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中小學(xué)德育工作實施方案

時間:2024-08-21 07:44:58 維澤 方案 我要投稿

2024中小學(xué)德育工作實施方案(精選10篇)

  如果我們學(xué)會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當一項工作被提出的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,工作方案要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的2024中小學(xué)德育工作實施方案,歡迎閱讀與收藏。

2024中小學(xué)德育工作實施方案(精選10篇)

  中小學(xué)德育工作實施方案 1

  根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》實施要求,我校堅持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升德育工作的針對性、實效性和長效性,推動德育工作全面開展,努力提高學(xué)生思想道德水平,為學(xué)生成人、成才、成杰奠定堅實的基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

  1、加強師資隊伍學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,牢固樹立“課程育人,文化育人,活動育人,實踐育人、管理育人、協(xié)同育人”觀念,增強每一位班主任老師的工作責(zé)任感、使命感,規(guī)范制度,強化管理。

  2、定期開展班主任例會,加強班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流,在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長,積淀經(jīng)驗,更新觀念,引領(lǐng)實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任,推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗和做法,鼓勵班主任勤寫德育隨筆,把自己與學(xué)生、家長的故事及時的記錄下來,加以總結(jié)。以進一步提高我校德育工作水平,讓“孩子的習(xí)慣是我的責(zé)任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

  二、繼續(xù)深化德育管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作,在學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”:在學(xué)校,做有個性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝行,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。

  1、扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外使用禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。

  每學(xué)期各班至少開展一次以“講文明、講禮儀”為主題的班會活動,制定班級文明公約,進行班級“文明之星”評比,讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議,使學(xué)生養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、進一步加強文明班檢查評比制度,促進各班班風(fēng)班紀不斷好轉(zhuǎn),學(xué)校每天加強對各班班容班貌、班風(fēng)班紀、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、衛(wèi)生、兩操、集會等情況的檢查,做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比,表揚先進班,鞭策后進班。

  3、利用好班會課、活動課,加強文明禮貌、遵紀守法教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊會課,重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點評,培養(yǎng)學(xué)生自主、自理、自護能力,頒發(fā)各類“進步獎”。

  4、明確常規(guī)工作具體要求,做到行動有標準,檢查有目的。衛(wèi)生要求為:地面凈,桌椅齊,抽屜清,講臺窗臺潔具角整潔,黑板及時清刷。

  5、嚴格抓好廣播操、集會訓(xùn)練管理,做到進退場安全有序而快速,開學(xué)第一周就進行廣播操進退場的強化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成習(xí)慣。

  6、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制,每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個重點,將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角,明確要求,時時強化,直至養(yǎng)成習(xí)慣。

  7、加強愛護公物教育,各班訂立愛護課桌椅公約,愛護門窗,愛護墻壁,愛護電器,愛護教學(xué)活動器材和設(shè)備,做到桌椅無劃痕,墻壁無腳印。

  8、堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強教育,禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校,向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害,不提倡學(xué)生課間到小賣部購買零食。

  9、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識,做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾,見亂就理,除繼續(xù)實施“學(xué)生會衛(wèi)生檢查制度”、“衛(wèi)生保潔制度”外,在全校實施“彎腰工程”,打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  10、加強法制教育、安全教育。

  繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用每周一安全講話與班會活動對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育,強化“安全重于泰山”的意識。邀請梅溪派出所干警到學(xué)校進行交通安全知識教育講座,增強學(xué)生交通安全意識。

  三、搭建活動育人載體,拓展德育活動空間

  1、關(guān)注未成年人心理健康活動。組織好每期一次的家長會,使家長了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通、優(yōu)學(xué)通、微信等家;悠脚_作用,進一步與家長進行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導(dǎo),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、開展“我的中國夢”主題教育系列活動。

  (1)開展“青少年書信文化比賽”。以祖國發(fā)展、學(xué)生成長為主題,組織學(xué)生開展書信活動,以書信的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲,回顧成長歷程,引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展對自己成長的影響,感受時代變遷所帶來的變化與歡樂,感激成長過程中陪伴和幫助自己的人,他個人的成長進步同祖國的.繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,牢固樹立努力學(xué)習(xí)、報效祖國的堅定信念。

  (2)“共享閱讀快樂,爭當閱讀之星”讀書活動。

  以快樂閱讀為主題,結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建活動,組織學(xué)生開展讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書、快樂讀書,養(yǎng)成愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,營造知書達禮、好學(xué)求進的校園氛圍,讓濃濃書香陪伴學(xué)生的成長。

  3、開展“我文明、我進步、我成長、我快樂”為主題的學(xué)規(guī)范、爭先進養(yǎng)成教育系列活動。這一活動將貫穿于整個學(xué)期始終。具體做到禮貌待人,文明游戲,習(xí)慣養(yǎng)成。

  4、童心向黨,向國旗敬禮及校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動。

  結(jié)合六一節(jié),我們將舉行師生書畫展,評比表彰等綜合性全校性的活動。九月組織校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生搭建一個展示才藝的平臺,十一國慶開展愛國主義教育活動。

  5、結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動,如3月5日學(xué)雷鋒日組織團員志愿者打掃街道行動;清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動,以豐富學(xué)生精神生活。9月教師節(jié),開展尊師重教活動、黑板報,10月開展“愛國月”的愛國主義教育,12月憲法日開展學(xué)法、知法、守法、用法教育。

  四、重視德育科研,促進教師專業(yè)化成長。

  我們還要不斷加強德育科研,提倡班主任老師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴,記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵老師積極參加各級各類的競賽研討交流等活動,反思工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索,進一步提高德育工作水平。要求每個班主任老師每學(xué)期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆,以相互學(xué)習(xí),創(chuàng)建特色班級。

  我們要認真學(xué)習(xí)、全面貫徹《指南》,全面貫徹黨的十九大精神,始終堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點,以落實《中小學(xué)生守則》為抓手,堅持教育與社會實踐相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善德育工作長效機制,全面提德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

