- 世界讀書日宣傳活動方案 推薦度:
- 相關推薦
2022世界讀書日宣傳方案(精選5篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2022世界讀書日宣傳方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
世界讀書日宣傳方案1
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的.活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
世紀星實驗學校小學部
五、活動時間:
20XX—4—27(因讀書日恰逢調假)
六、活動地點:
小學部內操坪(二年級教室前)
七、學生集合:
付小波主任
各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:蔡慧
班級領誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:劉芳 陳瓊
中年級:陳穎 陳英子
高年級:劉小青 喬書龍
照相、電視臺攝像:謝石濤
給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳
十一、活動總負責人:
肖艷芳
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自云校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名
世界讀書日宣傳方案2
一、活動理念:
4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時也為引導同學們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實質,增強我校大學生的'綜合素質,豐富我校社團文化的形式與內涵。
二、活動主題:
流動書本文明傳承古今智慧
三、活動名稱:
世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧
四、申辦單位:
三峽大學圖書館讀書俱樂部
五、活動對象:
三峽大學全體師生
六、活動內容:
"漂流書屋"求漂、放漂
1、活動時間:20xx年4月23日——25日
2、活動地點:圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學生公寓
3、活動對象:三峽大學在校師生
4、活動簡述:
(一)放漂
前期準備:
1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);
2.由學管部負責在4月23日早上八點之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;
3.由圖書館老師挑選出適合大學生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當紅小說,當代雜志,并由宣傳部制作完成;
4.由秘書處負責整理并制作出關于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。
活動流程:
1.漂流書屋早八點開始放漂,F場由秘書處的同學負責做好相關借書記錄;
2.由秘書處同學為借書者贈送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;
3.由活動部成員負責在一樓大廳擺放"適合大學生閱讀的書籍書目"的宣傳板;
4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來往的同學分發(fā)關于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;
5.網新部負責活動期間拍照工作;
6.各部門與活動期間加強聯系,保證活動有序進行;
7.學管部需于活動期間對書籍及時補充,其他部門協(xié)助學管部于活動期間上架工作;
8.外聯部要及時對宣傳單數額進行補充;
9.為保證活動有序進行,組織部負責要維持活動;
(二)巡展求漂:
前期準備:
1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;
2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見附件)。
活動流程:
1.由組織部負責安排相關人員在4月23日八點之前在巡展苑區(qū)設好捐贈點;
2.安排工作人員在捐贈點接受同學的捐贈并做好捐贈書籍的登記,并且捐贈者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結等小禮物;
3.安排人員在捐贈點附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。
活動結束
1.由活動部做好總結;
2.網新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
3.秘書處做好相關資料的保存。
世界讀書日宣傳方案3
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為進一步加強學校管理,打造書香校園建設,拓寬學生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的.好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學校特制定活動方案如下:
二、活動目標:
1、通過活動,在班內形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的`提高
三、活動時間:
10月19日上午
四、活動地點:
中心小學樓前廣場
五、參加人員:
三年級以上學生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀摩。
六、活動事項:
1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。
2、學生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。
3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。
4、活動總結。
世界讀書日宣傳方案4
1995年聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設,圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動,請各院(系、部)、機關各處室發(fā)動師生積極參加。
活動安排如下:
一、活動時間:
20xx年4月1日~20xx年4月30日
二、主辦單位:
xx小學圖書館
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容
(一)書香校園——海報創(chuàng)意大賽
活動形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報創(chuàng)意比賽,增強校園讀書氛圍,倡導良好的讀書習慣。獲獎作品將在圖書館中廳展示。
作品要求:
1、主題鮮明、內容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯系方式。
3、作品提交截止時間:20xx年4月23日
4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到email。
本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應學分。
(二) “文明閱覽、文明學習” 溫馨提示語征集活動
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛館護館,構建和諧的.校園文化。
1、內容要求:
(1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習室的學習環(huán)境及管理規(guī)定。
(2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。
(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”為中心,具體圍繞
、倬S護借閱秩序;
、趷圩o環(huán)境衛(wèi)生;
、郾3职察o(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);
、軔圩o圖書資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);
⑤愛護設備和家具;
、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網頁等);
、呶拿魅¢啎(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等);
⑧服從管理;
、嵛拿魇褂脮竦取
(4)提示語必須內容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。
2、征集辦法:
(1)作品提交截止時間:20xx年4月23日
(2)作品提交方式:電子版發(fā)送至xx,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯系電話。
本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動,凡入圍者(60%參加者)可獲相應學分。
(三)“我最喜愛的書” 有獎征文活動
1、體裁不限,字數3000字以內。
2、作品內容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。
3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到Email,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯系電話。
4、作品提交截止日期:20xx年4月23日
作品將評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎 7名,優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將在圖書館網站推出。本活動已規(guī)劃為大學生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應學分。
世界讀書日宣傳方案5
1、活動時間:
20xx年4月23日7點
2、活動地點:
圖書館二樓B區(qū)學術報告廳
3、活動對象:
"書評大賽"參賽同學
4、活動簡述:
前期準備:
1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的'購買;
2.由外聯部邀請圖書館相關老師以及相關社團負責人作為頒獎嘉賓;
3.由文體部負責會場的布置。
5、活動流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;
2.圖書館老師致辭,社團代表致辭;
3.由圖書館老師及各社團負責人為獲獎同學頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學們欣賞;
4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關問題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);
5.主持人致辭結束
6、獎項設置:
一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;
二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;
三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;
優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;
觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。
【世界讀書日宣傳方案】相關文章:
世界獻血日宣傳方案(精選10篇)08-03
世界讀書日活動方案10-01
世界讀書日的策劃方案09-10
世界讀書日上午方案08-15
世界讀書日主題方案08-15
6.5世界環(huán)境日宣傳方案11-17
最新世界無煙日宣傳方案09-19
學校世界讀書日活動方案09-28
世界讀書日主題黨日活動方案10-27