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戲劇進(jìn)校園方案

時(shí)間:2024-10-27 14:15:51 方案 我要投稿
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戲劇進(jìn)校園方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的戲劇進(jìn)校園方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

戲劇進(jìn)校園方案(通用13篇)

  戲劇進(jìn)校園方案 篇1

  為重拾戲曲藝術(shù)精神,傳承戲曲文化精粹,培育少兒戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲遺產(chǎn)保護(hù),經(jīng)研究,決定在我校開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  遵循一年普及,二年提高,三年見效的目標(biāo),普及戲曲基本知識(shí),促使師生學(xué)唱、愛唱、會(huì)唱、唱響戲曲,激發(fā)學(xué)生尊重歷史、敬畏文化的核心價(jià)值情感,培育戲曲特色培訓(xùn)的教育品牌。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx。

  三、實(shí)施步驟

  1.選定曲種學(xué)唱內(nèi)容。召開戲曲專家和教師代表座談會(huì),選定適合學(xué)生學(xué)唱的經(jīng)典曲目,各班進(jìn)行欣賞學(xué)唱。

  2.培訓(xùn)指導(dǎo)教師。舉辦戲曲進(jìn)校園培訓(xùn)班,選聘區(qū)內(nèi)外戲曲名家為顧問,依托戲曲專業(yè)技術(shù)人員、民間戲曲藝人和學(xué)校音樂教師為師資基礎(chǔ),讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。

  3.列入校本課程計(jì)劃。啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng),把戲曲科目納入地方課程,把唱腔板式引入音樂課及課外活動(dòng)中,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段課時(shí)計(jì)劃逐步培養(yǎng)戲曲苗子。

  4.展示教學(xué)成果。設(shè)立學(xué)生戲曲興趣小組(社團(tuán))或開辟教學(xué)第二課堂,通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識(shí)競賽、臉譜繪畫比賽、名家進(jìn)校園、送戲進(jìn)校、學(xué)生折子戲?qū)霰硌、校園戲曲晚會(huì)等活動(dòng)形式,分階段組織、實(shí)施、呈現(xiàn)戲曲進(jìn)校園的成果。

  四、主要措施

  1.分類指導(dǎo)。在普遍學(xué)唱的基礎(chǔ)上,篩選優(yōu)秀班級,重點(diǎn)推進(jìn),從中確定2-4個(gè)班級為河北梆子傳承培訓(xùn)班。

  2.夯實(shí)學(xué)唱。在教學(xué)實(shí)施過程中,緊扣戲曲教學(xué)特點(diǎn)規(guī)律,明確階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,注重實(shí)踐體驗(yàn)與興趣培養(yǎng),力求掌握說唱基本方法,切實(shí)提升看戲的能力、聽?wèi)虻臒崆榕c、“演戲”的本領(lǐng)。

  3.開發(fā)教材。音樂教師利用集體智慧開發(fā)適合我校學(xué)情的教材。

  4.充分展示。在教學(xué)各個(gè)階段,倡導(dǎo)各班創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺(tái),鼓勵(lì)年級創(chuàng)辦戲曲沙龍,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)戲曲劇場觀看戲曲藝人表演或影像資料,宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德,搭建戲曲學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),推進(jìn)戲曲的`傳承與發(fā)展。

  5.完善考評。在測量考評體系中,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(戲曲等)進(jìn)校園”列為班級綜合評估與學(xué)生音樂或體育技能測試的內(nèi)容。

  五、工作要求

  1.認(rèn)識(shí)到位,思想統(tǒng)一。各班級要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,統(tǒng)一活動(dòng)組織的步調(diào)。學(xué)校要積極開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),挖掘地方戲曲藝術(shù),精選試點(diǎn)班級作為傳承載體;學(xué)校要深入弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,廣泛開展鄉(xiāng)土藝術(shù)教育;各班級要探索藝術(shù)教育路徑,活化學(xué)生藝術(shù)課堂。

  2.監(jiān)督到位,職責(zé)明確。各位領(lǐng)導(dǎo)要分工明確,監(jiān)督到位。學(xué)校要利用戲曲專業(yè)技術(shù)人員和民間戲曲藝人對音樂教師定期開展教學(xué)輔導(dǎo),要定期開展教學(xué)檢查觀摩,及時(shí)督導(dǎo)班級完成教學(xué)任務(wù)。

