五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案（精選13篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇1
一、比賽時(shí)間：
20xx年5月4日上午8：30-11：30
二、比賽地點(diǎn)：
縣文化公園廣場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫后，傳到平果團(tuán)縣委郵箱：xxx@xxxx.com），報(bào)名電話07xx-58xxxxx，聯(lián)系人：xxx。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 （每隊(duì)4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則： 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的.人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：
�。�1）、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；
�。�2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī)；
�。�3）、拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟(jì) (男3人，女3人)
承辦單位：城關(guān)初中
道具：木板6塊，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協(xié)力中學(xué)
道具：跳袋 5個(gè)，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋向前跳出，繞過標(biāo)志物返回，第二人依次進(jìn)行，以用時(shí)少的隊(duì)為勝。
(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
8、夾乒乓球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮(zhèn)中
道具： 乒乓球若干個(gè)，筷子10雙，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：每隊(duì)4人，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，依次進(jìn)行，用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。
9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報(bào)制作紙簍（每隊(duì)5人，3男2女）
承辦單位：新安二中
道具： 紙簍3個(gè)，網(wǎng)球3個(gè)，秒表1個(gè)
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇2
為了隆重紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)103周年，豐富我鎮(zhèn)廣大共青團(tuán)員的業(yè)余文化生活，加快農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展，滿足廣大共青團(tuán)員日益增長(zhǎng)的文化生活需求，促進(jìn)農(nóng)村精神文化建設(shè)，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村和諧健康發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，倡導(dǎo)健康、文明的群眾文體活動(dòng)。
為慶祝“五·四”103周年，豐富廣大共青團(tuán)員的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)共青團(tuán)員的身體素質(zhì)，愉悅心情，促進(jìn)溝通與交流，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為構(gòu)建和諧平安騰橋營(yíng)造良好的氛圍。
二、為了加強(qiáng)此次農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)
保證此項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功的召開，特成立騰橋鎮(zhèn)“五·四”青年節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：邱福文
副組長(zhǎng)：婁志平、李小平、黃榮華、劉愛武
成 員：萬斌、邱文明、邱小丁、許麗群、帥建平、各村書記
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日下午1點(diǎn)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)田徑場(chǎng)
�。ㄈ﹨①悓�(duì)象：各村（居）委會(huì)1984年1月1日出生后的農(nóng)民（居）民。
四、比賽項(xiàng)目及比賽規(guī)劃：
1、定點(diǎn)報(bào)籃比賽：每位參賽運(yùn)動(dòng)員投10次籃，按進(jìn)球多少取前3名；
2、羽毛球比賽：實(shí)行分組抽簽淘汰制，取前3名；
3、袋鼠運(yùn)瓜：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，每4人一隊(duì)，以運(yùn)兩個(gè)球?yàn)橛?jì)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
4、拋繡球：兩人一組，原則上男女為一組，兩組為一隊(duì)，以接球數(shù)最多的隊(duì)獲勝。
5、青蛙跳水：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，每4人一隊(duì)，以跳入盆中球的數(shù)量多獲勝。
6、花轎接力賽：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，2人一組，2組一隊(duì)，以用時(shí)最少的`獲勝。
五、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)保障工作要做到位，各村負(fù)責(zé)人要認(rèn)識(shí)到本次趣味活動(dòng)會(huì)的重要意義，要組織本村的青年農(nóng)民群眾踴躍參加。
2、本次活動(dòng)鎮(zhèn)里成立了相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，各個(gè)村（居）委會(huì)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，確保此次活動(dòng)的順利開展。
3、各村（居）委會(huì)要廣泛宣傳，動(dòng)員廣大青年農(nóng)民群眾積極參與此次，并且要在4月25日之前將本村的參賽運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)鎮(zhèn)政府，便于鎮(zhèn)里統(tǒng)籌安排參賽活動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力，展現(xiàn)新時(shí)代干部職工的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，增進(jìn)同事友誼，營(yíng)造一個(gè)和睦融洽的工作環(huán)境。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際，結(jié)合赤溪建鎮(zhèn)三十周年，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府同意，特舉辦以“共享青春快樂”為主題的青年職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年5月5日下午14：00—17：00
