關(guān)于小學(xué)生文明倡議書模板匯總10篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明倡議書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生文明倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每個(gè)人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的.整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出如下倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂。
二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)打飯,不插隊(duì)、不給他人捎帶飯菜。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi),餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!
小學(xué)生文明倡議書 篇2
廣大市民朋友:
文明交通是人類文明的標(biāo)志。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè),我市將開展“文明交通遵德守禮”活動(dòng)。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊(duì)向廣大市民發(fā)出倡議:
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)燈指示等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
提高市民文明素質(zhì),提升城市對(duì)外形象是我們共同的責(zé)任和義務(wù),目前都江堰市正在深化文明城市建設(shè),需要你的'積極參與和支持配合。
為此,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺遵守交通法規(guī),做到文明出行,共同維護(hù)旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!
倡議人:XXXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的.臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。暑期來臨之際,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
小學(xué)生文明倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語;在莊嚴(yán)肅穆的.升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級(jí);走出校門,代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任。
在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人:xx
20xx年x月xx日
小學(xué)生文明倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約歷來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重了。據(jù)中國社科院統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓就會(huì)奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學(xué)們,如果我們把每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。由此可見,節(jié)約不僅是一種美德,一種智慧,節(jié)約更是我們的行動(dòng),我們的習(xí)慣!并且隨著全國主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”在全國火熱開展,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng),而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,厲行勤儉節(jié)約更是責(zé)無旁貸。因此,我們向我們的同學(xué)們倡議:
一、“光盤行動(dòng)”,青年先行。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開始,將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣。無論是在家庭還是在公共場(chǎng)合,都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
二、勤可補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn),勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。青少年朋友要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面,無論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村,都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來。
三、身先示范,倡樹新風(fēng)。青少年朋友不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要結(jié)合青年志愿活動(dòng)的開展,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的.身體力行、用我們的引導(dǎo)感召,影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列,營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
四、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
五、節(jié)儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
六、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,實(shí)在吃不了,記得打包帶走。
七、從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,吃出文明和修養(yǎng)。
八、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,做節(jié)約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
九、既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。讓我們從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!同學(xué)們加入光盤族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說不吧!因?yàn)椤皻v行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生文明倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
我們作為一名學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣,為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應(yīng)“光盤行動(dòng)”倡議:
1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
《厲行“勤儉節(jié)約” 響應(yīng)“光盤行動(dòng)”》體現(xiàn)的`是學(xué)生品質(zhì)和責(zé)任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生文明倡議書 篇7
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!
小學(xué)生文明倡議書 篇8
老師們、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的'迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭(zhēng)做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生文明倡議書 篇9
創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我做到:
1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。
2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場(chǎng)所著裝整潔、儀容端莊,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、創(chuàng)建文明城,愛護(hù)公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護(hù)和保養(yǎng)公共財(cái)產(chǎn),不損壞、偷盜市政設(shè)施,不踩踏花壇草坪。
4、創(chuàng)建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學(xué)校大門“門前三包”責(zé)任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。
5、創(chuàng)建文明城,誠實(shí)守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營(yíng)行為。
6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環(huán)境。
7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,遵守公共場(chǎng)所秩序,不在公共場(chǎng)所吸煙;主動(dòng)排隊(duì),主動(dòng)讓座,不喧嘩吵鬧。
8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。
9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度,爭(zhēng)做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不欺詐他人,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的'前進(jìn)道路。
小學(xué)生文明倡議書 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的`是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
三年級(jí):
20xx年11月25日
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