  3.互相補(bǔ)臺(tái)、保障到位,。各班級要互相支持,切實(shí)保障為組織展示活動(dòng)提供展演的學(xué)生及設(shè)施。學(xué)校要定期開展項(xiàng)目監(jiān)督,適時(shí)配備專業(yè)技術(shù)人員必需的教學(xué)設(shè)備,解決戲曲專業(yè)技術(shù)人員到校教學(xué)的補(bǔ)貼。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了傳承民族精神,弘揚(yáng)民族戲曲文化,提升我校“戲曲進(jìn)校園”特色創(chuàng)建活動(dòng)的水平,在易縣教育局和固安戲協(xié)大力支持下,我校計(jì)劃舉辦“尉都中心小學(xué)首屆戲曲節(jié)”。

  二、活動(dòng)要點(diǎn):

  1、通過本次活動(dòng)讓孩子們重點(diǎn)了解京劇、河北梆子、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。從戲曲故事中,學(xué)習(xí)和傳承中華民族的.美德。推動(dòng)學(xué)校德育、教學(xué)工作。

  2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

  三、籌備活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:擬定20xx年10月23日上午

  地點(diǎn):易縣尉都中小學(xué)

  參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、固安戲協(xié)、尉都中心小學(xué)全體師生

  2、文化氛圍創(chuàng)設(shè)

 。1)沿途設(shè)置醒目指示路標(biāo)5個(gè),200元/個(gè),共1000元。

 。2)校園圍墻外書寫醒目標(biāo)語“傳承民族文化,打造書香校園”。

  粉刷墻壁,書寫標(biāo)語,工料總400元。

 。3)建戲曲演出舞臺(tái),地點(diǎn)位于操場南面,坐南朝北(如果建永久性固定舞臺(tái),建筑風(fēng)格和舞臺(tái)布置彰顯戲曲文化特色。預(yù)計(jì)100000元。如果搭建臨時(shí)舞臺(tái)預(yù)計(jì)35000元。)

  (4)充分展示戲曲文化的內(nèi)涵,把戲曲故事中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)民族美德,利用宣傳欄和圍墻顯著位置圖文并茂的展示出來。

  例如:

  孝——河北梆子《臥冰求鯉》;

  忠——豫劇《花木蘭》;

  節(jié)——河北梆子《蘇武牧羊》;

  義——河北梆子《荊軻》;

  每塊預(yù)計(jì)300元,總計(jì)1800元。

 。5)適當(dāng)位置懸掛張貼與戲曲節(jié)有關(guān)標(biāo)語。預(yù)計(jì)1000元。

 。6)教學(xué)樓內(nèi)文化布置。

  樓道布置與戲曲有關(guān)知識(shí),樂器制作,訓(xùn)練演出等圖片。預(yù)計(jì)1000元。

  教室內(nèi)張貼戲曲圖片標(biāo)語,預(yù)計(jì)150元。擺放相關(guān)樂器,(板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等)預(yù)計(jì)50000元。戲曲服裝道具,預(yù)計(jì)10000元。

  四、演出活動(dòng)

 。1)播放音樂《喜洋洋》,人員入場,大屏幕播放宣傳片。

  (2)打通開場

 。3)主持人上場,介紹來賓,開場白。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (5)宣布開始。

  (6)節(jié)目演出

  我校學(xué)生節(jié)目:

  河北梆子《大登殿》《杜十娘》《風(fēng)水寶地清西陵》,豫劇《花木蘭》《抬花轎》,京劇《三家店》《西陵贊》,黃梅戲《女駙馬》。

  我校教師節(jié)目:

  社區(qū)戲曲節(jié)目:

  豫劇《朝陽溝》

  師生書法展示

  五、活動(dòng)所需

  1、服裝道具,預(yù)計(jì)7500元。

  2、音響設(shè)施,租賃費(fèi)預(yù)計(jì)3000元。

  3、藝術(shù)指導(dǎo),預(yù)計(jì)費(fèi)用5000元。

  4、化妝師,預(yù)計(jì)費(fèi)用3500元。

  5、河北梆子伴奏樂隊(duì),預(yù)計(jì)費(fèi)用10000元。

  各項(xiàng)花費(fèi)總154350元。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇3

  為貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,加強(qiáng)我市中小學(xué)美育特別是戲劇教育工作,提升學(xué)校美育教學(xué)水平,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”工作落實(shí)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》要求,在全市各級各類學(xué)校開展戲劇進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  面向全體學(xué)生,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求,遵循“先試點(diǎn),再推廣,三普及”的目標(biāo),20xx年9月啟動(dòng)全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20xx年秋季學(xué)期-20xx年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點(diǎn)實(shí)施階段,力爭20xx年底全市全面覆蓋。

