小學(xué)學(xué)校體質(zhì)健康管理方案
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校體質(zhì)健康管理方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校體質(zhì)健康管理方案1
學(xué)校重視和加強學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。
一、學(xué)生體質(zhì)健康管理目標(biāo)
1.加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2.合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。
3.做好體質(zhì)健康監(jiān)測,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
4.加強體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理措施
。ㄒ唬╆柟饪鞓反笳n間——“每天一小時校園體育活動”
根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動起來”“賽起來”的熱潮。
1.快樂大課間活動時間
上午:10:00——10:30
下午:4:00——4:30
2.快樂大課間活動內(nèi)容及流程
。1)上午:10:00——10:30
眼保健操、廣播操、跑操
。2)下午:4:00——4:30
眼保健操、廣播操、跑操
3.陽光健體活動。
每周二、四下午第一小時的課后延時服務(wù)時間,由體育老師組織年級學(xué)生進行健體活動。(周二:四五年級。周四:三六年級)
3.大課間實施措施
(1)活動量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
(2)活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達到增強學(xué)生體質(zhì);顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效。
。3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
。4)對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
4.快樂大課間組織與管理
。1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實好自己班的活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活動進行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確;顒影踩
。2)鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進行活動。
。3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進行大課間活動項目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項目的具體要求。
(4)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動由分管校長負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負(fù)責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級活動場所及進退場的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級活動。
。5)切實做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時終止學(xué)生的活動。
。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
。ǘ┮(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能
1.開足課時。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。
2.開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
3.提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點,兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\動負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
(三)體育社團活動——聚焦“教會、勤練、常賽”
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運動會;根據(jù)條件適時組建足球、武術(shù)、田徑等社團,于每天下午活動課時集中訓(xùn)練。
。ㄋ模凹彝ソ∩碜鳂I(yè)”——培養(yǎng)居家健身習(xí)慣
學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認(rèn)識,方便家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。
學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進行每日“居家跳繩打卡活動”,日積月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進學(xué)生運動習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄎ澹┚G色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動,讓學(xué)生真正實現(xiàn)“走起來、樂起來、強健起來”,帶動全體師生樹立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運動、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動筋骨、放松身心、緩解疲勞,進一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。
。w質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康
1.學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。
2.建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數(shù)據(jù)。
3.實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測,學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。
三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障
1.提高認(rèn)識,增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的`教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識到運動對于增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認(rèn)識。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識,讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
2.增強責(zé)任心,切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點撥——當(dāng)堂達標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時,組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做,保護視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運動類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團,使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運動技能。
3.家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。
4.強化督查評估,促進工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評價辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評,督促各班認(rèn)真組織、確保實效。
小學(xué)學(xué)校體質(zhì)健康管理方案2
根據(jù)上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長:楊云妹
副組長:呂玉蘭
組員:德育處、教務(wù)處教師、體育教師、班主任
1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為實施第一責(zé)任人。
