平安校園匯報材料范文（通用5篇）

　　在學習和工作的日常里，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，如何寫一份正確的匯報呢？下面是小編幫大家整理的平安校園匯報材料范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　平安校園匯報材料 篇1

　　一、 加強組織領導，組建機構，明確責任，精心安排部署創(chuàng)建平安校園工作。

　　學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負總責，主任任副組長統(tǒng)籌協(xié)調創(chuàng)建工作，各班主任、少先隊輔導員及體育教師、后勤人員任成員。分工明確，責任到人。領導小組下設“平安校園”創(chuàng)建辦公室，由主任負責具體工作。領導小組定期召開會議，對創(chuàng)建工作進行安排部署、檢查落實，確保了創(chuàng)建工作扎實有序，深入開展。學校還對學生按班級分時段明確安全管理責任，使每位教師明確自己教育教學任務的同時明確自己安全教育和管護的責任。結合學校實際情況，制訂了《創(chuàng)建"平安校園"工作方案》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。學校領導在做好帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建"平安校園"目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識，強化管理。

　　二、 通過多種方法途徑宣傳，創(chuàng)造性地對師生進行安全教育，提高師生安全意識。

　　1、 學校非常重視學生的安全教育，每周一國旗下講話時間對學生進行安全教育，結合學生年齡特點和季節(jié)特點以及周邊環(huán)境對學生進行教育，幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導學生分析村子周圍的不安全因素，加以防范。每周五例會周工作安排都要安排下周的安全教育內容。

　　2、 班主任利用晨會和班隊會以多種方式方法對學生進行安全教育。比如，組織學生利用遠教設施觀看安全教育影視，組織學生討論安全，帶領學生檢查校園設施安全，組織學生進行各種預案的演練，召開安全教育演講會、指導學生寫出聽了學校安全教育會后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等，每天早操后3分鐘晨檢我們一直堅持，　班主任　老師都會檢查本班學生的安全情況，及時進行表揚和批評。

　　3、 通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在二月底開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為主題的少先隊大隊活動------《遠離危險，平安每日》。五月份舉辦了防震知識圖片展，六月份組織學生觀看了教育局舉辦的安全教育圖片展，對學生進行防溺水教育。9月份組織學生觀看交通安全錄像，看完以后要求各年級學生寫觀后感，組織學生參加《道路交通安全法》考試，以此提高學生的安全意識。10月到12月以冬季安全教育為主，對師生進行消防安全教育、防煤氣中毒教育、安全用電教育、食品安全教育、冬季長跑安全教育等。

　　4、 我們認為，學生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關系，所以每學期召開2次學生家長會，對家長進行安全教育，提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動，讓學生把自己在學校學習的安全常識回家教給家長，這樣，學生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通，取得家長的支持與配合。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》以及《安全教育溫馨 》提示，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

　　5、 五是開設心理健康課，學校成立心理咨詢中心，安排專人負責學校心理健康教育工作，及時了解學生心理變化，幫助其解決思想困惑，化解學生心理活動中的矛盾和沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。

　　6、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，每學期均指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強對學生的法制教育。不僅如此，每學期還請我校法制副校長來校開辦講座。同時結合安全教育日，開展安全教育周系列活動，根據(jù)"6·26"禁毒日的要求，組織學生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展"校園拒邪教"活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高學生和教育工作者的法制素質。

　　三、 建立嚴密的安全防空體系，嚴格安全管理，確保校園平安。

　　1、層層簽訂協(xié)議，明確安全責任，實行安全責任追究制。學校和教師、班主任和學生家長層層簽訂協(xié)議，明確各自的教育職責，并且實行安全責任追究制，若出現(xiàn)不安全事故，追究直接責任人和第一責任人的安全責任。并且和教師的評優(yōu)、以及職稱掛鉤。

　　2、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，建立安全臺帳，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。同時加強值班護校管理，堅持定點值班和夜間巡邏相結合的值班制度，全體教職工分組對學校重點部位（微機室、多媒體教室等）進行定點值班，并由一名學校領導帶班，全天定崗定位進行校園安全值勤。

