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參加校園活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-26 11:15:27 心得 我要投稿

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的參加校園活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)1

  12月16日我們街道舉行“名師進(jìn)校園”活動(dòng),有幸邀請(qǐng)到xxx市名師xxx老師,聽(tīng)了他的講座。鄔老師從三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)講述,并且理論與實(shí)際例子相結(jié)合,讓我這個(gè)一直深居農(nóng)村的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)得感覺(jué)正如“撥開(kāi)云層見(jiàn)太陽(yáng)”,心里佩服得五體投地,其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學(xué)”和“打乒乓球式的教學(xué)”使我的啟發(fā)更深。

  我一直教高段數(shù)學(xué),受老教材傳統(tǒng)教學(xué)的影響,在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學(xué)”,聽(tīng)了鄔老師的講座,加上自己平時(shí)看得一些教學(xué)雜志,深深體會(huì)教師應(yīng)該接過(guò)孩子拋過(guò)來(lái)的球,再把問(wèn)題拋給學(xué)生,讓學(xué)生相互討論、相互爭(zhēng)執(zhí),然后再與教師互動(dòng)交流,這樣的“踢皮球式的教學(xué)”的重要性。在“踢皮球式的教學(xué)”中教師只起到了主導(dǎo)的、組織的作用,老師把課堂真正還給了孩子們。

  像鄔校長(zhǎng)說(shuō):一個(gè)教師需要養(yǎng)成時(shí)時(shí)思考、處處留心的習(xí)慣,在時(shí)代發(fā)展的今天,我們的老師確實(shí)得思考新課程的理念。

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)2

  非常開(kāi)心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也很珍惜這次觀摩課展示活動(dòng),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),可以及時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己的不足,還有以后需要努力地方向,給自己的教學(xué)模式重新定位,更為專(zhuān)業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  20xx年5月17日上午共二節(jié)觀摩課,分別是朱倩倩老師執(zhí)教的《我們的國(guó)粹——京劇》和趙陽(yáng)老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。首先,聽(tīng)了第一節(jié)課《我們的國(guó)粹——京劇》,我感覺(jué)朱倩倩老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然,由于是青年教師,身上散發(fā)出來(lái)那種活力,和孩子們很快的融入到一起,看得出孩子們被這位老師的語(yǔ)言表情吸引著,這是一節(jié)小學(xué)二年級(jí)的課,由于對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)很少,教師通過(guò)一些視頻資料,讓孩子更直觀的去了解認(rèn)識(shí)京劇,加上老師引導(dǎo)語(yǔ)到位,及時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上,并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn),尤其是在讓孩子模仿“小貓叫”的腔調(diào)來(lái)進(jìn)行京劇念白的處理上更是點(diǎn)睛之處,很形象的就讓孩子學(xué)會(huì)了具有“京味”的京劇唱腔。我們?cè)谏险n時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維能力,往往我們老師說(shuō)得多,孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化,聽(tīng)了這課,我感覺(jué)老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng),大膽放手讓孩子去看,去想,去說(shuō),去做,這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方。

  第二節(jié)課是由趙陽(yáng)老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。趙陽(yáng)老師很巧妙的用說(shuō)書(shū)的方式,把《三國(guó)演義》的故事導(dǎo)入進(jìn)去,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,趙老師巧妙地教學(xué)設(shè)計(jì),環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),一步一步的讓學(xué)生引進(jìn)教學(xué)中去,激發(fā)的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。說(shuō)實(shí)話,一說(shuō)戲曲,作為一名音樂(lè)老師,我卻是真正的“羞愧難當(dāng)”,因?yàn)槲覐男【筒幌矚g戲曲,更別說(shuō)唱戲了。我總是認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生們有太多的新鮮事物在影響著他們,像這種“老掉牙”的“古董”學(xué)生會(huì)喜歡嗎?能接受嗎......但是,通過(guò)趙陽(yáng)老師的這堂課,從根本上改變了我的看法,而且還激發(fā)了我學(xué)習(xí)戲曲的興趣,頓時(shí)我也變成了一名“學(xué)生”,跟著趙老師一句一句學(xué)唱......

