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新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會
有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會1
大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的最主要的建設(shè)者和接班人,大學(xué)生思想政治工作更是我國科教興國戰(zhàn)略的護航艦,培養(yǎng)合格的、具有堅定的共產(chǎn)主義信念大學(xué)生是一名診治輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。作為一名剛剛加入到輔導(dǎo)員隊伍中來的年輕輔導(dǎo)員,我深感幸運,上至中央,下到我工作部門的各級領(lǐng)導(dǎo)無不重視輔導(dǎo)員的工作和輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中央十六號文件、遼
教發(fā)五十九號文件等一系列政策文件的出臺,將輔導(dǎo)員的政治地位、工作待遇、工資收入上升到了一個前所未有的地位,輔導(dǎo)員的個人進步以及整個隊伍的發(fā)展得到了千載難逢的機遇,但與此同時也感到了肩上沉甸甸的使命。在我將近半年時間的工作中,我感到工作缺乏思路和創(chuàng)新意識,只是做了一些學(xué)生日常性的管理工作,沒有將思想政治工作做出實效和新意,感到有辱使命,甚至迷茫。在與學(xué)生的交流中,我深深感到學(xué)生在面臨學(xué)業(yè)、戀愛等各方面問題時對我們的信賴,也感到自己能力的不足。但幸運的是,省高教工委為新任輔導(dǎo)員安排了這次培訓(xùn),使我在各個方面獲益匪淺。
這次培訓(xùn)從一開始的接待工作就看出了這次培訓(xùn)十分的正規(guī),規(guī)模也很大,來自全省四百余名輔導(dǎo)員被分為八個班級,并且每個班級還配備了相應(yīng)的班主任,課程安排也十分緊湊和有針對性,上午講課、下午分組討論的形式也避免了一味枯燥的學(xué)習(xí)帶來的疲勞,使我們能在輕松的討論交流中將上午所學(xué)的理論知識消化吸收,使這次的培訓(xùn)充滿了既輕松又實效的氣氛。開班儀式上,省教科工委、遼寧大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)的出席體現(xiàn)了這次培訓(xùn)的重要性,曲建武書記更是從一名老輔導(dǎo)員的角度對我們提出了深切的期望和要求。培訓(xùn)一開始,便由遼寧大學(xué)馬列學(xué)院的院長房廣順教授為我們進行了輔導(dǎo)員崗位認知與崗位職責(zé)為主題的培訓(xùn)。大約兩個小時的課程,從輔導(dǎo)員在我國的產(chǎn)生、發(fā)展講起,為我們講解了輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)與職業(yè)定位,在新時期下輔導(dǎo)員隊伍的'發(fā)展方向,也就是"專業(yè)化,職業(yè)化,專家型’,,也談到了中央十六號文件的出臺背景,說到國家對輔導(dǎo)員的重視,我們輔導(dǎo)員本身也要不斷提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的工作挑戰(zhàn),既為這次培訓(xùn)開宗明義,也為我們今后的發(fā)展指明了方向,同時也使我們深受鼓舞。
隨后,培訓(xùn)便進入到了更加具體和更有針對性的階段。使我印象深刻的課程有以下幾門:職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),目前大學(xué)與大學(xué)生面臨的相同的問題就是就業(yè)問題,大學(xué)教育的最直接目的就是培養(yǎng)社會需要的人才,否則一切都是空談,而教育的最重要的是因材施教,有的學(xué)生無法明確自己的人生目標和定位,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和動力。這門課系統(tǒng)的講解了職業(yè)規(guī)劃教育的重要性、職業(yè)生涯規(guī)劃的流程,針對流程中的各個細節(jié)也作了細致的講解,使我明白了以后再次面對有上述問題的學(xué)生我該如何去處理和疏導(dǎo),也使我明白了自己今后的人該如何規(guī)劃,對自身因素、家庭因素、社會因素等對學(xué)生和我自己的發(fā)展的影響該如何克服也有了一定的掌握。