　　3、加強門衛(wèi)巡查制度，值周教師的職責之一是門衛(wèi)巡查，平時校門關閉，實行封閉式管理，若有外人進入，先要問清情況，否則拒絕進入，并且一律登記。

　　4、加強午休時段安全，實行午管制度。學生午飯時間的安全屬于學校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，我們安排值班教師進行午管，和少先隊監(jiān)督崗同學一起對這一時段學生安全進行監(jiān)控。

　　5、加強體育課安全管理，確保學生體育課安全。體育教師負責自己體育課的學生安全，嚴格執(zhí)行體育課安全管理制度，保證學生安全。

　　6、嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組, 要求全校教師提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并實行重大傳染病事故上報制度。

　　四、 聯(lián)系街辦、村組以及學生家長，進行校園周邊治理。

　　在努力抓好校園內部安全管理工作的`同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，9月份開展了為期一月的以"抓整改、保安全"為主題的活動，其間認真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。確保順利地完成教育教學工作。

　　五、 加強校園文化建設，建立長效安全機制。

　　校園文化建設實行顯性與隱性齊抓的方法，教育學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，并且進行校園環(huán)境治理，從而使校園內始終無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；環(huán)境整潔有序，垃圾日產日清；道路平整，為環(huán)境育人添加了濃重的色彩。

　　總之，為推進學校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，我們學校領導認識明確，高度重視，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網(wǎng)絡健全、措施得力、教育到位，我校已經建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學習環(huán)境。目前，師生已經養(yǎng)成了良好的安全意識和習慣，上周學校松樹傾斜這件事就是對師生安全意識的一次有效檢驗。

　　平安校園匯報材料 篇2

　　為確保全校師生的人身和財產安全，在校內創(chuàng)設和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)市教育局有關“創(chuàng)建平安校園”活動的要求，我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范，杜絕了校園內各類安全事故的發(fā)生，做到防患于未然�，F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領導匯報如下：

　　一、健全組織，完善制度，明確責任

　　開展安全教育活動活動是學校一項長期的重要的安全工作，是整個教育工作的重要組成部分，關系到學校教育教學工作的順利進行。為此學校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會議記錄，各項安全事故防范預案，人、財、物保障設施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領導小組，組長：管海濤校長；教務處、政教處、總務處、工會、團總支各位分管領導。不僅對校園內各區(qū)域進行了劃分，而且明確了責任，做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。

　　進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領導干部責任制，層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強化了預防流感的各項措施，落實了學生的晨午檢制度和及時上報制度，在校園內建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學生創(chuàng)設了安全，舒適的學習生活環(huán)境。

　　二、維護穩(wěn)定，強化治安，預防為主

　　加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅請派出所的民警到學校上法治課，而且還利用班會的時間對學生進行了“小手拉大手，文明一起走”的活動，教育學生遠離黑惡勢力、遠離網(wǎng)吧和游戲機室。除此之外，學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育，確保學校成為思想道德建設的陣地。

　　健全突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系。嚴肅地對待預防各種災害和突發(fā)事件的避險工作，并進行了相關的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班會、綜合實踐課、校本課等向學生滲透防災自救常識。通過反復講授和演練，大大提高了師生的'逃生速度與技巧。新學期我們多次組織學生進行逃生演練和應急疏散。

　　堅持正確的輿論導向。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。我們安裝的校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園的各個角度的安全工作做到了及時的監(jiān)控。

　　本學期強化了學校的值班工作。學校有專門門衛(wèi)管理人員，進入學校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實，嚴密的值班制度使校園內沒有發(fā)生任何治安事件。

　　三、強化管理，保障得力，措施到位

　　我校校舍設施、實驗儀器等設備完全按照國家二類標準配備，無質量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險化學藥品有主要領導參與共同保管，校內無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備符合要求；配電間、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；學校每學年組織一次火場逃生演練。

　　學校食堂的建設符合法律法規(guī)和有關規(guī)定；食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實，學校每學年組織一次食物中毒應急預案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設施；有完善的清洗消毒設施和保潔設施；從不出售“三無”、變質、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級領導的認可。

　　學生的寢室有專門的宿舍管理人員和各值班領導管理，每天晚上休息鈴響過以后，值班領導清查統(tǒng)計各班到校人數(shù)，立即查明未到校學生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實；室內整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學校定期進行檢查評比發(fā)流動紅旗；室內無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內通道暢通，消防設備觸手可及。

