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防震減災科普宣傳方案

時間:2022-05-10 12:06:05 方案 我要投稿

防震減災科普宣傳方案(通用20篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家整理的防震減災科普宣傳方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災科普宣傳方案(通用20篇)

  防震減災科普宣傳方案 篇1

  一、指導思想

  堅持防震同經(jīng)濟建設一起抓,堅持“以人為本、生命至上”,堅持“預防為主、防御與救助相結合”,堅持依靠科技、依靠法制、依靠群眾,形成政府主導、全社會參與的防震減災工作格局,全面提升災害防御、應急救援能力,最大限度減輕地震災害損失,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  二、組織領導

  為切實加強對我鎮(zhèn)防震減災工作的組織領導,及時成立由黨委書記田斌、鎮(zhèn)長王世彬任組長,人大主席李建剛、黨委副書記溫友強、派出所所長黃衛(wèi)衛(wèi)、副鎮(zhèn)長劉惠敏、副鎮(zhèn)長、武裝部長王然、副鎮(zhèn)長歐映霞任副組長,鎮(zhèn)屬各部門負責人、村(社區(qū))支書、主任為成員的沐溪鎮(zhèn)防震減災工作領導小組。由黨政一把手負總責,分管領導具體抓,并明確專人負責防震減災的具體工作。辦公室設在黨政辦,由唐玉燕同志負責具體工作。

  三、總體目標

  建立健全較為完善的抗震救災組織指揮體系、救援隊伍管理體系和災后應急救助體系。加強應急搶險隊伍建設,破壞性地震發(fā)生后,受災群眾盡快得到較為妥善的安置。社會公眾基本掌握防震減災知識和應急避險技能。

  四、工作任務

  1、建立健全各項規(guī)章制度,提高工作時效。一是完善《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急預案》,把加強應急救援隊伍建設放在更加突出位置,充分發(fā)揮機關干部、村(社區(qū))干部等人員作用。二是是修訂沐溪鎮(zhèn)地震應急救援工作制度,進一步將職責明確、責任細化。三是籌備并開展沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急演練,制定《沐溪鎮(zhèn)xxx年地震應急預案專項演練方案》,通過實際演練進一步熟悉掌握應急預案的方法、步驟,明確應急小分隊各成員在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。

  2、強化防震減災宣傳教育,提高防震知識普及率。充分利用廣播、標語、公開欄、宣傳單等形式,積極組織開展形式多樣的防震減災宣傳教育活動,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,組織開展好鎮(zhèn)轄三所學校的防震減災應急演練防震知識講座、加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

  3、開展防震減災科普示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展防震減災科普示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作,切實加強組織領導,明確創(chuàng)建責任,通過開展各種形式多樣的活動,豐富創(chuàng)建內容,完善創(chuàng)建措施,把任務分解到具體單位、具體責任人,推動創(chuàng)建活動順利開展。防震減災科普示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作要把宣傳教育、應急演練作為重點,做到防震減災工作時時講、處處抓,確保一旦發(fā)生地震等突發(fā)事件能有效應對。

  4、完善地震信息發(fā)布機制。暢通地震信息縱向和橫向渠道,提高地震信息的收集、整理、報送、處理能力。完善地震信息發(fā)布制度,健全地震信息發(fā)布體系,及時、準確、全面地向公眾發(fā)布地震信息。加強正面宣傳和輿論引導,建立地震謠言應對處置機制,及時澄清不實報道和傳聞,維護社會穩(wěn)定。

  5、加大對重點工程和基礎設施的地震安全檢查與改造力度。加固水庫、堤壩等水利工程設施,清除水利設施在震后可能產(chǎn)生的次生災害,依法加強對易燃、易爆、易泄漏化學危險品貯存場所和電力、供水、排水、燃氣、供油等重點工程的檢查和抗震性能監(jiān)督,對不符合標準的要及時固,切實提高抗震能力,確保重要基礎設施安全。

  6、建設好臨時避難場所。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況在城區(qū)設置沐川縣中學、沐川縣實驗中學、沐川縣實驗二小為長期避難場所,設置沐川縣文化廣場、沐川縣體育中心、沐川縣實驗一小、沐溪中學、沐川縣職業(yè)學校為臨時避難場所。15個村根據(jù)各村實際情況分別至少設立一個臨時避難場所。在全鎮(zhèn)村(社區(qū))范圍內設定地震緊急撤退線路,并在村(社區(qū))公開欄上公示,以便讓每一名群眾知曉。