校園危機處理,校園危機的處理可能不是一個常規(guī)性的事務(wù),但是在一名合格輔導(dǎo)員的心中應(yīng)該時刻有著處理危機事務(wù)的準備和能力。校園危機不僅僅是發(fā)生的危害學(xué)生生命財產(chǎn)安全事件,也包括學(xué)生的不冷靜而引發(fā)的,輔導(dǎo)員不僅要有過硬的政治、心理素質(zhì),也要有過硬的組織能力和科學(xué)完備的應(yīng)對危機的預(yù)案。一個良好的秩序和強有力的領(lǐng)導(dǎo)組織是降低危機造成的危害的最低要求,這節(jié)課時我們不僅了解到了校園內(nèi)的常見的危機和處理辦法,也讓我們掌握了科學(xué)的處理危機的理念和思維方式,在今后工作中面對突發(fā)的事件我們也會更從容,取得更理想的結(jié)果。
學(xué)生組織建設(shè),主講老師趙群老師以"構(gòu)建‘三位一體’高校學(xué)生黨員發(fā)展工作新模式”為題,結(jié)合她所在的中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)生黨員發(fā)展與組織的先進經(jīng)驗為我們進行了精彩的講座。學(xué)生黨員是我黨為了吸收青年學(xué)生當中的先進分子作為我黨今后發(fā)展的生力軍的產(chǎn)物,學(xué)生黨員必須是學(xué)生當中的優(yōu)秀分子,這種優(yōu)秀既是指學(xué)習(xí)上成績優(yōu)秀,又是指必須具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、堅定的共產(chǎn)主義信念、對黨對人民的無限忠誠和無私的奉獻精神。學(xué)生黨員是高校中各項學(xué)生工作的排頭兵和堅強基石,一名僅僅"獨善其身”的人絕不可能是一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的共產(chǎn)黨員必須有國家、民族和社會責(zé)任感,是一個橋頭堡,是一顆充滿熱情的火種。
學(xué)生黨員發(fā)展的好壞直接影響到當將來的發(fā)展,作為學(xué);鶎狱h組織與學(xué)生黨員工作的直接參與者,輔導(dǎo)員必須了解、掌握并且堅持學(xué)生黨員發(fā)展的制度,保證學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量。趙老師除了講解學(xué)生黨員發(fā)展的一般知識外,還將醫(yī)大的學(xué)生黨員發(fā)展管理的先進經(jīng)驗作了細致的講解。尤其是學(xué)生黨組織的制度建設(shè)與量化考評使我獲益良多,黨員發(fā)展的標準非常具體、全面,對學(xué)習(xí)成績、民主測評率、理論學(xué)習(xí)的學(xué)時都有明確的要求。學(xué)生黨校的開展也十分的具有針對性和連續(xù)性。將黨校分為初、中、高級班,針對性的組織不同層次的學(xué)習(xí),形式靈活多樣,同是作為醫(yī)學(xué)院校,醫(yī)大的將臨床科室中業(yè)務(wù)過硬,同時也是優(yōu)秀黨員的業(yè)務(wù)骨干請到教室中為學(xué)生黨員作報告的做法使我深受啟發(fā),這既能培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性,同時也使學(xué)生能夠刻苦學(xué)習(xí),立足于本職為人民服務(wù)。
動和主題教育活動指導(dǎo),主講老師柳金紅老師是一名從事學(xué)生工作長達十五年的一名經(jīng)驗豐富的老師,曾多次組織了大型的、富有特色和成效的學(xué)生活動。她的講座給我最深的印象是非常的具有實踐指導(dǎo)意義,整個講座既有理論講解,又穿插了大量的具體案例。學(xué)生活動是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的載體和有力武器。目前隨著經(jīng)濟和人民生活水平的不斷發(fā)展,以及各種不良思潮對學(xué)生的影響,學(xué)生活動的組織與開是否能夠吸引學(xué)生也可以說是學(xué)生工作成敗的關(guān)鍵,通過學(xué)習(xí)我認識到,學(xué)生活動的組織與實施是一門具有科學(xué)性和他獨特內(nèi)在規(guī)律的一門科學(xué),并不是像我想象的簡單的找來幾個學(xué)生充充樣子的"小兒科’,也要求輔導(dǎo)員要不斷的工薪眼界與自己的思維,這樣才能夠跟得上年輕人的思路,做出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)生活動的精品。
