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大班世界地球日總結(jié)

時(shí)間:2024-10-21 06:56:32 總結(jié) 我要投稿
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大班世界地球日總結(jié)(通用11篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大班世界地球日總結(jié)(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班世界地球日總結(jié)(通用11篇)

  大班世界地球日總結(jié)1

  在第XX個(gè)世界地球日到來(lái)的時(shí)候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式,向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),如小班教唱環(huán)保童謠《我愛(ài)地球》,組織觀看視頻,了解環(huán)境污染的`危害;中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫(huà)“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境,讓我們從步行開(kāi)始”,讓家長(zhǎng)和幼兒步行來(lái)園,孩子們還利用手中的畫(huà)筆畫(huà)宣傳卡片,利用來(lái)園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的家園,人人都來(lái)愛(ài)護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。

  大班世界地球日總結(jié)2

  世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。自1970年4月22日以來(lái)。每年世界各地都舉辦各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念世界地球日。今年是第XX個(gè)世界地球日。主題為:綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會(huì)特圍繞此主題開(kāi)展了第XX個(gè)世界地球日的紀(jì)念活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容分四項(xiàng):寫(xiě)真展、發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿,F(xiàn)就我們的活動(dòng)在此稍作下總結(jié)。

  活動(dòng)內(nèi)容:所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備在9:50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動(dòng)正式開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)分三個(gè)區(qū):寫(xiě)真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。

  當(dāng)上午的課程都結(jié)束后,參加活動(dòng)的會(huì)員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場(chǎng)的行人絡(luò)繹不絕。

  事先安排好的環(huán)保知識(shí)宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來(lái)往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動(dòng)的目的及意義。并通過(guò)宣傳單來(lái)普及環(huán)保知識(shí)。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。

  同時(shí)我們寫(xiě)真展的講解人正孜孜不倦的向前來(lái)參觀展覽的.同學(xué)們講解。

  期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動(dòng)。

  紛紛寫(xiě)上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹(shù)上。

  現(xiàn)場(chǎng)播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂(lè)中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識(shí)以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第XX個(gè)世界地球日。活動(dòng)一直持續(xù)到下午一點(diǎn)半。

  活動(dòng)結(jié)束之后,我們兩協(xié)會(huì)在一起合影留念,為此次紀(jì)念活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  活動(dòng)意義:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)提高在校大學(xué)生對(duì)我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

  2、增強(qiáng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加深環(huán)保理念。

  3、普及環(huán)保知識(shí)、豐富校園生活。

  活動(dòng)特色:此次活動(dòng)以寫(xiě)真展為特色吸引眾多眼球。以寫(xiě)真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀,扣人心弦,發(fā)人深省,從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球!

  經(jīng)驗(yàn)與不足:雖然活動(dòng)總體效果不錯(cuò)。但有些問(wèn)題在活動(dòng)前未考慮詳細(xì),遇到突發(fā)狀況時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使得我們頗有些不知所措。例如:

  1、環(huán)保知識(shí)宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會(huì)就發(fā)完了。不能滿足人流需求。

  2、人員安排還不是十分到位。例如:在安排中午到的人員時(shí)由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時(shí)間的不同,造成中午到的人員不能及時(shí)就位。

  不過(guò),在今后的活動(dòng)中我們會(huì)避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。我們將會(huì)再接再厲。請(qǐng)老師指導(dǎo)及監(jiān)督。

  大班世界地球日總結(jié)3

  20XX年4月22日是第XX個(gè)地球日,今年的主題是:XXXX,宣傳口號(hào):地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),4月21日陽(yáng)光寶貝幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動(dòng);大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);此外,老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周圍的'人宣傳,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們美麗的家園。

  地球的未來(lái)是屬于孩子們的,對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí),同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性,幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

  大班世界地球日總結(jié)4

  在紀(jì)念“世界地球日”活動(dòng)中,XX幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

  在活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂(lè),符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥。同時(shí),她們開(kāi)展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng),唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

  中班老師通過(guò)繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的`塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

  大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫(huà)片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹(shù)真好》,孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹(shù)木對(duì)人類及動(dòng)物的好處,生活中有關(guān)樹(shù)的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對(duì)大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球。

  大班世界地球日總結(jié)5

  20XX年4月22日是第XX個(gè)“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“XXXX”。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,樹(shù)立環(huán)保意識(shí), 4月21日,在第XX個(gè)地球日前夕,我園開(kāi)展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng),家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng),通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持,呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài),時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)水、電,愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  通過(guò)開(kāi)展這樣的'活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園的意識(shí),不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法,也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