　　四、校園治理，環(huán)境建設，文化宣傳

　　校園綠化率較高，校園整潔衛(wèi)生，道路平整，校園設有車棚、車輛停放整齊，校內無小商攤點，校園環(huán)境優(yōu)越。學校堅持配合公安機關“打防結合，預防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進一步落實了校園安全責任制，校園交通秩序良好。

　　校園文化建設良好。門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學樓的顯要位置有校訓和學校的辦學理念性的標語。學校建立起內容覆蓋課堂教學課外活動和社會實踐的人文素質和科學精神教育體系。組織開展了學生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內容豐富、形式新穎、有力促進了師生的思想道德修養(yǎng)。學校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。校園景觀設計均符合學校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。學校注重校史編撰，正不斷收集整理，并有老師的個人教育博客中發(fā)布。

　　學校把職業(yè)道德教育納入教師培訓計劃并組織實施，教師把保護學生生命健康作為教育的根本任務來抓，學生對教師滿意度高；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。學校把安全知識教育列入教學計劃，保證課時，定期開展經常性的安全教育，學生自救自護能力訓練、培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學校結合國家普法計劃和安全教育活動，采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學生開展法制教育活動學生安全知識網(wǎng)絡考試。完善了法制副校長制度，聘請了鄉(xiāng)派出所副所長為我校的法制副校長，每學期進行一次法律講座，構建起了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制。我校非常重視學生的心理健康教育，設立心理健康咨詢室，配有兼職輔導人員，為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務。

　　總之，在開展“平安和諧校園”活動創(chuàng)建工作以來，我校的安全工作開展扎實有效，防災逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好，學校先后被評為“安陽市教育工作先進單位”和“德育工作先進單位”等多項榮譽稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠，工作中難免有不足之處，懇請有關專家和領導指導，給予合理的評估！

　　平安校園匯報材料 篇3

　　為深入貫徹落實“平安校園”建設工作的意見，并進一步深化“平安校園”建設，切實維護校園及周邊和諧穩(wěn)定，為學校的改革與發(fā)展提供有力保障，學院平安校園建設工作匯報。我院積極采取措施深化“平安校園”建設工作。

　　一、提高認識、明確要求

　　創(chuàng)建“平安校園”有利于師生思想道德素質不斷提高，有利于學校育人環(huán)境持續(xù)改善，有利于和諧校園建設。因此，深化“平安校園”建設必須始終堅持科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹落實中央關于構建社會主義和諧校園為目標，以深化“平安校園”建設的考評申報工作為抓手，以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機制為重點，緊緊圍繞學校重點工作，把深化“平安校園”建設與育人工作融為一體，與學校的教學、科研管理工作結合起來，全面落實各項措施，切實維護校園和諧穩(wěn)定，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

　　二、完善機制、提高能力

　　進一步完善黨委統(tǒng)一指揮，綜治部門組織協(xié)調，各有關部門各負其責、密切配合、齊抓共管的工作機制，健全防控體系和工作預警機制。堅持校園安全穩(wěn)定隱患排查化解機制和學生思想動態(tài)研判制度，完善心理健康教育工作體系，健全家庭經濟困難、完成學業(yè)有難度、心里有障礙、行為自律較差等重點學生群體的幫扶體系，按實用、實際、實效的原則細化突發(fā)事件應急預案。著力提高校園各種矛盾、問題的應急處置和化解能力，工作匯報《學院平安校園建設工作匯報》。堅持疏導方針，認真做好師生釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的工作；加強對校園論壇、講座、研討會和學生舉辦的報紙、刊物、社團的管理和引導，把握好課堂教學的導向；堅持領導值班帶班制度和輔導員入住公寓制度，隨時掌握校園動態(tài)，及時采取針對性措施，消除各類突出矛盾和問題隱患。

　　三、考評申報、以評促建

　　校“平安校園”建設領導小組和綜治委負責組織實施深化“平安校園”建設的考評申報工作，各部門、下屬學院根據(jù)《湖州師范學院深化“平安校園”建設標準及任務分解》，落實責任，認真完成各項任務。書面材料考核以開展排查化解工作情況、月度工作重點落實情況、學生思想動態(tài)研判情況等材料為基本依據(jù)，定期向省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室上報。學校通過考評申報前的自查自評工作，進一步發(fā)現(xiàn)了問題，改進了工作方法，優(yōu)化了工作方案，提升了工作能力，真正達到了促進“平安校園”建設的.目的。

