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應屆生實習心得體會

時間:2022-03-21 09:58:26 心得 我要投稿

應屆生實習心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的應屆生實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應屆生實習心得體會

應屆生實習心得體會1

  很高興來到xxxx電子有限公司實習,實習了一周,雖然學習相關的專業(yè)近4年了,但這是我第一次真正的接觸相關的工作。怕自己沒有能夠做好相關的工作,給企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候,我們首先進行了觀看作業(yè)過程。做了幾天的流水線作業(yè),我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實習工作也逐步進入正軌。這一周學習的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

應屆生實習心得體會2

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

  經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。

  在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

  最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

應屆生實習心得體會3

  時間飛逝,為期一周的測量實習已經(jīng)結束,回顧起來,既充實又忙碌,收獲頗豐。我們在這次測量實習中真正把理論和知識運用到實踐當中,得到了較為系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在團隊合作的過程中感悟良多。

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,測量學是一門研究地面點位的空間位置的確定,將地球表面的地貌、地物、行政和權屬界線測繪成圖;以及將規(guī)劃設計的點和線在實地定位的科學。

  雖然這五天的測量實習比較枯燥、辛苦,但唯有付出才有收獲,我們在測量操作上得到了一次比較充分的鍛煉。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實踐,使我領悟到了測量“從整體到局部”、“先控制后細部”、“從高級到低級”的工作原則,而且,最后的成果也使自己很有成就感。

  在全站儀的使用過程中,我們遇到的問題較多。在理論上,我們熟知全站儀的使用方法,然而在實際操作中,要做到精平比較困難。轉動照準部,旋轉腳螺旋,使管水準氣泡在相互垂直的兩個方向上居中,但精平操作會略微破壞前已完成的對中關系,需要再次精對中。安置全站儀是一項既需要技術又需要耐心的活兒,在整個測量實習中,最為費時費力。我們組負責安置全站儀的同學本著認真負責的態(tài)度,耐心精平,每站重復操作,絲毫不懈怠。在安置儀器過程中,三腳架踩實,儀器與腳架連接牢固,精確對中。此外,由于我們采用的是測回法觀測,樹立標桿的同學很辛苦,得在兩個站點間來回奔走。在記錄數(shù)據(jù)時,我們都是當場計算,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤便立即重測。全站儀可以同時進行角度測量和距離測量,為我們省去了很多繁雜的工作,節(jié)省了大量時間。在對建筑物的測量中,我們多次取點,不厭其煩地測量,不求進度但求精度,為此后的繪圖打下良好的基礎。

應屆生實習心得體會4

  會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生

  我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

  總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

  畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

  別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

  并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務理論水平。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

應屆生實習心得體會5

  要把一個沒有任何專業(yè)技術基礎、從來沒有接觸過生產(chǎn)的技校新生,通過職業(yè)學校的二、三年的學習,培養(yǎng)成一名合格的、熟練的技術工人,這需要一個理論和實踐相結合的系統(tǒng)教學。在此過程中,理論教學是基礎,實習教學是核心環(huán)節(jié),作為實習老師必須要做好以下幾個環(huán)節(jié):

  一、強化自身專業(yè)技能的提升,教學質量從備好課開始

  近幾年我校不斷選派各類教師參加國家級職業(yè)教師培訓,對加強實習教師專業(yè)知識和專業(yè)理論知識的提升起到了積極作用。車工實習專業(yè)的教師必須對機械制圖、機械傳動、材料、電氣設備、各種制造工藝、新設備、新材料、新工藝、新設備等系統(tǒng)知識全面掌握。這些都需要教師通過長期的學習,不斷積累。加強實訓操作技能的提升。實習教師必須做到師德、理論、技能全面掌握,才能提升自身的教學水平。備課不僅要備教材備學生,備實習操作的各種方法,還要合理安排教學形式和教學方法。明確講解的重點、難點,這樣才能做到有的放矢。教師在備課時,要按教學大綱、教學計劃,全面考慮,并且把工藝課備好,在實習教學全過程中貫穿工藝課的講解。工、夾、量具的應用,同學們必須在實習操作之前熟練掌握和應用,這樣有利于實習課的順利進行,確保教學質量。