  中小學(xué)德育工作實施方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以“以人為本尊重教育”為主線,堅持以人為本的原則,遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律,把理想教育、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,不斷提高管理的針對性和實效性,促進少年兒童更好地健康成長。

  二、工作目標

  充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的兒童學(xué)生身心特點、思想實際和理解接受能力,準確規(guī)范德育目標和內(nèi)容,科學(xué)管理德育課程,積極開展德育活動,努力拓展德育途徑,有針對性地進行教育和引導(dǎo),使學(xué)校德育管理更具科學(xué)性,從而保障少年兒童的全面健康成長。

  三、工作重點

  (一)以德治校,強化德育育人功能

  健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,完善德育管理機制,逐步摸索出一套符合本校特點的德育評價方法,形成全員參與的德育管理體系。

  1、完善德育管理組織。校長任組長,班主任和任課教師為成員。本著“學(xué)校無小事,處處是德育;教師無小節(jié),時時是楷!钡脑瓌t,真正實現(xiàn)為人師表、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目的。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識,促進教師自覺加強自身建設(shè),錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘當“奉獻型”教師;對待學(xué)生要做“愛心型”教師;面對挑戰(zhàn)敢為“競爭型”教師;教育教學(xué)應(yīng)為“創(chuàng)新型”教師;師生關(guān)系成為“伙伴型”教師;自身素質(zhì)煉成“專家型”教師。

  3、堅持德育例會制度。抓好班主任的培訓(xùn)工作,進一步提高班主任的.管理能力。認真落實《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》,完善班主任工作和教師綜合考核評估制度,提高德育管理的科學(xué)性、實效性。

  (二)以人為本,規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容

  小學(xué)階段的德育目標是:倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德理念,教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法制意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣,逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。

  (三)課堂為主,有效滲透德育教育

  品德與生活、品德與社會課程是向小學(xué)生進行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任教教師要以國家德育課程標準為依據(jù),以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機,恰當運用教材,聯(lián)系學(xué)生實際開展德育工作。

  (四)踏實工作,拓展德育教育途徑

  1、營造校園德育環(huán)境

  倡導(dǎo)“寬松、和諧”的人文環(huán)境,陶冶師生情操,發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結(jié)合,用生動形象的形式展示校園的新人、新事、新貌,提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗、板報、名人名言等激勵師生“為國增光,為校添彩”的責(zé)任意識。

  2、構(gòu)建學(xué)校人文德育

  明確全員育人的要求,依照法律和規(guī)章制度,嚴格校規(guī)校記,加強和改進學(xué)校管理,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。把德育落實到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面,切實加強學(xué)生的思想品德和基礎(chǔ)道德教育。用信任、尊重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生,要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,以少先隊活動為載體,發(fā)揮少先隊“自我教育、自主發(fā)展”的教育功能,利用少先隊這一主陣地,開展豐富多采的校園活動,以提高自我服務(wù)、自我約束的能力。

  3、抓好三個重點管理

  一是抓好以文明守紀為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要用制度規(guī)范學(xué)生的上課、自習(xí)、作業(yè)、集合、勞動、衛(wèi)生、鍛煉等。認真落實值日、值周、升旗、廣播站制度,發(fā)揮其督促、管理、自我約束、自主教育作用。完善班主任工作評價制度,做好量化考核工作。二是抓好時機,堅持正面教育。提倡善誘會導(dǎo),把重大節(jié)日、紀念日和各項專題教育結(jié)合起來,形成系列,強化滲透。運用各種形式,通過多種途徑開展愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、英雄人物精神教育、法制教育、形勢教育、社會實踐教育。三是抓好學(xué)生心理健康教育。要從學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),針對各年級學(xué)生的生理、心理特點,有效地加強心理健康教育。要有計劃地舉辦心理健康專題講座,開展心理健康宣傳專欄,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢信箱,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、交友、家庭中的種種心理問題。

  4、打造三個窗口形象

  一是校園環(huán)境、校園設(shè)施和校園文化。要因地制宜,節(jié)儉實效,處處體現(xiàn)“美”。二是大課間操。要內(nèi)容豐富,動作到位,整齊劃一,處處體現(xiàn)“活”。三是家長學(xué)校。家長學(xué)校是學(xué)校與家庭銜接的紐扣,使家長學(xué)習(xí)教育理論的課堂。它能夠提高家教水平,能展示學(xué)校教育理念和辦學(xué)思想,是學(xué)校德育教育的“特殊”窗口。要處處體現(xiàn)“新”。

  四、重大節(jié)日

  三月份

  1、助人為樂日:3月5日中國青年志愿者服務(wù)日

  2、感恩日:3月8日國際勞動婦女節(jié)

  3、師生捐款日:3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日

  4、安全教育日:3月最后一個星期一

  四月份

  1、捐書日:4月2日國際兒童圖書日

  2、校園無紙屑簽字日:4月7日世界衛(wèi)生日

  3、疾病預(yù)防日:4月25日全國預(yù)防接種宣傳日

  4、安全反思日:4月30日全國交通安全反思日

  五月份

  1、熱愛勞動日:5月1日國際勞動節(jié)

  2、傳統(tǒng)教育日:5月4日中國青年節(jié),五四運動紀念日

  3、感恩日:5月20日全國母乳喂養(yǎng)宣傳日,5月第二個星期日母親節(jié)

  4、捐助日:5月第三個星期日全國助殘日

  5、戒煙日:5月31日世界無煙日

  六月份

  1、慶祝日:6月1日國際兒童節(jié)

  2、環(huán)保日:6月5日世界環(huán)境保護日,6月17日世界防止荒漠化和干旱日

  3、護眼日:6月6日全國愛眼日

  4、獻血日:6月14日世界獻血日

  5、捐獻日:6月22日中國兒童慈善活動日

  6、禁毒日:6月26日國際禁毒日

  7、感恩日:6月第三個星期日父親節(jié)

