寫給幼兒園的感謝信集合5篇
隨著人們自身素質提升，感謝信使用的頻率越來越高，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么我們該怎么去寫感謝信呢？以下是小編為大家收集的寫給幼兒園的感謝信5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫給幼兒園的感謝信 篇1
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝！
我的女兒韓**在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中，我們高興的看到韓**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
韓**在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時韓**在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現(xiàn)在韓**自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
韓**的媽媽： xxx
xx年4月10日
寫給幼兒園的感謝信 篇2
尊敬的趙老師、高老師、張老師：
你們好！我們是×××的父母，我們的寶寶現(xiàn)在4歲了，孩子入園已到了第二個學期，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子很快地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育！
現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，因為我們夫妻工作繁忙的緣故，×××基本上都是他奶奶帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此×××也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習慣和一些小個性。
入園時×××最大的難題就是午睡難，曾經(jīng)因為不愿入睡故意尿濕褲子，老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲，下學時把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導下橙橙已慢慢適應了午睡時間，作息逐漸規(guī)律，不再給老師出這種小難題了。
入園一個月后，我們給×××矯正牙齒帶上了牙套，老師們很注意關照孩子的就餐問題，知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙，盡量分給小塊的肉，因為橙橙吃飯慢，總是最后收他的碗筷。有了老師的細心配合，橙橙順利度過了5個月的牙套期�，F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結束，矯正的效果非常成功。
幼兒園的語言特色教育，使×××的表達能力有了顯著提高，圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀，培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習慣。現(xiàn)在×××變得更加懂事，非常喜歡上幼兒園，因為幼兒園里有愛他的老師，還有一起玩耍的小朋友，并交了很多好朋友�！痢痢连F(xiàn)在變的更加活潑外向，他總是給我們描述幼兒園的快樂故事。孩子的.點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動。
在這里我要特別感謝的是，老師們及時發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長的疏忽，有天放學接他回家，×××特別神秘的告訴我們：“我有一個寶貝！”然后攤開手掌給我們看，原來是小朋友衣服上粘的小鉆片。×××說：“這是我的好朋友給我的寶貝�！睂⒆拥脑捨覀儧]有太在意，一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長的太過馬虎，家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置，在假期換洗被褥期間，橙橙把家里的耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時及時發(fā)現(xiàn)，才避免了后面的危險問題和我們的損失。趙老師第一時間跟我們聯(lián)系，非常謹慎的和我們核對。在此我特別感謝各位老師的細心、耐心。通過這件事，我對各位老師及時處理問題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對孩子進行配合教育工作，告訴他什么是應該做的，什么是不應該做的。
把孩子交到你們這些富有愛心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過、關心過、幫助過橙橙的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！再一次向你們道一聲:老師！你們辛苦了！謝謝你們！
×××的爸爸、媽媽
寫給幼兒園的感謝信 篇3
尊敬的**幼兒園的領導及***班的全體老師們：
你們好！
我們是**班***小朋友的家長。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細心呵護下，**在各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！此刻**在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！
我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙！
最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信**幼兒園會越辦越好！
此致
敬禮
***家長
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信 篇4
歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師：
我們是xx的爸爸媽媽，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切，真是費心了!
杭杭從小就是個懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時很少有時間照看她，對于她的興趣教育、習慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。春節(jié)前，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我們決定送她上幼兒園。
實事求是地說，從我們的教育理念來講，并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中，也不希望她在進入小學之前背負上沉重的學習壓力。正因為如此，在為杭杭選擇幼兒園時，我們做了許多考察和比較，最終選擇了你們。我相信，像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，必定有其成功之處，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。
事實證明，我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝托 班幾位老師們的細心、關心與愛心。剛開始上幼兒園的時候，杭杭有點情緒，總是哭鬧，我們雖然總是放下她就走，但畢竟不太放心，幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況，令我們能夠安心工作。前幾天，在杭杭的書包里，我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》，當看到老師在為杭杭記下的生活點滴、寫下的熱情評語時，我們真是非常感動。
一個孩子能否健康成長，最關鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動手去做，給我們很多驚喜。有時候，她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的�！�
很高興杭杭能在這么短的時間內融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血，還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母，我們只能輕輕說聲：“謝謝!”
在今后的時間里，希望能與各位老師多溝通、多交流，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長!
xx的爸爸媽媽
20xx月x月x日
寫給幼兒園的感謝信 篇5
尊敬的幼兒園領導、大一班老師們：
時光飛逝、轉瞬數(shù)載，大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時此刻，每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。xx幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學會了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個孩子的特點都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園，進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!
最后，請允許我們大一班所有的家長，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
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