  五、工作要求

  1、各村(社區(qū))要根據(jù)實際情況制定細化工作方案,切實加強對防震減災工作的組織領導,把防震減災工作列入各村(社區(qū))重要議事日程,及時研究解決影響防震減災事業(yè)發(fā)展的突出困難和問題,扎實推進各項工作,形成工作合力。

  2、加大防震減災投入。將防震減災工作經(jīng)費列入我鎮(zhèn)財政年度預算,建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的防震減災投入機制。積極引導社會各方面加大對各類工程設施和城鄉(xiāng)建筑抗震設防的投入,拓寬防震減災資金投入渠道。同時落實地震群測群防、地震應急演練、專業(yè)培訓、科普宣傳等業(yè)務工作經(jīng)費,保障防震減災業(yè)務工作正常開展。

  3、加強防震減災目標考核和督查督辦。建立防震減災工作目標考核體系制度,對于工作措施不落實、工作機制不健全、工作責任不到位、造成嚴重后果的村(社區(qū))、部門和個人,要嚴肅追究責任,確保防震減災各項工作落到實處。對在防震減災工作中表現(xiàn)好的按照制度予以獎勵。

  防震減災科普宣傳方案 篇2

  根據(jù)《學校防震減災宣傳周活動方案》文件精神,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據(jù)《省人民政府辦公廳關于開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。

  二、目的

  要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  三、活動安排

  在今年秋新學期開學后,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

  1、加強宣傳教育,提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結合此次汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

  2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

  3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施。

  4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。

  5、結合組織“防震減災”宣傳周活動,加強教師職業(yè)道德責任感,評選安全防護示范班、安全小衛(wèi)士,爭創(chuàng)安全示范校。

  防震減災科普宣傳方案 篇3

  一、指導思想

  以“作風建設年”和“愛崗敬業(yè)年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發(fā)展,為全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供地震安全保障。

  二、主要工作

  (一)推進防震減災科普宣教陣地建設

  1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。二是搞好全區(qū)地震科普教育基地的規(guī)劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與2014年度“省防震減災科普宣教基地”的創(chuàng)建工作。

  2、搞好地震安全示范企業(yè)創(chuàng)建工作。一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規(guī)范、提檔升級的效果。二是積極與轄區(qū)內最大的地震次生災害源企業(yè);A龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規(guī)劃建設成為地震安全示范企業(yè)。

  3、加強地震科普示范學校建設。一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區(qū)各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區(qū)3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。三是做好2014年度地震科普優(yōu)秀輔導員的推選工作。

  4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第五個防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業(yè)務培訓指導。二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業(yè)務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩(wěn)定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,不斷提升宣教能力。

 。ǘ┻M一步豐富防震減災宣傳教育形式

  1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區(qū)防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業(yè)精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。

  2、充分發(fā)揮“區(qū)防震減災信息網(wǎng)”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發(fā)布防震減災科普教育知識。全面反映我區(qū)防震減災工作動態(tài)、信息。

  3、創(chuàng)新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發(fā)揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。

 。ㄈ┳ズ弥攸c時段防震減災宣傳教育活動

  1、以第五個防災減災日為契機,協(xié)調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。

  2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的防震減災工作氛圍。

  3、加強地震輿情信息的收集和監(jiān)控,指導平息地震謠傳,做好穩(wěn)定社會的相關工作。

  三、要求

 。ㄒ唬┮匀藶楸,注重實效。密切聯(lián)系實際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業(yè)發(fā)展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。

 。ǘ┚闹\劃,著眼基層。圍繞區(qū)“十二五”防震減災宣傳教育工作規(guī)劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學、縝密的.宣傳教育活動方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實推進“五進”活動的開展,著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實處。

  (三)建立機制,放眼長效。建立宣傳、科協(xié)、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯(lián)動機制,逐步形成我區(qū)防震減災宣傳教育常態(tài)合作機制,持續(xù)推進防震減災文化建設。

