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端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)

時(shí)間:2022-04-26 08:53:58 活動總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)(通用5篇)

  不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)(通用5篇)

  端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)1

  5月30日,井灣子中學(xué)積極開展了“我們的節(jié)日 迎端午”主題班隊(duì)會活動。

  圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊(duì)會,各班級設(shè)計(jì)了“端午節(jié)由來、端午話知識小競賽、激情演講話端午”等板塊。首先,追溯端午節(jié)由來,了解紀(jì)念屈原說等端午的各種學(xué)說,挖掘端午節(jié)日內(nèi)涵,明確端午傳統(tǒng)節(jié)日文化特色,讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié),更是民族節(jié)、愛國節(jié),繼承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)。接著,端午知識小競賽,有關(guān)于端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內(nèi)涵的名稱。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習(xí)俗。學(xué)生較系統(tǒng)地了解了端午節(jié)的民風(fēng)民俗知識,體驗(yàn)了中華民族獨(dú)特的民俗特色文化。最后,激情話端午,學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿,忠君愛國,“憂國憂民”的愛國情懷,弘揚(yáng)端午節(jié)吃粽子民俗背后的一顆顆愛國的民族精神。

  現(xiàn)在“圣誕節(jié)”、“感恩節(jié)”等洋節(jié)風(fēng)靡一時(shí),為學(xué)生所鐘愛,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻日益冷落。面對“洋節(jié)熱土節(jié)冷”的局面,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與民族精神,是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責(zé)任與使命。端午臨近,教育處通過開展豐富多彩的端午活動,學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)2

  為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會主義榮辱觀。20xx年x月x日,南模初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。

  本次活動主題鮮明、資料豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個(gè)主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮(zhèn)舉辦的xx市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi),整個(gè)活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會;顒舆邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一齊參加。

  中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最終粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

  在視頻知識競賽中,代表各個(gè)年級參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的教師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn),并且還盼望著有機(jī)會進(jìn)入比賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最終的勝利。

  各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、資料方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對端午節(jié)和屈原的了解。

  本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、簡便,同學(xué)們也樂在其中。經(jīng)過開展紀(jì)念屈原的系列活動,同學(xué)們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今日的各項(xiàng)活動,不僅僅贏得獎(jiǎng)品,并且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要資料。

  端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)3

  端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚(yáng)民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。

  一、環(huán)境布置

  主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

  二、教學(xué)活動

  由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

  我們的主要活動有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們十分喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。

  3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在教師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中能夠看出,孩子們十分喜歡這次活動。

  5、研究到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給教師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來端午的食品一齊分享。

  7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。

  三、家園互動

  在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進(jìn)行。

  我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

  端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)4

  我校進(jìn)取落實(shí)《“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:

  以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情景,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與進(jìn)取性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作資料的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實(shí)效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人及時(shí)召開了班主任會,落實(shí)了此項(xiàng)活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情景、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)資料。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生經(jīng)過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

  所以,不僅僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自我的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交小報(bào)作品近80多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。經(jīng)過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  端午節(jié)班會課活動過程總結(jié)5

  20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、進(jìn)取營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識“端午節(jié)“的有關(guān)知識

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)“資料

  (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生經(jīng)過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署。開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自我動手制作粽子,感受著民俗文化。

  (2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化學(xué)校及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由開設(shè)的我們的節(jié)日·端午“主題活動,積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

  在本次活動中,xx校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

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