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初中校園安全教育總結

時間:2023-06-30 16:49:44 總結 我要投稿
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初中校園安全教育總結(精選8篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中校園安全教育總結(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中校園安全教育總結(精選8篇)

  初中校園安全教育總結1

  20XX年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校安全教育工作,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

  結合我校農(nóng)村初中特點,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力!皬娀踩庾R,提升安全素養(yǎng)”。

  一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  組織開展好“六個一”活動

  1.舉行一次啟動儀式。3月30日,利用升旗儀式,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標語營造良好的.宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  3、出一期安全教育手抄報。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的手抄報,學校組織檢查評比。

  4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會,所有課間及現(xiàn)場照片交安全辦備案留存。

  5、安排一次全校安全隱患排查活動。對宿舍、教室、體育器械、用電線路等進行一次大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改,更換食堂裸露線路,做到安全工作預防在先。

  6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。目的是通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。同時,學校提倡學生繪制家庭疏散圖,向家人宣傳應急疏散、自救常識。

  三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  四、活動成效顯著

  通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  初中校園安全教育總結2

  本學期,在上級教育主管部門的正確領導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標,教育教學質量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數(shù)16人,省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學校初步成為學生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學校,現(xiàn)把本學期工作總結

  一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”

  學校建立了以校長為組長的德育工作領導組,并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學生身體若有不適,班主任問寒問暖,學生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學生共同參與。

  強化對學生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學生學法、知法、守法意識。

  培養(yǎng)學生健康人格,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是本學期德育工作的主要任務,學校把學生養(yǎng)成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內容,強化了養(yǎng)成教育效果。關愛留守兒童,是本學期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡電話保障了留守兒童與家長交流,使學校成為留守兒童學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關愛工作領導組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學生的思想動態(tài),關心生活,指導學習,引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調查,摸清留守兒童底數(shù),從學習、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的.關愛網(wǎng)絡。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。

  家庭教育是青少年健康成長的基礎,學校教育是關鍵,社會教育是基本保證,本學期,我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網(wǎng)絡建設,通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封),召開全體學生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學生家長聯(lián)系,使家長們了解學校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學校教育的延伸,也是家庭教育,學校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學的現(xiàn)象。實出了學校、家庭、社會三結合的德育教育網(wǎng)絡。

  二、重視師德教育,提高隊伍素質。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質的教師隊伍。

  首先認真抓好教師隊伍的政治學習,建立了政治學習制度,學校行政班子每周一集中學習一小時,教職工每周三下午集中學習一小時,為了學習制度落在實處,我們確!叭齻落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領導到位,方法措施到位,物質投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復學習對廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠。通過學習和討論,促進了教師思想,觀念適應時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結、合作、和諧氛圍。

  為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導,本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓1人,省級培訓1人,市級培訓3人,縣級培訓12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我,F(xiàn)有教師學歷達標100%,本科學歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,從而提高教師的業(yè)務水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

  三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。

  “安全無小事,責任重于山”,安全工作是學校的首要工作,為了切實保障學校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期,我校本著綜合治理,預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。

  學校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領導責任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況,制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書,學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書,明確各自職責,貫徹“誰主管、誰負責”,職責分明,責任到人。

  學校安全工作的關鍵,加強學生安全教育,促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學生進行法制教育,同時給學生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預防地質災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處,結合實際,安全教育達到了預期的目標,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學樓加固過程中,教學點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。

  學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調查摸底,其次同房東、學生家長簽訂責任書,再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查,召開學生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點,學校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學生騎自行車上學,還有部分包車上學,一方面我們多方交設,盡最大可能設立警示標牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學,都有學校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責,建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效 四、嚴格常規(guī)管理,保證教學質量。

  初中校園安全教育總結3

  為強化學校安全管理,切實做好“五一”期間學生的安全教育工作,讓師生度過一個平安、祥和的節(jié)日,自4月22日以來,xx初中開展了節(jié)前系列安全教育活動,總結如下:

  一是開展防溺水宣誓簽名活動。

  4月22日上午,利用國旗下講話時間,學校安辦主任曾靖原就防溺水工作開展了宣傳教育,隨后全校學生集體宣誓,并在宣傳海報上簽名,誓言珍愛生命,不私自玩水戲水。

  二是開展安全隱患排查行動。

  4月23日,學校安辦牽頭,組織后勤等相關人員,對各功能室和教學樓的電路設施、門窗圍欄等進行了全面排查,進一步消除了校園安全隱患,確保了學生的切身安全。

  三是發(fā)放各類通知,強化家校共育。

  4月26日,學校在積極發(fā)放《告家長書》的.同時,充分利用自媒體教育形式,借助網(wǎng)絡安全教育平臺,向家長推送周末安全提醒、節(jié)前安全提醒等信息,進一步拓寬了教育形式,強化了家校共育作用,增強了安全教育效果。

  四是召開安全教育主題活動。

  學校將本周定位安全教育周,要求各班班主任利用班會課時間,道德與法治課、生命生態(tài)安全課科任教師利用學科性質,開展形式多樣的安全教育主題活動,讓學生安全乘車、防溺水等安全意識進一步入腦入心。