  防震減災科普宣傳方案 篇4

  根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求,結合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動,集中一段時間,大規(guī)模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力,F(xiàn)將宣傳周活動方案制定如下:

  一、活動時間:

  20XX年7月23日至30日。

  二、活動內容:

  1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,并精心制作專題宣傳節(jié)目。廣播電臺根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關宣傳資料,制作播出防震減災科普宣傳廣播節(jié)目。

  2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內容,加大防震減災宣傳力度。

  3、市地震局、地震臺和延平區(qū)地震辦聯(lián)合開展戶外宣傳展出,在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。

  4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。

  5、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育,提供有關的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內容,9月1日開學后加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。

  6、認真做好《機關企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災手冊》和《農(nóng)村地震安全手冊》印發(fā)工作,做到市直機關單位干部人手一冊。

  7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀,9月份開學后組織各地學生參觀。

  8、開展防震減災宣傳要節(jié)儉辦事,精打細算,并積極通過市場化途徑多渠道籌措經(jīng)費,確保宣傳到位。

  防震減災科普宣傳方案 篇5

  近年來,世界各地已多次發(fā)生過破壞性地震,造成嚴重的傷亡,其中大多為中、小學生,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識,臨震組織疏散不當?shù)人。?jù)地震部門分析,當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據(jù)上級文件精神,特制定我校防震減災宣傳教育實施方案,加強師生防震減災知識宣傳教育工作,增強師生防震避震、自我搶救的意識。

  一、認真做好防震減災知識宣傳普及工作。

  主要通過講座、知識競賽、板報、印發(fā)宣傳資料,電化教育等各種形式活動,增強師生地震知識,著重了解和掌握地震應急常識。

  二、將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學校安全教育內容,納入學校工作計劃。

  并結合教學工作,對學生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關章節(jié)內容均可結合防震減災知識對學生進行教育。

  三、制定地震應急反應方案,并從組織、領導、設施、制度等方面加以落實。

  組織一次全校性防震減災演練,以做到遇震不亂,遇震不慌,正確避震,有序疏散,確保安全?倓仗庁撠煴WC安全通道的暢通,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。

  四、遇震時應該怎么辦?

  1、要加強紀律教育。

  遇到緊急情況時,教師要沉著鎮(zhèn)靜,首先指揮學生就地避震,然后組織學生有序疏散,確保人身安全,學生要服從教師指揮。全校師生應嚴格服從學校領導統(tǒng)一指揮。

 。1)抓住震前十幾秒鐘

  大震的預警現(xiàn)象,預警時間和避震空間的存在,是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎,只要掌握一定的避震知識,事先有一定準備,震時又能抓住預警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。據(jù)對唐山地震中874位幸存者的調查,其中有258人采取了應急避震措施,188人安全脫險,成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為:大多數(shù)地震是有預感或有輕度破壞地震,所以遇震時一定要鎮(zhèn)靜,并就地躲避。

 。2)避震要點:

  震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。

 。3)身體應采取的姿勢:

  伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。

  防震減災科普宣傳方案 篇6

  為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“512防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“512”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

  一、活動目的

  緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  二、活動時間

  20XX年5月12日—5月18日。

  三、組織領導

  “512”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調,具體實施。

  四、活動重點

  1.大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。

  2.結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。

  3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

  五、活動安排

  防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“512防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“512防災減災日”宣傳活動,在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

  六、活動要求

  提高知識,統(tǒng)一思想,高度重視,切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。

  防震減災科普宣傳方案 篇7

  一、指導思想

  為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際,特制訂本活動方案。

  二、思想高度重視

  強化了學校防震減災領導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署活動安排。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

  三、主題

  加強防災減災,創(chuàng)建和諧的校園

  四、活動時間

  20xx年5月12日

  五、活動內容

  1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。

 。1)在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關內容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

 。2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

 。3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

  2、扎實開展防災減災系列教育活動。

 。1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒禹樌_展。

  (2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

 。3)在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。

  3、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  防震減災科普宣傳方案 篇8

  20xx年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動,引起社會民眾的極大關注,做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動,對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)五周年施行日,5月12日是第六個全國防災減災日,5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周,5月17日至23日是省科技·人才活動周,為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,經(jīng)研究,決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開展防震減災宣傳演練活動。