  七月份

  1、慶祝日:7月1日中國共產(chǎn)黨誕生日,香港回歸紀念日

  2、人口日:7月11日世界(50億1987年)人口日

  八月份8月1日建軍節(jié)

  九月份

  1、掃盲日:9月8日國際掃盲日

  2、教師節(jié):9月10日教師節(jié)

  3、衛(wèi)生日:9月14日世界清潔地球日

  4、環(huán)保日:9月17日國際保護臭氧層日,9月27日世界旅游日

  5、愛牙日:9月20日中國“愛牙日”

  6、助殘日:9月28日國際聾人日

  十月份

  1、國慶節(jié):10月1日中華人民共和國國慶節(jié)(1949),國際音樂日1980),國際老人節(jié)(1991)

  2、保護動物日:10月4日世界動物日

  3、少先隊建隊日:10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日(1949)

  4、愛護糧食日:10月16日世界糧食日

  5、節(jié)約日:10月31日世界勤儉日,10月份第一個星期三國際減災(zāi)日

  十一月份1、11月10日世界青年節(jié)

  2、11月17日國際大學(xué)生節(jié)

  十二月份1、12月1日世界艾滋病日

  2、12月3日國際殘疾人日

  3、12月8日國際兒童電視日

  4、12月9日世界足球日

  5、12月10日世界人權(quán)日

  6、12月21日國際藍球日

  7、12月25日圣誕節(jié)

  中小學(xué)德育工作實施方案 3

  根據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)德育工作意見》文件精神,為加強和推動我區(qū)中小學(xué)德育信息化建設(shè)工作,激勵各中小學(xué)不斷探索運用信息化手段開展德育工作的新方式,發(fā)揮優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁在德育信息化建設(shè)中的示范帶頭作用。經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)開展區(qū)德育網(wǎng)站征集和中小學(xué)優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁的評優(yōu)工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選內(nèi)容

 。ㄒ唬┱骷降膮^(qū)德育網(wǎng)站程序;

 。ǘ└髦行W(xué)德育網(wǎng)站或?qū)W校網(wǎng)站中的'德育專欄網(wǎng)頁。

  二、評選標準

 。ㄒ唬﹨^(qū)德育網(wǎng)站

  1、網(wǎng)站頁面布局結(jié)構(gòu)合理,頁面整齊;有統(tǒng)一的色彩風(fēng)格和主色調(diào),能體現(xiàn)我區(qū)德育的特色;頁面文字規(guī)范,沒有變形的頁面和錯字,沒有表格錯行,文字錯位等現(xiàn)象。

  2、網(wǎng)站使用對象要針對德育行政人員、教師、家長及學(xué)生,其中學(xué)生對象要分小學(xué)、初中和高中。欄目設(shè)置上主要包括德育信息、德育管理、主題教育、團隊建設(shè)、班主任工作、家庭教育、德育科研等,突出民族精神教育、心理健康教育、環(huán)保法制教育、校園文化建設(shè)等專題。

  3、具有上傳、審核、編輯、發(fā)布、查詢、統(tǒng)計等內(nèi)容管理功能;網(wǎng)頁能兼容多種瀏覽器,保證用戶正常瀏覽;在寬帶環(huán)境下能保證用戶的瀏覽速度,打開網(wǎng)頁沒有明顯延遲。

  4、能有效合理運用動畫、視頻、音頻等多媒體技術(shù),網(wǎng)站、網(wǎng)頁形式效果與主題相呼應(yīng)。

  5、網(wǎng)站對于不良信息有過濾或監(jiān)控手段,對于不良網(wǎng)站和有安全防范措施,確保網(wǎng)站內(nèi)容健康,運行安全。

 。ǘ└髦行W(xué)德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁

  1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁布局結(jié)構(gòu)合理,頁面整齊;有統(tǒng)一的色彩風(fēng)格和主色調(diào),符合中小學(xué)生審美特點,能體現(xiàn)各校的特色;頁面文字規(guī)范,沒有變形的頁面和錯字,沒有表格錯行,文字錯位等現(xiàn)象。

  2、網(wǎng)站、網(wǎng)頁內(nèi)容面向?qū)W生、面向家長和教師提供服務(wù),發(fā)揮參與、溝通、傾聽的作用。網(wǎng)站、網(wǎng)頁能根據(jù)學(xué)生思想、生活和德育工作的實際,定期組織開展網(wǎng)上德育活動,活動主題符合各學(xué)段學(xué)生的需求和德育的要求,確保發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的時效性。

  3、德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁資源豐富。內(nèi)部構(gòu)架系統(tǒng)、科學(xué)、合理,邏輯關(guān)系清晰。注重加強對德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁的建設(shè)和管理,有專門人負責(zé)網(wǎng)站、網(wǎng)頁建設(shè)。內(nèi)容完整、準確,鏈接資源豐富、有效,維護工作定期、及時。

  4、注重研究網(wǎng)站、網(wǎng)頁管理功能的特點,善于通過網(wǎng)站、網(wǎng)頁為德育工作服務(wù),為學(xué)生和家長提供服務(wù),得到學(xué)生、家長和教師的認同。

  5、德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁能有效合理運用動畫、視頻、音頻等多媒體技術(shù),網(wǎng)站、網(wǎng)頁形式效果與主題相呼應(yīng)。

  6、網(wǎng)站、網(wǎng)頁對于不良信息有過濾或監(jiān)控手段,對于不良網(wǎng)站和有安全防范措施,確保網(wǎng)站、網(wǎng)頁內(nèi)容健康,運行安全。

  三、評選工作的組織與實施

  由區(qū)教育局組織區(qū)教研室、儀器站、德育研究會等相關(guān)專家共同組成領(lǐng)導(dǎo)小組,具體評審工作由區(qū)儀器站組織實施。

  區(qū)教育局聯(lián)系人:xxx。

  區(qū)儀器站聯(lián)系人:xx。

  四、評選程序

  (一)區(qū)德育網(wǎng)站征集

  1、制作階段(4月初--10月底):區(qū)德育網(wǎng)站可以由不同單位的老師聯(lián)合制作,制作者最多3人。各區(qū)屬學(xué)校、教輔室至少推薦一件作品。制作完成后準時將評審表和網(wǎng)站源程序上報至區(qū)儀器站。

