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高校一校一案課后服務(wù)實施方案（通用6篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的高校一校一案課后服務(wù)實施方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案1
一、目的意義
按上級主管部門要求，落實義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實事”的民生項目和“雙減”工作的重要措施，我校從實際出發(fā)，制訂課后延時服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課后延時服務(wù)活動以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課后延時服務(wù)活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
四、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課后服務(wù)活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
五、實施范圍:
全體學(xué)生
六、實施目標(biāo)與具體措施：
1、實施目標(biāo)：學(xué)校以實施教育部“5+2”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課后服務(wù)活動覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
1）、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2）、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書法、演講、話劇、征文等比賽。
3）、“課間操”活動。
4）、周一至周五課后延時、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
5）、開展學(xué)校特色文體活動。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運動會。
（2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。
�。�3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽。
�。�4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運動會。
�。�5）每學(xué)年舉行一次單項性文體活動和競賽。
七、活動具體時間和形式：
1、托管時間：以學(xué)期為活動周期，各年級周一至周五下午放學(xué)后延后2小時。
2、每天保證學(xué)生課后延時活動時間不少于2小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案2
照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔20XX〕40號）、教育部基礎(chǔ)教育司《關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》（教基司函〔20XX〕33號）、《省教育廳辦公室關(guān)于做好“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》精神，為確保今年秋季學(xué)期開學(xué)課后服務(wù)實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，結(jié)合我縣實際，特制定實施方案。
一、提高政治站位
各教育管理中心、各高中學(xué)校、各義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會第十九次會議和調(diào)研青海時關(guān)于課后服務(wù)的重要指示精神，鼓勵支持學(xué)校開展各種課后育人活動，滿足學(xué)生的多樣化需求，堅決落實“學(xué)校不能把學(xué)生的課后時間全部推到社會上去，學(xué)生基本的學(xué)習(xí)，學(xué)校里的.老師應(yīng)該承擔(dān)起來”的要求，全面開展好課后服務(wù)。
二、完善工作方案
全縣所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校要制定完善“一校一案”課后服務(wù)具體實施方案，做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準(zhǔn)備工作，確保秋季學(xué)期開學(xué)后立即啟動課后服務(wù)，并落實每周五天、每天至少2小時的課后服務(wù)時間要求。寄宿制學(xué)校必須為有需要的走讀生提供課后服務(wù)�？h直各相關(guān)學(xué)校要主動接受縣級教育行政部門指導(dǎo)。
周五下午小學(xué)要繼續(xù)實施課程教學(xué)并開展課后服務(wù)，不得要求家長在中午接走學(xué)生。鼓勵各學(xué)校利用每周五下午半天時間開展小學(xué)階段“校園活動日”，學(xué)校不開展課程教學(xué)，組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動，活動結(jié)束時間要與周五的課后服務(wù)無縫銜接。
初中學(xué)校在課后服務(wù)結(jié)束后可繼續(xù)開設(shè)晚自習(xí)班，主要組織學(xué)生完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、答疑解惑，但不得集中授課，晚自習(xí)結(jié)束時間不得超過20:30。
三、加強工作保障
在縣人民政府出臺政策后，以本縣政府的財政為主解決課后服務(wù)經(jīng)費，不得收取費用，要通過政府的財政、發(fā)動教師無私奉獻(xiàn)、落實坐班制等方式解決制約課后服務(wù)全面開展的困難。小學(xué)階段“校園活動日”、初中晚自習(xí)班不得收取費用，學(xué)校在年度考核時可對參與教師進(jìn)行適當(dāng)傾斜。
學(xué)校要加強作業(yè)管理，確保有需要的小學(xué)生在課后服務(wù)期間完成當(dāng)日所有書面家庭作業(yè)，初中學(xué)生在晚自習(xí)結(jié)束前完成當(dāng)日所有書面家庭作業(yè)，作業(yè)總量不得超過規(guī)定時間限制。
學(xué)校要將校園疫情防控與課后服務(wù)安全相結(jié)合，要在確保學(xué)生安全的前提下組織實施課后服務(wù)各項活動。擬面向走讀生開設(shè)晚自習(xí)班的初中學(xué)校要向縣級教育主管進(jìn)行備案，獲得批準(zhǔn)后方可實施�？h級教育行政部門要積極協(xié)調(diào)同級公安、交管等相關(guān)部門，并發(fā)動街道、社區(qū)共同保障學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)安全。
四、做好宣傳動員
全縣各級各類學(xué)校要及時向廣大教職員工宣講開展課后服務(wù)的重要意義，發(fā)動廣大教職員工主動申請參與。要及時告知家長課后服務(wù)政策規(guī)定、時間和內(nèi)容等，詳細(xì)介紹學(xué)校減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量的工作舉措。參加課后服務(wù)的學(xué)生實行彈性離校，家長在課后服務(wù)期間可根據(jù)實際情況按需接走學(xué)生。禁止強制要求學(xué)生參加課后服務(wù)或阻止家長提前接走學(xué)生，禁止以任何形式阻礙學(xué)生參加課后服務(wù)或迫使家長提前接走學(xué)生。
五、按時推進(jìn)實施
8月19日前，對全縣所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的安排部署，并將本方案發(fā)至各義務(wù)教育學(xué)校。
