時(shí)候,站在有暖氣的您的辦公室里我緊張得滿手是漢,那也是您唯一一次把我叫到辦公室與我談話,您的口氣很和藹,不同于平時(shí)講起課來(lái)那般嚴(yán)厲和嚴(yán)謹(jǐn),您說(shuō)的每一句話我至今都記得很清晰:“你是不是對(duì)我有意見(jiàn)阿?”我詫異及了,抬起頭看著您的側(cè)臉搖搖自己的頭低聲說(shuō):“沒(méi)有啊”!您說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō)這是為什么啊,我看你語(yǔ)文,英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò),出不了前5名都,這數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺淳褪翘岵黄饋?lái)啊?”

  我暗自舒了一口氣……

  很久以來(lái),我把那次談話當(dāng)作您重視我的籌碼,也許您并不是這樣的初衷但是對(duì)于一個(gè)仰慕您,也想學(xué)好數(shù)學(xué)并且渴望得到您肯定和重視的孩子來(lái)說(shuō),那談話的分量有多重是無(wú)法完全用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的……

  六年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,逃出了您的“詛咒”,普下了自己人生的樂(lè)章。所幸,我選擇了電視編導(dǎo)這個(gè)專業(yè),可以與數(shù)學(xué)再也沒(méi)有關(guān)系,可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同樣作很出色的學(xué)生。真的很想去看看您,不管處于那種想法,有過(guò)想法去在您面前炫耀一下自己的成績(jī),與那時(shí)候您眾多的寵兒只是平庸的在本地上了大學(xué)或者上了大專相比我走出了這片土地;想去展示一下自己,曾經(jīng)那支不被您看好的丑小鴨今天變成了白天鵝,也許還不夠美麗,但是已經(jīng)開(kāi)始引人注意!

  不,其實(shí)是真的想念您了,只是想看看您是否還好,看看您的新成就,順便誠(chéng)摯問(wèn)候一聲:老師,好,身體健康。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  作為數(shù)學(xué)課代表的我,今天一定要向老師您反映一個(gè)問(wèn)題了。首先,老師您一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下,我班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了明顯進(jìn)步。這一點(diǎn),老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨(dú)特幽默,這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué),所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師,您是很有魅力。

  但是,我也有有一個(gè)小小的建議對(duì)老師您說(shuō),這不僅是我個(gè)人的建議,也是全班所有同學(xué)都想提出的一個(gè)建議。老師,我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待您交代給我們的任何一道題目,也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們,每天我們的課后作業(yè)不僅有數(shù)學(xué),還有其他科目,像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。所以,我們都希望老師您能夠體諒我們一下。

  作為數(shù)學(xué)課代表的我,每天晚自習(xí)在收同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),總會(huì)感到吃力。我知道同學(xué)們都在認(rèn)真的`做著,只是在速度上不盡相同,更何況,我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時(shí)候,您能夠減少幾道題目。我相信,這之后班上的同學(xué)們會(huì)更加認(rèn)真的投入到作業(yè)中,將作業(yè)中的每一題中的知識(shí)點(diǎn)都吃透。

  數(shù)學(xué)老師,這是我們對(duì)您提出的一點(diǎn)小建議,我們很榮幸老師您來(lái)教我班的數(shù)學(xué)。您或許不知道,當(dāng)這一學(xué)期,我們知道是您來(lái)教我班數(shù)學(xué)的時(shí)候,我們班上的同學(xué)有多么的激動(dòng)。畢竟數(shù)學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的,多少班級(jí)里的同學(xué)都希望您能教他們班的數(shù)學(xué)。如今,您在教我班的數(shù)學(xué),這是我班的榮幸。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 5

親愛(ài)的郭老師:

  您好!

  金秋送爽,丹桂飄香,又是一年一度的教師節(jié)了,作為您的學(xué)生,我想在這里真誠(chéng)地向您道一聲:“老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  又一年、又一歲、又一年級(jí),現(xiàn)在,我已成為五年級(jí)的學(xué)生了。五年!五年!是您把我領(lǐng)入了神奇的數(shù)學(xué)宮殿,是您把我教育成了一個(gè)好學(xué)生,是您把我當(dāng)自己的孩子看待,是您讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué),更喜歡上了您!