  2、評審階段(11月初--12月底):評審小組將結(jié)合網(wǎng)站實際進行評審,入圍網(wǎng)站將在xx教科網(wǎng)上進行展示并公示,公示期兩個月,并進行網(wǎng)上投票,作為評優(yōu)參考。

  3、頒獎階段(08年1月初):舉行頒獎儀式,并正式開通區(qū)德育網(wǎng)站。

 。ǘ└髦行W(xué)德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁

  1、制作階段(4月初--7月底):各中小學(xué)德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁以各校為單位進行制作。制作完成后準時將評審表上報至區(qū)儀器站。

  2、評審階段(8月初):

  3、頒獎階段(8月底):宣布評審結(jié)果。

  中小學(xué)德育工作實施方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  在縣教育局和當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國家的教育方針,把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位,以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持四項基本原則,為把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、德育目標

  通過三年的教育,使學(xué)生達到以下目標:熱愛祖國、擁護黨的基本路線,初步樹立為人民服務(wù)的思想和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,具有誠實、正直、自尊、自強、勤勞勇敢、開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

  三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級德育工作重點

 。ㄒ唬└咧谐踔须A段德育工作的主要內(nèi)容

  1、進行愛國主義教育

  2、進行集體主義教育

  3、進行社會主義民主與遵紀守法的教育

  4、進行勞動教育

  5、進行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)

 。ǘ└髂昙壍掠ぷ髦攸c

  初中一年級德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步,做一個合格的中學(xué)生”。

  初中一年級著重對學(xué)生進行集體主義教育和愛國主義教育。教育他們熱愛新老師、新同學(xué),熱愛新的班集體、新學(xué)校,著力組織和培養(yǎng)班集體,形成良好的班風(fēng)。通過教育活動,加深他們熱愛祖國的情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳樗幕瘜W(xué)習(xí)的積極性。新學(xué)生入學(xué)初,著重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。

  初二年級德育工作的主題是“邁好青春第一步,使德智體全面發(fā)展”。

  初二年級把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過教育,使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性,樹立正確的是非觀念,能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱,能自覺遵守和維護社會公德。

  進一步增強他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感,以頑強的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細致的思想教育工作,減少兩極分化的現(xiàn)象。

  初三年級德育工作的主題是“聽從祖國的召喚,做合格的初中畢業(yè)生”。初三年級要把理想前途教育作為重點,通過教育,使學(xué)生初步懂得生活的目的和意義,把自己的理想、抱負和祖國的需要結(jié)合起來。注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛科學(xué)、追求真理的熱情。教育他們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。同時要對學(xué)生進行法制教育,增強法制觀念。

  高二德育工作的主題是“我長大我成人,我有責(zé)任”。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感感,肩負起建設(shè)祖國的重任。

  高三德育工作的主題是“聽從國家的安排,走向需要的崗位”,培養(yǎng)學(xué)生的人生觀價值觀世界觀,正確認識個人社會價值。

  四、加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下:

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xx

 。ǘ┳ズ脤W(xué)校德育工作隊伍的建設(shè),明確各崗位職責(zé)。

  學(xué)校全體教職工都是德育工作者,都要在不同的崗位上擔(dān)負起育人的職責(zé)。

  1、校長全面負責(zé)學(xué)校德育工作。

  2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實施。其任務(wù)是:調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況,制訂學(xué)校德育,確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級組、團組織、學(xué)生會等各方面的任務(wù)分工,組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作,爭取家庭、社會各種教育力量的支持,形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。

  3、學(xué)校黨支部支持校長工作,發(fā)揮促證、監(jiān)督作用,并通過黨員先鋒模范作用,影響和帶動廣大教職工做好德育工作。

  4、年級組要定期組織年級教師分析研究本年級學(xué)生的思想品德狀況,制定有針對性的教育措施,溝通信息,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,組織本年級教師貫徹學(xué)校德育工作方案。

  5、班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負責(zé)對學(xué)生的品德評定。

  6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合,形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法,引導(dǎo)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  7、各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人,服務(wù)育人。

  8、共青團組織、學(xué)生會要根據(jù)自己的特點,積極配合學(xué)校做好德育工作,團結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。

  9、教育工會要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作,充分調(diào)動教師教書育人的積極性。

  (三)要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度,形成有目標、學(xué)期初有計劃、平時有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評估的管理體系。

  五、德育工作實施的途徑和措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ鲗嵤┑闹饕緩

  1、思想政治課

  思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點,緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會實際,避免空洞說教、簡單灌輸。

  2、其他各科教學(xué)

  各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑,它對培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此,各科教師均要教書育人,寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,把德育工作看作各科教師的一項重要任務(wù),在日常教學(xué)中,要注意培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。

  3、班主任工作

  班級是進行德育工作的基層單位。班主任工作是進行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的最重要途徑。

  班主任要根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,有計劃地開展教育活動,要加強班級管理。

  組織和建設(shè)班級集體,做好個別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

  班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系。

  4、共青團、學(xué)生會

  團組織、學(xué)生會是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。團組織、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點充分發(fā)揮組織作用,通過健康有益、生動活潑的活動,把廣大青少年吸引到自己的周圍,配合學(xué)校落實德育工作的'各項要求、引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和良好的道德風(fēng)尚,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)會自我教育、自我管理。

  5、勞動和社會實踐

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動,在勞動中切實培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好思想品德和行為習(xí)慣,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。

  6、課外活動是促進學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。

  學(xué)校和班級應(yīng)有計劃地在課余時間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(包括課外興趣小組和各科競賽活動),每學(xué)期進行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀念日,要從實際出發(fā),有針對性地開展生動活潑、行之有效的專題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過課外活動擴展學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣,提高他們的審美能力。