  通過持續(xù)開展“戲劇進(jìn)校園”工作,形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  三、實(shí)施內(nèi)容

  (一)組織優(yōu)秀劇目演出。

  結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際及學(xué)生身心特點(diǎn),選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品,由省、市、縣(市、區(qū))三級專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體赴各級各類學(xué)校演出。

  各級各類學(xué)校要充分利用學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,積極邀請組織國家級中央民族樂團(tuán)和中央戲劇學(xué)院、省級藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團(tuán)等有計(jì)劃的赴縣市區(qū)中小學(xué)校演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經(jīng)典作品。

  要結(jié)合本地本校實(shí)際,邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)劇院、走進(jìn)美術(shù)館等參加欣賞音樂會(huì)、藝術(shù)精品展、重點(diǎn)劇目演出等活動(dòng)。

  組織優(yōu)秀高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和地方藝術(shù)院團(tuán)開展赴轄區(qū)學(xué)校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動(dòng)。

  (二)列入課程計(jì)劃。

  遵循國家課程要求,積極探索戲劇教學(xué)進(jìn)課堂。

  義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))的要求,開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù);各中小學(xué)校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時(shí)學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。

  (三)開展教師培訓(xùn)。

  加強(qiáng)師資培訓(xùn),依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專家,采取市、縣、校三級培訓(xùn),對轄區(qū)有特長的教師、音樂舞蹈教師進(jìn)行戲劇理論知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),提高他們的理論水平和專業(yè)教學(xué)技能。

  各級各類學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)貞蚯、話劇、歌舞劇等專家、?yōu)秀骨干教師,開展全市音樂舞蹈之類教師培訓(xùn),增強(qiáng)教師的戲劇專業(yè)知識(shí)和組織戲劇類課堂教學(xué)的能力。

  要選派市級優(yōu)秀骨干教師,為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級培訓(xùn),力爭讓每個(gè)藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

  (四)組建戲劇社團(tuán)。

  各級各類學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學(xué)生戲劇愛好、專長實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲劇興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,為校園戲劇群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

  利用音樂課、大課間、活動(dòng)課以及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。

  鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識(shí)講座,傳授戲劇藝術(shù)精粹,進(jìn)行戲劇文化知識(shí)普及,推動(dòng)校園戲劇興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開展校際交流合作。

  (五)培育戲劇特色學(xué)校。

  各級各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示、幅射帶動(dòng)等內(nèi)容建設(shè),努力創(chuàng)建戲劇工作特色學(xué)校和工作基地。

  結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校文化示范校”等創(chuàng)建情況,鼓勵(lì)、扶持有條件的中小學(xué)校積極開展戲劇特色教育,培育戲劇特色學(xué)校。

  全市每兩年開展一次戲劇進(jìn)校園工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),確定一批戲劇工作特色學(xué)校,納入文明校園考評指標(biāo)體系。

  (六)舉辦戲劇成果展示活動(dòng)。

  各級各類學(xué)校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動(dòng)。

  在各縣校集中展演的'基礎(chǔ)上,全市隔年舉辦一次中小學(xué)校戲劇展演活動(dòng),不斷推出戲劇新人新作,繁榮校園戲劇藝術(shù),要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長生”選拔范圍,全面展示全市學(xué)校戲劇教育教學(xué)成果。

  四、實(shí)施步驟

  (一)試點(diǎn)先行、穩(wěn)步推進(jìn)。

  20xx年9月開始,在試點(diǎn)學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),試點(diǎn)學(xué)校要制定實(shí)施方案。

  將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施時(shí)間:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  課程安排:每學(xué)期16次課,每周一次、每次一課時(shí)、每課時(shí)40分鐘。

  第1-5課時(shí),教授基本功訓(xùn)練;第6-16課時(shí),教授半個(gè)劇目的排演。

  課程形式:互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇,線上線下相結(jié)合;教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目。

  至20xx年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)。

  (二)分級管理、分類實(shí)施。

  對不同地區(qū)、不同階段的各級各類學(xué)校,分別進(jìn)行屬地管理,市、縣各級教育行政部門要各司其職、各盡其能,組織好戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。

