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給班主任的一封信

時間:2024-07-01 09:30:34 書信 我要投稿

【熱】給班主任的一封信

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的給班主任的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】給班主任的一封信

給班主任的一封信1

尊敬的班主任:

  您好!我想對您說件事,我是代表全班男生和您談論這個問題的。

  你總是在選班干部時,只表揚女生,把女生推舉成班長,讓她們來領(lǐng)導我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?

  您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟于事。

  老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的`學生呀!我們男生中也有很多同學非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機會給男生,支持一下我們男生。

  祝:老師工作開心!

  您的學生:王梓銘

  20xx年12月26日

給班主任的一封信2

敬愛的張老師:

  您好!

  時間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無聲,不被別人注意,一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學習生活即將結(jié)束,我們即將成為新一屆的畢業(yè)生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

  感謝您,親愛的老師,是您把我們這些無知的少年培養(yǎng)成一個個有知識的小學畢業(yè)生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。

  敬愛的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學生“誦讀經(jīng)典,感悟成長!钡淖魑拇筚。在您無意中在網(wǎng)上看到這條消息時,是您特地從網(wǎng)上將這個消息打印下來告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。不僅如此,您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁打開,在查閱時您還時不時指導我們!岸b忊彛b忊......" 只聽下課鈴響了,您拿來上課時打印的優(yōu)作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這里包含著您對我們的期望和信任。當我們寫好后您還千辛萬苦的為我們修改并發(fā)送,發(fā)送后還給我們打印送給我們,這是您對我們的肯定。

  是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書,因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養(yǎng),明白許多做人的真諦。

  是您,帶領(lǐng)我們在春風中留下了美好的記憶。是您,引領(lǐng)我們在音樂的海洋中盡情遨游。

  您為我們?nèi)找共賱冢?額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā),然而無論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛與癡情。敬愛的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

  祝您:身體健康,工作順利!

給班主任的一封信3

親愛的王老師:

  腦中還清楚的記得,一年級的時候,您當了我們的班主任,從小就教我們寫字,從最簡單的“a、o、e”開始教我們,當時我還是一個很笨的女孩,在學習這些知識的時候,不是發(fā)音不準,就是寫的不標準,很多的同學都排斥我,不喜歡和我玩。就在我最傷心、難過的時候,是您給了我勇氣與力量,給了我生活的支撐,讓我又一次喜歡上了學習語文。二年級的時候,我們開始學習課文方面的知識,恰好那個時候您回家生孩子去了,沒有時間來教課,當時我的語文成績就更是一塌糊涂!但當時您還是會經(jīng)常的給我發(fā)短信,關(guān)心我的成績怎樣,并且還教我如何更加有感情的來讀課文,那時候,我的成績就開始“步步高升”。三年級時,我們開始學習寫作文,當時我的作文寫的一點兒也不生動,甚至流水賬都寫不出來。那時候,您就開始讓我多讀書,告訴我一些更好的寫作的方法,多多的積累好詞、佳句,寫作文的`時候就可以拿出來用。四年級的時候您發(fā)現(xiàn)了我有電腦方面的才華,只要有空您就叫我去辦公室,教我如何操作電腦、制作軟件,教會了書本上學不到的知識。五年級的時候,我的寫作才華終于被挖掘了出來,因為有您的指導,我的作文在很多的地方發(fā)表《齊魯晚報》、《快樂日記》、《妙筆》都看見了我的文章,還賺到了不好的稿費,這些都是您所帶給我的,如果沒有您的指導,那我也寫不出這么優(yōu)秀的作品。六年級的時候,您開始教我更多的高科技的知識,教我使用電子白板,全班只有我會用,您還讓我在為同學們講課,上課的時候我還是有些笨嘴笨舌,您就教我更多關(guān)于講課方面的知識,讓我從一個學生瞬間變成了一位“教師”!