  一、組織領導

  全區(qū)防震減災宣傳教育演練活動在區(qū)政府統(tǒng)一領導下,由區(qū)地震辦牽頭組織,區(qū)直有關部門、各防震減災宣傳點在當?shù)卣I導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。

  二、活動要求

  各單位要按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾,廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防震避險科普知識和自救互救技能,努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。

  三、活動形式

  宣傳活動期間,各防震減災宣傳點及各有關單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動,可在黨委中心組學習會上或黨校干校進行防震減災法律法規(guī)和地震基本知識講座,上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料,進村入戶開展防震減災宣傳,組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災科普常識,開設防震減災宣傳專欄,報道防震減災法律法規(guī)和地震常識;各防震減災科普示范學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動,如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽,開設第二課堂或地震社團等。

  各單位要結合實際,在活動期間聯(lián)合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練;組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應急疏散救助演練;配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練,特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學校應加強組織開展相關演練活動。

  四、宣傳內容

  各有關單位要大力宣傳我國防震減災法律法規(guī)和“預防為主、防御與救助相結合”的防震減災方針,用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路,通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳,讓公眾了解地震科普知識和防震減災工作在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要地位和作用,以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。

  五、活動安排

  宣傳活動期間,區(qū)地震辦將結合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動,組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”宣傳、演練活動。

  宣傳活動結束后,各單位要對防震減災宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結,5月19日前上報防震減災宣傳周總結,5月27日前上報科技活動·人才活動周總結,總結和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。

  防震減災科普宣傳方案 篇9

  為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防御能力,按照中國地震局《關于做好20XX年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發(fā)[20XX]30號)及省、市地震局統(tǒng)一安排,結合本局實際,特制定20XX年度防震減災宣傳方案如下:

  一、宣傳目標

  通過組織開展防震減災“進社區(qū)、進機關、進鄉(xiāng)村、進家庭、進學!被顒,在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規(guī),不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力,為社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會氛圍。

  二、宣傳主題

  識別災害風險,掌握減災技能。

  三、宣傳時間

  20XX年5月6日至12日

  四、宣傳地點

  縣四大家前坪廣場

  五、宣傳內容

 。ㄒ唬┬麄鲬惫芾矸、法規(guī)和相關政策;

 。ǘ┬麄鞣罏谋転臏p災常識;

 。ㄈ┬麄鹘庾x應急預案和突發(fā)事件處置流程;

  (四)宣傳突發(fā)事件的種類、特點和危害;

 。ㄎ澹┬麄鲬獙Ω黝愅话l(fā)事件的方法和措施。

  六、組織實施

  由縣地震局負責組織實施。

  七、工作要求

  (一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的領導小組,負責具體組織協(xié)調工作。

 。ǘ┲贫üぷ饔媱。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式,妥善應對突發(fā)事件,確保生命安全,減少財產(chǎn)損失。

  防震減災科普宣傳方案 篇10

  為做好我校防震減災工作,根據(jù)沿教發(fā)(20XX)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害,關注生命安全”,我校開展了防災減災主題教育活動,具體活動方案如下:

  一、指導思想

  充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡

  二、成立領導小組

  組長:冉啟濤

  副組長:王剛

  成員:全體教師

  三、活動要求

  切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

  四、活動安排

  1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。

  2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。

  3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。

  4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

  5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關任務。

  防震減災科普宣傳方案 篇11

  今年5月12日是汶川大地震x周年紀念日,也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我!5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:

  一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。

  并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

  二、開展防震知識講座

  活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。

  三、召開防震主題班會

  活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。

  四、舉行應急逃生演練

  學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。

  五、辦好宣傳板報

  學校制作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。

  防震減災科普宣傳方案 篇12

  根據(jù)縣委宣傳部關于印發(fā)《縣報道防震減災綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關心支持的濃厚氛圍,特制定本方案:

  1、充分利用防災救災綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質災害、農(nóng)業(yè)生物災害、突發(fā)動物疫情、森林火災、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災害等防災避災知識等主題,開展防震減災知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學習,并帶領群眾學習減災、自救互救知識,講述防災救災典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學習災害來臨時的生存技能,對自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災害、事故、疫病等的應急處置方法進行宣傳和普及。

  2、做好防災減災知識進學校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應急防災避險科普知識,確保應急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關注和參與防災救災的氛圍。

