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五四表彰方案

時間:2022-04-19 08:31:45 方案 我要投稿

2022年五四表彰方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的2022年五四表彰方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年五四表彰方案

  五四表彰方案1

  青年是祖國的未來,五四是青年的節(jié)日。為深入貫徹特色社會主義思想,落實學校第十二次精神,引導廣大青年學生以昂揚向上的精神面貌踏上新征程,濃厚追求卓越、青春向上的環(huán)境和氛圍,不斷增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,校團委決定在基層團組織和廣大團員青年中開展“五月的鮮花”20xx年五四評優(yōu)活動,評選和表彰一批組織建設好、戰(zhàn)斗力強、學風優(yōu)良的基層團組織和一批思想進步、工作積極、學習優(yōu)秀、示范作用強的團員青年和共青團干部。為做好本次評優(yōu)工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下。

  一、評優(yōu)項目及名額

  (一)集體獎

  1、五四紅旗團委(6個);

  2、五四紅旗團支部標兵(10個);

  3、五四紅旗團支部(67個,含五四紅旗團支部標兵);

  4、標兵學生會(5個);

  5、十大標兵社團(10個);

 。ǘ﹤人獎

  6、十大杰出青年,授予青年五四獎章(10名);

  7、十大標兵學生,授予青年五四獎章(10名);

  8、優(yōu)秀共青團干部(≤500名);

  9、優(yōu)秀共青團員(≤500名);

  10、百名好支書/好班長(≤100名);

  (三)專項獎

  11、“挑戰(zhàn)杯”專項獎,包括優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀工作者四個獎項;

  12、“我的第三只眼”社會觀察專項獎,包括社會觀察優(yōu)秀組織獎(5個)、社會觀察優(yōu)秀巡講人(10人)兩個獎項;

  13、大學生志愿服務專項獎,包括大學生優(yōu)秀志愿服務團隊(10個)、大學生優(yōu)秀志愿服務項目(5個)、大學生志愿服務優(yōu)秀指導老師(5人)、大學生志愿服務優(yōu)秀個人(10人)四個獎項;

  14、大學生文化素養(yǎng)培育專項獎,包括話劇《大地之光》排演突出貢獻獎(20人)、“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演突出貢獻獎(15人,含優(yōu)秀指導老師3人)、社團精品項目優(yōu)秀指導老師(10人)三個獎項。

  二、評優(yōu)程序和辦法

 。ㄒ唬┰u優(yōu)程序:校團委全面負責本次評優(yōu)工作;各學院(課部)團委、各基層團工委、團總支、各學生組織負責本單位評優(yōu)工作,評選結(jié)果報校團委匯總、審核、公示并最終確定后,呈報學校黨委發(fā)文。

 。ǘ┰u選辦法

  1、五四紅旗團委評選,按照中地大(漢)團字[20xx]2號文件通知進行;十大杰出青年評選,按照中地大(漢)團字[20xx]3號文件通知進行。

  2、五四紅旗團支部標兵評選,由各學院(課部)團委從本單位推選的五四紅旗團支部中推薦1個團支部,參加全校五四紅旗團支部標兵公開答辯,評選結(jié)果面向全校公示;未獲評五四紅旗團支部標兵的團支部當選為五四紅旗團支部,占學院(課部)的分配名額。

  3、五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員、百名好支書/好班長評選,由各單位按照分配名額(見附件一),組織申報與初評,并將評選結(jié)果上報校團委匯總審核(評選條件見附件二)。

  4、十大標兵學生評選,以各學院(課部)團委、校級學生組織為單位,自行組織評選,每單位擇優(yōu)推薦不多于1名綜合表現(xiàn)優(yōu)秀且某一方面表現(xiàn)特別突出的學生,作為“十大標兵學生”候選人,校團委組織評審后確定,本次評選接受自主推薦(評選條件見附件二)。