　　四、加強領導、強化責任

　　學校建立“平安校園”建設領導小組，黨政一把手承擔起第一責任親自抓，分管領導和其他領導全力配合共同抓，并且第一責任人與各部門、下屬學院簽訂安全工作責任書，與年度考核掛鉤，考核結果作為年終評比的重要依據(jù)。各部門、下屬學院建立健全相應領導小組，一級抓一級，層層落實責任制，把校園安全穩(wěn)定的各項工作落到實處。學校強化協(xié)調配合，強化督促檢查。建立健全有關部門聯(lián)席會議制度，及時會商處理涉及學校安全穩(wěn)定的突出問題；加大檢查考核力度，及時通報存在的重大問題和隱患，并督促其認真整改，對不符合相關標準和要求的平安單位，將予以摘牌。

　　平安校園匯報材料 篇4

尊敬的各位領導：

　　大家好！首先歡迎各位領導蒞臨我縣檢查指導“平安校園”創(chuàng)建工作。20xx年，xx縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，按照《臨汾市學校安全與綜合治理工作目標責任書》的具體要求，緊緊圍繞Xx縣教育局“131”教育振興工程，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關情況向各位領導做一簡要匯報。

　　一、“平安校園”創(chuàng)建范圍全面拓展。

　　為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學校xx所，其中普通高校xx所，職業(yè)高中xx所，初中xx所，小學xx所，特教中心xx所。共有中小學生xxxxx人，其中高中7547人，初中xxxx人，小學xxxxx人。共有幼兒園xx所，其中公辦園xx所，民辦園xx所，在園幼兒xxxx人。共有教職工xxxx人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。

　　二、“平安校園”創(chuàng)建工作扎實開展。

　　1、以完善制度為基礎，細化學校安全管理。

　　一是出臺了《xx縣中小學（幼兒園）安全管理實施意見》，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙；

　　二是認真落實安全目標責任制，教育局與學校、學校與政教處、政教處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書；

　　三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結果納入年終安全考核，xx月xx日，安監(jiān)股對全縣中小學（幼兒園）20xx年xx、xx、xx、xx四個月份的安全日志進行了突擊檢查；四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結本月、安排下月安全工作。五是實行學校保安周報、學校安全月報制度。要求學校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學交通、校園周邊環(huán)境等情況，學校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。

　　2、以加強教育為主線，提高師生安全意識。

　　一是設立安全警示欄，對學生進行經常性地安全警示教育；

　　二是加強陣地建設，落實安全、法制、心理健康教育課，做到計劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。

　　三是利用主題班會、板報宣傳、校園廣播等形式使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性；

　　四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護的.能力；

　　五是利用學期初和學期末、“開學第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會、家長學校，督促家長做好學生在校外的監(jiān)護責任。

　　3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。

　　強化事故預防是防止發(fā)生事故的重要措施：

　　一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責任保安全”。

　　二是根據(jù)階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結合、專項檢查與綜合檢查相結合、明查和暗訪相結合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查，并做到“半月一小結，一月一總結，一月一通報”。

　　三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。

　　四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學校在危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發(fā)生。

　　4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理。

　　積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內的零售攤點和“三無產品”、“三室兩廳”等進行大排查，凈化學校周邊環(huán)境。

　　二是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備。學生上下學大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學生騎自行車上下學的交通格局，全縣學校無校車。

　　三是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。20xx年，教育局經過多次申請，多方協(xié)調，移除了Xx中職校校園內10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患；多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結束了“晴天一身土、雨天兩腳泥” 的歷史；和交警隊溝通，設立專門警力在上下學高峰時段疏導交通，緩解了實驗小學校門口的交通擁堵問題。

　　近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學校達到了縣級平安校園標準。20xx年，xx中學、下裴中學、曲村小學被評為“臨汾市平安校園”；繼20xx年西南街中學通過“山西省平安校園”驗收后，20xx樂昌中學又榮獲“山西省平安校園”稱號；今年我縣又有Xx二中、興華中學、西常中學、南街小學申報了“臨汾市平安校園”。