2、地點(diǎn)：赤溪中學(xué)操場(chǎng)
二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)
1、主題：共享青春快樂
2、宣傳口號(hào)：
�。�1）活力赤溪 青春飛揚(yáng)；
�。�2）青春聚力 共建美好赤溪；
三、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、村居、部門單位全體職工
四、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱：匍匐前進(jìn)
1、參賽者：每隊(duì)3人
2、比賽器材：海綿墊3塊、籃球1個(gè)
3、比賽規(guī)則：3人為一組，每組配有3塊海綿墊，開始口令發(fā)出后，其中2名隊(duì)員自起點(diǎn)處開始在賽道上輪流鋪設(shè)海綿墊，另外1名隊(duì)員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進(jìn)，直到匍匐者穿過終點(diǎn)線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽，用時(shí)最少的組獲勝。
（二）活動(dòng)名稱：同舟共濟(jì)
1、參賽者：每隊(duì)4人，男女各2名
2、比賽器材：泡沫板2塊
3、比賽規(guī)則：比賽開始前，4名隊(duì)員手拿兩塊泡沫板站在起點(diǎn)處，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊泡沫板上，依次交替前進(jìn)，直到最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線并將泡沫板收回才算完成比賽，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
（三）活動(dòng)名稱：袋鼠跳
1、參賽者：每隊(duì)6人
2、比賽器材：大的麻袋
3、比賽規(guī)則：場(chǎng)地兩端各站3名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端，用時(shí)最少的組獲勝。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)名稱：背球接力賽
1、參賽者：每隊(duì)6人，分為3組，女生至少2名
2、活動(dòng)器材：籃球
3、比賽規(guī)則：2人為一小組，3小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個(gè)球傳給下一組的'隊(duì)員，3小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)；注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)名稱：智傳呼啦圈
1、參賽者：每隊(duì)10人，女生至少2名
2、比賽器材：呼啦圈
3、比賽規(guī)則：每隊(duì)10人，手拉手站立成一橫隊(duì)，當(dāng)聽到開始的口令時(shí)，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個(gè)人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊(duì)所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。
五、競(jìng)賽辦法
1、本次競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)報(bào)名的方式參與，組團(tuán)規(guī)則以社區(qū)為單位，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、部門單位可聯(lián)合或單獨(dú)組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最低人數(shù)不少于10人，上限15人。競(jìng)賽最終以團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)目中的得分計(jì)算總成績(jī)，評(píng)選出團(tuán)隊(duì)冠、亞、季軍。
2、本次競(jìng)賽共分5個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目各計(jì)20分，總計(jì)100分。各項(xiàng)目依據(jù)競(jìng)賽名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次競(jìng)賽共設(shè)團(tuán)體冠軍1個(gè)、亞軍1個(gè)、季軍1個(gè)。
2、各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，其中冠軍2000元、亞軍1500元、季軍1000元。
七、注意事項(xiàng)
1、各參賽人員一定要遵守紀(jì)律，做到文明觀賽，確保比賽順利進(jìn)行。
2、比賽當(dāng)天如遇雨天，自動(dòng)延期，時(shí)間另定。
3、活動(dòng)聯(lián)系人：陳作帥 667923。
八、備注
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇4
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確�；顒�(dòng)的'順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題
“給力青春、舞動(dòng)奇跡”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員
全體師生
五、節(jié)目形式
節(jié)目形式不限，歌伴舞、小合唱、校本劇、舞蹈（霹靂舞除外）、獨(dú)唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
六、組織安排時(shí)間
�。ㄒ唬┙M織實(shí)施階段：5月10日至5月22日，5月18日之前，由各班確定節(jié)目上報(bào)團(tuán)委匯總，各班組織排練。
�。ǘ┕�(jié)目演出階段：5月23至27日
七、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。
2、形式新穎，富于時(shí)代感，有創(chuàng)新意識(shí)。
3、精神面貌佳，表演生動(dòng)活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺(tái)風(fēng)自然大方，整體效果好。
5、上下場(chǎng)迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。
6、采用十分制評(píng)分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
八、活動(dòng)要求
1、每班各報(bào)2個(gè)節(jié)目參評(píng)。
2、節(jié)目單請(qǐng)于5月18日交團(tuán)委，需用伴奏帶或vcd請(qǐng)?zhí)崆八徒焕類矍倮蠋熖幵囈簟?/p>
3、各班要精心組織，周密安排，確保班級(jí)節(jié)目順利開展。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、組長(zhǎng)：黃昌國(guó)
2、副組長(zhǎng)：魏文華、黃明亮
3、組員：秦小妹、萬凌華、周漩、王麗莎
十、具體活動(dòng)操作
�。ㄒ唬┕�(jié)目審定
負(fù)責(zé)人：以班級(jí)為單位，班主任負(fù)責(zé)
�。ńM織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量）
�。ǘ┲鞒秩耍ㄓ嗥G秋、周瑜）
負(fù)責(zé)人：孫雯