  3、結合《突發(fā)事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。

  4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災救災工作。

  5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。

  6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。

  7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內進行流動宣傳。

  8、開展防災避災群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災減災地質災害避險自救演練活動。

  總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。

  防震減災科普宣傳方案 篇13

  呼和浩特市地震局在全市范圍內開展了“防震減災”宣傳月系列宣傳教育活動。

  一是參與了呼和浩特市紅十字會、防災減災委員會等單位在新華廣場組織的防震減災宣傳活動,積極參加全市第二十屆科技活動周和科技節(jié),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、懸掛橫幅等方式進行防震減災科普宣傳。

  二是在深入開展防震減災宣傳“進社區(qū)、進學校、進廠礦、進機關、進農(nóng)村”活動,創(chuàng)新宣傳形式,增加宣傳廣度,普及防震知識和避震常識。利用校園人員集中,學生接受能力強的特點,與內蒙古地震局、新城區(qū)科技局等單位在呼和浩特市實驗中學聯(lián)合舉辦大型地震應急疏散演練、宣傳活動。同時在市轄各旗縣區(qū)20多所中小學校開展防震減災知識講座及應急疏散演練。通過學校進行防震減災知識的宣傳,既讓學生掌握了避震應急能力,又通過學生宣傳到社會和家庭,起到了“教育一個人,帶動全社會”的作用。

  三是充分利用社會、團體進行防震減災科普知識宣傳,與市轄區(qū)科技局聯(lián)合在新城區(qū)西街辦事處、興隆巷辦事處清泉街社區(qū)、海西路辦事處、烏蘭察布東路辦事處等舉辦“防震減災”知識進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普教育功能,積極組織企事業(yè)單位、社區(qū)、學校到科普教育基地參觀、培訓。

  四是加強農(nóng)村地區(qū)防震減災宣傳。在和林縣城關鎮(zhèn)社區(qū)和清水河縣進行相關人員培訓,并以宣傳欄、黑板報、張貼宣傳掛圖等多種形式,加大農(nóng)村建房抗震知識宣傳力度,提高農(nóng)民防震減災意識。通過媒體宣傳,利用廣播、電視、報刊等媒體強化防震減災知識的普及和宣傳,與呼和浩特市電視臺聯(lián)合制作關于“農(nóng)村抗震設防”的專題片,并在呼和浩特市電視臺新聞綜合頻道播出。

  五是深入到伊利集團、呼和浩特市城建檔案館、市婦聯(lián)、廣播電視大學等企業(yè)、機關發(fā)放宣傳材料,進行防震減災知識專題講座,協(xié)助完善相關單位地震應急預案。

  防震減災科普宣傳方案 篇14

  根據(jù)上級有關文件精神,為更好地開展防震減災宣傳活動,在第六個國家“防災減災”日宣傳周活動期間,擬于5月10日至16日在全市范圍內開展防災減災宣傳周活動。為做好“防震減災”日各項工作,特制定方案如下:

  一、時間

  時間:5月10日-16日

  二、活動重點

  廣泛宣傳防震減災工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災法》;宣傳普及防震減災有關法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能;鼓勵群眾積極參與政府防震減災行動。

  三、活動內容

  1、向XX有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在XX政務網(wǎng)站設置宣傳標語,及時登載宣傳活動信息,提供防震減災法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺,向全市群眾發(fā)送防震減災公益廣告。

  2、有效利用防震減災固定宣傳欄載體,在城區(qū)市標、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,內容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》”等,強化宣傳氛圍。

  3、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育,提供有關的地震科普知識資料,向校內學生發(fā)放防震減災科普宣傳品。

  4、5月10-16日,聯(lián)合市教育部門在全市中小學校組織開展地震應急疏散演練。

  5、5月10-16日宣傳活動期間,向民眾分發(fā)《防震減災科普常識》、《家庭防震減災常識》、《家庭應對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

  6、防震減災科普知識專題講座。

  7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各相關部門要結合各自職能特點,要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,印制過街橫幅或宣傳版面進行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動,不斷提升社會公眾的防震減災綜合素質。

  四、工作要求

  1、本著節(jié)儉辦事,開展防震減災宣傳,做到精打細算,并確保宣傳到位。

  2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防震減災宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織。