  7、家庭教育

  家庭對學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默化作用,家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道,學(xué)校通過家訪、家長會,舉辦家長學(xué)校,開展家庭教育咨詢,建立家長委員會會等多種方式,密切與家長聯(lián)系,了解家長對子女進行教育的情況,向家長介紹教育子女知識,推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長提高家庭教育的水平,幫助家長增強對德育重要意義的認識,使家長了解學(xué)校對學(xué)生的德育要求,爭取家長與學(xué)校教育的配合。

 。ǘ┑掠ぷ鞔胧

  1、進一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。

  學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響,要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀對學(xué)生的激勵和約束作用。

  利用黑板報、廣播、圖書室等多種形式和專用場所,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校班班有學(xué)習(xí)園地,每兩周由學(xué)生出一期。

  2、開好校會、班會,組織好每周一、周五全校集隊。

  開學(xué)初開好開學(xué)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上提出學(xué)期德育工作要求,學(xué)期中召開期中工作小結(jié)會,總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況,提出下半學(xué)期德育工作要求,學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況,表彰先進。各班要開好每周的班會,對本班一周工作進行小結(jié),表揚好的,批評差的,提出下周德育工作要求。

  每周星期一早讀時間舉行升旗儀式,然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求,星期五放學(xué)集隊值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師小結(jié)本周工作,指出本周存在的問題,提出改進措施。

  3、加大值周工作力度,按值周教師工作評分表對值周教師工作進行考核。

  4、切實加強教師的思想政治工作。

 。1)教師肩負培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的歷史重任,必須具有堅定的工人階級立場、高尚的道德情操、認真負責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴格要求自己,加強政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),做到教書育人、言傳身教、為人師表。

 。2)開展教師職業(yè)道德教育,健全教師政治學(xué)習(xí)制度。

  (3)學(xué)校利用每周一例會和政治學(xué)習(xí)時間組織教師進行學(xué)習(xí),總結(jié)一周工作情況,對下周德育工作提出具體要求。把教書育人列入教師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容,作為評價教師工作、評聘教師職務(wù)、表彰獎勵、晉級的重要依據(jù)之一。

  (4)對教書育人作出突出成績的教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵。

  5、做好學(xué)生品德的評定和優(yōu)秀學(xué)生的評比工作

 。1)對中學(xué)生品德進行評定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過評定,鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,促使學(xué)生不斷進步,并檢查教育工作的情況,促進德育工作水平的提高。品德評定的基本方法操行評語和評定操行等級。

  (2)學(xué)生品德評定內(nèi)容與標準以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標、要求、內(nèi)容和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。

 。3)操行評語由班主任負責(zé),在學(xué)生個人小結(jié)和小組評語的基礎(chǔ)上寫。每一學(xué)期來,班主任對學(xué)生個人小結(jié),小組評議簽署意見,學(xué)期末寫出評語。

  6、獎勵與懲罰,表揚與批評相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生的評比工作。對違紀學(xué)生進行批評和紀律處分。

  7、對學(xué)生個人和班級進行量化管理。把學(xué)生個人量化分作為學(xué)生操行評定、評優(yōu)的重要依據(jù)。以班級量化分確定當周流動紅旗得主,把班級量化分作為評定文明班級重要依據(jù)之一。

  8、進一步完善學(xué)校規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。

  9、學(xué)校德育堅持正面教育為主的原則,對學(xué)生進行耐心細致的思想教育,調(diào)動學(xué)生的積極因素,注意防止簡單粗暴行為,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  10、學(xué)生畢業(yè)離校前,學(xué)校要進行升學(xué)、就業(yè)教育并組織他們?yōu)槟感W鲆患陨嫌屑o念意義的好事。

  11、注意點面結(jié)合,抓好典型。既抓常規(guī),又要注意重點突破,力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。

  中小學(xué)德育工作實施方案 5

  根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》及鶴城區(qū)教育局對學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校德育工作實施方案。

  一、指導(dǎo)思想。

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,切實加強和改進學(xué)校德育工作,努力探索符合學(xué)生年齡與身心特點的德育目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法,提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、工作目標及要求。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平和管理水平。

  2、抓好學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

  3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。

  4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。

  5、繼續(xù)開展好環(huán)保教育、法制教育、安全教育和愛國主義教育。

  6、加強對班主任工作的管理力度,完善班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。

  7、認真落實好對貧困學(xué)生的幫扶救助活動。

  8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。

 。ㄒ唬┩晟频掠M織,推進全員德育。建立以校長——少先大隊—班主任—一線教師為序的校內(nèi)德育工作體系。形成全員參與德育工作管理,樹立人人都是德育工作者的'意識,讓每一位教師都肩負起育人的職責(zé),言傳身教,為人師表。加強德育工作的針對性和實效性。完善班主任的競爭考核機制,切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收到班主任、德育導(dǎo)師隊伍中來。

 。ǘ⿵娀瘞煹聨燂L(fēng)建設(shè)。

  強化師德、師風(fēng)建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn),加強教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《懷化市中小學(xué)教師道德行為規(guī)范“十不準”》等相關(guān)規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)生思想道德教育。

  1、以少先隊為龍頭,以文體活動為載體,開展多種主題教育活動,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。

  2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

  3、繼續(xù)通過廣播、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進行安全教育、法制教育和愛國主義教育。

  4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學(xué)生進行思想品德教育。

  5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

 。ㄋ模┣袑嵶ズ贸R(guī)管理。

  1、根據(jù)學(xué)校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度》等。

  2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學(xué)生思想品德教育的開展。

  3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學(xué)生進行熏陶教育。

  4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。

 。ㄎ澹┱J真落實養(yǎng)成教育抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

 。└叨戎匾暟踩逃w教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情況,利用周會、班會、校園廣播站、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。

  (七)認真進行法制教育加強法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系相關(guān)人員,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