  針對學(xué)校實(shí)際情況,可采取課堂教學(xué)、戲劇演出、專家講座等方式,全面普及戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。

  (三)系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。

  在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學(xué)校藝術(shù)類教學(xué)中,適當(dāng)增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教學(xué),建立知識(shí)系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞的能力。

  鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有條件的學(xué)校積極開發(fā)校本課程,編寫適宜的校本教材,規(guī)范有序地推進(jìn)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)開展。

  五、工作要求

  1、高度重視。

  各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定配套實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化舉措,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)督導(dǎo)。

  各級各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)日程安排,把“戲劇進(jìn)校園”列為學(xué)校年度綜合考評的內(nèi)容。

  定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立活動(dòng)評估體系,形成長效機(jī)制,切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。

  3、協(xié)同配合。

  要積極配合好當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,加強(qiáng)與文化、財(cái)政、演出院團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)工作,對演出劇目嚴(yán)格把關(guān),妥善細(xì)致做好演出組織工作。

  4、保障到位。

  要做好各類組織保障工作,加強(qiáng)安全教育。

  特別是在組織、觀看演出、講座等過程中,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,安全、圓滿完成活動(dòng)。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,以“弘揚(yáng)民族文化,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

  讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛,從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性原則。

  堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

  2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。

  堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

  3、普及與提高相結(jié)合原則。

  在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

  4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。

  戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  目標(biāo):感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲

  主要任務(wù):

  1、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。

  開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源;

  2、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。

  營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中;

  3、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化:戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,融入學(xué)生校園生活中;

  4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。

  四、活動(dòng)對象和要求

  全體教師及3—6年級學(xué)生。

  1、我!皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí),了解我國戲曲種類。

  爭取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲。

  2、學(xué)校制定有效的.實(shí)施管理辦法,保證活動(dòng)的推進(jìn)。

  學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用。

  3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來,學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí),學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,有效保證活動(dòng)的全面推廣。

  4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,建立激勵(lì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。

  5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動(dòng),生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、感受戲曲藝術(shù)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣。

  五、主要措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。

  為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),并由唐勝紅副校長專門負(fù)責(zé)。

  學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

  (二)大力宣傳,營造氛圍。

  高度重視輿論宣傳工作,充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長會(huì)等形式,大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。

  以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

  (三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。

  根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級、不同年齡、個(gè)人愛好與擅長,以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  利用音樂課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。

  尋求上級有關(guān)部門支持,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

  (四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。

  學(xué)校將組織專門人員,定期不定期對各班級活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請約翰藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  六、實(shí)施步驟

  現(xiàn)將學(xué)!皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月—2013年xx月)活動(dòng)做如下安排:

  共分三個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年10月—11月。

  根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神,成立學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營建和培訓(xùn)等工作。

  2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級的培訓(xùn)方式,選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。

  3、組織實(shí)施階段(11月—次年7月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、階段成果展示階段:20xx年7月—9月。

  根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對學(xué)!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇5

  為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),學(xué)校決定,舉行慶元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、形式要求:

  1、文藝節(jié)目:小品、相聲、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,各班選送節(jié)目三個(gè)參與評選。

  2、音樂技能:聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

  3、學(xué)校選拔節(jié)目時(shí)間:xx月21日——xx月22日

  二、節(jié)目內(nèi)容要求:

  要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌,具有時(shí)代特征,校園特點(diǎn),體現(xiàn)思想和藝術(shù)的`性的統(tǒng)一。

  文藝匯演組委會(huì)人員名單:

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  三、日程安排:

  xx月21日——31日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  xx月10日各班開始排練節(jié)目

  xx月21日各班報(bào)節(jié)目單

  xx月22日節(jié)目篩選

  xx月26日——27日彩排

  文藝匯演具體時(shí)間待定

  演出地點(diǎn):教學(xué)樓前

  四、活動(dòng)方式和獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、活動(dòng)方式:每班選送的.三個(gè)節(jié)目進(jìn)行參評,優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月21日前選出。學(xué)校將優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月24日——xx月25日進(jìn)行彩排,于xx月低舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演。

  2、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)

 、賵F(tuán)體獎(jiǎng):團(tuán)體總分前三名獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。全校統(tǒng)一進(jìn)行評比打分,積分高者列前。

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  分別按節(jié)目一等獎(jiǎng)5分;二等獎(jiǎng)3分;三等獎(jiǎng)2分;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1分。加入班級量化本月考核總成績。