  二、合理安排實習課題、理論與實踐一體化教學

  合理安排實習課題、理論與實踐一體化教學非常有利于學生從全局的高度去把握自己學習任務,明確學習目標,有利于學生牢固地把理論與實踐、把書本與現(xiàn)實、把知識與技能相結合起來,并讓學生下企業(yè)參觀,參預生產(chǎn)。實現(xiàn)產(chǎn)教結合,把學到的知識應用于生產(chǎn)實踐中有利于老師提高教學效率。第一階段,重點抓好學生基礎訓練,由車工入門知識開始,從車床操作到車外圓、切槽和切斷,車削圓柱孔、車圓錐、成形面和表面修飾,并且能夠熟練操作校實習工廠的車床,初步掌握90°和45°外圓刀、切斷刀、鏜孔車刀和鉆頭的刃磨,較合理地選擇切削用量,第二階段,要求學生獨立完成普通三角螺紋、梯形內(nèi)、外螺紋的車削及套類零件的加工。對每個課題都注意要求學生把在課堂上學到的車工工藝知識結合在生產(chǎn)實踐中,要求他們先讀懂圖紙,并根據(jù)圖紙要求編制加工工藝。對學生在編制工藝中出現(xiàn)的欠缺,都要及時分析、講解,使學生真正懂得自己哪些方面是正確的,哪些地方還欠周到,怎樣才能保證產(chǎn)品的合格率。學生在訓練中,教師要多巡回觀察,對學生在操作中出現(xiàn)的問題要及時指出并加以糾正。

  三、合理選用實習材料,降低材料費、刀具費

  一般技能訓練都采用價格比較昂貴45鋼材。降低材料的消耗,可以從以下幾個方面考慮。在一段材料上,合理安排訓練課題。如:在練習外螺紋車削過程中,可以在毛坯料的一端依次練習M36×2、M30×2、M24×2、M16×2的外螺紋,注重了實習材料的延續(xù)性,避免每次從Φ40毛坯料車至Φ23。8再加工M24×2的外螺紋。減小尺寸,在不影響訓練效果的前提下,實習工件的尺寸宜小不宜大。

  減小尺寸包括以下兩個方面:

  1)實習圖樣設計時盡量減小工件體積,以減少工件重量,降低材料的消耗。如:設計臺階軸作業(yè)時,減少各處外圓的直徑和長度。

  2)實習圖樣設計時盡量減小去除材料的體積,增加材料的延續(xù)性。如:設計臺階軸作業(yè)時,減少相鄰的兩個外圓的直徑尺寸差值。

  四、精煉講解,準確示范

  示范操作是實習教學課中至關重要的一個環(huán)節(jié)。它給以學生直觀,形象,生動,具體的知識,最能吸引學生注意力,最易理解和接受。學生就是在不斷模仿教師的示范動作中,理解和加深所學知識,逐漸熟悉和掌握各種操作要領的。因此示范演示時的手法,姿勢一定要準確規(guī)范,教師要牢記的安全文明生產(chǎn)意識不要帶任何一點不良的習慣動作。示范動作速度要快慢適中,符合切削原理,使學生看清每一個動作和手勢。先作分解動作,再做連貫動作,有利于學生學習和模仿。示范中要動作協(xié)調,附以講解,講清每一個動作的特征,要領和關鍵點,及學生操作不當?shù)脑蚝头乐狗椒。對工件裝夾,車刀安裝,工件毛坯的選取,切削用量的選擇,工件加工要求及各種工夾量具的取用和放都要提出嚴格的要求,培養(yǎng)學生文明規(guī)范,科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。生文明規(guī)范,科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。精煉的講解,規(guī)范的演示往往使教學達到事半功倍的效果,但應注意不能占用過多時間,要把更多的時間留給學生,盡量增加學生動手練習的時間和機會。在示范完一個動作后,可以讓某個學生再操作一次,糾正其錯誤及不規(guī)范之處。