當然,其他的課程也使我的理論得到了升華,限于篇幅我就不一一贅言了。這次培訓(xùn)雖說不是一勞永逸,但也解決了半年工作遇到的很多問題,使我認識到輔導(dǎo)員工作是一門充滿技巧與藝術(shù)的工作,我們要不斷地去學(xué)習(xí)摸索其中的科學(xué)規(guī)律才能夠講這門工作做好,最重要的我們要將它作為我們的終身事業(yè)去做,將我們對學(xué)生的愛,對黨的忠誠體現(xiàn)在我們的卓有成效的工作上。
新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會2
作為一名新進輔導(dǎo)員,我內(nèi)心深處有一種渴望成長的聲音,此次培訓(xùn)正如“久渴逢甘露”,讓我收獲滿滿。
一是收獲成長。從學(xué)生到老師的蛻變不是一朝一夕就能完成,而是在一次次與學(xué)生相處、一次次解決突發(fā)事件和一次次完成日常事務(wù)中變得成熟、穩(wěn)重、臨危不亂。在今后的工作中將正確認識自我并理智看待自己的'成長,努力變得優(yōu)秀。
二是收獲技能。通過此次培訓(xùn)掌握了大學(xué)生心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資助等工作的開展流程和方法,為今后有條不紊地開展學(xué)生工作奠定了基礎(chǔ)。
三是收獲感動。各位老師分享了從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)歷,他們對學(xué)生工作的無私付出讓我深受觸動,讓我立志成為一名關(guān)愛學(xué)生、助力學(xué)生成長成才的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會3
為貫徹落實《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》和《20xx-20xx年湖南省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》精神,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高新上崗輔導(dǎo)員工作能力與業(yè)務(wù)水平,湖南省在5個輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦全省普通高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班,我校第一次實行輔導(dǎo)員性質(zhì),而我也十分有幸被學(xué)校選送參加此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。來自全省18所高校130余名輔導(dǎo)員參加此次為期一周的培訓(xùn)活動,活動形式多樣、內(nèi)容豐富,主要包括素質(zhì)拓展訓(xùn)練、主題報告和案例研討等。在參與活動的過程中我不斷思索著輔導(dǎo)員的工作與責(zé)任,同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。
這一周的培訓(xùn)組織方老師們熱情周到的會務(wù)與生活服務(wù)讓我在這幾天的學(xué)習(xí)與生活當中更是印象深刻。這也讓我感受到作為輔導(dǎo)員的我們在日常的工作當中也應(yīng)當做到周到熱情、服務(wù)學(xué)生。11日下午,我和學(xué)校 2位新上崗輔導(dǎo)員一行3人來到由中南大學(xué)精心安排的住所“云麓山莊”,組織方老師很熱情的招待了我們幫我們安排房間,每人發(fā)了一份詳細的培訓(xùn)課程時間安排表,耐心解答每位老師提出的在生活上的問題并及時解決,讓我們能在這里住得舒適學(xué)得開心。
7月12日上午8:30,湖南省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班開班儀式在中南大學(xué)本部立言廳舉行。中共湖南省委教育工委唐展生委員、中南大學(xué)黨委徐建軍副書記、中共湖南省委教育工委宣傳部金望明副部長、中南大學(xué)學(xué)工部正副部長等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省18所高校的130余名輔導(dǎo)員參加了開班儀式。徐建軍副書記向參加儀式的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員致歡迎詞:“作為一名從事輔導(dǎo)員工作多年的‘老兵’,看到這么多年輕的優(yōu)秀同志加入輔導(dǎo)員這個隊伍,我感到由衷的高興,我以中南大學(xué)的`名義,同時又以‘老兵’的名義,歡迎大家正式上崗,希望大家好好珍惜這次的培訓(xùn)機會,學(xué)有所成,對得起輔導(dǎo)員這一光榮的稱號!