  3、抓好落實,結合本地區(qū)、本部門實際,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,采取切實措施,抓好落實,務求實效,組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。

  4、加強同相關單位相互配合、上下聯(lián)動,形成宣傳周活動的整體合力,在全社會形成普及防震減災常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

  防震減災科普宣傳方案 篇15

  為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想 通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動主題 認識地震風險,掌握減災技能

  三、時間安排 2015年5月9日至12日 四、活動內容

  (一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組 組長:莊丹容

  副組長:張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒 1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學習“防災減災日” 宣傳周的活動方案,布置活動安排。

  2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

  4、出一期有關防震減災的主題板報。

  5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

  6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

  7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

  防震減災科普宣傳方案 篇16

  為認真貫徹福建省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災減災宣傳教育,提高學園師生自救自護意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想

  通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動主題

  科學減災,依法應對

  三、時間安排

  20xx年5月11日至17日

  四、活動內容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領導小組

  組長:張珊珊

  副組長:王錦芳 顏甜甜

  成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

 。ǘ┡e行“八個一”活動。

  1.一次啟動儀式。

  利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話,對全園師生進行安全教育。

  2.一次專題會議。

  召開全體教師會議,學習“防災減災宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。

  3.一次安全隱患排查。

  開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  4.一次專題教育活動。

  各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災減災的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。

  5.一次防災減災動畫片。

  各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。

  6.一次應急疏散演練活動。

  學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

  7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。

  學園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標語,增強師生、家長們的防災減災的安全意識,提高防范行為。

  8.一次總結反思。

  學園及時對活動開展情況進行信息報道,并做好反思、推進,重點總結本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面,為今后開展活動做好借鑒。

  20xx年5月

  防震減災科普宣傳方案 篇17

各縣、市區(qū)教體局、市直學校:

  今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災意識,提高自救互救能力,按照省、市有關要求和年初工作安排,決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年5月12日前后,具體時間由各校自定。

  二、參與對象

  全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主,非寄宿制學校以地震演練為主。

  三、內容和形式

 。ㄒ唬┤骈_展“五個一”教育宣傳活動

  1.印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料。

  2.加大應急演練活動力度,在“5.12防災減災日”宣傳活動期間,每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

  3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學生至少寫一篇體會文章。

  4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內容至少保留1個月。

  5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

 。ǘ┤媾挪樾@安全隱患

  1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上,各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導,掌握隱患排查情況,全面細致地排查校園內部和周邊環(huán)境的安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

  2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件,要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

  四、組織與要求

  1.切實加強組織領導。各縣市區(qū)教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作,切實加強組織領導,認真組織,精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

  2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節(jié)點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向學生家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。

  3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求,結合校舍布局、學生年齡段等實際,精心制定各類應急演練具體方案。

  4.演練中,要統(tǒng)一指揮,層層落實責任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導。對有特異體質的學生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。

  5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經(jīng)驗,解決演練中出現(xiàn)的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

  聯(lián)系人:楊xx,電話:xx

  郵 箱:xx

  防震減災科普宣傳方案 篇18

  為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災觀念和意識,了解掌握防震減災知識技能,根據(jù)上級文件及會議精神,結合順和社區(qū)實際情況,現(xiàn)制定20xx年順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓工作方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“戰(zhàn)時保護人民,平時造福人民”的宗旨,按照“防震一體化”的要求,積極探索,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,努力構建具有順和社區(qū)防震特色,適合時代發(fā)展要求,滿足社會民眾需要,普及面廣、基礎扎實、機制健全、設施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系,促進防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、基本原則

  (一)以人為本,注重實效。堅持從實際出發(fā),以人為本,圍繞城市防震減災工作的需要,根據(jù)不同時期、不同層次、不同對象的特點,確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式,切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。

  (二)積極兼容,發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求,與其他相關職能部門的工作積極兼容,做到“二個結合”,即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺,拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。

  (三)分級管理,分層實施。針對不同區(qū)域和范圍,采取分級管理、分層實施的方法,明確任務,責任到人。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,逐步實施網(wǎng)絡動態(tài)管理,做到措施落實,效果明顯。

  (四)突出重點,全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求,突出重點,抓出亮點,以點帶面,穩(wěn)步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。