  五、加強巡回指導,因材施教

  學生進入動手操作階段,教師的及時指導尤為重要。巡回指導是生產(chǎn)實習中重要的教學環(huán)節(jié),教師要有計劃,有目的,有準備地對學生進行全面的檢查,督促和指導。要手腳嘴耳鼻多種器官并用,不斷在各工位之間來回巡視。即“五勤”,腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,這樣才能充分發(fā)揮教師在實習教學中的主導作用。腿勤、眼勤、腦勤主要在于發(fā)現(xiàn)問題,嘴勤、手勤就是對問題不但要細致的講解,而且還要進行動作要領的反復示范,使學生對規(guī)范動作得到充分理解,并能根據(jù)動作要領熟練操作。例如:學生在切槽時產(chǎn)生振動,首先要讓學生知道產(chǎn)生振動由于剛性不足,可以從車刀方面、機床方面、切削用量方面進行深入分析,既使學生加深了對操作要領的認識,又使學生增強了信心。巡回指導中的“五勤”還能融洽師生關系,激發(fā)學生的學習積極性。還可以及時掌握每一個學生的練習情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的典型問題,對教學效果的優(yōu)劣有所了解,總結經(jīng)驗,改進教學方法。也成為學生成績評定、全面考核的第一手資料,對學生的學習成績予以公正的評定。總之,“五勤”在實習教學基本功訓練階段占有重要的地位,是充分發(fā)揮教師在實習教學中的主導作用、培養(yǎng)高素質學生的重要環(huán)節(jié)。對基礎薄弱的學生采取低起點,先慢后快、由淺入深、循序漸進、加強指導與輔導等辦法,把車工實習教材的訓練目標,充分按照課時進度,分解實訓目標,做到心中有數(shù)。從車單一內(nèi)容練習到綜合練習,從精度較低到精度較高的單一和綜合練習。允許差生根據(jù)自己的實際情況,分步

  并逐步達到大綱要求,對動手能力強,接受能力快的學生允許他們加工高精度、難度的練習。針對各層次教學要求既不能過高,使學生消化不良,失去信心,也不能太低,降低大綱要求,減少練習量,放慢教學進度,完不成學習任務。力求準確地把握各類學生的接受和操作能力,較好地解決“吃不飽”與“吃不了”的矛盾。只有對各層次的學生提出不同的目標要求,才能充分調動學生的學習積極性,通過個別指導,因材施教,使處在不同起點的學生都能在原有基礎上獲得較好的發(fā)展,有效提高實習教學質量。

  六、加強監(jiān)察考核,及時總結評比

  實習課程完成后,應找出問題錯誤所在,要及時分析總結。對于大多數(shù)學生均出現(xiàn)的典型問題,應集中講解,分析原因,必要時可重新示范、講解,使學生在以后的練習中避免此類問題的產(chǎn)生,讓其自行改正,從而使學生共同提高實習技能。

  實習中好的做法要提倡,操作中好的學生作榜樣。學生實習中出現(xiàn)問題應吸取教訓加以改正。學生思想、紀律和安全文明生產(chǎn)也應不斷總結。為今后的備課和教學提供借鑒。專業(yè)實習教學課,在整個專業(yè)教學中有舉足輕重的作用。如何扎扎實實的把專業(yè)實習課上好,使它真正走向正規(guī)化,規(guī)范化和專業(yè)化,還有很多問題需要我們?nèi)ヌ剿。尤其隨著現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展,新一代的學生思想的不斷變化,如何總結制定一套更符合現(xiàn)代教育的方案是職教教師的共同目標。

應屆生實習心得體會6

  轉眼間已經(jīng)來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應角色的轉變。

  我是今年開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經(jīng)過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

  在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經(jīng)驗。在現(xiàn)場學習中,我們首先要學習的就是整個生產(chǎn)流程,了解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。

  我們負責的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。

  在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產(chǎn)中有很多時候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機會看到泵的啟動及切換,但是現(xiàn)在應經(jīng)對如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會。

  在這邊實習的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關資料后,對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會遇到防凍和防凝的工作,有了許許多多的心得體會:將長期停用的設備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖保持暢通,壓力表和液面計要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長流水的狀態(tài);擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啟動;凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。

  在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財富。

應屆生實習心得體會7

  原以為客服經(jīng)理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面,即需要了解所有業(yè)務的情況,包括普通的對公對私業(yè)務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

  以一個下午的時間學習了民生銀行客服經(jīng)理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是6個多小時。

  表格的填寫方面,由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒有通兌業(yè)務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。