  ②個(gè)人獎(jiǎng):從參與學(xué)校舉行的匯演節(jié)目中評選,一等獎(jiǎng)節(jié)目兩個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。三等獎(jiǎng)五個(gè)。

  注:各班級節(jié)目訓(xùn)練時(shí)間為:xx月10日——xx月21日。

  未盡事宜,另行通知。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇6

  為貫徹落實(shí)中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財(cái)政局《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案(試行)的通知>》精神,加快推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)重要講話特別是在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神,大力推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”,全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的.文化自信和文化自覺,著力推動(dòng)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會(huì)教育銜接,開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

  二、基本原則

  按照《安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案(試行)》要求,選擇優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品,組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出,嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān),精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  積極探索創(chuàng)新“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作體制機(jī)制,做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點(diǎn)城市文化工作,“十三五”末,實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

  四、主要內(nèi)容

  以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點(diǎn),通過“徽劇進(jìn)校園”、“戲曲專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)”、“少兒戲曲實(shí)踐”、“優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選”等推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作。

  1、組織“徽劇進(jìn)校園”活動(dòng)。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進(jìn)校園”活動(dòng)與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作,組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊(duì)伍,探索總結(jié)徽劇傳承模式,拓展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)方式。

  2、組織戲曲專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合,對學(xué)校音樂教師、戲曲院團(tuán)專業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),為“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)建立專業(yè)教師隊(duì)伍。

  3、開展少兒戲曲實(shí)踐活動(dòng)。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系,組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出,發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才,組建少兒戲曲演出隊(duì)伍。

  4、參與優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上,參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選,內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊(duì)伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等,對獲得活動(dòng)“優(yōu)秀民營劇團(tuán)”稱號的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。

  五、實(shí)施步驟

  1、20xx年9月至20xx年底,制定實(shí)施方案,“戲曲進(jìn)校園”覆蓋全區(qū)30%——50%中小學(xué)。

  2、20xx年,實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。

  3、20xx年底,實(shí)現(xiàn)全區(qū)所有中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為保障“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)順利開展,成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進(jìn)校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)文化館,負(fù)責(zé)具體工作。

  2、協(xié)同配合,保質(zhì)保量。充分認(rèn)識(shí)開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,積極主動(dòng)的加強(qiáng)與區(qū)教育、財(cái)政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合,妥善細(xì)致做好演出組織工作,嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān),確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

  3、大力宣傳,營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料,在演出、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳,努力營造全社會(huì)關(guān)心“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校開展戲劇教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的體現(xiàn),是促進(jìn)中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展的途徑,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的手段,是培養(yǎng)學(xué)生興趣、豐富課余學(xué)習(xí)生活的載體,是推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展的動(dòng)力,是語言與藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中的一個(gè)重要內(nèi)容。同時(shí),通過創(chuàng)編、表演活動(dòng)提高學(xué)生表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,展示青少年創(chuàng)意和個(gè)性才華。結(jié)合海淀區(qū)戲劇教育的需求,我校將在全校廣泛開展戲劇教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓戲劇走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)師生,從而打造我校的`藝術(shù)教育特色。根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校決定于五月最后一周舉辦學(xué)校戲劇節(jié)活動(dòng)展示。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:副組長:組員:

  二、活動(dòng)對象

  全校各班學(xué)生參與。按校區(qū)自由組合進(jìn)行創(chuàng)編和演出。

  三、活動(dòng)要求:

  1、節(jié)目形式:小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等。

  2、節(jié)目時(shí)間:不超過10分鐘。

  3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)劇目內(nèi)容自定。

  4、節(jié)目創(chuàng)編:各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質(zhì)量,嚴(yán)禁黃色、暴力、反社會(huì)等情節(jié)。

  四、活動(dòng)安排:

  1、以校區(qū)為單位,開展戲劇表演組隊(duì)、編排。比賽時(shí)間預(yù)計(jì)在5月最后一周(具體安排,另行通知)

  2、挑選優(yōu)秀節(jié)目,經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織,參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。

  五、日程安排:

  第一階段:劇本編寫(三月)

  第二階段:劇目排練、道具制作(四月)

  第三階段:戲劇展示(五月)

  2月底,有學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并召開相關(guān)工作的部署會(huì)議。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本屆戲劇節(jié)將對參演劇目進(jìn)行評獎(jiǎng)。