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當所有人不愛我時,您還愛著我;當所有人誤解我時,您還理解我;當所有人傷害我時,您安慰著我;當所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開?晌矣X得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。

  您的學生:唐鑫

  7月12日

給班主任的一封信4

尊敬的陳老師:

  您好!

  這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談談,正好這次您讓我們把學習提不高的原因告訴您,給我提供了一個很好的機會。

  您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當時,我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學,否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心!我曾一直把您當作在我求學生涯中對我最好的老師!

  記得,我剛來的時候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的`面孔,于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當您走到我面前時,微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠來補習呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個很好的印象。

  給班主任的一封信400字

  王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當所有人不愛我時,您還愛著我;當所有人誤解我時,您還理解我;當所有人傷害我時,您安慰著我;當所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!

  敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。

  您的學生:唐鑫

給班主任的一封信5

親愛的班主任老師:

  您好!

  雖然和您接觸的時間還不到兩個學期,但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。

  在第一次見到您時,心想:怎么又是一個女老師啊,一定很兇,這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間,我對您的認識有了翻天覆地的變化:您細心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。

  記得您在每一次講新課時,都會放慢速度,反復的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得扎實,而且運用起來也不會一頭霧水。

  您不僅在教書育人方面細心,而且在日常生活中也非常細心。

  在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌,站起來不久后,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時我非常想坐下,可心里想著能堅持一會就再堅持一會兒,反正課前歌一會兒就結(jié)束了。

  “隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒!八逵逍溃阕隆!

  細心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水,對我關(guān)心備至。

  您不僅對我如此,對每位同學都是如此。

  每當大考過后,您都會對考試不理想的同學詢問情況;每當有同學未完成作業(yè)時,您都會監(jiān)督同學完成作業(yè);每當我們做題模糊時,您都會交給我們一些學習技巧,來幫助我們提高成績;每當記作業(yè)時,您都會叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板,以防反光而導致另一面的.同學看不清……

  老師,你的細心,你的關(guān)愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。

  希望您今后工作順利,事事順心。

給班主任的一封信6

敬愛的老師:

  今天我懷著無比激動的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的無私奉獻的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的`課,是那樣地豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界,是一個無比美麗的世界,是一個充滿快樂的世界……

  啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達我對您的愛,請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

  您的學生:XXX

  20xx年X日X日

給班主任的一封信7

親愛的李老師:

  一場春雨,可以促使許多的植物努力生長。而老師,您就是那一場春雨,而我,就是那許許多多的植物中的一個。

  從前的點點滴滴,或許,老師,你已經(jīng)不記得了,但是,那些事我卻一直記得。

  從前的我不愛學習語文,但現(xiàn)在我喜歡上了語文。這都是歸功于老師您啊。我的語文成績在不斷的提高,上升到了班級的前五名。這也歸功于老師。我在跟著老師學習時,學到了許多的。習慣。這些習慣可以促使我的一生。我跟你老師學會了三個字,高效率。老師一直在說高效率,高效率指的'是什么?:

  上課高效率,認真聽講,作業(yè)高效率,按時完成,認真去完成……不僅僅是在學習上,在生活上,學習上,任何事情,都需要高效率這三個字。將來走上社會,也是需要高效率。很快,這幾個字驗證了。

  如果說我是植物,那么老師您就是春雨。如果說我是旅行的人,那么老師您一定是在黑夜照亮道路的燈。有一句俗語說得好,老師是辛勤的園丁,而我們就是花園中的植物花朵。

  老師,謝謝你,是您教會了我,現(xiàn)在的一切。

祝您

  青春常在

您的學生:

日期:

給班主任的一封信8

敬愛的班主任:

  您好!