  5、標兵學生會、十大標兵社團評選分別由校學生會、大學生社團聯(lián)合會具體負責,評選結(jié)果報校團委匯總。

  6、“挑戰(zhàn)杯”專項獎評選由校團委科技實踐部具體負責,“我的'第三只眼”社會觀察專項獎評選由校團委組織部具體負責,大學生志愿服務專項獎評選由校志愿者協(xié)會具體負責,大學生文化素養(yǎng)培育專項獎評選由大學生藝術教育基地、社團聯(lián)合會具體負責,評選結(jié)果報校團委匯總。

  三、表彰與獎勵

  1、召開全校表彰大會,以學校名義對獲評集體與個人進行表彰。

  2、獲評集體頒發(fā)獎金和獎牌,獲評個人頒發(fā)榮譽證書或獎金,并填寫登記表歸入檔案。

  3、校級五四紅旗團支部標兵獎勵標準為500元/團支部,校級五四紅旗團支部獎勵標準為300元/團支部,標兵學生會、十大標兵社團獎勵標準為400元/集體。

  4、十大標兵學生獎勵標準為1000元/人,百名好支書/好班長獎勵標準為200元/人,優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員以精神獎勵為主。

  5、“我的第三只眼”社會觀察優(yōu)秀組織獎、大學生優(yōu)秀志愿服務團隊獎勵標準為300元/集體,“我的第三只眼”社會觀察優(yōu)秀巡講人、大學生優(yōu)秀志愿服務個人獎勵標準為200元/人。

  四、工作要求

  1、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要高度重視此次評優(yōu)工作,安排專人負責,按照“公平、公正、公開”原則開展。

  2、評選工作應廣泛征求、聽取學生的意見和建議,使評比結(jié)果體現(xiàn)廣大學生的共同意愿,真正達到褒獎先進、追求卓越的目的。

  3、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要嚴格執(zhí)行評選標準和核定名額,保質(zhì)保量做好評選各項工作,不得弄虛作假。

  4、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要加大先進集體和優(yōu)秀個人事跡宣傳力度,真正達到樹立榜樣、發(fā)揮示范的作用。

  5、時間安排及材料提交要求:各學院、單位、學生組織評審時間為3月7日-4月4日(上報截止時間為4月4日17:00),學校匯總審核時間為4月8日-4月20日,表彰時間另行通知。請規(guī)范填寫、按時提交各獎項申報表與申報材料(紙質(zhì)版和電子版),各獎項申報表在校團委網(wǎng)站下載。申請個人獎項須提交紙質(zhì)檔申請表一式兩份,申請集體獎項除提交紙質(zhì)檔申請表外,附帶事跡材料字數(shù)限定在1500-2000字以內(nèi),不提倡團支部花費高成本制作匯編材料。

  五四表彰方案2

  一、活動背景

  五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學業(yè)為事業(yè);院校學生干部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。

  二、活動主題

  宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

  三、活動意義

  五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。

  四、活動時間、地點

  時間:2013年5月4日

  地點:儒學堂

  五、評選對象

  1、優(yōu)秀部門

  2、優(yōu)秀干部

  3、優(yōu)秀干事

  4、優(yōu)秀團支部

  5、優(yōu)秀團支部書記

  六、與會嘉賓

  陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

  七、活動對象

  財經(jīng)學院團學部門、各班團支部

  八、經(jīng)費預算300元

  1、邀請函的制作

  2、獎品、獎狀及證書的'購置

  3、會場布置費用

  4、為領導準備飲用水的費用

  九、活動流程

  五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會

  1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);

  2、18:45分進場,按部門就坐;

  3、開始會議:

  a、主持人開場白

  b、領導講話

  c、播放講敘財經(jīng)團學部門工作的ppt

  d、進行頒獎儀式

  e、會議總結(jié)

  十、工作安排

  1、向?qū)W校申請儒學堂作為大會場所;

  2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接著干事們對會場進行布置;

  3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領導發(fā)邀請函邀請其參加會議;

  4、通過各部門及老師的給分評選

  5、制作好相關ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;

  6、邀請會議的主持人。

  十一、注意事項

  1、戴好工作證,準時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;

  2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;

  3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。

  五四表彰方案3

  一:活動目的:

  增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光

  二:活動時間:

  5月4日

  三:活動地點:

  操場或階梯教室

  四:參加人員:

  全體學生

  五:報名形式:

  系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額

  六:稿子要求:

  內(nèi)容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容。

  七:活動安排:

  1:向?qū)W校申請 獲取活動資格

  2:作好宣傳板快 橫幅

  3:受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙

  4:申請活動地點

  5:拉贊助 作好資經(jīng)準備

  6:邀請評諉 及特邀嘉賓

  7:選時間讓選手抽簽

  8:選好主持人 寫好臺詞

  9:布置舞臺

  10:觀縱。評委入場

  11:主持人上臺 比賽開始

  12:頒獎

  13:評委點評

  14:活動總結(jié)

  八:宣傳形式:

 、俸笮麄

 、诎鍒笮麄

 、塾行Ю脧V播站

  九:獎項設置:

  冠軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  亞軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  季軍獎: 獎金:xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  優(yōu)秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  十:選手要求:

  1、參賽者必須服從主持人與評委的'判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a、 對于初次抵抗者給予警告處理;

  b、 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數(shù);

  c、 對于三次抵抗者取消競賽資格

  十一、活動評分細則: (總分共10分)

  評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位

  評分原則:公平 公正 公開

  具體評分辦法:

 、僮髌穬(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2.5分

 、谂_風好,儀態(tài)自然,感情到位 占2分

  ③普通話標準,吐字清晰,語調(diào)順暢自然 占3分

 、鼙尘耙魳、幻燈片和作品配合較好 占1分

  ⑤現(xiàn)場氣氛好 占1.5分

  十而:負責人安排:

 、俜⻊杖藛T若干(外聯(lián)部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)

  ②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

 、塾浄謫T若干

  ④ 計時員一名

  ⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

  十三:稿子要求:

  內(nèi)容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內(nèi)容

  十四:預算(辦公室負責)

  1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

  2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

  3、獎品、證書、請柬 小計80元

  4、比賽現(xiàn)場布置 (禮品、水果) 小計150元

  5 應急資金 小計100元

  五四表彰方案4

  每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團員青年繼承發(fā)揚。

  一、活動時間:

  自通知下發(fā)之日起至五四前后。

  二、活動主題:

  弘揚五四精神,凝聚青年力量

  三、 活動安排:

  ( 一) 評選項目

  “先進班集體”、“先進團支部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”

  (二) 評選數(shù)量

  “先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

  “優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”每個班按總?cè)藬?shù)的10%計算名額。

  (三) 評選辦法

  1.對“先進班集體”、“先進團支部”的.評選采取“申報制”。各班統(tǒng)一將申報材料交至政教處辦公室。

  2.對“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統(tǒng)一將推薦材料交至政教處辦公室。

  (四)評選條件

  1.“先進班集體”:

  (1)學習風氣較濃厚。部內(nèi)成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。

  (2)認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。

  (3)團結(jié)協(xié)作精神強。能始終以“團結(jié)是金”為信念,不僅班級體內(nèi)成員團結(jié)一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

  2.“先進團支部” :

  (1)有良好的班風班貌,能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。

  (2)學習風氣較濃厚。部內(nèi)成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。

  (3)團結(jié)協(xié)作精神強。能始終以“團結(jié)是金”為信念,不僅班級體內(nèi)成員團結(jié)一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

  3.“優(yōu)秀學生干部” 、“優(yōu)秀團員”:

  (1) 品德優(yōu)良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

  (2)學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。

  (3)工作表現(xiàn)突出。工作能力較強,踏實認真,吃苦耐勞,認真思考,開拓創(chuàng)新,積極完成各項工作。

  4. “學習標兵” :

  (1)思想素質(zhì)好,能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

  (2)學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。

  (3)能起到到頭模范作用,能在學習上關心幫助同學。

  (四)評選要求

  1.上述獎項不能重復獲得.

  2.本次評選工作要在認真細致地組織開展,要在民主評議基礎上開展,本著實事求是,充分發(fā)揮民主的原則把它做好。

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