  1、評選出一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%。三等獎(jiǎng)50%。并設(shè)優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、為鼓勵(lì)師生創(chuàng)作,特設(shè)“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)”。特別歡迎教師、學(xué)生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進(jìn)取、瑰麗多彩的校園戲劇。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)自己 陽光生活

  主題界定:

  陽光,并不屬于某一個(gè)人;陽光,并不只是某一個(gè)狀態(tài);陽光,是一種生活方式,是一種精神理念,是一種人生態(tài)度,陽光屬于我們每一個(gè)人。

  二、活動(dòng)口號:

  給我陽光 我燦爛

  三、活動(dòng)意義:

  給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),以培養(yǎng)“陽光精神態(tài)度”為宗旨,以一臺(tái)戲劇的打造過程為紐帶,激發(fā)我校學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng);寓教育于活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌,豐富、活躍學(xué)生文化生活,全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活。

  四、活動(dòng)目的:

  挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力,提高大學(xué)生陽光的生活態(tài)度,豐富課余生活,宣傳一種積極的精神理念。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月1日—xx年12月25日

  六、活動(dòng)要求:

  1、廣泛發(fā)動(dòng)、面向全體、積極組織提煉精品,做到普及與擇優(yōu)相結(jié)合。

  2、為所有的學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),要讓參與人員在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展。

  3、體現(xiàn)特色,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯主題,活動(dòng)在組織時(shí)要以人為本,緊密結(jié)合我校教育方面的成果與特色。

  4、做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分,宣傳工作到位,體現(xiàn)協(xié)作精神。

  5、各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好整個(gè)活動(dòng),有始有終。

  6、整個(gè)陽光戲劇節(jié)的活動(dòng)要有序展開和進(jìn)行。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保整個(gè)活動(dòng)順利舉行。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  全校征集劇本以及全體工作人員(幕后、幕前),集合大家共同的'力量為自己打造一臺(tái)豐富多彩的戲劇。

  階段一:劇本征集、人員招募

  一、活動(dòng)主題:陽光男生,陽光女生

  二、活動(dòng)目的:征集到合適的戲劇劇本

  招募優(yōu)秀的演員及工作人員

  宣傳戲劇節(jié),贏得廣泛的關(guān)注度

  三、征集時(shí)間:xx年9月1日————xx年10月7日

  四、征集對象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全日制本科生

  五、主辦單位:藝術(shù)與體育學(xué)院

  。展興趣愛好,展現(xiàn)青春風(fēng)采,促進(jìn)校園文化建設(shè),反映和承辦單位:藝術(shù)與體育學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)

  協(xié)作單位:體育協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、廣告協(xié)會(huì)

  六、宣傳內(nèi)容說明:

  第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分,第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳,征集劇本,并且評

  選出將要搬上舞臺(tái)的劇本。第二部分是招募工作人員及演員,工作人員包括這個(gè)活動(dòng)過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者,演員則根據(jù)評選出的劇本需要進(jìn)行招募。

  七、活動(dòng)理念:

  在這種活動(dòng)中要體現(xiàn)“眼光男孩女孩”這一主題。主要通過兩個(gè)方面來體現(xiàn)。一是

  通過規(guī)定劇本的內(nèi)容,即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學(xué)生的陽光和積極(對于陽光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋),二是整個(gè)參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競爭,并且激起同學(xué)們追求藝術(shù),熱愛生活的精神。

  八、商家合作形式:

  宣傳期冠名權(quán)

  宣傳海報(bào)商標(biāo)呈現(xiàn)

  評委標(biāo)牌

  雜志報(bào)刊商標(biāo)呈現(xiàn)

  九、活動(dòng)宣傳與安排:

 。ㄒ唬┬麄鳎

  1、前期宣傳:在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報(bào)(9月1日————9月10日)

  2、中期宣傳:在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本(9月20日)

  3、后期宣傳:宣傳欄貼海報(bào)將活動(dòng)結(jié)果予以公布(10月11日)

  戲劇進(jìn)校園方案 篇9

  為豐富群眾的文化生活,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族藝術(shù),傳承地方戲劇,提升群眾文化品位,為戲曲愛好者搭建自我展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)戲劇演出水平,推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作開展,縣文體局和xx店鎮(zhèn)政府將聯(lián)合舉辦xx店鎮(zhèn)地方戲劇傳承匯演活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  xx店鎮(zhèn)各村戲劇傳承人和民間劇團(tuán),預(yù)計(jì)劇團(tuán)2個(gè),傳承人20名。