  六月已至,畢業(yè)在即。轉(zhuǎn)眼間,我們就要帶著夢想和眷戀,告別母校,告別六年九班這個溫暖、奮進的集體,充滿自信地面對新的生活。

  當我提起筆時,幾年來的往事一起涌上心頭。有時,您像一位知心姐姐。課余時,和我們一起嬉戲、聊天,陪我們一起成長、一起歡笑。那本特殊的“悄悄話”本留下了多少您與我們溝通談心的軌跡!也許只是一句簡單的話,也許是一個有趣的符號,無不凝聚著您的關(guān)愛,而我們心中的煩惱、不快也隨之一揮而去。

  有時,您像一位和藹的長輩。最令我難忘的是20xx年3月的那一天,我躺在病床上無限惆悵,心早已飛回我深愛的九班。不知我們的主題班會準備的怎樣?您是否又在和同學們熱烈探討問題?病房的門開了,您帶著我熟悉的伙伴們出現(xiàn)在我的床前,病房里立刻成了歡樂的海洋。一句句安慰,一聲聲祝福,像一股溫泉從我的心中淌過,掠過一絲甜蜜。我已是“欲語淚先流”。而您更是一位嚴厲的老師。在與您相處的日子里,您不僅教授我們知識,更教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。是您的辛勤耕耘,換來了九班學習成績遙遙領(lǐng)先;是您的努力付出,贏得了全班的尊重,同學們一致努力把一面面錦旗捧到九班的榮譽墻上。我也從您那里汲取了大量的知識和人生的哲理!暗靡粫r淡然,失一時坦然”,那些令我永遠難以忘懷的哲理格言,像路標一樣,為我的.人生之路導航。我感謝那些哲人,更要感謝您!今天,我們即將奔向各自的人生目標,九班這個團結(jié)向上、和諧溫馨的集體也將成為歷史的記憶。但我相信,一個真正成功的團隊,永遠不會消散,她的每個成員會分布到各個角落,形成一個個新的成功的團隊。當您走到每所中學,都能看到九班成員的身影,那該是多么美好。

  老師,請您相信,在未來的歲月里,我們會綻放出更多屬于自己的精彩!

此致

敬禮

  您的學生

給班主任的一封信9

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾讓我們七班向你提過意見,不過,我們從沒想過你的反應那么激烈。七班沒有惡意,他們還是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班這初中三年只想讓你當我們的班主任。因為,你是獨一無二的,就這點,我就很喜歡你了。

  七班,曾被通報批評過,曾讓你失望過,也曾和你一起痛哭過。經(jīng)歷了那么多痛苦的時光,你也不知道,當你罵七班時,七班是多么地傷心。你教七八班的英語,你曾對我們這樣說過:“如果我當八班的班主任會比當七班班主任好得多得多!碑敃r,七班鴉雀無聲,而我也快要淚崩了。

  班主任,七班離不開你,我們七班很傻,很笨,智商不高,但我們卻有情感,你不是也說七班很懂事嗎?我們向你發(fā)誓,我們會一直懂事下去。

  班主任,你曾誤會過我們,不讓我們解釋過。那是向你提意見后的第一天,你讓我們讀要背誦的部分,可你昨天并沒有告訴我們,我們讀錯了,你質(zhì)問道“我讓你們讀的.是哪部分?”有一個女生剛要解釋,卻被你制止了,“行了,你們別解釋了,我從來沒感覺到我和七班這樣沒默契過!比嗳硕嫉椭^,為什么,為什么不讓我們解釋?我這時并不恨你,而是對你也很失望,也很傷心。

  我現(xiàn)在和七班一樣,只要你開心就好,開心就好,我不奢求。

  你的學生

  李嘉欣

給班主任的一封信10

親愛的老師:

  您好:

  在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著和您未曾見面的情景,還有您的聲音和容貌……

  曾聽上初中的姐姐說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,體貼學生,既是良師,又是益友。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆時而把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而又指著題綱耐心地給我們講解。講完后,還不忘用溫馨和藹的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的'課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥,只會感覺到您的和藹可親。

  我還希望,您是一個作業(yè)留得不多的老師,作業(yè)少而精,而且招學生的喜愛,不會嚴厲的批評學生,即使學生犯了錯,你也不會批評的很厲害,也不會體罰我們。而是耐心地教導我們,對吧,老師!