開班儀式后,是一系列最讓人受益匪淺的主題報告與討論,有賀志軍老師的《大學(xué)生網(wǎng)路思想教育的研究和實踐》的主題報告,報告中1、先說明網(wǎng)路與大學(xué)生的關(guān)系日益密切,對于大學(xué)生的成長有促進作用也有消極影響2、網(wǎng)路德育的概念與任務(wù),要加強教育引導(dǎo),營造良好的氛圍,加強管理監(jiān)督規(guī)范網(wǎng)路行為,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,強化自律意識,創(chuàng)建大學(xué)生思想政治教育工作新平臺,建設(shè)一支素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治工作隊伍。本次講座讓很多老師認識到網(wǎng)路德育的重要性,學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)路德育的知識。最讓我印象深刻的是唐展生委員向全體學(xué)員做了題為《輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高大學(xué)生思想政治工作水平》的主題報告,報告中,他從充分認識加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義,輔導(dǎo)員自身角色定位、工作定位、工作職責(zé)和素質(zhì)要求,努力完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的體制三個方面進行了詳細講解。在講到輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)時,他指出,一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)該具備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正等各方面的素質(zhì),而在業(yè)務(wù)方面,必須具備較強的學(xué)習(xí)能力、宣傳鼓動能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、分析判斷能力、獨立工作能力、化解風(fēng)險調(diào)節(jié)矛盾的能力和自我調(diào)節(jié)的能力。他用幽默風(fēng)趣的語言將理論與具體實例結(jié)合在一起,贏得了所有學(xué)員的陣陣掌聲。
在接下來的幾天中我們的培訓(xùn)主要還是以講座為主,座談為輔,對學(xué)生工作當中所遇到的問題進行了相互交流,結(jié)合學(xué)生工作實際對經(jīng)常面臨的問題進行了熱烈的討論。根據(jù)這幾天教育專家們的講座與自身學(xué)習(xí),我深深體會到了作為高校輔導(dǎo)員需要根據(jù)工作對象的具體不同,運用的工作方法和側(cè)重點也是不同,所以輔導(dǎo)員更應(yīng)該從多方面培養(yǎng)自己的能力素質(zhì),從多方面了解學(xué)生,從多方面科學(xué)合理地幫助和引導(dǎo)學(xué)生提高中和素質(zhì),因材施教、因材而教、因材而導(dǎo)、因材而變、因材而提高等等,只有不斷的進取、不斷完善工作內(nèi)容和職責(zé),才能更好的適應(yīng)和滿足學(xué)生的需求,才能更好的勝任高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)的要求。在為期一周的培訓(xùn)中,既有相關(guān)理論的課程安排,又有學(xué)員的自主討論會,同時為了豐富大家的課余生活,加強學(xué)員之間的交流,培訓(xùn)班還舉辦聯(lián)歡晚會和戶外拓展登山比賽。
這一次培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我結(jié)交了很多湖南省各大高校年輕的輔導(dǎo)員教師們,培訓(xùn)的時間雖然短暫,但在短暫的時間內(nèi)大家彼此建立起了深厚的友誼。我們都留下了自己的聯(lián)系方式,創(chuàng)建了QQ群和共同的郵箱,方便以后大家聯(lián)系,我堅信,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,而我們的友誼才僅僅是個開始。
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名新上崗的專職輔導(dǎo)員應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭做一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員。
新輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會4
1.要堅定理想信念。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,擔負著學(xué)生思想引領(lǐng)、“三觀”塑造、人生引航等主要責(zé)任;輔導(dǎo)員作為學(xué)生的“引航員”,更需要堅定理想信念,舉好旗幟,引導(dǎo)學(xué)生做有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。
2.要不斷鉆研學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員有九大職能,每一項職能的履行都需要深厚的理論基礎(chǔ)和腳踏實地的實踐作為,而對于我們“新輔導(dǎo)員”來說,需要學(xué)習(xí)的還有很多,條件所限所以只能“干中學(xué)”,不斷提升自己的各方面能力。以后的工作過程中要正確認識“本領(lǐng)恐慌”,持續(xù)地向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向前輩們學(xué)、向身邊老師和同學(xué)們學(xué),堅定信念,不斷提高育人本領(lǐng)。
3.要常懷仁愛之心。“眼中有希望,心中有陽光。”在育人的過程中,更要注重“仁愛”,以學(xué)生樂于接受的方式方法“潤物無聲”,一個鼓勵的眼神,一個溫馨的提醒,春風(fēng)化雨般達到教育的目的。還要善于借助學(xué)生常用的新媒體渠道,發(fā)揮公眾號、微信、QQ等便捷通訊的.育人作用,高效開展工作。
4.要嚴于律己。不斷提升“內(nèi)功”,做“四有”好老師;按照好干部的“五條標準”嚴格要求自己,在工作和學(xué)習(xí)生活各方面做好表率!皩W(xué)高為師,德高為范”,只有不斷增加自己的知識和技能儲備,才能給學(xué)生更多的幫助。給學(xué)生“一杯水”,自己就要有“一片!保挥袊栏褚笞约,不斷學(xué)習(xí)“充電”,老師的“這片!辈拍苡啦豢萁摺
5.要有扎實的工作作風(fēng)。事業(yè)是干出來的,不是想出來的。黨把偉大的教育事業(yè)交給我們,我們要珍惜機會,扎扎實實地工作。只有我們輔導(dǎo)員的工作足夠扎實,學(xué)生成長才會有肥沃的土壤。
中華民族偉大復(fù)興之路和個人成長的道路上,我們都是逐夢人,同時也是筑夢人。讓我們攜手努力,筑夢紡大、追夢紡大、圓夢紡大!
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