 。ò耍╅_展環(huán)保、感恩、誠信等專題教育。做好“每周德育主題教育活動”,讓學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會自理、學(xué)會生存等能力。認真組織好一周一次的升旗活動,落實一周主題教育活動,不斷滲透利用各種紀念日對學(xué)生進行專題教育,使學(xué)生學(xué)會愛護環(huán)境,學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。努力構(gòu)建科學(xué)的德育管理體系,整體提高學(xué)校德育工作管理水平。形成師生創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風(fēng)尚。

  四、具體工作安排。

  八月

  1、開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

  3、培訓(xùn)班主任會議。

  九月

  1、尊老愛老教育(重陽節(jié)老人節(jié))。

  2、開展感恩勵志系列教育活動。

  3、召開家長會。

  4、班主任校本培訓(xùn)。

  十月

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;。

  2、開展“關(guān)愛留守學(xué)生心靈疏導(dǎo)”活動。

  3、開展少先隊建隊日活動。

  4、少先隊干部培訓(xùn)。

  十一月

  1、開展“我愛我!钡陌嗉壧厣逃顒,開展愛護公物教育。

  2、環(huán)保、法制教育專題。

  3、行為規(guī)范檢查督促。

  4、各種評選與表彰活動。

  5、慶元旦文藝演出系列活動。

  十二月

  1、教師職業(yè)道德考核。

  2、寒假。

  二月

  1、開學(xué)教育。

  2、開展“學(xué)雷鋒”“慶三八”“植樹節(jié)”活動(利用班會、黑板報、班級故事會等)。

  3、開展公民道德基本規(guī)范教育。(大會宣傳,班主任強調(diào),少先隊監(jiān)督崗監(jiān)督)。

  4、開展“安全教育日”活動。

  三、四月

  1、師德教育專題學(xué)習(xí)。

  2、開展“感恩教育”系列活動活動。

  3、開展“講革命故事,唱紅色歌曲”班會活動。

  4、“優(yōu)秀班級管理文化”評比。

  五月

  1、開展勞動教育活動。

  2、母親節(jié)教育(5月11日);

  3、法律知識競賽。

  六月

  1、開展慶“六一”的趣味運動會及文藝演出活動。

  2、師德教育活動演講比賽。

  3、開展“我的班級管理經(jīng)驗”的交流活動。

  4、禁毒宣傳教育(6月26日)。

  七月

  1、學(xué)生思想品德評定,評選星級學(xué)生。

  2、布置暑假德育活動。

  中小學(xué)德育工作實施方案 6

  為加強教師隊伍建設(shè),深入貫徹、落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際,在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動。

  一、 指導(dǎo)思想:

  加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了全社會的尊重。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。因此,教師隊伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進一步提高,師德建設(shè)工作有待進一步加強和改進,師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。

  二、工作目標:

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。

  三、主要工作及措施:

  1、健全組織,強化師德建設(shè)觀念。

  學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

  成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,有效開展教育活動。

  2、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

  (1)、有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長春市五條禁令》《長春市八個“不準”、七個“嚴格”》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

  (2)、嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”等。

  “十不準”即:

  ①不準參加邪教組織和迷信活動;

 、诓粶蕪氖掠袃敿医毯褪召M補課;

 、鄄粶噬险n時吸煙和接打手機;

 、懿粶饰耆、體罰和變相體罰學(xué)生;

 、莶粶试诠ぷ鲿r間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;

 、薏粶世萌魏涡问絺鞑ビ泻W(xué)生身心健康的言論;

 、卟粶视(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;

 、嗖粶仕阶韵?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;

 、岵粶寿博、酗酒以及說臟話;

 、獠粶蚀┢嫜b異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。

  “十提倡”即:

 、佟澳阏媛斆鳎婺芨伞;

 、凇澳阏婵蓯,真活潑”;

 、邸澳氵有什么問題?”;

  ④“你的問題一定能解決”;

  ⑤“別著急,慢慢說”;

  ⑥“別灰心,再來一次”;

 、摺翱吹侥氵M步,真高興”;

  ⑧“今天,你做得很好”;

 、帷跋嘈拍悖欢ㄐ小;

 、狻巴ㄟ^努力你一定能成功”。

  學(xué)校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知。

  (3)、結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求,全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。

  3、豐富活動載體,開展系列活動。

  本學(xué)年我們將實施“五師”教育工程:

  (1)鑄師魂 教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

  (2)育師德 教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心、信心。

  (3)樹師表 教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強--強化為人師表意識;二嚴--嚴肅的.自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神--奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高--高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。

  (4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

  (5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。

  4、強化師德考核

  學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動考核細則,對教師參加師德教育活動進行全面考核,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù)。

  5、抓好師德總結(jié)表彰

  針對活動中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,學(xué)校將大力表彰和弘揚,通過評選校“師德標兵”、“師德先進”等,選、樹一批師德高尚的教師典型,大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進,通過樹先進,以點帶面,以身邊的人、事感染每位教師,從而進一步推動師德建設(shè)工作。

  學(xué)校在此次活動結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗,思考存在的不足,為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗,打好基礎(chǔ),并將把這項工作常規(guī)化,制度化。

  學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。

  中小學(xué)德育工作實施方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實加強和改進學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢下德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。

  二、工作目標

  為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

  三、德育內(nèi)容

  依據(jù)《小學(xué)德育綱要》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動、艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌、遵守紀律的教育;良好的意志、品格教育;民主與法制觀念的啟蒙教育。

  四、實施途徑與措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,每學(xué)年根據(jù)工作需要,調(diào)整、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員,健全落實德育工作責(zé)任制,每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究一學(xué)期的德育工作,制定學(xué)校德育工作計劃。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會議,學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開一次專題會議,通過理論講座、專題研討等方式,不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動,不斷增強班主任工作的榮譽感,補償班主任工作的艱辛。

  3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè),一是大隊輔導(dǎo)員要增強責(zé)任意識,注重少先隊工作的研究,開拓創(chuàng)新,努力提高工作水平;二是大隊輔導(dǎo)員要注重對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),每學(xué)年要組織一次專題活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時,大隊部要針對學(xué)生的思想實際和身心特點,開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的`行為習(xí)慣。