  您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不會給我們增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們用最簡單的學習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……

  這就是我心目中的未來初中班主任老師,您能做到嗎?

  XXX

  20xx年XX月XX日

給班主任的一封信11

敬愛的趙老師:

  您好!

  這個學期即將過去,六年的小學生活就要結(jié)束的時候,我懷著無比激動的心情給您寫信。

  敬愛的趙老師,我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的教室里滔滔不絕地給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您不知疲倦地在燈下批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流下了多少汗水,耗費了多少心血!

  趙老師,您還記得那一次的“六一”游園活動嗎?我想您一定記得,那是一次講笑話活動中,由于我太緊張,把那事先準備好的笑話說得結(jié)結(jié)巴巴,很多同學都嘲笑我,要趕我下去。只有您知道我口才不好,當時您制止了同學的笑聲和罵聲,并鼓勵我。正是您那對我的鼓勵,才讓我后來在口才方面大大提升了。

  趙老師,您還記得那一次我被誤會的事吧?那一次我因說錯話而差點被同學打,正想躲在一個地方來躲那些怒氣沖天的同學時,不巧,正碰見迎面走來的綦老師。綦老師見我鬼鬼祟祟的,便把我拎到了您的'辦公室內(nèi),當時只有您知道我是被誤解的,當面教了我?guī)拙浔阕屛易吡耍悄敃r這樣的舉動,才讓我后來不再鬼鬼祟祟,做事變得大方起來了。

  您對我的培養(yǎng)、教育我永遠也忘不了。您對我們班付出的辛勤勞動;我們更是永遠難忘。忘不了我們班獲獎時,您那為我們自豪的笑容;忘不了我們當中的某個同學摔傷了腿時,您那擔心的樣子;忘不了春游時,您那歡快的笑容;忘不了您批改作業(yè)時用的那支磨舊的鋼筆……

  親愛的趙老師,您似春蠶,又似蠟燭,把自己的每一根絲、每一份熱,毫不保留地獻給祖國,獻給人民,獻給了千千萬萬像我這樣的學生;蛟S,在不久后,您不再有烏黑亮麗的`長發(fā),不再有那潔白如玉的臉,無情的歲月,在您的臉上刻下了道道皺紋,一根根粉筆染白了您的長發(fā),可是,您那美麗的容貌將永遠刻在我們的心中,您的精神將激勵著我們勤奮的學習,努力向上!

  此致

敬禮

  學生

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信12

親愛的朱老師:

  您好!

  首先感謝你兩年來對我的培養(yǎng)、教育,讓我在兩年中練出了一手好字。以前我是個很內(nèi)向的孩子,你一直在鼓勵我讓我多參加課外活動,六一的文藝表演,當學校的升旗手,參加板報小組。在您的鼓勵和幫助下,我變的開朗、活潑了很多。求偶有一次考試審題錯誤,讓我丟掉了好多分,只考了87分,您關(guān)心的對我說:“沒關(guān)系,下次要看清題目要求!庇纸o我講了一遍,F(xiàn)在我粗心大意的毛病改了許多。

  四年級時,我們就知道五年級可能會是丁老師教我們,心理很舍不得和您分開。我現(xiàn)在正在慢慢適應丁老師的'教學方法。第一天我報到時,丁老師就給我們立了很多規(guī)矩;屁股只能坐凳子的三分之二;抽斗里要放一個塑料袋和一塊抹布;老師進教室時,臉上要露出微笑,看著門外,老師進來,眼睛要隨著老師一起動,回答提問時眼睛要與對方平視。

  丁老師很嚴厲,但有時也很幽默,她有時還會編一些故事來教育我們,我們常常會被她逗的哈哈大笑。有些同學上課說話她就大發(fā)雷霆。一次鈕嘉寶同學回答問題時兩只小手放在了桌子上,違反了回答問題應該平視前方,要有禮貌挺起胸膛的規(guī)定。被老師發(fā)現(xiàn)后,讓她把手伸出來重重地打了3下,鈕嘉寶啊啊地大叫。后來我只要被提問就會記住這些規(guī)定了。

  朱老師,您想我們嗎?