8月23日前，各義務(wù)教育學(xué)校要向所有家長發(fā)布《課后服務(wù)致家長的一封信》。
8月25日前，各義務(wù)教育學(xué)校完成學(xué)生需求統(tǒng)計，做好秋季學(xué)期課后服務(wù)準(zhǔn)備。
8月30日起，各義務(wù)教育學(xué)�！耙恍Ｒ话浮比鎸嵤┱n后服務(wù)，確保有需要的學(xué)生全覆蓋。
六、強化工作落實
縣教育科技局公開課后服務(wù)熱線電話（XX），詳細(xì)解答家長咨詢，認(rèn)真核查有關(guān)問題，并將“一校一案”課后服務(wù)落實情況納入開學(xué)檢查的重要內(nèi)容，重點檢查各教育管理中心、各義務(wù)教育學(xué)校有關(guān)工作的安排部署、方案制定、推進(jìn)落實情況。對拒不執(zhí)行中央和國家決策、執(zhí)行上打折扣、違反家長意愿的教育管理中心、學(xué)校、教師，除公開通報外，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任，對未按要求推進(jìn)實施課后服務(wù)的民辦義務(wù)教育學(xué)校，視情節(jié)輕重還將參照今年招生計劃數(shù)削減30%下達(dá)該校次年招生計劃直至吊銷辦學(xué)許可證。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案3
為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，嚴(yán)格落實上級“雙減”、“六項管理”及課后服務(wù)要求，進(jìn)一步提高我校課后服務(wù)水平，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制訂如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真落實全國、全省、全市教育大會精神，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)，積極回應(yīng)學(xué)生家長的現(xiàn)實需求和社會關(guān)切，深入貫徹落實各級關(guān)于課后服務(wù)系列文件精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管的社會性難題。
二、總體目標(biāo)
1.充分認(rèn)識做好課后服務(wù)工作的重要性，不斷增強責(zé)任意識、服務(wù)意識，逐步構(gòu)建機制健全、保障完善的課后服務(wù)體系。
2.讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的課后服務(wù)，不斷提升我校公信力。
3.對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以課后服務(wù)為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的社團(tuán)活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、組織機構(gòu)
為確保課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立我校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作，章松巖兼任辦公室主任，各級班主任為成員。
四、堅持的原則
1.堅持公益普惠。課后服務(wù)堅持公益導(dǎo)向，不以營利和創(chuàng)收為目的，實行政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)機制。對建檔立卡和貧困家庭學(xué)生減免費用。
2.堅持公開服務(wù)。公開服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
3.堅持自愿選擇。充分尊重家長和學(xué)生的需求和意愿，由家長自愿選擇是否參加課后服務(wù)，不以任何方式強制或變相要求學(xué)生參與。
4.堅持安全第一。建立安全保障機制，明確安全保障責(zé)任，落實安全保障措施，確保師生人身安全。
五、課后服務(wù)具體要求
1.服務(wù)對象。課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
2.服務(wù)主體。校內(nèi)課后服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管，也可考慮組織家長義務(wù)進(jìn)行看管。學(xué)校對參與課后服務(wù)的教師實行彈性上下班制。
3.服務(wù)時間。一般為正常上課時間周一到周五5天（寒、暑假及法定節(jié)假日除外），每天2小時。課后服務(wù)具體時間是下午放學(xué)后2小時（夏季18:30--19:30，冬季16:00--18:00），對課后服務(wù)結(jié)束后仍然需要適量時間托管的少數(shù)學(xué)生，學(xué)校將繼續(xù)提供半小時延時托管服務(wù)。對在校食宿的極少數(shù)學(xué)生，學(xué)校將妥善安排課后服務(wù)時間和任務(wù)。
4.服務(wù)場所。課后服務(wù)場所原則上在校園內(nèi)，以學(xué)校活動場地和設(shè)施設(shè)備為主，以校外愛國教育、廉政教育、科普教育等基地為輔。
5.服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，強健學(xué)生體魄，發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長，增強課后服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容包括兩個方面：
一是作業(yè)輔導(dǎo)。組織督促學(xué)生進(jìn)行書面作業(yè)，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在做作業(yè)時遇到的疑難問題進(jìn)行解答。教師不得集中講解和輔導(dǎo)，不對課堂內(nèi)容進(jìn)行延伸和拓展，禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”，嚴(yán)禁在課后服務(wù)時間上新課，嚴(yán)禁借課后延時服務(wù)之名加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二是個性發(fā)展輔導(dǎo)。組織學(xué)生開展閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等活動；也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜青少年的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)；還可與校外活動場所聯(lián)合開展社會綜合實踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動或志愿者服務(wù)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。社團(tuán)課程共分三大類，即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制作；語言類：演講、辯論、朗誦等；體育類：足球、乒乓球、籃球、羽毛球、田徑等。
6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底→家長申請→學(xué)校審核合理安排志愿教師→無縫銜接
(1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底.做好統(tǒng)計。
(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加和課后服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)致家長一封信》。