  記得從懵懵懂懂步入校園,是您,用慈母一般的愛(ài)鼓勵(lì)著我,讓我漸漸走進(jìn)了數(shù)學(xué)這門神奇的學(xué)科,是您,用那雙神奇的手,像變魔術(shù)似的用“+、-、x、÷”四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,組成了無(wú)數(shù)的算式,創(chuàng)造出無(wú)窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入了變幻無(wú)窮的知識(shí)殿堂。今年,是您教我們第五年了,這五年里,我們共同生活了1825個(gè)日日夜夜,您那美麗瀟灑的外表,洋洋灑灑、滔滔不絕、深入淺出的講課風(fēng)度常常讓我如癡如醉!

  每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí),您的'臉上寫滿了欣慰,每當(dāng)我粗心,考試遇到挫折時(shí),您的臉上又對(duì)我充滿了希望,讓我重拾信心,從而在下次的考試中取得好成績(jī)。您對(duì)班上每一位同學(xué)一視同仁,幫助落后的學(xué)生,所以贏得了大家對(duì)您的愛(ài)戴。有時(shí),您還帶病上課,聽(tīng)您兒子說(shuō),今年暑假您又動(dòng)手術(shù)了,看著您臉上的汗,我真想變成一臺(tái)電扇為您吹吹風(fēng),聽(tīng)著您沙啞的嗓子,我真想變成一杯清茶為您解解渴……

  您就像一盞路燈,給我們照亮了前方的路,您就像指路人,為我們這些行者指明了方向,您無(wú)私奉獻(xiàn),不求索取,您所給我們的愛(ài),并非父母,卻勝似父母!耙蝗諡閹,終身為父”,“師恩似!。放心吧,郭老師,您教會(huì)了我們那么多東西,給予我們了那么多的愛(ài),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的!

  師 恩 浩 蕩

  祝您:節(jié)日快樂(lè)

  身體健康

  全家幸福!

xx

  20xx年9月8日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 6

敬愛(ài)的老師:

  您好!這是我第一次給您寫信,在這封信里,我想感謝您對(duì)我的教育之恩。

  其實(shí)在五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,屬于中等的水平,而您卻把我歸屬了優(yōu)秀的行列,并給于了我鼓勵(lì)支持,這才給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。五年級(jí)下學(xué)級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑,漸漸的讓我沒(méi)了信心,而您看出了我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的'現(xiàn)象,便每次上課都叫我回答問(wèn)題,每次考試都先看我的成績(jī),這又讓我燃起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。您的支持與鼓勵(lì),讓我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),也讓我不再厭煩數(shù)學(xué),還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)它有了一個(gè)新的定義,到了六年級(jí)下學(xué)級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)又沖進(jìn)了A班,幾乎每次都能取得90分以上的好成績(jī)。我如今的成績(jī)要?dú)w功于您,您每次對(duì)我的表?yè)P(yáng),對(duì)我的認(rèn)可,都會(huì)讓我欣喜若狂,讓我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  其實(shí)呢,老師,我還有一個(gè)疑問(wèn),我發(fā)現(xiàn)您每天上課都會(huì)穿著不同的衣服,好像都沒(méi)有與從前穿過(guò)的是重復(fù)的,我與同學(xué)們都猜想,您的衣柜是不是有我們家那么大?

  李老師,您就是我數(shù)學(xué)生涯里的啟蒙老師,給我自信和勇氣,給我支持與鼓勵(lì),也是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯里一處無(wú)聲的美麗風(fēng)景。

  祝您

  天天開(kāi)心,不論過(guò)了多少年,都能保持您那顆愛(ài)美心。

xx

20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 7

敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  在這離別之際,我似乎有很多話要對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起,您為我們付出的實(shí)在太多太多!以前有不少副科的任課教師沒(méi)來(lái)上課,都是您來(lái)為我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),每當(dāng)那時(shí)候,我的心里都十分不滿,以為您是故意不想讓我們放松一下,所以就一直懷恨在心。直到現(xiàn)在我才知道這一切都是為了我們好,我知道每次您用副課來(lái)幫我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),您的心里更不是滋味了。我們班數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,我知道您是想多用點(diǎn)時(shí)間幫我們輔導(dǎo)輔導(dǎo),把我們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)上往上拉一拉。老師,我錯(cuò)了,您能原諒我嗎?