  三、總體目標

  20xx年,順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓的總體目標是:全面加強防震減災宣傳教育培訓工作,建立有效的組織管理機制,組建防震減災宣傳教育隊伍,拓展防震減災宣傳教育陣地,落實社區(qū)、學校、企業(yè)防震減災教育場所,積極推進防震減災宣傳教育培訓進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進網(wǎng)絡,形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。20xx年底,力爭順和社區(qū)的防震減災宣傳教育基本普及;學校防震減災教育普及率達到85%以上;民居防震減災震減災建設達標率達到50%以上;防震減災教育場所達到十個以上。

  四、工作任務

  (一)防震減災宣傳

  防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社區(qū)防震減災建設的工作任務,充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡報等宣傳平臺的作用,廣泛利用廣播、報刊、雜志、網(wǎng)絡等大眾媒體,及時發(fā)布防震減災工作信息,大力宣傳防震減災工作成就,傳播防震減災知識,力求主題鮮明、內容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災新聞宣傳,不斷開辟宣傳陣地。加強防震減災信息宣傳隊伍建設,建立有效工作機制,經(jīng)常性地組織信息宣傳業(yè)務培訓班,提高防震減災宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯(lián)系,開設防震減災專欄節(jié)目,加大宣傳密度和力度,提升公共媒體宣傳效應。三是組織開展各種形式的防震減災宣傳教育活動。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災日”等時機,組織開展防震減災集中宣傳活動。四是結合防震減災工作的特點,組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀念品等系列宣傳資料,向群眾宣傳防震減災工作。五是結合開展面向社會的防震減災法制宣傳教育,通過組織培訓、講座等各種活動,有效擴大防震減災法律法規(guī)的社會影響。

  (二)防震減災教育

  防震減災教育工作要根據(jù)城市防震減災的特點,加強同有關部門的聯(lián)系,擴大教育的范圍和對象,提高教育質量,突出教育的有效性、實用性和針對性。大力推進防震減災宣傳教育進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進網(wǎng)絡,努力實現(xiàn)防震減災知識教育的全面普及。一是加強與教育部門聯(lián)系,繼續(xù)深化學校防震減災知識教育,把防震減災知識教育納入學校教學課程,實現(xiàn)網(wǎng)絡動態(tài)管理,建立有效的考評機制,定期組織開展防震減災教學研究、防震減災藝術作品競賽、防震減災知識競賽、防震減災運動會和先進評選等活動。二是強化社區(qū)防震減災教育培訓工作,確定教育培訓內容,落實教育培訓教材教具,組織編制適合社區(qū)特點的防震減災宣傳教育資料,依托社區(qū)學;蛏鐓^(qū)活動室建立防震減災知識講壇,定期開展宣傳教育活動。三是繼續(xù)深化防震減災網(wǎng)絡教育工作,建立防震減災知識網(wǎng)絡學習城,開展防震減災網(wǎng)絡教學,豐富教學手段,滿足社會的需要。

  (三)防震減災培訓

  防震減災培訓要結合防震減災工作的特點,建立鎮(zhèn)、社區(qū)兩級培訓體制,充分發(fā)揮鎮(zhèn)防震減災教育培訓中心的作用,加大防震減災教育培訓基礎建設,實現(xiàn)培訓有大綱、上課有教材、參觀有場所、訓練有器材的目標,增強防震減災培訓的效果。一是組織制定《順和社區(qū)防震減災教育培訓大綱》,規(guī)范教育培訓對象、內容、方法。二是組織編制完善防震減災教育培訓系列教材,制作影視教學系列片,研發(fā)防震減災教學訓練器材。三是加強防震減災師資隊伍建設,建立一支鎮(zhèn)級防震減災講師團,組織開展防震減災系列講座。四是大力開展對防震減災專業(yè)隊伍、防震減災志愿者、防震減災師資和社區(qū)防震減災骨干等人員的業(yè)務輪訓。