(主持人訓(xùn)練、撰稿臺(tái)詞、活動(dòng)中安排各種獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā))
�。ㄈ┮繇懓樽�
負(fù)責(zé)人：李愛琴
（收集所有節(jié)目伴奏或活動(dòng)所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試）
�。ㄋ模⿻�(huì)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)人：秦小妹、孫雯
�。ò才呕顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有座位）
�。ㄎ澹┧緝x接待
負(fù)責(zé)人：趙娟
（引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員入場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)各種獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)）
�。⿻�(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持
負(fù)責(zé)人：秦小妹、孫雯
（本班教師跟班、頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)）
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ�
負(fù)責(zé)人：萬凌華
�。ò耍┌踩ぷ�
負(fù)責(zé)人：李敏
（十）拍照及攝像
拍照負(fù)責(zé)人：曹陽
攝像負(fù)責(zé)人：吳淑華
�。ㄊ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)
（集體）
一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)
�。▎雾�(xiàng)）
一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)
注：評(píng)委（周漩、聶建平、王麗莎、彭龍、萬凌華、秦小妹）
統(tǒng)分（徐貞照）
頒獎(jiǎng)
集體一等獎(jiǎng)（黃昌國(guó)）
集體二等獎(jiǎng)（魏文華）
集體三等獎(jiǎng)（黃明亮）
單項(xiàng)一等獎(jiǎng)（黃昌國(guó)）
單項(xiàng)二等獎(jiǎng)（魏文華、黃明亮）
單項(xiàng)三等獎(jiǎng)（萬凌華、周漩、秦小妹、王麗莎）
單項(xiàng)三等獎(jiǎng)品
（十二）所需要的物件
租用：無線話筒4個(gè)、站立式話筒2個(gè)、10個(gè)小蜜蜂
舞臺(tái)、音響
集體一等獎(jiǎng)品
集體二等獎(jiǎng)品
集體三等獎(jiǎng)品
單項(xiàng)一等獎(jiǎng)品
單項(xiàng)二等獎(jiǎng)品
單項(xiàng)三等獎(jiǎng)品
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇5
為紀(jì)念第103個(gè)“五四”青年節(jié)、建黨101周年，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍文化建設(shè)，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊(duì)伍奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定開展“慶五四、迎七一”活動(dòng)，制定如下方案：
活動(dòng)一：全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。ㄒ唬┍荣愴�(xiàng)目
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽。
1、團(tuán)體賽：拔河、4x200米接力跑、二人三足、籃球等4個(gè)項(xiàng)目。
2、單項(xiàng)賽：乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠(yuǎn)等4個(gè)項(xiàng)目。
�。ǘ┙M隊(duì)辦法
1、以支部為單位組隊(duì)，每個(gè)支部組建1個(gè)代表隊(duì)，各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)１人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊(duì)參加拔河比賽。
籃球比賽由局機(jī)關(guān)組一支籃球隊(duì)、各二級(jí)單位聯(lián)合組一支籃球隊(duì)，籃球比賽屬于友誼賽，不計(jì)入比賽結(jié)果。
2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽均以支部為單位進(jìn)行報(bào)名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報(bào)名，單項(xiàng)賽報(bào)名人數(shù)不限。
（三）比賽規(guī)則
1、拔河比賽規(guī)則
比賽場(chǎng)地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線（中間線和兩條決勝線），抽簽決定分組，投幣決定比賽場(chǎng)地，每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員12人（女隊(duì)員至少4人），允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號(hào)令后，雙方運(yùn)動(dòng)員握繩站好，此時(shí)紅色標(biāo)記帶正對(duì)場(chǎng)地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝，當(dāng)雙方相持3分鐘時(shí)，以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場(chǎng)地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運(yùn)動(dòng)員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負(fù)前時(shí)，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊(duì)決一、二名，負(fù)隊(duì)決三、四名。
2、4x200米接力跑比賽規(guī)則
采用等距離計(jì)時(shí)賽制。每隊(duì)4名運(yùn)動(dòng)員�？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時(shí)4名運(yùn)動(dòng)員沿跑道在規(guī)定地點(diǎn)就位，發(fā)令槍響后，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號(hào)運(yùn)動(dòng)員（須在20米交接棒區(qū)域完成），完成交接棒后，運(yùn)動(dòng)員必須留在本隊(duì)的跑道中，直到各隊(duì)交接棒完成，如運(yùn)動(dòng)員在比賽中掉棒，須由運(yùn)動(dòng)員本人撿回后（運(yùn)動(dòng)員離開自己的跑道時(shí)不得妨礙其他運(yùn)動(dòng)員比賽），從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號(hào)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間，決定排名順序。
3、二人三足比賽規(guī)則