  (1)參演不限劇種,不限形式,不收取任何費(fèi)用,任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參加。

 。2)參演演員年齡不限,性別不限、身體健康能全程參與本次活動(dòng)。

 。3)選擇代表劇團(tuán)或本人水平的.戲劇片段,充分展示演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。參演劇團(tuán)表演時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi);參演個(gè)人,表演時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。

 。4)各演員演出時(shí)必須彩唱,伴奏、服裝、道具演員自備。演出前1天,參演劇團(tuán)、演員到鎮(zhèn)政府進(jìn)行抽簽,并將伴奏帶標(biāo)明參賽劇團(tuán)或個(gè)人名稱、劇目后交到組委會(huì),每個(gè)劇團(tuán)或個(gè)人要有備用伴奏帶。

 。5)曲目內(nèi)容健康,注重突出地方戲劇特色。

 。6)思想性、藝術(shù)性和觀賞性的和諧統(tǒng)一。

  (7)表演形式具有新意和創(chuàng)意,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

 。8)滿分為10分,評分打分保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù),扣除一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,所得平均分保留小數(shù)點(diǎn)后三位為劇團(tuán)或演員的最后得分。

  (9)評委根據(jù)演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力,以及表演的服裝道具、感染力進(jìn)行綜合評定打分。

  (10)評委根據(jù)演員的表現(xiàn)現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。

  邀請市縣戲曲專家擔(dān)任評委、將分別評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,分別可獲得3000元、1000元、500元獎(jiǎng)金和價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。大賽另設(shè)參與獎(jiǎng)若干名。

  獎(jiǎng)品花費(fèi)14000元,燈光、音響、水等華為約1000元,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)15000元。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  “沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚(yáng)民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動(dòng)以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。

  二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識(shí),奠定建設(shè)基礎(chǔ):

  上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。

  1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。

  2、學(xué)生口語柔和,吐字圓潤。

  3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生了解中國悠遠(yuǎn)的戲曲文化。

  4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的`學(xué)生。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。

  3、通過藝術(shù)實(shí)踐,爭取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成績。

  四、具體實(shí)施:

  1、按照“低年級打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級出成績”的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時(shí)在班級中樹立典型,帶動(dòng)學(xué)生開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生欣賞和展示活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。

  3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn),由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。

  4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。

  5、活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室。

  6、活動(dòng)時(shí)間:周四

  戲劇進(jìn)校園方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  1、貫徹落實(shí)坊子區(qū)教育局文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

  2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

  3、通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

  二、活動(dòng)要點(diǎn):

  1、本學(xué)年讓孩子們重點(diǎn)欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

  2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合, 召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聘請校外輔導(dǎo)員,對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

  2、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(shí)(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

  3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

  4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

  1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識(shí)。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

  2、走出去,請進(jìn)來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

  3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

  4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場所及輔導(dǎo)老師。

 。1)、京劇 ——我們的國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的'喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽,但學(xué)生接觸較少,要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

  (2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入《中國戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽,是山東人民非常喜愛的,爭取要讓學(xué)生會(huì)唱。

  5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇12

  為大力推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分展示學(xué)生特長,營造良好校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,發(fā)揮校社聯(lián)在“豐富第二課堂、服務(wù)學(xué)生成才”的宗旨,校社聯(lián)特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)期間,聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)舉辦“青春系列”活動(dòng)之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

  一、大賽目的

  通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的同學(xué)搭建一個(gè)展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。并通過本次比賽,發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進(jìn)中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的匯融。

  二、大賽主題

  燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化

  三、大賽主辦方

  校團(tuán)委、校社聯(lián)主辦。桂樂山相聲協(xié)會(huì)、華大劇團(tuán)、夢翔藝術(shù)協(xié)會(huì)、吟風(fēng)越劇社、美術(shù)協(xié)會(huì)協(xié)辦。

  四、大賽時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:20xx年4月6日至4月10日

  初賽時(shí)間:20xx年4月24日

  復(fù)賽時(shí)間、決賽時(shí)間另行通知

  六、大賽地點(diǎn)

  初賽:華大青年劇場(樂器比賽地點(diǎn)另行通知)

  復(fù)賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)另行通知

  七、大賽內(nèi)容

  本次比賽將分為四個(gè)分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復(fù)賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團(tuán)所選報(bào)的`節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、“人氣之星”等若干名。