  日月如梭,一眨眼,一年過(guò)去了。這一年里我沒(méi)讓您少操心過(guò),少麻煩過(guò),每次上課您不厭其煩的回答著我們一個(gè)個(gè)的.問(wèn)題。當(dāng)然我在這一點(diǎn)上做的并不是很好,但我相信在接下來(lái)的一個(gè)月里,我一定會(huì)勤思好問(wèn),上課認(rèn)真聽(tīng)講。在下個(gè)星期的月考中取得優(yōu)異的成績(jī)。期待著我……

  另外我聽(tīng)陳堅(jiān)他們說(shuō)昨天您在辦公室里哭了,我知道您是舍不得我們,我們同樣也舍不得您,但是正如您所說(shuō)的:相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)。

  在這里我真切地向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起”!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月21日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 8

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  三年的時(shí)光匆匆流過(guò),它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。

  我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn),用為祖國(guó)山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,你在課堂上留下的一言一語(yǔ),你在教室里留下的'一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

  在一年級(jí)時(shí),你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,只會(huì)整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙,但是我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

  在二年級(jí)時(shí),我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識(shí)又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,聽(tīng)到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。

  隨著時(shí)光的變化,我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,我得了97.5分,雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好,但是伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲,我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。

  當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來(lái)到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,但是您并沒(méi)有不管我,而是給我許多的機(jī)會(huì),來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿的口袋:您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,讓我在國(guó)旗下演講,讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會(huì),背后藏著多少的關(guān)愛(ài),也給我增添了不少的信心。

  我明白,天下沒(méi)有不散的宴席,我懷著依依不舍的情緒離開(kāi)美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會(huì)銘記在心,受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中,展翅高飛。

  祝你身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,工作順利!

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 9

敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好!這是我第一次冒昧地給您寫信,其實(shí)這個(gè)“計(jì)劃”在我心里已醞釀許久了,可是想終歸是想,想要說(shuō)的話到了筆尖又沒(méi)了?扇丝偸怯懈星榈陌。绻锞昧司蜁(huì)渾身難受,甚至?xí)吧 薄U娴牡搅朔钦f(shuō)不可的地步了嗎?我想,是的。

  自我們畢業(yè)以后,您到我們學(xué)?磁畠旱臅r(shí)候,總是順便看看我們,每次都把帶給女兒的零食分一些給我們吃。您每一次都與我們談笑風(fēng)生,慈祥的笑容常掛于面頰。很遺憾的是畢業(yè)后我回過(guò)母校一兩次,可都未能與您相見(jiàn),都未能傾聽(tīng)您的教誨。后來(lái),時(shí)間也不充裕了,便再也沒(méi)回去過(guò),還請(qǐng)您多多諒解。

  老師,您還記得嗎?我是您的一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的數(shù)學(xué)科代表。記得您是八年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們的,面對(duì)一個(gè)新的老師,雖說(shuō)不上排斥,但總是有些不適應(yīng)。剛開(kāi)始我這個(gè)數(shù)學(xué)科代表做得總不稱您的心意,惹您生了不少氣,當(dāng)時(shí)我在暗地里埋怨過(guò)您,覺(jué)得這“苦差事”太難做了。例如,每天發(fā)作業(yè)、交作業(yè)必須及時(shí),每天早上必須讓您看到辦公桌上有作業(yè)本。這看似簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的工作,卻讓我做得拖泥帶水。后來(lái),我改變了自己的習(xí)慣,做事不再猶豫不決,也不再去消極等待。這是您——我的數(shù)學(xué)老師教給我的時(shí)間觀念。

  老師,您真正地做到了不放棄任何一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們的要求是:書上的例題、概念都得對(duì)答如流。為此您不厭其煩地一遍遍地考我們,一遍遍地重復(fù)那些例題。好多時(shí)候,幾天才做兩三道題。對(duì)于那些總是不過(guò)關(guān)的人,您總會(huì)為他們加油打氣——用小木棍在他們的手掌上“親吻”,您還風(fēng)趣地說(shuō)這樣可以舒筋活血。那些讓我們難以忘懷的手掌上青紫相間的“豹紋”,如今再次看到那個(gè)歷經(jīng)千錘百煉的手竟莫名地多出一絲懷念。我還清楚地記得,您說(shuō)力的作用是相互的,打我們的時(shí)候,也疼在您的心里。當(dāng)時(shí)并不太理解,只是埋怨您的嚴(yán)厲,事事都要管?烧且?yàn)槟膰?yán)厲,您的耐心,全班的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很大的提升。這是我們的努力,可更離不開(kāi)您的指引。