每棒接力隊(duì)員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對(duì)一組同時(shí)參賽，用時(shí)少者為勝。每一棒兩名隊(duì)員必須將相鄰兩腳的.踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊(duì)員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊(duì)6人，但必須有2名以上（含2名）女隊(duì)員參加。
4、籃球比賽規(guī)則
一隊(duì)五人，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)，候補(bǔ)球員最多3人。比賽分前、后半場(chǎng)，每半場(chǎng)各 20 分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí)，則舉行延長(zhǎng)賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行 5 分鐘延長(zhǎng)賽，直至比出勝負(fù)為止。球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得 3分，罰球投進(jìn)得 1分。比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對(duì)犯規(guī)隊(duì)伍的處罰，給予另一隊(duì)的機(jī)會(huì)。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線
5、乒乓球單打比賽規(guī)則
比賽實(shí)行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進(jìn)行抽簽分組，勝者晉級(jí)下一輪比賽，輪空組直接晉級(jí)。在一局比賽中，每人只發(fā)2個(gè)球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方，但雙方比賽達(dá)到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實(shí)行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個(gè)球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí)，即應(yīng)與對(duì)方交換方位。
6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則
比賽實(shí)行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的運(yùn)動(dòng)員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
7、立定跳遠(yuǎn)比賽規(guī)則
參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不能踩線。兩腳原地同時(shí)起跳，不得有墊步或連跳動(dòng)作。著地后，立即向前走出測(cè)試區(qū)，繞回起跳線準(zhǔn)備下一次起跳。每人跳兩次，測(cè)試值以厘米為單位，不計(jì)小數(shù)。兩次跳遠(yuǎn)值以最大值作為比賽結(jié)果。起跳時(shí)腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動(dòng)作引起的腳尖踩線）為犯規(guī)，成績(jī)?yōu)榱�；著地后，向后退，以后退后的落腳點(diǎn)為著地點(diǎn)測(cè)量，如果退到無效測(cè)試區(qū)，成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各項(xiàng)目團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽均取前3名給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄎ澹⿻r(shí)間和地點(diǎn)
暫定20xx年5月4日，市體育館。
活動(dòng)二：全局演講比賽
�。ㄒ唬┭葜v主題
圍繞“立足崗位比貢獻(xiàn)、我為黨旗添光彩”為主題。
（二）參賽對(duì)象
以黨支部為單位，每個(gè)黨支部推選2-3名選手參加比賽。
�。ㄈ﹨①愐�(guī)則
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
3、比賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“立足崗位比貢獻(xiàn)、我為黨旗添光彩”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
4、選手參賽必須使用普通話，脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定。
6、每位選手比賽時(shí)間限定在5-8分鐘內(nèi)。
�。ㄋ模┰u(píng)分細(xì)則
1、主題內(nèi)容（3分）
�。�1）主題鮮明深刻，觀點(diǎn)正確。（1分）
（2） 內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)。（1分）
�。�3）語言自然流暢，富有真情實(shí)感。（1分）
2、語言表達(dá)（3分）
�。�1）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰。（1分）
（2）脫稿演講，表達(dá)流暢。（1分）
�。�3）語速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（1分）
3、情感表達(dá)（3分）
（1）表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作自然。（0.5分）
（2）感情處理得當(dāng)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。（1分）
�。�3）演講中能靈活運(yùn)用語言速度，語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。（0.5分）
4、形象風(fēng)度（1分）
�。�1）上下場(chǎng)致意、答謝。（0.5分）
�。�2）著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（0.5分）
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金800元；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金各500元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金各300元；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
（六）時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年6月28日下午14：30，局七樓會(huì)議室。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇6
五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐，見證著青春的腳步。青春是一首歌，是一團(tuán)火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發(fā)向上。值次五四運(yùn)動(dòng)104周年之際，學(xué)校特開展“今聲今時(shí)，今動(dòng)青春”班級(jí)合唱比賽。讓我們?cè)诟杪曋芯拺褮v史，讀懂責(zé)任。
現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)主題：
今聲今時(shí)，今動(dòng)青春
參賽對(duì)象：
在校2016級(jí)至2017級(jí)所有班級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
