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五一表演活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-25 20:01:35 方案 我要投稿
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五一表演活動(dòng)方案(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的五一表演活動(dòng)方案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

五一表演活動(dòng)方案(精選7篇)

  五一表演活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  慶“五一”暨祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),歌頌咱們偉大的祖國(guó),贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí),以誦讀活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的`開(kāi)展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。

  三、比賽時(shí)間

  x月xx日上午。

  四、活動(dòng)步驟與要求

  1、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。

  2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。

  3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目

  1、以xx分制進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間的分值。

  2、評(píng)分項(xiàng)目:

  內(nèi)容(x分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

  語(yǔ)音(x分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

  技巧(x分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,具有一定的感染力。

  臺(tái)風(fēng)(x分):進(jìn)出場(chǎng)有序,臺(tái)風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。

  服裝(x分):服裝整潔、統(tǒng)一。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、參評(píng)評(píng)委

  此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

  五一表演活動(dòng)方案2

  一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

  (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

  (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。

  二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。

  三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  (一)一年級(jí)自理能力比賽:

  1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

  3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

  (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示

  (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的.圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

  (四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:

  1.內(nèi)容的形式不限,畫(huà)面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2.在比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。

  (五)活動(dòng)時(shí)間:五一勞動(dòng)節(jié)前夕

  (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五一表演活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。

  二、主題:

  彩色20xx

  二、舉行時(shí)間:

  20xx年4月30日上午8:30時(shí)開(kāi)始

  三、地點(diǎn):

  冠英學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員:

  冠英學(xué)校全體師生。

  五、參賽班級(jí):

  小學(xué)部、中學(xué)部。

  六、具體工作安排:

  活動(dòng)安排:

  政教處

  主持人:

  孫爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹

  音響效果:

  楊紹強(qiáng)

  會(huì)場(chǎng)布置:

  許勁松彭東章奇文許燕

  位置安排:

  幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部

  攝影:

  張志強(qiáng)

  評(píng)委:

  楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞

  統(tǒng)計(jì):

  謝榮龍 何志軍

  會(huì)場(chǎng)秩序維持:

  年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):

  龍躍

  評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的'班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。

  七、工作進(jìn)度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。

  2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。

  3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。

  4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。

  5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫(xiě)上班別和曲目。

  6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。

  7、4月29日中午召開(kāi)評(píng)委會(huì)。

  8、4月22日----30日下午主持人排練。

  9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。

  10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

  11、4月29日,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

  八、活動(dòng)程序:

  1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  2、宣布新隊(duì)員名單。

  3、授予隊(duì)員標(biāo)志,新隊(duì)員宣誓。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各班表演節(jié)目。

  6、頒獎(jiǎng)

  五一表演活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小品表演、文具書(shū)包等

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的.活動(dòng),報(bào)告完畢。)

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌

  (三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  (四)、具體活動(dòng)

  支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。

  1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

  支持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃粚W(xué)生父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

  2、 請(qǐng)學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況

  支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位學(xué)生,他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

  3、小品表演

  支持人:請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))

  支持人:學(xué)生們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位學(xué)生比賽整理書(shū)包和穿衣)

  5、五位學(xué)生比賽整理書(shū)包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》

  (五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

  (六)呼號(hào)(全體立正 師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

  (七)、退旗,敬禮

  (八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  五一表演活動(dòng)方案5

  一、前言

  隨著“五一、五四”的到來(lái),為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對(duì)生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  “我與祖國(guó)共奮進(jìn)”,本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1

  五、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

  以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會(huì)氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。

  六、活動(dòng)表演:

  全校學(xué)生演員

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體師生

  八、主辦單位

  :創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  九、協(xié)辦單位:

  (贊助商)

  十、節(jié)目來(lái)源:

  各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

  十一、工作流程:

  (一)會(huì)前工作:

  1、宣傳組織工作。

  2、制作海報(bào)、橫幅。

  3、廣播站廣播宣傳。

  4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。

  5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。

  6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作。

  7、推選主持人。依據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動(dòng)的主持人。

  8、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

  9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

  10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

  11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

  12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。

  晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):

  本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

  1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:

  2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳) 負(fù)責(zé)人:

  3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負(fù)責(zé)人:

  晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):

  本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

  1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。

  2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

  3、會(huì)場(chǎng)布置:組織部負(fù)責(zé)。

  4、物品購(gòu)買確定:由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

  晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日):

  本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。

  1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由xx負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。

  2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定:由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:

  4、晚會(huì)頒獎(jiǎng):

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1、文藝晚會(huì)結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會(huì)安排好工作崗位),所有的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi),待所有的嘉賓,評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。

  2、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后,協(xié)會(huì)所有成員留下,清理現(xiàn)場(chǎng)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。

  4、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

  十二、晚會(huì)當(dāng)天基本流程:

  時(shí)間:5月1日晚19: 00

  內(nèi)容:xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一慶五四”晚會(huì)

  活動(dòng)用時(shí):2-3小時(shí)左右

  布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間:5月1日下午

  后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間:1日15:30之前

  18:00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)

  十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案:

  1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

  2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng)。

  人員意外受傷應(yīng)急方案:

  如果在晚會(huì)過(guò)程中,發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

  停電應(yīng)急方案:

  1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

  2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會(huì)過(guò)程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會(huì)成員維持(注意好禮貌問(wèn)題)。

  十四、效果分析;

  “五一”勞動(dòng)節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。

  可行性分析

  1、本次活動(dòng)是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

  2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的'可行性。

  3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

  4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

  5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會(huì)培養(yǎng)人才。

  五一表演活動(dòng)方案6

  活動(dòng)思想:

  以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的'好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日——5月3日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  三——六年級(jí)同學(xué)自愿參與《xx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報(bào)》。

  2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  五六年級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  各班依據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參與年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

  獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

  活動(dòng)要求:

  1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  五一表演活動(dòng)方案7

  生命在于運(yùn)動(dòng),為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動(dòng)的積極性,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到健身、娛樂(lè)的'目的,促進(jìn)全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)

  2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場(chǎng)

  二、參賽對(duì)象及辦法。

  1、參賽對(duì)象:中心小學(xué)全體教職工。

  2、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,具體見(jiàn)附表。

  三、競(jìng)賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。

  2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。

  四、成績(jī)記錄及決定名次。

  1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判:

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

  2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽(tīng)從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。

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