  祝您工作順利!

  您的學生 陳靜怡

  8月28日

給班主任的一封信13

親愛的班主任:

  您好!

  班主任,我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因為,你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。

  班主任,你還記得嗎?初三的時候,你在六一兒童節(jié)的前一天下午給我們梳頭。那天,為了讓同學做好去辦公室的準備,你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里,我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們?為什么我坐在那里玩,明明知道你要給他們打電話,為什么不主動給你打電話?唉,當時真的后悔了。

  你還記得四年級的時候,你也在六一過兒童節(jié)。當你為我們選擇節(jié)目時,你跑得汗流浹背,無法呼吸。班主任,我想問你:“你不累嗎?”我想你可能會說:“不,只是因為你很少運動!蹦阏娴氖俏倚哪恐械暮美蠋煟

  班主任,感謝您多年來對我的照顧,感謝您為我們付出的'心血;ㄒ詽庥舻姆枷慊貓笞匀,那么我將以我的優(yōu)異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。

  愿望:

  每天健康快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給班主任的一封信14

敬愛的楊老師:

  您好!和您相處已經(jīng)有三個多月了,在這將近100天的時間里,您和藹的笑容、親切的聲音,以及您對我們無微不至的關(guān)愛,都給我們留下了美好的.印象。同學們對您的教學方法也十分滿意。不過,我還想給您提幾點建議:

  第一、上課提問時,不要老是讓那些喜歡積極發(fā)言的同學回答問題,還要讓那些膽子較小,從來也不主動發(fā)言的同學回答問題。這樣,既可以促使他們多動腦,勤思考,又可以改變他們膽小的的毛病,讓他們在回答問題時得到鍛煉,從而變被動為主動,有利于他們的成長,也有利于成績的提高。

  第二、您要多鼓勵那些少數(shù)后進的同學,對他們哪怕是一點微小的進步,也要多肯定,多表揚;幫助他們樹立信心,自強不息。這樣,不僅可以使他們拋棄不思進取,“破罐子破摔”的自卑心理,而且還可以培養(yǎng)他們熱愛學習,學而不厭的好習慣。

  第三、下課時不要拖堂。因為經(jīng)常拖堂,會造成同學們的急躁情緒,導致大家厭惡學習,并開始出現(xiàn)曠課、逃學和裝病的不良后果。

  最后,衷心感謝敬愛的老師對我們的關(guān)心、愛護和諄諄教誨。我們也一定不會辜負您的期望,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。在此,我代表全班同學向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  您的學生:麥昊悅

  6月5日

給班主任的一封信15

親愛的陳老師:

  每一個人都認為,一個好的老師是一個溫柔,博學多才的老師。但是,我認為一個善解人意,學生有錯誤不怕學生的怨氣而為他指出,使他走向光明的道路,這才是一個好的老師,您就是如此。

  在我上七年級時,您擔任了我們班的班主任,對我們體貼,十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動,激發(fā)我們學習的喜愛。既讓我們玩得開心,也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業(yè),總想法試發(fā)減少點作業(yè),讓我們有更多的'休息時間,更有精神去聽你的課。

  有一次,我在課堂上喝水,您看見了,當著全班同學的面批評我,并叫我以后不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子,我就特別恨您,但當我在電視上看見一位老師的演講后,我深受感動,我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事,不改,明天就會做錯一件大事,謝謝您,雖然這只是一件微不足道的小事,也許您已經(jīng)忘了。但這件事永遠深深的.刻在我的腦海中。

  您的每一個微笑,每一絲嚴肅的眼神,都是您對我們一種愛的表現(xiàn),。就算我畢業(yè)了,見不到您了,我依然會記得您----我親愛的老師。

  祝您:

  快樂每一天

 您的學生:

 20xx年5月25日

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