  第三節(jié)是韓群老師為我們帶來(lái)專(zhuān)題講座《中小學(xué)戲曲教學(xué)有效性》。韓老師結(jié)合《我們的國(guó)粹——京劇》、《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》、新學(xué)堂歌《游子吟》這三節(jié)課例,明確指出作為教師應(yīng)該思考的三個(gè)問(wèn)題:1、是什么?2、教什么?3、怎樣教?韓老師就這三個(gè)問(wèn)題結(jié)合音樂(lè)新課標(biāo)從情感、體驗(yàn)、感知和表現(xiàn)這四大領(lǐng)域進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的闡述,根據(jù)學(xué)生年齡段的不同,也對(duì)學(xué)生提出不同的要求,在教授戲曲課時(shí)要備好課,不要太關(guān)注一些音樂(lè)符號(hào),要有自己的想法在里面,還有就是一些概念的準(zhǔn)確性,一些指導(dǎo)學(xué)生的具體方法其實(shí)就是教師經(jīng)驗(yàn)的傳遞,并毫無(wú)保留的和全區(qū)的音樂(lè)教師們分享了自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  下午就是韓群老師為我們帶來(lái)河南墜子《小貓釣魚(yú)》的戲曲觀摩課,會(huì)場(chǎng)上座無(wú)虛席,韓老師的精彩講解更是贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲,有許多縣區(qū)的老師也是慕名而來(lái)。課堂上,韓老師以她那親切風(fēng)趣的語(yǔ)言開(kāi)始本節(jié)課的教學(xué),教書(shū)思路清晰,課堂氣氛活躍,尤其是在教授本節(jié)課教學(xué)難點(diǎn)時(shí),結(jié)合簡(jiǎn)板的演奏,很輕松的就解決了問(wèn)題。到歌曲的結(jié)束句“甩腔”的教學(xué)時(shí),結(jié)合歌詞,幽默風(fēng)趣的比喻更是讓學(xué)生很快就明白了該怎么演唱“魚(yú)”字,韓老師的語(yǔ)言魅力和教學(xué)能力無(wú)不彰顯出中原名師的名師風(fēng)范。她井然有序的課堂組織,精心巧妙的課堂構(gòu)思讓在座的每一位老師都受益匪淺。

  最后,平頂山文化藝術(shù)中心的崔凱主任給我們帶來(lái)了一堂以《中國(guó)古典詩(shī)詞與當(dāng)代流行歌曲之美麗邂逅》為主題的講座。崔主任從詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂(lè)府歌辭、唐詩(shī)、宋詞、元散曲和傳統(tǒng)戲曲這幾個(gè)方面向大家一一闡述古代詩(shī)歌的發(fā)展史,崔主任詳細(xì)的講解了唐宋元明的歷史脈絡(luò),盡顯古今詩(shī)文的博大精深、醇厚芳香,散發(fā)出濃郁的書(shū)香氣息,蕩氣回腸,令全體老師如沐春風(fēng),如飲甘露?偠灾瑥倪@樣一堂集古典與現(xiàn)代、文學(xué)與藝術(shù)之美于一體的課堂中傳遞出了中華文化的神韻和不朽魅力,并足見(jiàn)崔主任的文學(xué)功底之深厚!

  這次戲曲觀摩課的開(kāi)展,提升了教師戲曲教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也在為我們每個(gè)老師提出要求,尤其是讓我本人深深地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,自己需要學(xué)習(xí)的地方太多,以后要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,向我們音樂(lè)名師工作室的兩位主持人聶慧娟老師和張媛媛老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師而奮斗!

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)3

  我很高興,一直以來(lái),青協(xié)能給我一個(gè)位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個(gè)充滿人文氣息的大學(xué)里,我才有了時(shí)間和精力,能跟大家一起去獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動(dòng),讓我覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動(dòng)。在青協(xié)的活動(dòng)中,我見(jiàn)識(shí)了許多的樂(lè)施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來(lái)快樂(lè),他們都是可愛(ài)的人!