  這是您一個(gè)不是班主任的班主任所做的。當(dāng)班級(jí)的榮譽(yù)愛(ài)損時(shí),您會(huì)對(duì)我們毫不留情地訓(xùn)斥;當(dāng)某個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí),雖然您表面上會(huì)很生氣,但私下里總會(huì)與其交談,一起尋找緣由;當(dāng)班級(jí)受到別人的肯定和贊揚(yáng)時(shí),您會(huì)露出孩童般的笑容……我真的`理解了您,您把我們當(dāng)作您的親學(xué)生,怕我們不夠優(yōu)秀,所以您對(duì)我們更加嚴(yán)厲;怕我們不能吃苦,不能自主學(xué)習(xí),您就逼著我們自己靠自己;怕我們半會(huì)非會(huì),不懂裝懂,您就一個(gè)個(gè)讓我們上講臺(tái)講給大家聽(tīng)?偠灾切┠Х桨儆(jì)想出來(lái)的“妙招”,最終真的使我們變得更加優(yōu)秀了。

  我感覺(jué)您對(duì)我是特別照顧的。我很愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也算可以,而您并不是一味地讓我去學(xué)您所教的,反而讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我去彌補(bǔ)自己的“短板”。還有我那個(gè)“倭瓜”一般大的字,也讓您操了不少心。您曾對(duì)我說(shuō):“給你多大地方就辦多大的事,給你留的空小就把字往小了寫!睘榇耍种械男」饕病疤貏e關(guān)注”過(guò)我。當(dāng)然作為您的數(shù)學(xué)科代表,受批評(píng)和受表?yè)P(yáng)是并存的,自然而然就生出一種位高權(quán)重的感覺(jué),便更不敢辜負(fù)您對(duì)我的期望了。

  請(qǐng)?jiān)刚徫议L(zhǎng)了一個(gè)“記吃不記打”的腦子,竟忘記了你在酷夏里為我們買了好幾次雪糕,竟忘記了一邊吃雪糕一邊寫作業(yè)的時(shí)光,竟忘記了那年夏天我們即將分離。人總是這樣,在一起的時(shí)候,總會(huì)去想分開(kāi)后的模樣;而當(dāng)分離的時(shí)候,都會(huì)產(chǎn)生傷感和不舍。離別前夕,您與我們照了好多好多的照片,時(shí)光如水,那照片上的笑容似乎已變得模糊不清,可那段最美的時(shí)光如戰(zhàn)地長(zhǎng)歌不散。縱使分別難逢,可恩重如山,怎能忘懷?縱使鐵石心腸,面對(duì)您的不厭其煩,又怎能不心生感激?

  我的數(shù)學(xué)老師,我敬您,愛(ài)您!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 10

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好,我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō),面對(duì)著您的時(shí)候,感謝的話卻說(shuō)不出來(lái),那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。

  首先,先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝,謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,讓我在高中這門大家都認(rèn)為很難的.課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,您都會(huì)站在講臺(tái)上,宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,而每次都是我。所以在以后的月考中,每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)看著我,然后說(shuō)出我的名字。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,我的心里不知道有多高興,可您卻面無(wú)表情,只是用眼神來(lái)和我對(duì)視。在您的眼神中,我看到的是再接再厲。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,讓我不要為此驕傲。

  記得有一次月考中,我除了數(shù)學(xué)是第一以外,其他科的成績(jī)都落下了。您找到了我,問(wèn)我是怎么回事,問(wèn)我是不是偏科了。我低著頭說(shuō):“老師,不是我偏科,其他的課程我沒(méi)有技巧,也不知道怎么去學(xué)。”您認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“黃麗麗,你這樣是不行的,不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),你要全面綜合,其他科的成績(jī)落后了,最后你還是不能考上。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科,只怕你沒(méi)用心去學(xué)。”最后,您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事,我聽(tīng)了非常的感動(dòng),心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此,在其他學(xué)科上,我也有了很大的進(jìn)步,您仍是用眼神看著我,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可。