　　三、平安校園七大亮點精彩紛呈。

　　1、校方責任險、學生平安險投保率達100%。

　　我們高度重視學校保險工作，鼓勵每位學生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護傘。2013年我縣學校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責任保險工作先進單位”。

　　2、在全市率先結束明火取暖的歷史。

　　為改善學校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經費購置取暖設備。全縣各級各類學校、幼兒園（包括民辦幼兒園）全部結束明火取暖，目前采用鍋爐、空調、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災事故的發(fā)生。

　　3、校園監(jiān)控覆蓋率達100%。

　　目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學校（幼兒園）共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學校力爭在年內實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。

　　4、組建校園警務室。今年5月各中學、縣直學校和樂昌中心校率先建立了警務室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學校。教育局拿出5萬余元為新建立的專職保安隊伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強光手電、兩股叉等警用裝備，增強了校園安保力量。

　　5、構建學校安全新格局。

　　一是落實“安全責任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理；

　　二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項檢查；

　　三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項經費，集中力量高頻次檢查。實現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。

　　6、學校食堂施行動態(tài)等級評價制度。

　　為加強學校食堂餐飲服務質量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個級別對全縣各類學校食堂施行了動態(tài)量化評級制度。

　　7、實行安全檔案標準化。

　　為加強學校安全管理，督促學校履行職責，教育局根據(jù)實際制定了《Xx縣中小學（幼兒園）安全管理檔案目錄》，要求各學校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級各類學校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。

　　以上工作，在10月21日全省學校安全能力建設調研中，得到了山西省副省長張復明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領導的肯定和一致好評。

　　安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。

　　不妥之處，請各位領導批評指正。

　　謝謝大家！

　　平安校園匯報材料 篇5

　　xx鎮(zhèn)中心小學是一所嶄新的現(xiàn)代化學校。創(chuàng)辦于1950年，2005年被評為“xx省一級學校”，2008年被評為“xx省書香校園”，2011年被評為“xx省綠色學�！�，2011年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，2012年被評為“xx省巾幗文明崗”，學校現(xiàn)有教學班49個，學生2456人。

　　學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責任，強化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設了科學嚴密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設了良好的校園安全環(huán)境，確保了學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　一、 強化安全管理經費的投入，打造現(xiàn)代化的安全設施網(wǎng)絡。

　　1、學校堅持把安全設施，安全教育、培訓、活動的經費納入學校經費支出預算，按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備。

　　2、學校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊伍三支，包括專職保安隊6人，教師護校隊105人，家長聯(lián)防隊25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控攝像頭33個，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機制。

　　3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學校安全設備設施的投入，撥出專項資金80多萬元為學校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時計劃實施校園“亮化”工程，為學校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內晚上的治安“黑點”。

　　二、 強化安全教育，打造立體式的安全教育網(wǎng)絡。

　　1、學校安全教育堅持做到“三個確�！�，即確保教育時間充足，確保教育內容全面、有針對性，確保教育收到實效；“四個變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學安全教育管理制度》，對安全教育工作實行制度化管理，打造了學校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。

　　2、學校利用多種渠道和手段對師生進行安全教育。每天的晨會講話，學校領導要指出安全管理中存在的問題；設立專門的安全知識宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學習；利用每天中午的紅領巾廣播站，講解安全知識及宣讀來稿；每學年邀請法制副校長及相關人員，開展安全知識講座；每學期至少組織一次安全疏散應急演練，提高師生的安全自救能力；每學期召開一次家長會，并與家長、學生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴密的的安全教育網(wǎng)。

　　3、加強班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內容的主題班會；班級“學習園地”每學期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學前都要對學生進行二至三分鐘的`安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學手段組織學生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面，使學生不但受到一次安全教育，同是也增強了全體學生的自防自護和自救能力。同時也要求科任教師結合學科教學滲透安全教育。

　　4、我們除對學生進行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中有關教師安全責任部分，使全體教職工明確在教育教學活動中自己應盡的義務和責任，提高了教職工履行安全責任的主動性和自覺性，同時還學習了教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學生過程中應怎樣做，如果沒做到位或違反有關規(guī)定，發(fā)生安全事故應承擔什么樣的責任，有了明確的認識，從而使他們在對學生的教育管理工作中能按相關要求做好安全工作。