  網(wǎng)上銀行業(yè)務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

  此外,由于理財經(jīng)理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔任起了介紹理財業(yè)務的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應對了。如:辦理“錢生錢”業(yè)務可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大,但使用時間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網(wǎng)上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業(yè)務為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風險。另外,也了解了“申購”與“認購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。

  在實習期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比如,在x月xx日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務的速度產(chǎn)生了很大的影響,同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的經(jīng)驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。

應屆生實習心得體會8

  通過寒假在xx區(qū)司法局短暫的實習,我受益頗多,我認識到理論運用到實踐中不是一件簡單的事情。在實習的前幾天我們都仔細的閱讀了相關的政府文件,同時也自行組織了有關實習的小型會議,商討如何系統(tǒng)有序地把工作做好,順利完成工作。同時策劃了具體的工作流程。并將我們6個人分成三個小組。前期準備工作做完之后,我們便將工作展開。

  在工作的過程中,我們面對的是最基層的工作,在相同的一個政策之下,有的人說政策好,有的則感慨萬千。有時候也會遇到一些不愿意配合工作的居民(尤其是年齡較大文化較低的那一部分人),但我們總是不厭其煩地一遍又一遍地給他們解釋,說服他們配合工作。在基層的工作中,我明白了我國為什么還不能夠完全民主,一個真正的法治社會。這與我國的經(jīng)濟基礎和公民思想意識、文化道德修養(yǎng),公民素質是息息相關的。如果我們的人民大眾還沒有達到一定的素質建立上述社會體制可能會反而會給社會帶來損失。

  在本次社會實踐中,我學到了許多做人的道理和辦事的策略,同時也感受到在學生會中的確學到了一些東西,找到了一些工作經(jīng)驗。這些使我更加堅定了自己的信念,一個人,不僅在于知識的多寡,更在于如何將自己所學限度地運用。

應屆生實習心得體會9

  時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。

  呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自我保護,每天帶著12層的口罩穿梭于病房,大多數(shù)病人是哮喘,肺結核,肺癌的病人,他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍,更重要的是我在這里學會了微笑,雖然帶著厚厚的口罩,但是一句關懷親切的.微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張,在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血,即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!

  還有就是一些?浦R,例如呼吸機的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理,臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕,人從出生到死亡就是一個生命過程,怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題,在病床奄奄一息時無憾此生,足已。

  在呼吸內(nèi)科實習期間和病人一同過的中秋節(jié),那天正好我是小夜班,吃著病人送來的月餅和水果,聽著病房傳來的電視晚會的聲音,想家的感覺更濃了。十一又要加班,回不了家了。長大了,該獨自承受一些東西了,包括孤獨!

  明天就是國慶節(jié)了,祝各位好朋友節(jié)日快樂!

應屆生實習心得體會10

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉,我欣然接受了這項任務,F(xiàn)就談談我實習的體會:

  即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。

  這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業(yè)。

  時光如梭!我已經(jīng)實習完了一月的時間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。

  注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產(chǎn)品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產(chǎn)前段的負責。

  我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實習的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結了一下。

  現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微;湍势犰F狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。

  在我們平時看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實現(xiàn),通過調配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點,如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。

  在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到:

  一、噴涂的環(huán)境,一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實習的時候在噴涂車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業(yè);

  二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會影響到噴涂的質量,因此,在進行噴涂之前對產(chǎn)品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。

  三,機器本身的因素和油墨的質量,噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍?諝鈮毫Ω咂犰F粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會產(chǎn)生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時應確?諝鈮毫Ψ(wěn)定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產(chǎn)品表面效果。

  上述通過改進環(huán)境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。

  我還有感我們的供應商的現(xiàn)狀,就拿電鍍來說吧,有一個項目的小側鍵,制作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍?nèi)齼r鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,為什么會在這樣一個小小的側鍵上出現(xiàn)這么個問題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認為目前我們的供應商存在一些問題,需要我們?nèi)ソy(tǒng)計這些問題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數(shù),就不怕做出來有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估,或者開拓新的供應渠道。

  實習結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。

應屆生實習心得體會11

  收獲和成長,只有在自己親身的體會之后才會深刻。作為一名大四的應屆生,我十分清楚我即結束大學生的身份,到時候,社會就是我未來發(fā)展的環(huán)境。

  但畢竟是一名學生,我最多也只是利用暑假工的機會體會了社會的一角。為此,我們來到了社會實習中,并通過這次的機會,真正的體會了社會的環(huán)境,學習了如何作為一名社會工作者。以下是我此次實習的心得和收獲:

  一、心態(tài)進步

  在實習期間,作為一名“養(yǎng)尊處優(yōu)”的學生,我清楚的感受到自己的思想發(fā)生了巨大的變化。從“散漫”變的“堅定”,曾經(jīng)對什么都不認真的我終于在實習中學會了責任,學會了認真負責。此外,我還變得更加堅強,對于那些辛苦的事情不再輕易抱怨,學會了“堅持”,而且在心態(tài)上也變得更加“堅韌”,能彈性的面對眼前的壓力。

  對比曾經(jīng)作為大學生的思想態(tài)度,如今的我正積極的向著一名社會人士轉變。通過對社會環(huán)境的適應,我正成長得更加“獨當一面”。

  二、社會感受

  在社會的這段時間,我認識到了很多沒體會過的事情,也感受到了社會對我而言的復雜。這樣的體會很辛苦,突然從學校來到社會這樣陌生的環(huán)境下,讓我深刻的體會到了來自社會的壓力和辛苦。也同時在思想上體會到了父母過去所承擔的壓力。

  我對自己過去的天真感到慚愧,但通過這次的社會體驗,我更加堅定了自己的發(fā)展方向,并激發(fā)了自我努力和奮斗的決心、

  三、工作體會

  來到工作的崗位,我感受到的第一個體會就是——嚴謹。在緊密的工作環(huán)境下,每名員工都在嚴謹?shù)耐瓿芍约旱墓ぷ。而后來,在學習了工作的紀律后,我也更加深刻的體會到了公司紀律和責任的要求。

  在工作期間,我確實學到了不少專業(yè)方面的知識和技術,但更讓我在意的是通過這次的實習,我學會的對公司的責任感,以及作為一名員工的責任意識。我相信這遠比基礎的專業(yè)知識更為重要。

  四、實習收獲

  在此次的實習經(jīng)歷中,我可謂是經(jīng)歷了一段十分復雜的旅程。無論是在思想、工作、生活、人際方面都取得了十分明顯的變化和成長。

  但如果說是收獲的話,我認為此行最大的收獲就是這份對自己的反思和認識。因為清楚的認識到了自己的不足,所以我才有了努力奮斗的思想。我相信,這份思想即使在我真正走上社會之后也會激勵著我,讓我積極的去挑戰(zhàn)更好的自己!

應屆生實習心得體會12

  自從來到大學之后,新鮮的事情總是一件接一件。如今,通過努力的學習,我走出了大學的校園,但卻也看到了遠比大學更加廣闊的平臺——社會。

  在這次的社會之旅中,我感覺自己雖然經(jīng)歷了四年的大學專業(yè)學習,但在社會中仍然是一個剛剛起步的“孩子”。雖然這樣的感覺多少讓我有些失落,但在社會的豐富體會中,我很快又沉浸到了對社會的體驗和學習中去了。

  在社會的工作上,我深感工作的辛苦和壓力。雖然當初成功考上了大學,但在就業(yè)壓力如此巨大的社會競爭中,我們這些尚且沒有豐富經(jīng)驗和能力的大學生們又談何放松呢?在實習的工作中,我感到自己過去在課堂所學的是多么的基礎、簡單。雖然這讓我很好的了解了xx專業(yè),但對比其他同屆的同學,這又有什么優(yōu)勢呢?為此,我充分意識到了學校不過只是固定的道路,誰都走過來了。為此,我們必須靠自己更進一步的努力!這份努力,才是我們的付出,也才是我們真正的收獲。

  此外,在社會人際方面,我也通過實習認識了不少新朋友。他們有的是部門前輩或同為實習生的同事,有的卻又不過只是生活中的鄰居。通過和朋友們交流,我更加寬廣的認識了社會,收獲信息的來源也更加廣泛。借此,我不僅解決了工作上許多的煩惱和問題,生活中的一些不了解,也都有了辦法。