20xx年月4日晚（暫定）�；@球場(chǎng)（大）
參賽要求
1、班級(jí)人數(shù)低于人的.，可與其他班級(jí)組合參賽；
2、參賽曲目：必選歌曲1首（曲目表見附1）自選歌曲1首（符合“今聲今時(shí)，今動(dòng)青春”這個(gè)主題），形式多樣（可加領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；
3、各參賽隊(duì)伍設(shè)一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應(yīng)參賽；
4、在20xx年4月1日之前報(bào)名（團(tuán)委），暫定于4月24日初選；
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（十分制）：
精神面貌（包括服裝、組織紀(jì)律）：1分指揮：2分
演唱效果分歌曲符合主題：1分
表演技巧、形式：1分
6、初賽及名額分配：初賽由各專業(yè)部自行組織，于20xx42前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機(jī)電汽修部2個(gè)名額，服裝部、綜合部個(gè)名額。
五、班主任參加：
在最終得分基礎(chǔ)上加1分。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、、4名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，分別發(fā)放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。
希各專業(yè)部、各支部接通知后，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)起，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)！
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇7
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運(yùn)動(dòng)104周年，現(xiàn)對(duì)我校開展紀(jì)念“五四”104周年活動(dòng)提出如下方案。
一、活動(dòng)主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的'革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期報(bào)慈青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
�。ǘ┣啻旱陌駱�。
評(píng)選表彰xx市、報(bào)慈小學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)干部，展示新時(shí)期報(bào)慈青年風(fēng)采，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模。
（三）青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
�。ㄋ模┣啻旱某兄Z。
開展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)組織好陽光小學(xué)教育援助行動(dòng)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢(shì)群體，關(guān)愛學(xué)生。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇8
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)我校學(xué)生的愛國(guó)熱情，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委要求和有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，團(tuán)委決定，在我校開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年系列活動(dòng)。特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、開展紀(jì)念活動(dòng)的目的意義
開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年的活動(dòng)，了解共青團(tuán)的`光榮歷史，明確肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)黨的觀念和團(tuán)的意識(shí)有著重大的意義。
二、活動(dòng)主題
紀(jì)念活動(dòng)以“青春 和諧 奮進(jìn)”為主題
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月到5月
四、活動(dòng)安排
1、3月5日，我校舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)全面展開。
2、每周五各班布置紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)板報(bào)，周周評(píng)比。3月底在我校宣傳欄上開辟“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年”專欄。
3、4月初為我校學(xué)生安排一場(chǎng)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的電影。
4、4月底，舉行“激情五月青春放歌”—— 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年紅歌演唱會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年是我校學(xué)生的重要活動(dòng)。我校各班團(tuán)委要高度重視，切實(shí)按照?qǐng)F(tuán)委要求，認(rèn)真組織、開展好紀(jì)念活動(dòng)。
2、聯(lián)系實(shí)際。結(jié)合我校實(shí)際設(shè)計(jì)的活動(dòng)，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用各種教育素材，組織富有特色的將紀(jì)念活動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨
為號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員加入到紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年的活動(dòng)中來，積極發(fā)動(dòng)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，從而努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動(dòng)主題：
培育民族精神 歌頌激揚(yáng)青春 促進(jìn)和諧發(fā)展
三、活動(dòng)內(nèi)容：
舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)８7周年“青春禮贊”詩(shī)歌會(huì)。詩(shī)歌會(huì)共分“青春愛國(guó)篇”、“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)篇”、“開拓奮進(jìn)篇”三個(gè)篇章。
四、活動(dòng)步驟
1、 學(xué)習(xí)宣傳
活動(dòng)時(shí)間：3-6月
活動(dòng)要求：