  4、努力營造全員育人的良好局面。每一位教師都要牢固樹立”人人都是德育工作者”的觀點,充分認識德育工作的重要性,立足本職崗位,做到“教學(xué)育人”、“管理育人”、“服務(wù)育人”。

  5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年調(diào)整、充實組織成員,定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,加強學(xué)校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系,努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

  6、全體教師,特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強德育科研意識,把德育作為課題來研究,以真正提高德育工作的針對性和實效性。

  (二)認真落實常規(guī)教育活動

  1、認真貫徹和落實《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手,安排好學(xué)期的“國旗下講話”的內(nèi)容,要求系列化,突出德育主題,增強針對性。

  2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,實行量化評分,每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得優(yōu)勝班級稱號。

  3、堅持每周一次主題班(隊)活動。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。

  4、堅持每天早上定崗勞動,一是對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育,二是進行熱愛勞動的教育。

  5、認真開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生的評選活動,每年評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進步顯著學(xué)生,頒發(fā)獎狀,以樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生的積極上進精神,促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  6、認真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作,為學(xué)生提供閱讀的方便。

 。ㄈ┻m時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、傳統(tǒng)教育活動。

  1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動,組織學(xué)生讀雷鋒日記,講雷鋒故事,唱學(xué)雷鋒的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做新時代的小雷鋒。

  2、清明節(jié)組織緬懷先烈的活動,如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事,牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的,從而珍惜今天,報效祖國。

  3、六一組織慶;顒,展示個人特長,感受老師、父輩的關(guān)愛。

  4、七一組織慶;顒樱ぐl(fā)學(xué)生的感情。

  5、十一組織國慶書畫展,感受“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化”,激發(fā)對祖國的熱愛之情,增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。

  6、香港、澳門回歸紀念日組織認識香港、認識澳門的活動,通過閱讀書籍、聽專題講座,不忘那段屈辱的歷史,感受今天飛速的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

  7、元旦組織迎新年游藝活動,感受生活的幸福,展望美好明天,增添進步的動力。

  8、每學(xué)期舉行一次運動會,一次藝術(shù)活動。通過藝術(shù)活動,陶冶學(xué)生情操,提高他們的審美情趣;通過體育活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。

  9、深入開展德育基地活動。學(xué)校在敬老院、烈士墓等地建立德育基地,組織學(xué)生開展專題教育活動,促進學(xué)生的品德發(fā)展。

  10、加強學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題。對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),提高心理素質(zhì),增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。在條件許可的情況下,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。

 。ㄋ模┐罅﹂_展校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

  1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機,大力宣講,讓其深入師生心中。

  2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗;布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報。櫥窗由政教處部和美術(shù)組教師負責(zé),張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

  3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,教師負責(zé)選稿,學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。

 。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

  在德育工作中,要堅持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點,挖掘教育素材,任課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認識和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,聯(lián)系學(xué)生實際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進行品德教育,解決學(xué)生認識上的一些偏差,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對學(xué)生提出適當?shù)男袨橐,為學(xué)生的成功人生打好底色。

 。┱J真做好品德評定工作。

  全體教師要充分認識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學(xué)生品德所達到的實際水平,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人,激勵他們不斷進步。學(xué)校要制定評價方案,將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時,在行為表現(xiàn)的評價標準中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級、年齡特點制定。評價中,應(yīng)注重評價主體的多元,綜合學(xué)生個人、同學(xué)、教師、家長評價的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時,班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價,即寫出評語,并告知學(xué)生和家長。

  中小學(xué)德育工作實施方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實德育工作在素質(zhì)教育中的首要地位,提高德育工作的實效性,根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件要求,結(jié)合我校德育工作的實際情況,狠抓落實,為改進我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而努力。

  二、工作目標

  1 、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

  2 、大力評選表彰“三好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。

  3 、通過加強德育常規(guī)管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級:“行為規(guī)范示范班”。

  4 、通過加強德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個比校大的`提高。

  三、具體工作措施

  “加強德育常規(guī)管理,促進學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組

  我校的領(lǐng)導(dǎo)小組成立了由校長任組長,及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭三好”活動的開展。

 。ǘ┘訌娦麄、提高認識

  學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進行活動精神的宣傳,在本期教育教學(xué)中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。

 。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒禹樌行У拈_展。

  今年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“教師管理年”這一重要契機,強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我!皩W(xué)規(guī)范、爭三好”活動起到真正的教育功效。

  1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。

  2 、制定課間文明禮儀量化考核制度。

  3、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。

  通過上面的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

  (四)作好規(guī)劃、落實。

  我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭三好”要求作如下布置:

  1、一開學(xué),學(xué)校將認真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭三好”的內(nèi)容。

  2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭三好”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

  3 、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照上級教育部門的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

  4 、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“三好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

  中小學(xué)德育工作實施方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),認真貫徹落實市教育局對學(xué)校德育工作的要求,堅持德育為先,育人為本,以愛國主義教育為主旋律,以社會要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機,以校園文化為載體,多學(xué)科滲透,遵循中小學(xué)教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律,全方位地開展德育教育活動,為每一名學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為進一步加強和創(chuàng)新學(xué)校德育工作,實現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升,特制定本方案。

  二、工作目標。

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本,德育為先,面向全體,實施養(yǎng)成教育。

  2、遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健全人格,促進學(xué)生成人成才,為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ)。

  3、在德育隊伍建設(shè)上抓培訓(xùn)、強素質(zhì);在養(yǎng)成教育方面抓過程、重落實、出效果。在創(chuàng)建平安校園方面抓安全、促和諧。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:主管德育工作的主任和各年級班主任。