  而且,通過人際交流,我也從前輩身上學到了很多,并以他們的優(yōu)點作為榜樣,管理并激勵了自己的成長,讓自身能朝著積極的方向發(fā)展自我。

  在生活方面,通過自身的獨立能力,加上朋友們的幫助,我過的還算不錯。雖然實習的前期也有被突如其來的“自由”沖昏了頭腦,但很快就意識到了自己的問題,并規(guī)劃好了自己的生活規(guī)律。通過生活的體會我更加認識到了社會的復雜。工作雖然是自我發(fā)展塑造的道路,但生活始終才是目的。為此,我也從生活中學習了很多技巧,幫助自己構建了適合自我的生活狀況。

  如今,回味這次的實習體會,雖然很多事情都完成的很粗糙,很辛苦。但每一次的新體會必然都會給我?guī)砀嗟某砷L和進步。很快,我就要正式走進社會,相信這些收獲都會成為我寶貴的經(jīng)驗,幫助我更好的發(fā)展自己的人生!

應屆生實習心得體會13

  畢業(yè)的實習,讓我也是明白,自己所學可以做哪些工作,同時也是知道自己在崗位上還有很多的方面是要繼續(xù)的去學,去進步,才能更好的把工作給做好的,我也是對于這次的實習有一些感悟和體會。

  中專畢業(yè)了,這次的實習,也是我進入社會的一個預演,我也是清楚,自己的學習能力并不是那么的好,但是在學校,專業(yè)的知識還是學好了,特別是動手的能力,可能理論還是不夠扎實,但是能做事情,所以在實習之中,我也是能順利的完成,也是得到了領導的一個肯定,同事也是愿意幫助我,告訴我該如何的去做,我也是學的比較的快,和學校相比,實習之中,更加注重的是你做的事情,結果如何,可能學校的學習是會更加的注重學習的一個過程,養(yǎng)成好的一個習慣,但是工作卻并非是如此,而是要做了事情,就要有好的結果,不然就是白做了的,在做的過程之中,我也是漸漸的掌握了一些工作的技巧,更加的懂得如何的去做,才能做好。

  工作之中,同事之間雖然也是有一些競爭,但是他們還是愿意教我,讓我能學到更多的工作方法。我也是認真的跟著同事去做事情,每一件事情,我都和同事去確認,然后才做,確保不會出差錯,一件件事情的做完之后,我也是積累了很多的經(jīng)驗,更加的懂得如何去做好工作,通過努力,而今的我也是能在崗位上立足,實習的結束,也是讓我對于接下來的工作充滿了信心,我也是相信我能繼續(xù)的去把工作給做好了,雖然學歷并不是那么的高,但是也沒有關系,只要我能在崗位上立足,我也是需要繼續(xù)的學習,只要自己的能力是一直在提升的,那么也是能把職業(yè)的道路給走好了。實習也是讓我明白,只有自己有了能力,才能得到承認,才會有機會去得到晉升的機會。

  實習和學校的學習也是有很大的區(qū)別,我也是明白,工作是更加的有目的性,無論是工作之中學到的東西,或者是做的事情,都是為最后的目標而去做的,而不像學校的學習,很多都是比較的基礎的,而工作之中更加的專注于一項,我而今也是對于未來有了信心,我想在崗位上我也是能做好自己的工作,而且以后的路也是要靠自己來走,即使而今學歷不是那么的高,能力也并不是很強,但是只要我是努力的,一定是可以把路走的更加寬廣的。

應屆生實習心得體會14

  在實習的過程中困難還是挺多的:

  1.上了工地,迫切的期望自己是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。

  2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

  3.我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每一天跟著他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

  4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關系是需要時間的,在那期間我有很多事情應為人沒有認清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。

  5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學的快,在競爭的年代速度決定一切。

  6.書本上的專業(yè)術語和工人們的“土話”對我的認知也產(chǎn)生了必須的阻礙。

  7.關于預算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計算混凝土的用量就基本上復合要求了,那里的預算主要用來監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標報價中,是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。

  對于實習我的收獲也不少:

  首先透過這次實習收獲的是學會了適應環(huán)境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,從學校到社會的轉變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下,沒有老師同學們默默地支持和關心,我要獨自應對。學會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學會忍受同事漠不關心的眼神和言語,每次理解一項任務時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。