(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)致家長一封信》，明確看護(hù)的時間、形式管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對不參加課后服務(wù)按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
(5)無縫銜接。參與課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)指引家長及時接孩子，家長孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。
六、經(jīng)費的.使用與管理
1.經(jīng)費使用。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)工作的教師及管理、服務(wù)人員補助、考核獎勵、設(shè)施設(shè)備添置和維護(hù)、耗材、課后服務(wù)的教師培訓(xùn)及學(xué)生活動經(jīng)費等開支，不得截留、擠占和挪作他用。
2.經(jīng)費管理。課后服務(wù)經(jīng)費要做到專賬核算、�？顚Ｓ�。課后服務(wù)費的收支情況實行報備制，并按期公開，接受社會和群眾監(jiān)督。
七、課后服務(wù)保障措施
1.高度重視。各班主任及參與課后服務(wù)教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2.健全制度。建立健全課后服務(wù)工作系列制度，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸。
(3)不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)參與課后服務(wù)教師要做好服務(wù)工作，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
總之，學(xué)校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳，強化正面引導(dǎo)，及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍，保障課后服務(wù)工作可持續(xù)發(fā)展，切實提高學(xué)生和家長的幸福感和獲得感。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案4
為認(rèn)真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作，縣教育局提早籌謀，有序推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作。8月30日正式發(fā)布《永泰縣中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案（試行）》，指導(dǎo)各校盡早制定“一校一案”，全面落實課后服務(wù)工作。
一、工作目標(biāo)
20XX年秋季開學(xué)后，課后服務(wù)要實現(xiàn)全縣內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，有需要的學(xué)生全覆蓋。督促學(xué)校從“我為群眾辦實事”的`高度出發(fā)，把中小學(xué)生課后服務(wù)工作，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。
二、工作原則
�。ㄒ唬┳栽高x擇原則。學(xué)生及家長自愿選擇，不得以任何方式強制或變相強制學(xué)生參與。
�。ǘ⿲W(xué)校主體原則。校內(nèi)課后服務(wù)的實施主體是中小學(xué)校。
�。ㄈ┮�(guī)范服務(wù)原則。結(jié)合學(xué)校實際，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式，不得教授新課。
�。ㄋ模┕婊菝裨瓌t。采用政府的財政補助和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法，堅持公益性、非營利性原則。
三、服務(wù)形式及內(nèi)容
（一）服務(wù)形式。學(xué)校課后服務(wù)時間安排在工作日中午放學(xué)后到下午上課時間以及下午放學(xué)后時間，每天不少于2小時，下午放學(xué)后服務(wù)結(jié)束時間原則上不遲于18:00（夏季）、17:30（冬季），寄宿制學(xué)校統(tǒng)籌安排學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活及晚自習(xí)服務(wù)，非寄宿制初中學(xué)校若家長有需求且學(xué)校有余力的可開設(shè)晚自習(xí)服務(wù)（不超過21:00）。
�。ǘ┓⻊�(wù)內(nèi)容。圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、強化實踐、提升能力，為學(xué)生提供豐富多樣的課后服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容可包含基礎(chǔ)性服務(wù)和個性化服務(wù)�；A(chǔ)性服務(wù)主要輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、地方文化教育、愛國主義教育等；個性化服務(wù)主要包含體育、藝術(shù)、科普活動、勞動教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等。
四、經(jīng)費管理
�。ㄒ唬┦召M管理。根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，對低保戶、建檔立卡困難家庭子女等實行免費。
�。ǘ╅_支管理。人員經(jīng)費原則上按每30名學(xué)生配1名教師，每90名學(xué)生加配1名教輔人員（教師）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補助，勞務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)參照上級文件執(zhí)行。
五、工作保障
�。ㄒ唬┣袑嵄Ｕ习踩�。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。
�。ǘ幦∩鐣С�。充分發(fā)揮教育基金會及學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢，鼓勵基金會、家長委員會等自愿參與課后服務(wù)管理并提供相關(guān)支持。
（三）建立健全監(jiān)管機制。加強對課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時間作為正常教學(xué)時間集體上新課。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案5
為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求，滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求，破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決家長的后顧之憂，探索家校共育的育人模式，結(jié)合學(xué)校師資實際情況，學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點工作，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心，堅持“耕植夢想，靜待花開”的辦學(xué)理念，辦百姓身邊的好學(xué)校，針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟上有困難等實際情況，按照xx縣教體局的總體要求，積極落實并開好學(xué)校課后服務(wù)班。
二、基本原則
1、自愿選擇：指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》，確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。