要求廣大青少年團(tuán)員和優(yōu)秀的少先隊(duì)員主動(dòng)樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對(duì)榮辱觀的`認(rèn)識(shí)理解，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到，在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時(shí)期的團(tuán)員風(fēng)采。
2、 詩(shī)歌創(chuàng)作征集
活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月7日
活動(dòng)要求：
�。�1）要求每一位團(tuán)員和入團(tuán)積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩(shī)歌。有團(tuán)支書負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)和統(tǒng)計(jì)。
�。�2）推薦七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的團(tuán)隊(duì)員分別圍繞“青春愛國(guó)篇”、“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)篇”、“開拓奮進(jìn)篇”三個(gè)篇章，來進(jìn)行創(chuàng)作。
（3）詩(shī)歌題目自定，規(guī)格不限，字?jǐn)?shù)不少于50字�？梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖�，也可以上傳電子文稿。推薦同學(xué)們上傳。方法：登陸學(xué)校首頁，點(diǎn)擊“ftp”，以“sxd”名稱登陸，密碼為：gmxx 123。打開“團(tuán)支部”文件夾，將文章復(fù)制粘貼即可。上傳前請(qǐng)先將文件重命名，體現(xiàn)班級(jí)、內(nèi)容和作者。例如：“七1詩(shī)歌（何晶晶）”。
�。�4）詩(shī)歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團(tuán)支書于5月10日前向總支書黃老師匯報(bào)活動(dòng)情況。
3、第三階段 演講朗誦比賽
活動(dòng)時(shí)間：5月22日-5月26日
活動(dòng)要求：
�。�1）各團(tuán)支部推薦1-2名團(tuán)員或入團(tuán)積極分子，精心準(zhǔn)備詩(shī)歌內(nèi)容。
�。�2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾和團(tuán)徽。
�。�3）比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
慶祝五四運(yùn)動(dòng)104周年，激發(fā)青少年學(xué)生愛國(guó)主義情感，樹立為人民奉獻(xiàn)的精神；活躍校園文化，促進(jìn)青少年學(xué)生全面成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月——20xx年5月。
20xx年3月為宣傳發(fā)動(dòng)階段，制定活動(dòng)計(jì)劃，安排活動(dòng)項(xiàng)目；4月，全面準(zhǔn)備五四慶�；顒�(dòng)；5月為活動(dòng)匯報(bào)、驗(yàn)收評(píng)獎(jiǎng)總結(jié)階段。
三、慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：段吉清
副組長(zhǎng)：肖志祥
慶�；顒�(dòng)籌備小組成員：
吳章富、李光艷、周凌云、張東、吳秋平及學(xué)校綜合教研組全體教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門
1、讀書征文比賽，以“為祖國(guó)喝彩”為主題，具體要求及活動(dòng)安排由語文教研組制定。4月20日以前選送優(yōu)秀征文2篇參加縣級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，其余優(yōu)秀作品在第x屆文體藝術(shù)活動(dòng)周中展出，展板由語文組負(fù)責(zé)。
2、以班級(jí)為單位的經(jīng)典誦讀比賽，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典為主。主題：愛國(guó)、愛校、科學(xué)。由語文教研組統(tǒng)籌，各班語文教師具體負(fù)責(zé)，第x屆文體藝術(shù)周期間評(píng)出優(yōu)秀作品參加縣級(jí)比賽。
3、綜合文藝節(jié)目：以班級(jí)為單位，每個(gè)班至少準(zhǔn)備2個(gè)綜合文藝節(jié)目（初三年級(jí)自定），包括獨(dú)唱或小合唱、合唱，舞蹈、相聲小品或其他形式的綜合文藝節(jié)目。所有節(jié)目于四月下旬接受學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收，合格節(jié)目為學(xué)校第x屆文體藝術(shù)周暨五四文藝晚會(huì)正式演出節(jié)目各班文藝節(jié)目指導(dǎo)教師為音樂老師、班主任、語文教師。詩(shī)歌朗誦由語文老師、班主任組織指導(dǎo)；獨(dú)唱、小合唱、舞蹈等音樂節(jié)目由音樂老師指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)組織；相聲小品等節(jié)目主要由班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
計(jì)分辦法：學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收不合格者，以每個(gè)節(jié)目6分記入團(tuán)體總分，合格節(jié)目以正式演出時(shí)評(píng)委評(píng)出的實(shí)際得分記入團(tuán)體總分。
4、以慶祝五四運(yùn)動(dòng)104周年、中華人民共和國(guó)成立104周年為主題的師生創(chuàng)新作品展、科普繪畫展。以學(xué)生作品以科普繪畫為主、教師作品以教具制作為主。作品的`征集、裝裱由美術(shù)老師負(fù)責(zé)實(shí)施。四月底，由學(xué)校慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查完成情況。
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
組織實(shí)施的基本原則：全員參與、趣味與育人并重。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
�。�1）集體項(xiàng)目（參與面需達(dá)90%以上）
50m迎面接力賽 拔河比賽 25m蛙跳接力
�。�2）選拔項(xiàng)目：100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100mx4接力賽
跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳（僅限初二學(xué)生）、鉛球（僅限初二學(xué)生）等，（具體項(xiàng)目確定以學(xué)校綜合組的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)為準(zhǔn)）
（3）表演項(xiàng)目：初三年級(jí)籃球表演賽
青年教師乒乓球冠亞軍決賽
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇11
在五四青年節(jié)期間，集中開展以弘揚(yáng)孝道文化、志愿服務(wù)精神、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育等主題的特色活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月4日前后
二、活動(dòng)主題
傳承五四精神，弘揚(yáng)孝道文化，踐行。
三、主要內(nèi)容