  數(shù)學(xué)老師,您是我最敬愛(ài)的老師,您也是一名優(yōu)秀的老師。老師,我愛(ài)您!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 11

親愛(ài)的鐘老師:

  黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的數(shù)學(xué)老師。

  您跟黃老師講課和說(shuō)話的樣子是那樣的'溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺(jué),您教會(huì)我們做題目。

  是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。

  小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師。“忘不了、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛(ài)!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。

  鐘老師,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒(méi)完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!

  不就一次作業(yè)沒(méi)寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,要是我知道的話,我會(huì)問(wèn)他(她)為什么要這樣說(shuō)?鐘老師,對(duì)不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時(shí)完成作業(yè)。

  祝您

  青春常在!

  快樂(lè)每一天!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 12

敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  回想以前x年的時(shí)光,有您的深切教導(dǎo),還真的舍不得去高中讀書,我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么,有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生,因?yàn)槟菍W(xué)校的主任,我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

  x年前的x月份,剛剛進(jìn)去xx班,滿心期待著我的數(shù)學(xué)老師,您踏進(jìn)教室的那一刻,我印象深刻:白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧,穿著一件綠短袖,戴著一副銀框眼鏡,身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情,我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候,您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦,映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字,里面寫滿了您的史事,您說(shuō):“猜猜哪些是真的,哪些是假的!比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái),到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息,紅色的不是,當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸啊!您交給我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想!奥(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸,感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子:李大娘在賣雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博,還幽默。

  接下來(lái)的每日相處,使我更加崇拜于您,您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候,您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò),您第一決定就是找我聊聊天,聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受,認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力,還幫我慢慢分析,使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題;上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話:“放輕松,中考不用那么緊張!毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn):“最近怎么樣?壓力還會(huì)不會(huì)那么大?作業(yè)還有沒(méi)有寫到那么晚?”您的一句一句的問(wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖,有種特別親切的感覺(jué),一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師,謝謝您!

  x年過(guò)的是真快,晃眼一看,我已經(jīng)xx完了,前幾天去您家做客,您還記得我xx前的`壓力,還關(guān)心的問(wèn)候我。xx之后,我最感謝的老師就是您了,如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo),我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔,您對(duì)我的幫助,我永生難忘。謝謝您,老師!

  人的一生,會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師,我自豪,我歡喜,我感謝在這x年遇到您,感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格,感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。

  即使x年過(guò)去了,您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記,以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘,我會(huì)深深記住您的教導(dǎo),努力的披荊斬棘。感謝您,我的老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 13

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  近期得知您準(zhǔn)備辦數(shù)學(xué)興趣班,尤其是注重小學(xué)、初中生的輔導(dǎo),由衷為您感到高興,這是件多贏的好事,終于可以把您最擅長(zhǎng)的技能服務(wù)于社會(huì),也許它還將改變?cè)S多孩子的一生。

  我xx年進(jìn)入xx高中部,考入xx大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè),后自考取得律師資格,現(xiàn)成為一跨國(guó)投資公司董事局主席,回想這前半生經(jīng)歷,印象最深刻的是前中三年,而這三年中記憶最深、影響我人生最大的是參加了您的數(shù)學(xué)興趣班,其實(shí)現(xiàn)在總結(jié)起來(lái),當(dāng)時(shí)您的教學(xué)方法就已經(jīng)是集邏輯推理、反向排它、立體多維、啟發(fā)誘導(dǎo)等現(xiàn)在最先進(jìn)的中西教學(xué)模式。

  有句老話:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!而我同時(shí)認(rèn)為數(shù)學(xué)是各學(xué)科的靈魂,數(shù)學(xué)好其他功課較容易提升,事實(shí)證明當(dāng)時(shí)我們興趣班的全體同學(xué)后來(lái)綜合成績(jī)都很好。并且好的數(shù)學(xué)功底會(huì)一直有益貫穿于未來(lái)的整個(gè)學(xué)習(xí)、工作、生活。

  近些年被世界名校(包括國(guó)內(nèi))錄取的`中國(guó)學(xué)生,很大一部分是在小學(xué)時(shí)就參加了名師的數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)班,而張老師您就是這樣一位很有教學(xué)天賦又極具責(zé)任心、當(dāng)之無(wú)愧的名師。

  張老師,那些年的輔導(dǎo)情景我歷歷在目,回味至今。我始終為曾有這樣一位數(shù)學(xué)老師感到自豪!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 14

親愛(ài)的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī),贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的'心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛(ài)您!