　　三、 強化安全管理制度建設，打造蜂窩式的安全制度網(wǎng)絡。

　　1、學校成立創(chuàng)建平安全校園工作領導小組，由校長負總責，副校長直接負責落實，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網(wǎng)絡，并層層簽訂安全責任書，實施“安全責任追究制”和“一崗雙責制”。確保安全管理人人有責，事事有人管、件件有章可尋，把學校管理工作關進制度的“籠子”里。

　　2、學校根據(jù)實際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學校安全管理工作制度化、規(guī)范化。

　　3、落實安全管理工作責任制，把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責任明確到人。校長是學校安全的第一責任人，德育副校長為學校安全管理安全教育責任人，教導主任為學生在校期間的安全責任人，總務副校長為學校設施安全責任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責任。在確定每位教職工的安全責任時，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)谩⒌叫�園每個角落都有人負責，不留死角；在時間上，每天24小時都有人進行安全監(jiān)控。真正實現(xiàn)了學校安全工作責任到人、到位、到崗。另外，我們還實施了“文明班評比”，對重大安全事故實行一票否決。

　　四、 強化安全制度落實，打造堡壘式的安全防護網(wǎng)絡。

　　1、加強值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜�！敝贫取贰Ｖ抵�、值日領導對值日教師上崗情況進行檢查登記，對未完成崗位職責的人員進行公開批評。

　　2、加強學校保安隊伍的建設，過向社會公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責任心強、業(yè)務素質高的人員負責校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊員堅守崗位，嚴把校門關，落實《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學校門秩序，嚴防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設備和紅外線防盜系統(tǒng)的運行情況，確保設備正常運作，配備必備的安全防護器材。

　　3、加強飯?zhí)�、小賣部的管理。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對飯?zhí)萌藛T進行健康體檢，健康不合格者一律不準上崗。學校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進入廚房，廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉，廚房內的食品保管必須有完善安全防范設施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時。食物采購要定點，索票索證，嚴禁采購“三無”產品，學校進行質量和衛(wèi)生監(jiān)控。強調食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價格，收集師生對食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準時就餐。對小賣部商品進行不定期突擊檢查，杜絕三無產品的進入，確保食品衛(wèi)生安全。

　　4、加強中午住宿生及留校學生的管理。安排總務處梁主任負責住宿生的管理工作，聘請退休教師任生活教師，提高管理人員素質。要求生活教師及值日教師要認真履行職責，落實管理制度，組織好在校學生的就餐、學習及休息，確保學生安全。

　　5、加強學校室場、教學設備設施的管理，實行日檢月查、自查校檢相結合。班主任、辦公室、功能室負責人每天檢查室場及設備設施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；每天下午放學后，學校安排值日教師對室場設備設的關閉情況進行全面檢查登記；學校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進行維修，確保建筑物及教學設備設施不存在安全隱患。

　　6、加強突發(fā)事件的應急處理。制訂應急預案并進行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學校教學秩序或破壞學校校舍場地及其它財產的行為要堅決制止，并立即向當?shù)毓�安機關報案，積極配合當?shù)毓�安機關予以堅決打擊。一旦發(fā)生學生傷害事故應立即進行事故搶救，并做好善后處理、事故調查和有關情況上報等工作。

　　五、強化安全環(huán)境的建設和治理，打造平安和諧的育人環(huán)境網(wǎng)絡。

　　1、我校是2005年新建的一所高標準、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學校。校園布局合理，動靜有序，建筑錯落有致，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學設備設施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設施、高質量的校園網(wǎng)絡、高科技的校園安保系統(tǒng)。

　　2、教室環(huán)境安全舒適，每個教室都懸掛國旗國歌，學風標語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機、空調、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學生愛學、樂學，尊師守紀，蔚然成風。

　　3、學校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對非法搭乘學生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點”進行了專項整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。

　　創(chuàng)建平安校園的道路永遠只有起點沒有終點，我校將堅持在上級部門的正確領導下，進一步精細化學校內部安全管理，筑牢密不透風的安全網(wǎng)絡，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設貢獻自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。

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