1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，評(píng)選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計(jì)劃在五四青年節(jié)期間舉行表彰活動(dòng)。
2、深入開展成人禮儀式教育活動(dòng)�？衫蒙龂�(guó)旗儀式、班會(huì)時(shí)間等，舉行宣誓活動(dòng)，激勵(lì)青年學(xué)子勇于承擔(dān)家庭責(zé)任，樹立服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的志向，實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
3、開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年愛國(guó)主義教育活動(dòng)。各中小學(xué)校通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式，宣講紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義教育主題，各鎮(zhèn)（場(chǎng)）、縣直機(jī)關(guān)團(tuán)委以專題座談會(huì)、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。
4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。開展青年志愿者助殘“陽光行動(dòng)”、關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)關(guān)愛母親河志愿服務(wù)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城實(shí)踐活動(dòng)等。
四、工作要求
各基層團(tuán)委要按照統(tǒng)一部署，圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效，杜絕形式主義。活動(dòng)信息（活動(dòng)照片）于5月7日11：00前報(bào)送至團(tuán)縣委郵箱。
一.設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想
1.重視歷史學(xué)科作為人文學(xué)科特有功能，關(guān)注學(xué)生情感教育，強(qiáng)調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國(guó)主義教育。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生歷史思維能力的訓(xùn)練和研究問題解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學(xué)方式以及改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3.探索新的評(píng)價(jià)機(jī)制，力圖建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
二.課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)
課程標(biāo)準(zhǔn)：概述五四運(yùn)動(dòng)的過程，認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。
(一)知識(shí)目標(biāo)
1.熟悉五四運(yùn)動(dòng)的背景、過程和影響，記憶五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，理解“五四運(yùn)動(dòng)”精神。
2.通過分析五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)變革產(chǎn)生的影響，認(rèn)識(shí)民族精神對(duì)國(guó)家命運(yùn)和歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。
(二)方法和能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為探究者和知識(shí)創(chuàng)造者：
1.自主學(xué)習(xí)能力～搜集資料的能力;提高閱讀有關(guān)信息的能力，并從中獲取有效信息;
2.合作學(xué)習(xí)能力～提出問題、解決問題的能力，通過討論實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間，師生之間的互動(dòng)合作，鍛煉思維能力和交流合作的能力，
3.探究學(xué)習(xí)能力～通過讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮其探尋未知事物的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題;解決問題的欲望，從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀方面
通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，形成對(duì)國(guó)家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人生理想。
三.教學(xué)內(nèi)容的分析
依據(jù)新課標(biāo)的要求，本課知識(shí)重點(diǎn)是五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)，應(yīng)包括發(fā)生的背景、運(yùn)動(dòng)的過程和運(yùn)動(dòng)的.影響。認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響，是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值評(píng)判，由此應(yīng)感受到民族精神的覺醒對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用。
四.教學(xué)對(duì)象的分析
1.高中的學(xué)生已經(jīng)具備了運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。
2.初中歷史教科書中五四運(yùn)動(dòng)也是重點(diǎn)，學(xué)生對(duì)此應(yīng)有較深刻的印象。
3.已經(jīng)有部分同學(xué)加入了共青團(tuán)，對(duì)“五四”的含義已經(jīng)有了思想上的認(rèn)識(shí)。
4.學(xué)生的思維活躍，個(gè)性鮮明，參與意識(shí)強(qiáng)烈。
五.教學(xué)過程
導(dǎo)入:以中國(guó)夢(mèng)的主題導(dǎo)入，從中國(guó)夢(mèng)的視角看五四運(yùn)動(dòng)，問題：結(jié)合這個(gè)單元所學(xué)的知識(shí)，思考：自片戰(zhàn)爭(zhēng)起，為復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人都進(jìn)行了哪些探索?結(jié)局怎樣?
一、五四探源
五四背景：教師展示兩組材料：材料一為當(dāng)時(shí)的國(guó)際背景：日本簽訂二十一條、蘇聯(lián)的十月革命;材料二為三幅圖片《北洋軍閥混戰(zhàn)下人民家園被毀》、《一戰(zhàn)期間民族工業(yè)發(fā)展的柱狀圖》、《新青年》的書影
學(xué)生總結(jié)：五四背景，設(shè)問：結(jié)合以下史料，請(qǐng)你談一談對(duì)五四運(yùn)動(dòng)前中國(guó)時(shí)局(國(guó)內(nèi)和國(guó)外，政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面)的看法。
學(xué)法指導(dǎo)：當(dāng)我們分析歷史事件背景時(shí)會(huì)從哪些角度去看?