2、安全為要：課后服務(wù)開班期間，規(guī)范作息時間，上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強組織紀(jì)律管理，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。
3、規(guī)范運行：杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補課行為，堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則，加強監(jiān)管檢查力度，建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機制。
4、教師隊伍“校內(nèi)為主，外聘為輔”：參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任，針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強的項目，學(xué)校也適當(dāng)聘請校外教練。
三、組織管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)
組長：xx整體策劃
副組長：xx具體負(fù)責(zé)此項工作的管理
組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班，檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。
管理人員：全校教師，安保人員（每天2名保安）按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實每天的服務(wù)班管理及安保工作
2、家長申請
發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書，以班級為單位審核確定參加學(xué)生。
3、全程監(jiān)管
建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管，做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負(fù)責(zé)教師落實班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格服務(wù)班作息時間。
4、家校聯(lián)系
以課后服務(wù)實際建班學(xué)生建立名冊，包括姓名、性別、班級、班主任姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。
四、具體安排
1、正常工作日午間
（1）時間：夏秋季：12：10——14：00；春冬季：12：10——13：30；
�。�2）編班：根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，原則上40人及以上以原班級編成一個班；班級不足40人，同年級調(diào)整人數(shù)最少的.班級混合編班；年級不足40人，按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。
�。�3）值日教師職責(zé)與要求：中午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級，安排學(xué)生就餐。負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。
�。�4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。
2、周三、周五下午放學(xué)社團(tuán)活動
�。�1）夏秋季：16：15——17：20。
冬春季：15：45——16：50。
�。�2）根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團(tuán)課程編班
�。�3）社團(tuán)教師職責(zé)與要求：下午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級，組織學(xué)生活動。
�。�4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。
五、保障措施
1、組織保障：建立健全課后服務(wù)班組織管理機構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，任務(wù)清晰。
2、制度保障：建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級學(xué)生名冊與管理記錄，與參加學(xué)生家長簽訂協(xié)議，建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。
3、經(jīng)費保障：根據(jù)上級文件精神，對參加課后服務(wù)的老師予以適當(dāng)補助。
高校一校一案課后服務(wù)實施方案6
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后，特制定“灌云縣小伊中學(xué)課后服務(wù)工作實施方案”。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后走讀生存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本的育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：
1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。
3.堅持安全至上原則。各年級、班級加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、具體要求
(一)課后服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
�。ǘ┱n后服務(wù)時間
課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后，一般情況下冬季到19:30，夏季到20:00。
(三)服務(wù)形式
早間以巡視看護(hù)為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。
(四)課后服務(wù)內(nèi)容
主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動課程。
�。ㄎ澹┱n后服務(wù)程序
我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的'原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、年級組審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
五、保障措施
1、高度重視
學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的便民服務(wù)工程。
2、健全制度
建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理
放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
(3)不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時，及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
4、績效考核
為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。并嚴(yán)格按照上級的文件精神和相關(guān)要求給予參與延時服務(wù)人員適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補助。
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