  祝:

  身體健康,笑口常開(kāi)!

xxx

  20xx年11月8日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  不知不覺(jué),你教我們已經(jīng)近三年了。在這三年里,你像慈母照顧著孩子一樣教我們知識(shí),教我們做人,時(shí)時(shí)處處都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們!你可知道,我們可喜歡你了!

  吳老師,你是否還記得,在一次全校公開(kāi)課上,你把我叫起來(lái)回答一道不算太難也不是很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題了嗎?我本不是個(gè)愛(ài)舉手回答問(wèn)題的小女孩,怎么也沒(méi)想到吳老師你會(huì)叫到我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),低著頭,臉漲得通紅,一聲不吭,緊張得不知所措。現(xiàn)場(chǎng)靜極了,連一根最小號(hào)的針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn),可就是聽(tīng)不到我回答問(wèn)題的聲音。吳老師,是你,面帶微笑,用甜美的聲音,一遍又一遍地啟發(fā)我、引導(dǎo)我,終于讓我在眾人面前,將那道令人可怕又令人怨恨的數(shù)學(xué)題解答了出來(lái)。你美美地表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。從此以后,我變了,變得積極思考了,變得勇于發(fā)言了,變得即使有再多的人聽(tīng)課也不會(huì)有一點(diǎn)緊張了!吳老師,我好想大聲說(shuō):謝謝你!是你的那份陽(yáng)光般的愛(ài)心改變了我,讓我走出自己編織的自卑的.陰影,走向了燦爛的自信樂(lè)園!

  吳老師,現(xiàn)在你是我們的班主任了,你比以前更忙了。每當(dāng)看你匆匆的腳步、疲憊的身影,我總是在內(nèi)心里對(duì)你說(shuō):老師,你歇會(huì)兒吧!我們一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望的!

  今天我滿懷感激的心情,寫下了藏在內(nèi)心已久的這段話,當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,希望你快樂(lè)、幸福! 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 16

敬愛(ài)的虞老師:

  您好!收到這封信一定會(huì)很好奇吧,我為什么要給您寫這封信呢,是因?yàn)槲矣行┰捪雽?duì)您說(shuō)。其實(shí),這些話我很早就像對(duì)您說(shuō)了。

  老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),您還記得我上一年級(jí)時(shí)的那件事情嗎?那時(shí)候的我膽子很小,課堂上從不敢舉手發(fā)言。有一次,您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我并沒(méi)有舉手,但是您還是拉著我手把我拉了起來(lái)發(fā)言。我當(dāng)時(shí)心想:我又沒(méi)有舉手,您為什么要讓我發(fā)言呢?因?yàn)槲遗伦约赫f(shuō)錯(cuò)了,所以聲音很小,坐在后面的同學(xué)起哄說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)。于是,您把話筒放到我的嘴邊,我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音在教室里回蕩,感覺(jué)自己回答的還不錯(cuò)。就是有些不完整,您把我的答案補(bǔ)充完整之后,還夸我說(shuō)的很好,還讓同學(xué)們表?yè)P(yáng)我。從此以后,我就喜歡上了發(fā)言。

  到了二年級(jí),我舉手的次數(shù)越來(lái)越多,您叫我的次數(shù)卻越來(lái)越少,我心里由此而埋怨您了。我覺(jué)得您不喜歡我了。但是現(xiàn)在我懂了,您不只是希望我一個(gè)人膽子大起來(lái),您是希望讓每個(gè)學(xué)生都變得勇敢。所以,現(xiàn)在您把簡(jiǎn)單的.問(wèn)題留給了那些現(xiàn)在膽子小的學(xué)生。

  老師,您不但教會(huì)了我要勇敢,還教會(huì)了我人心中一定要有無(wú)私的大愛(ài)。您教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 17

親愛(ài)的王老師:

  您最近過(guò)得好嗎?學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過(guò)得很好。

  我暑假有去玩喔!因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了,我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮,如果時(shí)間一到,就會(huì)噴水。那里很好玩喔!