1、宏觀(大的方面)：國(guó)際、國(guó)內(nèi);主觀(自身原因)、客觀(外在因素)
2、具體：政治、經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想文化
二、五四現(xiàn)場(chǎng)
1、老師展示《五四運(yùn)動(dòng)》的油畫，提問：首先起來斗爭(zhēng)的是學(xué)生是先鋒，而且是北大的學(xué)生，為什么?(北大是新文化運(yùn)動(dòng)的中心)喊什么口號(hào)?(情境體現(xiàn)：讓學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，激情地喊出口號(hào)，體會(huì)當(dāng)時(shí)學(xué)生的心情。)
2、過程：采用記者播報(bào)的形式，情境體現(xiàn)：如果你是當(dāng)時(shí)的知名記者，你應(yīng)該如何播報(bào)五四運(yùn)動(dòng)的過程及其中各階層的人所體現(xiàn)的愛國(guó)情感?(小組活動(dòng)，明確要求，讓學(xué)生展示五四的過程，教師檢查自主學(xué)習(xí)的效果。)
3、展示圖片《火燒趙家樓》和《章宗祥傷勢(shì)證明書》：思考:你贊同為了正義的目的，使用非正義的手段嗎?學(xué)生討論，得出結(jié)論：理性愛國(guó)。
4、展示史料：從農(nóng)民、政府、留學(xué)生、華僑的角度分別對(duì)五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解讀，引導(dǎo)學(xué)生多角度看待問題，令學(xué)生深刻地感受到五四運(yùn)動(dòng)的重大價(jià)值——促進(jìn)了民族覺醒。
5、五四運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利，勝利的表現(xiàn)?(釋放學(xué)生，罷免三位親日官員的職務(wù)，拒簽和約)這次拒簽的意義重大，不但捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)，也是中國(guó)近代外交史上第一次向列強(qiáng)說“不”，體現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大力量。說初步的原因：沒有改變中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)。
6、展示史料《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》：在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，工人階級(jí)發(fā)揮了主力軍的作用，工人階級(jí)作為獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái)。
三、五四回響
1、兩個(gè)五四：提出問題：毛澤東認(rèn)為：五四運(yùn)動(dòng)俄國(guó)革命號(hào)召下，反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命;胡適則認(rèn)為：五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想啟蒙、文化運(yùn)動(dòng)。
讓學(xué)生談?wù)勊目捶ê屠碛伞Ｈ缓笠鑫逅牡降子心男┯绊憽?/p>
2、小組合作探究，分別從政治角度、思想角度、社會(huì)角度分析五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和影響。
3、五四精神的弘揚(yáng)，學(xué)生各抒己見。
四、感悟歷史(作業(yè))
通過本節(jié)課的共同探討，新時(shí)代的我們?cè)趺椿畛鲎约旱那啻骸⒆约旱奈逅?寫出總結(jié)或反思文章。
要求：題材不限、200字以內(nèi);方法點(diǎn)播：回顧過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來
學(xué)生展示，教師引導(dǎo)。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇12
一、活動(dòng)宗旨
為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”104周年，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)光榮傳統(tǒng)和偉大的“五四”精神，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年肩負(fù)歷史使命的'責(zé)任感和時(shí)代感，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同步伐，堅(jiān)定信念永遠(yuǎn)跟黨走。同時(shí)為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。特舉行以下活動(dòng)：
1、推優(yōu)入團(tuán)。利用“五四”青年節(jié)為契機(jī)，在廣大積極分子當(dāng)中培養(yǎng)一批加入共青團(tuán)組織。
2、以“弘揚(yáng)五四精神，立做聞名大學(xué)生”為主題的紀(jì)念“五四活動(dòng)”104周年征文比賽。題材不限、題材不拘。
3、以“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧校園”為主題的演講比賽。結(jié)合實(shí)際，講述發(fā)生在校園內(nèi)良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)。
4、開一次以“八榮八恥”主題的團(tuán)課。
二、參賽對(duì)象：
藝術(shù)系各個(gè)班級(jí)
三、注意事項(xiàng)：
演講比賽要求：
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張;
2、脫稿演講、語言流暢;
3、內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫;
4、語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確;
5、用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間。
征文比賽要求：
1.題目自擬，體裁不限。字?jǐn)?shù)在1000字左右(詩(shī)歌、散文除外)
2.稿末附作者真實(shí)姓名、所在班級(jí)。
五四運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇13
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，建團(tuán)104周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長(zhǎng)幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國(guó)主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)口號(hào)：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)
2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初
系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)
1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的.校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法繪畫手工作品：書法、國(guó)畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30.5厘米x25.4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長(zhǎng)）。
�。�3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)
二等獎(jiǎng)6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)
三等獎(jiǎng)10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（約50——60名） 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)
4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng)，按要求于5月2日前上交攝影作品。