關(guān)于中學(xué)生遲到檢討書4篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生遲到檢討書4篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
這次早上上英語(yǔ)課的時(shí)候我遲到了,原因是我們?cè)缟舷词娜撕芏,需要我們排?duì)才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。
每一節(jié)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的,因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同,我們現(xiàn)在剛開學(xué),學(xué)的都是最新的知識(shí),如果現(xiàn)在沒(méi)有注重知識(shí)的積累,沒(méi)有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足,考不到好成績(jī)。我知道錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來(lái)的,如果起不來(lái)以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好,把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了,早上起來(lái)只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。
在開學(xué)我就遲到,給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn),這樣對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來(lái)到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的,不是來(lái)游玩的,我們承擔(dān)著爸媽對(duì)我們的期盼,也懷揣著自己的夢(mèng)想,我們來(lái)到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變命運(yùn)的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)閯傞_學(xué)沒(méi)多久還沒(méi)有從暑假的輕松中拖離出來(lái),我不會(huì)在向這次遲到了,我會(huì)努力做好自己的,不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己,我也會(huì)調(diào)整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來(lái)。
老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課等一系列要求,我也是認(rèn)可的,我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的,但是我這次卻犯了,沒(méi)有履行自己的諾言是我的錯(cuò),我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì)這樣了,請(qǐng)老師相信我,我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語(yǔ)還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來(lái)到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來(lái)上課,我會(huì)做好自己,我會(huì)把我說(shuō)的牢記在心,我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說(shuō)到做到的,一次犯錯(cuò),一次遲到,并不能否定我,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在期末考試中考去一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師的信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生遲到檢討書 篇2
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的很抱歉,自己身為xxx中學(xué)學(xué)生會(huì)的成員,卻在工作中接二連三的發(fā)生這樣的錯(cuò)誤!這不僅僅給大家的會(huì)議帶來(lái)影響,耽誤了大家的時(shí)間。對(duì)我們學(xué)生會(huì)成員本身的職責(zé)和要去也是一種違反!
我們是學(xué)生會(huì)成員,我們是為了xxx中學(xué)的學(xué)生們能夠更好的進(jìn)步,更好的發(fā)展而組織的一員!為此,我們必須嚴(yán)格的要求自己的,嚴(yán)格的做好每一件事!但是,自己在上次的會(huì)議遲到事件之后,居然在不久后的現(xiàn)在,再次犯下了相同的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的事情!是一名學(xué)生不允許的事情,更是一名學(xué)生會(huì)成員所不允許的事情!
接二連三的遲到,我真的很愧對(duì)大家對(duì)我之前的信任。大家給了我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤!但是我卻辜負(fù)了大家的期望,讓遲到這個(gè)錯(cuò)誤,盤踞在自己的身上!我很慚愧,我很后悔,作為高中生,我卻連準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會(huì)議都不能做到。盡管過(guò)去確實(shí)是有一些意外的事情,但是意外怎么會(huì)此次都出現(xiàn)呢?再說(shuō),有一種東西,就是為了防止意外的出現(xiàn),那就是準(zhǔn)備!
是啊,面對(duì)突發(fā)的狀況,自己卻沒(méi)有準(zhǔn)備,也沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變。甚至在出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤的情況下,再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這實(shí)在是算不上好。我清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題非常的嚴(yán)重,為此,我必須在現(xiàn)在及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反。∵@也是為了防止下次問(wèn)題而做出的準(zhǔn)備。
反思自己的問(wèn)題,首先我就認(rèn)識(shí)到自己在思想上的極大錯(cuò)誤!我們作為學(xué)生成員,在平時(shí)的時(shí)候就該嚴(yán)格的要求自己!可是我沒(méi)能做到,這就導(dǎo)致了遲到的錯(cuò)誤出現(xiàn)在了我的身上!
其次,作為一名高中生,知錯(cuò)能改也是我們必備的能力!但是我再次犯下了錯(cuò)誤,甚至導(dǎo)致自己再次犯下了遲到的問(wèn)題!這是在是非常的糟糕!
認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,我真的很慚愧,自己在平常的時(shí)候就有許多的問(wèn)題,在犯下錯(cuò)誤后卻不知悔改!這實(shí)在是非常的不對(duì)!作為一名高中生,作為一名學(xué)生會(huì)成員,我真的很慚愧自己的行為!
重新認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我真的愧疚。因?yàn)樽约河绊懙牟粌H僅是自己,還是我們整個(gè)學(xué)生會(huì)!但是我保證,這樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)有下一次!我一定會(huì)嚴(yán)格的改正自己!希望您能再相信我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生遲到檢討書 篇3
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節(jié)課遲到,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高中的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都高二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的`缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
中學(xué)生遲到檢討書 篇4
尊敬老師:
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
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