  八、大賽要求

  相聲、小品大賽,每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間控制在l5分鐘以內(nèi)。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。每單位每個(gè)項(xiàng)目推薦不超過2個(gè)作品參加比賽。參賽作品鼓勵(lì)原創(chuàng),模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于兩個(gè),多于八個(gè),推薦作品直接上交東、西區(qū)報(bào)名點(diǎn)或社聯(lián)辦公室備案。

  九、大賽主要對象

  華師在校本科生、?粕⒀芯可、留學(xué)生

  十、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、形式

  報(bào)名時(shí)間:20xx年4月6日至4月10日

  報(bào)名地點(diǎn):東西區(qū)報(bào)名點(diǎn)、東區(qū)大服社聯(lián)值班臺(tái)、各院系文藝部

  報(bào)名形式:院系推薦、社團(tuán)推薦、自由報(bào)名

  報(bào)名表領(lǐng)。簴|西區(qū)報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取、院系團(tuán)委處領(lǐng)取、華大青年下載、社聯(lián)網(wǎng)站下載、東區(qū)大服值班臺(tái)領(lǐng)取

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽將由校團(tuán)委統(tǒng)一頒發(fā)證書,將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、“人氣之星”、“風(fēng)采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團(tuán)中評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

  十二、評分方式

  本次大賽初賽將采取評委評分方式,復(fù)賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網(wǎng)絡(luò)評分相結(jié)合的方式。

  十三、大賽籌備委員會(huì)

  主 任: 王 宇

  小品大賽組長:李 雪

  相聲大賽組長:陳菲菲

  器樂大賽組長:林劍鋒

  戲曲大賽組長:韋 喬

  注:各分賽具體比賽時(shí)間段、地點(diǎn)會(huì)根據(jù)報(bào)名情況略作調(diào)整,請參見報(bào)名表備注或聯(lián)系相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

  戲劇進(jìn)校園方案 篇13

  弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育戲曲團(tuán)隊(duì),發(fā)掘戲曲人才,豐富群眾精神文化生活,為全縣戲曲愛好者提供廣闊的交流平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)我縣戲曲文化的繁榮發(fā)展。

  主辦單位:

  縣文體廣新局、中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)、xx鎮(zhèn)人民政府

  承辦單位:

  xx鎮(zhèn)綜合文化站

  1、展演方法:個(gè)人展演或劇團(tuán)展演。

  2、展演劇種:哈哈腔、評劇、京劇等。

  青縣戲曲愛好者,具有一定的`演唱、表演功底和藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí),必須是思想進(jìn)步、身體健康,能夠服從主辦方統(tǒng)一指揮安排的戲曲愛好者。

  1、參展演員可自選哈哈腔、京劇、評劇等曲目。參演曲目和流派不限,傳統(tǒng)戲、現(xiàn)代戲、自編創(chuàng)作戲均可。

  2、只演唱一段自選戲曲,唱段選擇代表劇團(tuán)或本人水平的戲劇片段,充分展示演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。

  參演劇團(tuán)表演時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi);參演個(gè)人,表演時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。

  3、演唱選段內(nèi)容必須健康向上

  4、參展演員帶妝演唱,伴奏、服裝、道具演員自備。(演出前1天,將伴奏帶標(biāo)明參賽個(gè)人或劇團(tuán)名稱、劇目后交到組委會(huì),同時(shí)自己留好備用伴奏帶。)

  5、參展演員可以個(gè)人報(bào)名,也可以用團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名

  6、演出順序以報(bào)名時(shí)間先后排序。

  1、報(bào)名時(shí)間:xx月13日至xx月30日,上午8:30至11:00(雙休日休息)

  2、報(bào)名地點(diǎn):xx鎮(zhèn)文化站

  3、報(bào)名電話:xx聯(lián)系人:xx

  20XX年xx月7日至8日

  xx莊“哈哈腔”演出劇場

  1.制作、發(fā)放活動(dòng)海報(bào),利用電視臺(tái)等媒體宣傳展演活動(dòng)的方案,在全縣范圍進(jìn)行大力宣傳。

  2.聯(lián)系媒體,做好活動(dòng)報(bào)道。

  3.做好舞臺(tái)設(shè)計(jì),認(rèn)真組織彩排,提高匯演質(zhì)量。

  4.安排演出順序,演出時(shí)間表。

  5、做好活動(dòng)安保,及救護(hù)準(zhǔn)備工作。

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