  是的,我希望,我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師,以及所有關(guān)愛(ài)我們的人們都能快樂(lè)地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個(gè)人,容易迷失方向,也會(huì)頹廢,被自己打敗,我個(gè)人也不樂(lè)意選擇孤獨(dú),所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進(jìn)步,去追尋自己的理想園地。

  “奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見(jiàn)到的志愿者也只是愛(ài)心團(tuán)體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準(zhǔn)則和目標(biāo),讓更多的人們進(jìn)入到我們的志愿活動(dòng)中,參與這些有意義的實(shí)踐。因?yàn)橹雷约盒枰魂P(guān)愛(ài),所以愿意先去嘗試關(guān)愛(ài)他人,來(lái)得到他人對(duì)我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因?yàn)槲覀兌计谂、向往美好的日子,希望以一種美好的姿態(tài)來(lái)度過(guò)生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問(wèn)題。生活本身也是很無(wú)助的,也許一個(gè)人支撐不起精神的支柱,所以需要社會(huì)群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。

  雖然,人生不如意事總會(huì)發(fā)生,人們也總是習(xí)慣于抱怨生活,但我知道,那都是無(wú)濟(jì)于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類(lèi)企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個(gè)世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),缺少溝通!尊老愛(ài)幼,本就是人性之美德,也是作為一個(gè)人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨(dú)地走了,也不要讓孩子們成為沒(méi)有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。

  愛(ài)心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護(hù),也可以表達(dá)人們的思想。力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)以后,才會(huì)是最為強(qiáng)大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團(tuán)結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗(yàn)到真情的溫馨。須知,無(wú)數(shù)個(gè)“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻(xiàn)中更加燦爛花開(kāi)吧。

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)4

  今天,我們?cè)谒奚針蔷G化帶開(kāi)展了青年志愿活動(dòng),主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門(mén)口,帶著工具,開(kāi)始我們的志愿活動(dòng)。

  我們劃分好了區(qū)域,兩個(gè)人在一起。之后,同學(xué)們就開(kāi)始了工作,這時(shí)也不分彼此。大家見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)的撿了起來(lái)。不一會(huì)的時(shí)間大家就撿了一個(gè)又一個(gè)的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會(huì)時(shí)間垃圾袋就沉甸甸的了。

  在此次活動(dòng)中,大家都十分積極,從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動(dòng)的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力。通過(guò)大家的辛勤勞作,對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中提升了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  多參加勞動(dòng)實(shí)踐其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,活動(dòng)讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的話題。

  其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得令人滿意的成果。

  學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達(dá)給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。

  總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺,我希望以后能多參加一些類(lèi)似的活動(dòng),同時(shí)我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識(shí)。在活動(dòng)中感受到合作精神的可貴,看到勞動(dòng)成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的,利用自己的課余時(shí)間,自愿為學(xué)院為社會(huì)和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)。同時(shí),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。

  保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實(shí)到每一個(gè)言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭(zhēng)做文明大學(xué)生!

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)5

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過(guò)這次活動(dòng),我得到了很多體會(huì)。校園周邊環(huán)境大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號(hào)角,傳達(dá)給大家的是號(hào)召。首先給我們帶來(lái)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動(dòng),還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng),讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排,在活動(dòng)中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮。

  在我們到達(dá)活動(dòng)指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。在負(fù)責(zé)人說(shuō)明區(qū)域和分組情況后,活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾?粗@些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻,班級(jí)干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的努力改善這一切。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè),為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

  校園周邊環(huán)境美化是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的`相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,勞動(dòng)光榮。

  在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)6

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并取得了令人可喜的成績(jī)。

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng)。2、集體組織

  (二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:

  1、開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著八塘中學(xué)志愿者的精神

  2、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)。利用課余時(shí)間在街頭開(kāi)展畫(huà)展。

  開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

  3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng),豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

  4、開(kāi)展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。

  5、環(huán)境保護(hù)。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

  在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長(zhǎng)的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開(kāi)展進(jìn)行集中宣傳。通過(guò)走訪農(nóng)戶、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查。以“我的祖國(guó)”、“我的未來(lái)”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng);開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

  通過(guò)此次活動(dòng)的實(shí)踐,使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣?huì)發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向;增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí);提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)認(rèn)識(shí);磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍;服務(wù)回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自身的價(jià)值。

  三、經(jīng)驗(yàn)和收獲

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。

  2、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校和上級(jí)的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會(huì)取得更好的成績(jī),在今后的工作中我們也將更加扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,全面提升工作水平。開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫(xiě)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的新篇章!

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做以總結(jié)。

  第一、宣傳啟動(dòng)

  1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實(shí)活動(dòng)

  開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭(zhēng)肥爭(zhēng)光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去。

參加校園活動(dòng)心得體會(huì)8

  一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué);顒(dòng)?粗⒆觽兣胖R的隊(duì)伍,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。

  學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。

  小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

  在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。

  回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)!

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