學(xué)校消防安全宣傳月方案（精選5篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校消防安全宣傳月方案（精選5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校消防安全宣傳月方案1
一、指導(dǎo)思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標(biāo)，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全�？傊�，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
三、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
四、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長：
安全專干：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學(xué)校消防安全宣傳月方案2
一、工作目標(biāo)
進一步強化幼兒園安全管理工作，落實安全責(zé)任，排查整治全區(qū)學(xué)校消防安全隱患，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護幼兒園平安穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，以“十查十看”為主要任務(wù)，開展“回頭查回頭看”專項行動。
(一)查幼兒園火災(zāi)隱患的排查情況，看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況，對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進行復(fù)查，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患情況進行登記，建立臺賬，摸清幼兒園底數(shù)情況。
(二)查火災(zāi)隱患整治情況，看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災(zāi)隱患，督促盡快整改;對不能立即整改的火災(zāi)隱患，幼兒園要落實整改計劃，建立隱患整改臺賬，確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災(zāi)隱患，要明確幼兒園消防安全責(zé)任，督促落實保障安全的防范措施。
(三)查電氣線路和消防設(shè)施檢測情況，看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設(shè)要符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%，用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時，要嚴(yán)格執(zhí)行用火用電管理制度，重點整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況，看幼兒園消防主體責(zé)任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責(zé)制，配備消防安全管理人員，設(shè)立管理部門，建立健全消防安全管理體系，層層落實各類崗位消防安全職責(zé)，建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責(zé)任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度、教職工消防培訓(xùn)工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。
(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應(yīng)急處置情況，看應(yīng)急處置是否專業(yè)化、履行職責(zé)是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求，值班操作員要具備資質(zhì)、持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應(yīng)急處置程序及相互配合能力的檢查，確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應(yīng)急處置能力。
學(xué)校消防安全宣傳月方案3
一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
6月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神，校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據(jù)學(xué)校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：
1.是否落實消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個能力”建設(shè)是否達標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。
6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
三、自查情況
1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé)，并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個能力”建設(shè)達標(biāo)。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學(xué)校已將操場東側(cè)低壓電線桿拆除，并將電線更換成光纜;操場西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測，學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。
6.學(xué)校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
總之，由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠,學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
學(xué)校消防安全宣傳月方案4
今年11月9日是全國第xx個119消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)，以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)119消防宣傳月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是認識火災(zāi)，學(xué)會逃生，119消防宣傳月活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)、為準(zhǔn)繩，以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災(zāi)自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立119消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù)，落實責(zé)任，保證活動的有效開展。
三、活動時間
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
四、活動要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任。
充分利用主題宣傳教育月，認真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx～20xx)，積極推進《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，周密制定活動方案，扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標(biāo)語，利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
五、活動具體安排：
1.寫好標(biāo)語并張貼：認識火災(zāi)，學(xué)會逃生。(負責(zé)人：王自龍)
2.11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全，教導(dǎo)處隨機檢查。(負責(zé)人：各班主任)
3.學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報。(班級黑板報負責(zé)人：各班副班主任，學(xué)校黑板報負責(zé)人：申蕾)
4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責(zé)人：李新紅)
5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6.11月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識。(負責(zé)人：申蕾)
7.11月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負責(zé)人：郭紅利)
8.各班利用班隊活動課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負責(zé)人：各班主任)
8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的.中隊主題活動，并記錄在班主任工作手冊上。
9.發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點，進一步加強學(xué)校安全管理工作。
在主題宣傳月內(nèi)，對學(xué)校的'安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學(xué)校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。(負責(zé)人：荊榮霞)
4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高96119火災(zāi)隱患舉報熱線的知名度。
學(xué)校消防安全宣傳月方案5
一、活動時間：
5月1日5月30日。
二、活動主題：
宣貫《北京市消防條例》，平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、活動內(nèi)容
1、以創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的四懂、四會、四個能力。
2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責(zé)任人，落實安全責(zé)任制。對生活區(qū)宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關(guān)宣傳;制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場工人進行施工現(xiàn)場消防演練。
五、活動安排
1、給項目各領(lǐng)導(dǎo)、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據(jù)，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時，組織施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊員以及現(xiàn)場工人進行消防演練，以達到工人們四懂、四會以及四個能力：
四懂是指：懂本崗位的火災(zāi)危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法;懂逃生的方法。
四會是指：會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災(zāi);會組織疏散逃生。
四個能力是指：檢查消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力; 組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。
6、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求
1、消防工作事關(guān)重大，涉及工人生命和國家財產(chǎn)安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關(guān)的工作安排，務(wù)求實效，切記敷衍，把工作落實下去。
2、各部門也應(yīng)積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保消防安全月各項工作的順利進行。
3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責(zé)任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人消防無我事的心態(tài)。
4、消防安全的各個演練，要落到實處，確�；顒幽康牡倪_到。
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