應屆生實習心得體會15

  不知不覺間已經(jīng)實習好幾個月了,這幾個月學到了很多東西,認識到了自己很多不足,成長了許多也改變了許多。

  猶記得才上班的那幾天心情異常的興奮,就是想著多干點活,好好表現(xiàn)。不過作為一個還沒出校門的小毛孩,我確實有很多不懂的東西,首先我承認自己的專業(yè)水平很是差勁,因為沒有好好的聽課,自從實習了幾天之后我不得不承認我的實際操作能力,應變能力更是有很大的不足。不過還好帶我的老師很耐心的和我講清楚,我會寫很規(guī)范的欠條了,會寫支票了,知道如何注冊個體,如何報稅等等很多日常業(yè)務。

  我們單位是手工記賬,所以得熟悉單位的業(yè)務流程及科目設置,這樣子才能更準確的記錄每天發(fā)生的業(yè)務,我個人認為記賬就是把實際中的東西轉換成了文字形式,而經(jīng)典的文字形式的理論又是反過來闡述實際的,所以理論離不開實踐,實踐也離不開理論,二者相輔相成。

  剛到單位那會老師每天都會交給我一些比較簡單的任務,讓我慢慢熟悉,比如打款啊,報稅啊,報養(yǎng)老保險啊之類的。后來開始讓我接觸一些比較復雜的業(yè)務,比如注冊個體戶。注冊個體戶現(xiàn)在看來很簡單的流程,可是在當時真的是頭大的很,感覺很麻煩,而且不知道下一步該做什么。首先,需要去注冊公司所在地所屬的工商局登記注冊,需要攜帶好多的東西,比如:法人身份證,代辦人身份證,房屋租賃合同,等等。之后需要工商局的相關人員查看場地,進行核實,之后才會允許注冊。營業(yè)執(zhí)照拿到之后需要在30個工作日之內(nèi)辦理稅務登記,逾期稅務局會對你進行罰款。稅務登記辦理好了之后需要去銀行開立基本帳戶然后簽訂三方協(xié)議,以便于以后繳稅等。

  支票是必不可少的一項日常業(yè)務,支票的填寫很嚴格,這個我學習了好久,剛開始那會總是會出錯。支票上的字跡要清楚整潔不允許涂改,描畫,財務章與法人章也要蓋得很清晰,否則這個票很有可能被作廢。有的銀行支票上面會打印上銀行名稱與賬號,而有的銀行則是需要自己填寫的。銀行每天的取款限額是50000,所以要是有急需錢的話,記得要提前做準備。最初上班的時候每天都需要到處跑,很累,每天回到宿舍吃飽了飯倒頭就睡,后來慢慢的調整了過來,逐漸養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天吃飯也吃的多了,否則會沒有力氣的。上班之后發(fā)現(xiàn)一個好的身體狀態(tài)是非常重要的。每天都會有同校的好多人一起搭公車上班,雖然互不相識,但是大家彼此也算默契的開心吧。

  每個月的月底發(fā)工資是最開心的時刻了,記得第一次發(fā)工資請好朋友們吃了一頓飯,嘿嘿,大家開心就是最重要的,不是嗎?再說到同事,我們單位人員不是很多,女職員就是老師和我,其他的都是年輕的男同事,大家待我很好,可能在他們眼里我就是個小妹妹吧。聽好多同學反應說所在單位的同事對他們不是很好,我覺得有點小走運了,其實,不管怎么樣,我們要做好自己分內(nèi)的事情,對待同事既要合作又要警惕,俗話說的好,害人之心不可有,防人之心不可無。等實習結束以后我可能會到更大的單位上班,到時候可能會有非常負責的人際關系,不管怎么樣,我相信我可以應付。

  實習的這幾個月讓我的生存能力增強了很多,比如來石家莊幾乎三年了,可是還是分不清楚哪條路,哪條街,這段時間經(jīng)常在外面跑,認識了很多地方,記住了很多街,以后不管在石家莊的哪個地方,至少知道該怎么回學校,該如何倒車了,如果沒有這幾個月的實習,恐怕我還要過幾年才能弄熟這些吧。

  實習期間學校曾經(jīng)召開過一次簡短的會議,讓我們大家聚過一次,當然人數(shù)是很不齊的,因為好多人在外地實習,這讓我們意識到我們大家離開學校的日子越來越近了,彼此之間的距離也越來越遠了,珍惜還在一起的朋友吧。

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