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勞動教育課程說明報告

時間:2022-03-24 08:27:39 報告 我要投稿

2022勞動教育課程說明報告(通用6篇)

  在現(xiàn)在社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的2022勞動教育課程說明報告(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022勞動教育課程說明報告(通用6篇)

  勞動教育課程說明報告1

  開展社會實踐活動,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質(zhì)教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有扎實的文化知識,還要有頑強的意志和完善的人格。高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點,也是人生學習的黃金時期,每一位同學不僅要重視學業(yè),還要把自己的成長當作追求的目標,必須樹立自己的理想,確立自己的學習目標、人生目標。而這些東西,光靠在課堂上學習是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過社會實踐活動的同學都有深刻的體會。

  為認真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神,積極鼓勵高中學生開展社會實踐活動,20xx年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學組織在校六百多名高二學生進駐無錫市未成年人社會實踐基地,認真開展高中學生社會實踐活動。

  我校開展社會實踐活動的指導思想是:堅持以科學發(fā)展觀為指導,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學生成長為適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。

  學生遵照指導思想所確定的目標,努力在實踐中鍛煉,主動服務(wù)社會,樹立勞動觀念,學會感恩感激,增強社會責任。本次社會實踐活動共分批安排學生開展了無線電測向;茶藝;體驗采茶生活;竹海拉練、野炊、登龍池山,賞“天然植物王國”;多米諾競賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會實踐活動。同時為豐富學生晚間活動,分別安排了觀看電影、拔河比賽、10月20才藝展示等活動。

  通過本次活動,同學們感受到了以下兩點主要收獲:

  一、社會責任增強,素質(zhì)全面提高。很多以前家長不讓做,自己認為沒有能力做的,通過實踐,我們學生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,樹立了自信心。同時鍛煉了自己的意志,培養(yǎng)了自己團體合作的意識。同學們認為如果沒有堅強的意志,是不會爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒有集體協(xié)作意識,是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……

  二、通過體會祖國,尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水,悠久的文化,增強了自己愛國,愛家鄉(xiāng)和愛校的意識,并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認真學習,將來為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。

  勞動教育課程說明報告2

  在緊張的學期過后,我們終于迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床,吃過了早飯,寫完了作業(yè),本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,難道注定我就要被空調(diào)封印在家里了嗎?當然不行!就算我同意,拿著電費單的媽媽也不會同意!為了能鍛煉鍛煉我,讓我別整天除了看書以外就無所事事,我親愛的媽媽,早就運用它廣闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。

  就這樣,我半自愿的暑假社會實踐生活,就這樣展開了!但其實到了最后,我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的知識,和許多的生活經(jīng)驗。這是在書本上所學不到的東西。在結(jié)束了實踐之后,我個人在許多方面都有了長足的提升。為了記下這次難得的經(jīng)歷,我的暑假社會實踐經(jīng)歷總結(jié)如下:

  一、暑假實踐的經(jīng)歷

  在這個暑假中,我有了一份臨時的工作,工作的地點是在家附近的餐廳,工作職業(yè)是服務(wù)員。工作的第一天,我在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下,學習了在餐廳中需要做的各種工作,了解了在這里的'各種規(guī)定。然后立馬開始培訓!

  在這次的實踐經(jīng)歷中僅僅是剛開始的培訓,也使我深有感悟。培訓開始后,領(lǐng)班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍,雖然他教的很仔細,我也聽得還算認真?晌沂钦娴臎]有想到,只是作為一個簡單的服務(wù)員,居然要記下這么多的東西!但是看著他一遍遍的問會了嗎,我也只能點點頭,結(jié)果在第一遍的練習中,我就出了差錯。因為這件事,我也學會了,在遇上不會的事情的時候不要愛面子硬撐,多問、多學這樣對大家都有益處。在學會了基本的要領(lǐng)之后,接下來就是正式的工作了!

  二、工作的感受

  在工作了一段時間后,我對工作這件事情又有了更深一層的了解和感受。首先,最大的感受就是累,最開始的幾天,簡直是發(fā)自內(nèi)心的想要停下來。這讓我真正的感受到了,媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作確實非常的累人。

  然后,就是在與人的交流上。作為服務(wù)員,我不可能不與客人們交流,雖然大部分的情況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗確實讓我在陌生人面前更敢于開口了。

  最后,在工作結(jié)束之后,我最大的想法不是終于從工作中解放,而是感到自己終于真正的成長了!無論是身體上,還是精神上,我都感到自己比工作過前提高了許多,再不是那個只會讀書的高中生了!