  四、工作重點。

  認真貫徹黨的教育規(guī)劃綱要對學(xué)校德育工作的要求,堅持育人為本,德育為先,立德樹人,重點將社會主義核心價值觀教育貫穿于學(xué)校德育工作全過程,以校德育活動安排為載體,強化學(xué)生優(yōu)良品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng),持之以恒做好德育常規(guī)工作,不斷提升學(xué)校德育工作的針對性、實效性。

 。ㄒ唬┮缘轮涡娀掠斯δ芨鶕(jù)學(xué)校實際時時完善德育管理組織。本著“學(xué)校無小事,處處是德育;教師無小節(jié),時時是楷!钡脑瓌t,真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的目的。通過日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識,促進教師自覺加強自身建設(shè),錘煉良好的師德形象。教導(dǎo)處要抓好班主任的培訓(xùn)工作,進一步提高班主任的管理能力。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善班主任工作和教師綜合考核評估制度,提高德育管理的科學(xué)性、實效性。

  (二)立足課堂多學(xué)科滲透德育教育。

  家鄉(xiāng)、祖國,講解世界,引領(lǐng)小學(xué)生逐步認識自我、認識社會,樹立榜樣,形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ┒喾轿煌卣沟掠逃緩。

  1、營造校園德育環(huán)境。

  加強名人名言的育人功能,讓校園成為學(xué)生成長的樂土。

  2、構(gòu)建學(xué)校人文德育。

  明確全員育人的要求,依照法律和規(guī)章制度。

  嚴格校規(guī)校記加強和改進學(xué)校管理加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。把德育落實到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面切實加強學(xué)生的思想品德和基礎(chǔ)道德教育。用信任、尊重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性以少先隊活動為載體發(fā)揮少先隊“自我教育、自主發(fā)展”的教育功能利用少先隊這一主陣地開展豐富多采的校園活動以提高自我服務(wù)、自我約束的'能力。

  3、創(chuàng)建三結(jié)合德育網(wǎng)。

  宣傳教育子女的方法。并重視發(fā)揮校外教育基地、愛國主義教育基地和社區(qū)教育的作用,依托社會的各種活動陣地,組織開展富有吸引力的德育活動。

  (四)抓養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  學(xué)校要從日常行為生活中去抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),從一點一滴小事做起,從細微處著手,教育學(xué)生做人要誠實守信、做事要認真負責(zé)、學(xué)習(xí)要自覺努力。按照特色學(xué)校創(chuàng)建思路繼續(xù)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,通過方案制定、活動氛圍營造、加強宣傳、組織實施、督促引導(dǎo),不斷強化學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家庭做個好孩子,在社會做個好公民”。

  (五)加強安全工作打造平安和諧校園。

  繼續(xù)完善強化安全管理制度,組織層層簽訂安全責(zé)任書。

  做到職責(zé)明確、責(zé)任到人;繼續(xù)堅持落實好師生五層次值班制度加強領(lǐng)導(dǎo)校門口帶班值班制度強化校園重點地段、樓梯樓道教師安全值班工作確保在校園每個時段每個地方都無安全隱患存在;定期對師生進行安全知識培訓(xùn)組織男教師進行安保培訓(xùn)和滅火演練定期組織師生進行消防、防震緊急疏散演練活動;定期對校園進行安全隱患排查及時消除安全隱患;加強夜間巡邏和雙休日、節(jié)假日教師值班制度;繼續(xù)投入資金購置安設(shè)視頻監(jiān)控爭取校園全覆蓋無盲點;加強門衛(wèi)工作堅持24小時落鎖制度;建立集人防、物防、技防和險防為一體的學(xué)校安全管理體系實現(xiàn)“零事故、零犯罪、零投訴”創(chuàng)建平安和諧校園。

  在做好以上重點工作的同時,學(xué)校會不斷加強班主任隊伍建設(shè),積極開展主題演講賽、班級優(yōu)秀案例評選等班主任比武活動,全面提高班主任管理素質(zhì);組織開展好學(xué)生社團活動及家長會;開展好節(jié)假日學(xué)生社會實踐活動。

  五、工作要求。

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌婎I(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,帶頭抓,副校長負責(zé)組織實施,教導(dǎo)主任、班主任、科任教師具體落實,形成全體教師共同參與的良好德育工作格局,力爭把各項工作落到實處,抓出成效。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),確保工作落到實處。學(xué)校通過多種形式提高班主任管理素質(zhì),組織學(xué)科教師進行德育培訓(xùn),使全體教師人人樹立自己既是知識傳授者又是學(xué)生思想教育者的思想,自覺學(xué)習(xí)了解德育基本內(nèi)容和教育目標,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,增強學(xué)科德育滲透性,把德育工作有機融入到教學(xué)工作中,于潤物細無聲中對學(xué)生做好潛移默化的教育引導(dǎo),教育學(xué)生做一個正直、誠實、積極進取的人。

 。ㄈ┘訌姍z查考核評比工作。學(xué)校要組織開展好各項德育活動,以活動促進教師德育管理水平的提高。教導(dǎo)處平時要多檢查多督促多記錄多通報,及時進行總結(jié),并將其納入績效考核和教師發(fā)展性評價中去。

  中小學(xué)德育工作實施方案 10

  20xx年五月的第二個星期天是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,進行傳統(tǒng)感恩教育,為此,我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩;提高學(xué)生的.自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動主題:

  溫馨五月,感恩親情

  三、活動步驟

  宣傳發(fā)動

  1、利用廣播、班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  具體實施

  1.聆聽吟唱歌曲《游子呤》

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  3.給父母寫一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;

  4.幫媽媽做一件力所能及的事

  5.開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  6.利用雙休日制作“溫馨五月,感恩母親”手抄報。

  四、活動要求:

  1、充分重視。各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合班級實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。

  3、注重實效。各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  4、資料收集:

  主題班會設(shè)計;

  1—2年級吟唱游子吟;

  3—4年級,每班交5張母親節(jié)感恩親情卡;

  5、六年級,每班給媽媽寫的信----媽媽,我想對你說;

  各項資料于5月30日出校前交教導(dǎo)處;

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