  大班世界地球日總結(jié)6

  地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。然而,不知從何時(shí)最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先呻吟!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī),培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛(ài)環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長(zhǎng),開(kāi)展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):

  1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

  2、一次主題活動(dòng):各年段開(kāi)展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

  3、一次畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽:中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽,隊(duì)員們用自己的`筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。

  4、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷查詢拜訪:對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問(wèn)卷查詢拜訪。從抽樣問(wèn)卷中,了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的,同時(shí)家長(zhǎng)們也能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

  5、看一本環(huán)保書(shū):全校結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)。并填寫(xiě)好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

  6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競(jìng)賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

  活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來(lái)珍愛(ài)這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。

  大班世界地球日總結(jié)7

  為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合世界地球日,xxx幼兒園開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境 善待地球?yàn)橹黝}的綠色環(huán);顒(dòng)。

  教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開(kāi)展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命繪畫(huà)展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的`認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。

  通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),播種綠色,放飛希望 ,讓我們的世界更美好!

  大班世界地球日總結(jié)8

  在“世界清潔地球日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)家園,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),xx幼兒園開(kāi)展了“世界清潔地球日”系列主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,為了深入了解地球清潔日的主旨,各班首先開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)探索,很多小朋友感慨道:原來(lái)我們的家園溫暖而脆弱,清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動(dòng)。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”,怎么辦呢?大班的孩子們分別主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了幾個(gè)公共區(qū)域,化身成為一個(gè)個(gè)“清潔小衛(wèi)士”,開(kāi)始行動(dòng)啦。有的班級(jí)清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級(jí)還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定,在今后的.一學(xué)年中,大班組的孩子們將時(shí)刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況,每月一次,進(jìn)行打掃。同時(shí),每個(gè)班都制定了“環(huán)保公約”,時(shí)刻銘記清潔的重要性。

  系列活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護(hù)地球的清潔。

  大班世界地球日總結(jié)9

  自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所。保護(hù)環(huán)境的意識(shí)決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對(duì)象,他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平將決定其將來(lái)參與環(huán)境保護(hù)的程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動(dòng)植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛(ài)自然,珍惜自然資源,關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”,列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天,萬(wàn)泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)!边@一主題,開(kāi)展了全園“走入社區(qū),保護(hù)家園”的'環(huán);顒(dòng)。首先,我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)的環(huán)保海報(bào),走向萬(wàn)泉佳苑小區(qū)的廣場(chǎng),為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說(shuō)環(huán)保的重要性,并發(fā)放親手制作的海報(bào)。

  之后,我園全體師生開(kāi)展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動(dòng),通過(guò)寶貝們親身實(shí)踐活動(dòng),更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。

  最后,我園師幼集合在廣場(chǎng)之中,由園長(zhǎng)媽媽總結(jié)活動(dòng),與師幼共同分享本次活動(dòng)的感受,“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士,你們都是棒棒噠!”,全園師幼共同合影,為我們的地球日活動(dòng)留下彩色的一筆!

  大班世界地球日總結(jié)10

  4月22日,我園在幼兒園開(kāi)展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

  活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫(huà),以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的.美好心愿。

  活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。

  總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

  大班世界地球日總結(jié)11

  20XX年第XX個(gè)“世界地球日”,為提高師生對(duì)地球認(rèn)知程度宣傳國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識(shí)增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)向全校宣傳普及地學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源與環(huán)境形勢(shì),做了以下工作:

  一、高度重視、周密部署、充分準(zhǔn)備

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次節(jié)日,并為此次活動(dòng)成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了第XX個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)方案,確定宣傳重點(diǎn)并將宣傳任務(wù)層層分解到人,使宣傳活動(dòng)組織周密、準(zhǔn)備充分。

  二、宣傳形式多樣、重點(diǎn)突出、效果顯著

  今年“世界地球日”的宣傳活動(dòng),我們結(jié)合地球日主題,精心組織積極宣傳,強(qiáng)化了輿論宣傳效果,擴(kuò)大了社會(huì)影響,布置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、張掛橫幅擴(kuò)大影響,此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳資料200余份。

  通過(guò)此次宣傳活動(dòng)提高了公眾對(duì)地球的認(rèn)知程度宣傳普及了地學(xué)知識(shí)增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的`意識(shí)并且樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

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