  勞動教育課程說明報告3

  因著想要看見一個獨立成熟的自己,也因著想要讓爸爸媽媽更放心,我在這個暑假里參加了社會實踐活動,來到我們社區(qū)的活動中心,給他們做志愿者,專門負責幫助大家開展暑假的活動,活躍社區(qū)的精神文化生活。在做志愿者的過程中,我學到了許多在學校里不曾可能學到的經(jīng)驗,也真正獨立成熟了不少。

  本來我想去我常去的書店打工的,但因為我還不到十六歲,書店老板微微笑讓我還是繼續(xù)去她那看書買書就行。于是我就帶著想要參加社會實踐活動的心,來到了我們這邊的社區(qū)活動中心,碰巧他們就有幾個志愿者,正在進行活動,這讓我鼓起勇氣加入了他們。

  其他的幾個志愿者比我大不少,他們都是大學生,不過他們并沒有嫌棄我小,帶著我去社區(qū)活動中心領(lǐng)導那里報了名,我也就正式成為一名社區(qū)活動中心的志愿者了。最開始我還想著會有許多無聊的活動等著我去幫忙,但后來我發(fā)現(xiàn)我想錯了,社區(qū)活動中心服務(wù)的人,雖然多是社區(qū)里閑著沒什么事兒的老人,但是活動中心開展的活動卻都還是很有意義的活動。

  其中令我印象最深的一次,是社區(qū)活動中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,和其他的志愿者一起,在東區(qū)籃球場搭建了一個臨時的“影院”,在那里支起了幕布,還擺上了可供100人觀看的座位。等到活動正式開始時,我才意識到愿意參加這些社區(qū)活動的人還真不少,有老人,也有小孩,還有下了班之后出來散步的青壯年,100個座位很快就被坐滿了,其他沒有座位的人,則都在旁邊站著,一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動前的準備后,也在人群中一起觀看那次的電影,那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時候,想到了許多小時候開心的事情,讓我覺得這樣的活動還挺有意義的。

  這個暑假里在社區(qū)活動中心做志愿者的經(jīng)歷,讓感到了我作為一個高中生也能夠融入社會的意義,我還在這樣的活動中變得獨立成熟了不少,尤其是在處理事情上,不再像過去那樣拖拖拉拉,有了一定的效率,這使我得到樂父母對我的表揚,讓我更加肯定自己這一次來參加暑假社會實踐活動是多么正確的一件事情。

  勞動教育課程說明報告4

  不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

  嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

  做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  虛心向別人學習,努力完善自己。

  對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

  要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的.計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊魏问虑槎家紤]周全。

  勞動教育課程說明報告5

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,步入高中中學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)本身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中中學生的本身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,發(fā)掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀獻策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本實驗中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!彼、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要干涸。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目方案。

  高中中學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)絡(luò)于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是憑空杜撰。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問習題,分析問習題,解決問習題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  勞動教育課程說明報告6

  一、實踐目的

  1、充實自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會交流能力,通過的實際工作來認識社會。

  2、賺取一些資金,減輕父母的負擔,并為自己準備一些購買想要書籍的資金。

  3、改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認識社會的辛苦,加強自身的學習動力!

  二、實踐工作的情況

  作為一名高中生,粗淺的社會經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡單又輕松的工作。但如今,在真正的體會了工作的經(jīng)歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時的補貨搬書!畢竟是店里,每天要搬運的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。

  當初在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過要不要及時辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學生,大家都堅持了下來,但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅持了下來,并充分的在這個工作中鍛煉了自己。

  回顧這場工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴格仔細的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。

  三、實踐的心得體會

  在這次的實踐中,我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來說好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導和同事的鼓勵下,我堅持了下來,并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經(jīng)能在工作中算得上是獨當一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)購買到了自己需要資料。

  總的來說,這次的實踐是非常充實的!這段經(jīng)歷不僅加強了我對社會的認識,也改變了我對“困難”的看法!相信在今后的學習中,我也會變得更加堅定,更加的出色!

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