  我升上三年級(jí),最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲,上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔!我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角,那里有很多書跟益智類玩具,讓我學(xué)到很多事情。我下課的`時(shí)候,也會(huì)跟好朋友一起玩,我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼,還有紅綠燈喔!

  最后,我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)跟以前一樣,努力讀書,不會(huì)讓您失望的。

  敬祝

  身體健康

  天天開(kāi)心

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 18

尊敬的葉老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠。

  您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的.青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

  考試快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

  葉老師,或許,在班級(jí)七十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。葉老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

  祝

  身體健康

  合家幸福

xxx

  20xx年3月12日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 19

尊敬的老師:

  您好!

  我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見(jiàn),請(qǐng)您別生氣。

  最近,期末考試就要來(lái)了。我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們特別苦惱,也知道,你想是想讓我們考個(gè)高分,但是,你不應(yīng)該連我們的看課余時(shí)間都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧?你為了給我們上數(shù)學(xué)課,經(jīng)常槍課,還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……

  數(shù)學(xué)老師,我們還是兒童呀!兒童要有自己的自由,就算是世界競(jìng)賽也好,我們有我們的權(quán)利,我們可以自己復(fù)習(xí)。那下課呢?別人不要休息嗎?同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話,就連喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)都覺(jué)得厭煩了。老師,我們應(yīng)該像一群活潑可愛(ài)的'孩子呀,我們不能整天關(guān)在那教室里,聽(tīng)著你那“煩人”的知識(shí)長(zhǎng)大……

  數(shù)學(xué)老師,希望你能體諒別人!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 20

尊敬的老師:

  您好!

  在我黑暗的人生道路上,老師——是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游

  老師您雖不是我成長(zhǎng)道路上的第一位老師,但是您是我邁向未來(lái)的其中一位重要的導(dǎo)師。記得我初次見(jiàn)到您時(shí),覺(jué)得男老師當(dāng)班主任絕對(duì)沒(méi)有女老師那么好。剛開(kāi)學(xué)后,您在課上說(shuō)的一些話我怎么也不懂,甚至覺(jué)得您啰啰嗦嗦,還有些反感您,但是在后來(lái)慢慢相處中,我懂的您并不是啰啰嗦嗦的,而是在勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),正所謂良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我相信您所說(shuō)得話對(duì)我以后一定會(huì)有很大的幫助,所以在這里我衷心得向您道歉,也希望你能原諒我對(duì)您的無(wú)禮。

  但您也有一些不足之處,那就是您總是偏心一些好學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不公平。我認(rèn)為您應(yīng)該多多關(guān)注他們,耐心的為他們講解,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,不再覺(jué)得學(xué)習(xí)是件痛苦的事情。這是我對(duì)您的.建議,希望您能接受,也希望您別放棄班上的任意一位同學(xué)。

  老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  祝您身體鍵康,事事順心!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 21

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育,您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí))。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校,升入初中了。

  馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。

  考試近在眼前,您盼望我們能考個(gè)好成績(jī),但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您失所望,那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng),努力考了。

  幾個(gè)月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開(kāi),我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,但也都是同學(xué)。

  天下無(wú)不散的'宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!

  最后祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意,且青春永駐

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 22

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光,現(xiàn)在就要離開(kāi)您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始,當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知,做事常常出亂子,因?yàn)槟恼佌伣陶d,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過(guò)去的.往事,還是記憶猶新。

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們還只會(huì)100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時(shí)我以為自己能填對(duì),結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題,那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理!

  一轉(zhuǎn)眼,5年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦啦!

  祝老師桃李滿天下!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給數(shù)學(xué)老師的一封信 23

親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的.培育,您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí))。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校,升入初中了。

  馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。

  考試近在眼前,您盼望我們能考個(gè)好成績(jī),但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您失所望,那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng),努力考了。

  幾個(gè)月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開(kāi),我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,但也都是同學(xué)。

  天下無(wú)不散的宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!

  最后祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意,且青春永駐

  xxx

  20xx年xx月xx日

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