  (四)社區(qū)防震減災建設

  大力推動社區(qū)防震減災建設工作,實現(xiàn)社區(qū)防震減災建設的制度化、規(guī)范化。一是把社區(qū)防震減災建設納入鎮(zhèn)社區(qū)建設考核體系,制定社區(qū)防震減災建設考核標準。二是組織向順和社區(qū)居住小區(qū)配置防震減災應急箱,對防震減災等級工程安裝指示標志。三是加強社區(qū)防震減災建設的監(jiān)督管理,建立社區(qū)防震減災建設工作動態(tài)管理服務系統(tǒng),對社區(qū)防震減災建設實施動態(tài)管理和網(wǎng)絡化服務。

  (五)防震減災志愿者隊伍

  防震減災志愿者隊伍要納入順和社區(qū)志愿者建設體系,加強組織領導,進一步明確職責任務,制定規(guī)章制度,配置有效的器材裝備,在防震減災工作中發(fā)揮應有的作用。一是要開展防震減災志愿者隊伍的調查研究,理順關系,明確職責,加強組織領導,形成有效的機制;二是加強防震減災志愿者隊伍的組織、培訓和活動機制,充分發(fā)揮防震減災志愿者應有的作用。

  (六)防震減災教育場所

  根據(jù)防震減災宣傳教育培訓的對象特點和需求,大力抓好各類防震減災教育場所的建設工作,逐步形成多層次、多樣式和不同規(guī)模的防震減災教育場所,為群眾、學校學生提供優(yōu)質的教育培訓場所。

  五、保障措施

  防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作,對順和社區(qū)防震減災實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的作用。各單位、社區(qū)必須要加強組織領導,采取有力措施,為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

  (一)形成宣傳教育培訓協(xié)作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應急、教育等有關部門聯(lián)系,形成有效的協(xié)作配合機制,利用相關部門的優(yōu)勢,組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,推進防震減災宣傳教育培訓的法制化、規(guī)范化、社會化建設。

  (二)健全宣傳教育培訓整體聯(lián)動機制。加強鎮(zhèn)防震減災辦、直屬單位和社區(qū)防震減災辦的整體聯(lián)動機制,充分發(fā)揮居防震減災震減災協(xié)會在宣傳教育方面的作用,定期研究宣傳教育工作,形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作,明確職責,理順關系,規(guī)范行為,保障宣傳教育培訓的有序實施。

  (三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創(chuàng)優(yōu)的重要條件,納入年度工作目標考評體系,研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位,不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績的單位和個人應給予表彰。

  (四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社區(qū)防震減災辦要明確主要負責人,確定業(yè)務主管部門。要關心、重視和支持宣傳教育培訓工作,安排政治堅定、品德優(yōu)良、作風過硬、協(xié)調能力強、業(yè)務水平高的干部從事宣傳教育培訓工作,并保持一定時間內的穩(wěn)定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養(yǎng),吸納優(yōu)秀的人才充實到防震減災宣傳教育培訓隊伍,經(jīng)常性組織業(yè)務培訓,不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。搞好宣傳教育培訓專用設備器材建設,組織開展科研活動,逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列設備和器材,適應時代發(fā)展的需要。

  防震減災科普宣傳方案 篇19

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,活動主題是“識別災害風險,提高應對潛力”,20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第五個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際狀況,特制定本活動實施方案:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。

  二、活動主題

  識別災害風險,提高應對潛力。

  三、活動時間

  20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)

  四、成立活動領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任五、活動資料

  1、加強領導,提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對潛力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要資料。

  2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

  (2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

  3、開展防災減災系列教育活動。

  (1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;

  (2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對潛力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

  (3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

  4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  五、活動要求

  1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對潛力;

  2、強化職責,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

  防震減災科普宣傳方案 篇20

  根據(jù)國家減災委員會日前下發(fā)的《xxx防災減災日有關工作的通知》要求,xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現(xiàn)就活動事項擬定方案如下:

  一、活動主題

  以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  x月x日為防災減災集中宣傳日,x月x日至x日為防災減災宣傳周。

  三、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學!胺罏臏p災日”主題宣傳周活動領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx、xxx。

  成員:……及各班主任老師。

  四、活動內容

  1、營造宣傳氛圍

  (1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

  (2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

  (3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系學生。

  (4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。

  2、開展安全教育系列活動

  (1)x月x日國旗下講話——分管校長xxx。

  (2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

  (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

  學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

  (6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

  由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

  (7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

  (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

  五、活動要求

  1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  2、抓好關鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

  3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

  六、活動總結

  根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

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