2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二年級每周四節(jié)體育課,三~六年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實施內(nèi)容
1.上足體育課,任何教師不得擠占體育活動時間。
2.沒有體育課的當(dāng)天,在校園活動課上安排半小時的室外活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《陽光體育大課間》方案,有序開展大課間活動,豐富學(xué)生校園活動形式。
4.體質(zhì)健康測試。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進行測試。
一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠。
五、六年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
5.開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1.做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
小學(xué)學(xué)校體質(zhì)健康管理方案3
為貫徹《健康中國行動(2019-2030年)》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作意見》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)理念,切實加強體育工作”文件精神,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,具有重要現(xiàn)實意義和長遠社會意義。
根據(jù)市教育局有關(guān)全面提升學(xué)生身體素質(zhì),實施素質(zhì)教育。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生健康成長與發(fā)展,特制訂此方案。
一、職責(zé)要求
學(xué)校層面:
學(xué)校要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為學(xué)生健康成長做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1小時的體育活動時間,教師要把好教學(xué)關(guān),向課堂要效益,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,班主任、任課老師不占用學(xué)生過多的課余時間,不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),還給學(xué)生課余活動時間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動和競賽,時間要定期、內(nèi)容要豐富、形式要多樣,為學(xué)生搭建一個展示的平臺,讓學(xué)生有個展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。要設(shè)立各種獎勵辦法和激勵措施,獎勵面要大、要廣,針對多數(shù)學(xué)生,激發(fā)興趣,幫助小學(xué)生確立一個體育鍛煉的努力目標(biāo)。
全體教師層面:
我校全體教師要強化責(zé)任意識,牢固樹立“健康第一”,自加壓力,切實作好教育教學(xué)工作,級部主任、班主任要齊心協(xié)力,有效、全力配合體育課、體育課外活動、課間操等活動開展,積極參與電子屏、家校宣傳等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā),配合主管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師安排教育內(nèi)容,多方位的對學(xué)生施加影響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻。
體育教師層面:
體育教師要積極與跟主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校衛(wèi)生室,以及其他科目老師聯(lián)系、配合,認(rèn)真做好對學(xué)生的健康教育工作,搞好衛(wèi)生知識宣傳,進行飲食與營養(yǎng)、運動與保健的指導(dǎo)。加強鉆研,積極實踐“新課標(biāo)”,在課堂上多下功夫,讓學(xué)生喜歡體育課,讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實實的上好課。
教學(xué)中做到課堂與課后相結(jié)合,發(fā)展技能與體能相結(jié)合,傳授知識與培養(yǎng)意識相結(jié)合,加強對學(xué)生進行體質(zhì)健康意識的培養(yǎng),促進學(xué)生健康意識的形成,強化對學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo),切實提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
體育教師要發(fā)揮主觀能動性,根據(jù)“新課標(biāo)”的精神,創(chuàng)編出更多好的體育活動內(nèi)容和形式,組織學(xué)生學(xué)會、多練、勤練,提高學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生體質(zhì)健康作貢獻。學(xué)校要主動營造鍛煉氛圍,有效的發(fā)揮班主任的作用,體育老師與班主任密切配合,組織各種形式的鍛煉活動,引導(dǎo)學(xué)生去參與體育鍛煉,及時的給予表揚和鼓勵,調(diào)動學(xué)生的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識。
學(xué)校要組織好一年一度的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測試工作。體育教師要加強學(xué)習(xí),吃透精神,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真檢測,做好各項的數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總,及時分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況,做好跟蹤調(diào)研工作
家長層面:
學(xué)校要向家長宣傳“健康第一”提高家長認(rèn)識,更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問題。調(diào)動家長的積極性,發(fā)動家長的創(chuàng)造力,從營養(yǎng)、體育鍛煉、個人衛(wèi)生等各個方面與學(xué)校配合,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的各年級的訓(xùn)練計劃進行學(xué)生在家鍛煉輔導(dǎo),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,強化學(xué)校教育效果。
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:宋春軍
副組長:王如海
組員:孫子彥 劉迎群 闞兆猛 高家恒 崔洪凱
工作小組
組長:崔洪凱
副組長:王彩虹
組員:萬樹凱 李忠良 李永正 及各班班主任
三、練習(xí)時間:
體育課上:
1、各年級課堂常規(guī)鍛煉內(nèi)容:體育課常規(guī)內(nèi)容、體測內(nèi)容
2、實施方法:課上教授、訓(xùn)練
3、執(zhí)行人:體育老師
4、監(jiān)督人:孫子彥崔洪凱 劉迎群
體育課外活動:
1、各年級根據(jù)體側(cè)項目鍛煉內(nèi)容
2、實施方法:大課間
3、執(zhí)行人:體育教師及各班班主任
5、監(jiān)督人:孫子彥 崔洪凱 劉迎群
課間操:
1、常規(guī)廣播操內(nèi)容
2、執(zhí)行人、監(jiān)督人:孫子彥崔洪凱、各班班主任、
小課間:
1、各年級根據(jù)小課間內(nèi)容鍛煉
2、實施方法:小課間
3、執(zhí)行人:體育教師及各班班主任
家校:
1、各年級根據(jù)體側(cè)項目家庭鍛煉內(nèi)容(按年級以兩周為單位布置家庭訓(xùn)練作業(yè))
2、認(rèn)真完成寒假期間體育鍛煉作業(yè)
3、執(zhí)行人、監(jiān)督人:學(xué)生家長
四、具體工作
學(xué)校工作
學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》項目
1、小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩
2、小學(xué)三、四年級測試項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3、小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
測試時間:每兩周班級體育教師對項目進行測試。
測試結(jié)果及時反饋,體育有針對性對技術(shù)動作較差的學(xué)生進行指導(dǎo)教學(xué),并給予針對性的訓(xùn)練計劃。
家校
家長根據(jù)每日家庭體育作業(yè)具體要求對孩子身體鍛煉進行協(xié)助和監(jiān)督。
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