  通過一系列的節(jié)前安全教育,學校安全教育與管理工作得到進一步夯實,學生安全意識得到進一步強化,營造了祥和的“五一”節(jié)前安全氛圍。

  初中校園安全教育總結4

  我國青少年法制教育,是學校法制教育和中小學素質教育的重要內容,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,沒有我國青少年法律素質的提高,就沒有全民普法水平的提高;沒有我國青少年法律素質的提高,就無法實施依法治國基本方略,法制安全教育工作總結。針對現(xiàn)在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對我國青少年的法制教育,認真開展我國青少年學生的法制教育工作。

  一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。

  為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

  1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、防毒禁毒等教育。

  2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

  3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

  4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

  二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。

  1、在學校內部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人,工作總結《法制安全教育工作總結》。

  2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。

  3、是加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

  4、把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。

  5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心我國青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。

  三、從落實素質教育的基本要求出發(fā),探索新時期我國青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育:

  1、要加強對中學生法制教育的延伸度。

  根據(jù)調查發(fā)現(xiàn), 未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學生是初、高中階段的學生,現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在基礎年級對學生進行系統(tǒng)的法制教育。

  2、加強對中學生法制教育內容的完善。

  現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的`完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。

  3、加強對中學生法制教育方式的改革。

  我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。

  總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

  初中校園安全教育總結5

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

  一、教育內容

  1、校內活動安全:(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

  2、校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

  3、交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。

  4、出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。

  5、飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。

  6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng);。、

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的'安全防范意識。

  3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

  4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

  5、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。

  6、堅持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

  3、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。

  初中校園安全教育總結6

  鄭母初中始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑假中,我校在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

  一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度

  學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產(chǎn)安全。

  在7月6日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產(chǎn)安全負責。

  三、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。

  在放假前7月6日下午,我校針對學生及家長各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,強化家長的安全意識與監(jiān)管力度,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:

  1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;

  2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

  3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

  4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

  5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;

  6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;

  7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

  8、假期內的其他安全事項等。

  四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

  1、在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的`具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。2、特別是20XX年8月10日上午8:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時召開學生、家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。會上對學生、家長做了進一步的要求。會后學校及時總結調研,就發(fā)現(xiàn)的問題要求教師及時作出補救措施,進一步完善假期安全,確保每一個學生都度過一個安全、歡樂的假期。五、根據(jù)市局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動。全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月底,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

  總之,今年的假期已經(jīng)過半,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

  初中校園安全教育總結7

  預防和減少我國青少年違法犯罪是學校德育工作的一個重要組成部分,加強我國青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績,回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點。

  一、 法律知識的宣傳,常抓不懈

  對學生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學生中引起注意,我采用了生動形象的圖片展示,讓學生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過遠離毒品,珍愛生命,預防我國青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學年中,法制講座共有8課時,涉及了所有的學生,講座內容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召學生的心靈,幫助學生辨明了事非,從小樹立遵紀守法的觀念,增強了學生的守法意識,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學法園地,把學法的工作滲透到學生的自我宣傳中,通過學生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。

  二、 周邊環(huán)境的整治落實到位

  我國青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導致我國青少年走上犯罪路,對于學生而言,最大的誘惑是學校附近的網(wǎng)吧和游戲機房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止我國青少年學生到這些娛樂場所,例如:本學期我針對我們班,我的措施是大力提倡學生利用放學的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語角活動,各類興趣小組,以次來轉移學生玩網(wǎng)絡的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。

  三、 問題學生的幫教措施扎實

  學校為了加強學生的思想品德教育,使思品教育更有針對性、實效性,把問題學生作為品德教育中重點幫扶的對象,首先我對下列五種類型的學生進行排查摸底。一小偷小摸,這些學生有的偷盜學校的財物,有的偷拿家長的錢財,有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,這些學生滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱。凰膶W習習慣特差,上課無法正常進行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對問題學生的幫教工作,我提出了以下的.管理措施:

  1、建立起問題學生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學生建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對象(班級里的班干部),設計了具體的幫扶措施。

  2、進行跟蹤調查。我要求幫教的班干部,每月對幫扶的對象開展細致的調查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復抓,抓反復。

  3、為了能和其他教師切磋問題學生的教育方法,我常常去和學校里有經(jīng)驗的老教師請教,探究教育的新舉措。

  4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學生的家長會與他們共同商討教育大計。

  我國青少年的法律道德素質關系到社會的安定,祖國的未來,作為教師,我將一如既往加強學生的法制教育工作,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,幫助我國青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。

  初中校園安全教育總結8

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著青年學生的健康成長。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結如下:

  一、班主任高度重視,師生積極行動

  5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。

  二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

  根據(jù)學校的統(tǒng)一布署,各級部各班主任根據(jù)本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規(guī),印發(fā)相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯(lián)系,并組織家長學習相關知識,家校共建,共同構筑交通安全教育網(wǎng)絡。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發(fā)給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的`了解和認同,增強心理接納程度。

  三聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業(yè)報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。

  四賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。

  五動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各

  種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果?傊诹陆煌ò踩顒釉陆逃顒又,在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。

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